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      音樂(lè)作文600字

      時(shí)間:2021-12-10 13:42:40 音樂(lè) 我要投稿

      【實(shí)用】音樂(lè)作文600字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】音樂(lè)作文600字3篇

      音樂(lè)作文600字 篇1

        星期四下午第一節(jié)課,音樂(lè)老師給我們放了一首歌曲《天亮了》。這首歌曲是歌唱家韓紅寫的。

        《天亮了》是以一個(gè)真實(shí)故事創(chuàng)作而成的。

        一個(gè)秋天,一個(gè)小男孩的爸爸媽媽帶著他去坐纜車。小男孩可開(kāi)心啦。但是誰(shuí)都不會(huì)想到幾分鐘后,纜車運(yùn)行到中間時(shí),突然墜落。小男孩和他的爸爸媽媽一下子就摔在了山崖下。工作人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn):小男孩和他的媽媽躺在爸爸的懷里,媽媽用盡最后一絲力氣舉起了他。幾分鐘后,救助人員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn),男孩的爸爸因失血過(guò)多而離開(kāi)人世。媽媽又因頭部手上慘重而離開(kāi)了他。天吶!誰(shuí)能想到一個(gè)才三歲的小男孩在一瞬間就是去了對(duì)于他來(lái)說(shuō)兩個(gè)最親的親人。

        小男孩被發(fā)現(xiàn)后,立即被醫(yī)務(wù)人員送到了醫(yī)院。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),說(shuō)的第一句話就是:“護(hù)士姐姐,我的爸爸媽媽在哪呢?他們也在床上嗎?”

        護(hù)士姐姐當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到這句話,不知道該怎么對(duì)他說(shuō)什么好了,便遲鈍了半會(huì)兒,才吞吞吐吐地對(duì)小男孩說(shuō):“你,你的爸爸媽媽去了一個(gè)非常美麗的地方,等你身體恢復(fù)健康了,他們會(huì)來(lái)接你的!

        小男孩聽(tīng)了微微一笑:“嗯,護(hù)士姐姐我相信你,我一定要好好的聽(tīng)你的話,早點(diǎn)讓身體變好,這樣,爸爸媽媽就可以來(lái)接我回家嘍!”

        當(dāng)作者韓紅聽(tīng)到這一事件時(shí),就立刻放下自己手里的事,立刻趕到醫(yī)院去看望小男孩。

        小男孩一見(jiàn)到便說(shuō):“阿姨,你是誰(shuí)呀?”

        “我呀,我是你爸爸媽媽的朋友,等你恢復(fù)身體健康后,先來(lái)我家住一段時(shí)間,因?yàn)槟惆职謰寢尮ぷ鞅容^忙,沒(méi)有時(shí)間照顧你!

        小男孩傷心地回了一聲:“嗯!”

        韓紅就收養(yǎng)了他,并把這個(gè)故事譜寫成了一首動(dòng)人的歌曲。

        當(dāng)歌聲由低到高唱響時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)景,流下了感動(dòng)的眼淚,不經(jīng)贊嘆:人世間的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

      音樂(lè)作文600字 篇2

        假如沒(méi)有音樂(lè),社會(huì)將是一個(gè)無(wú)聲的世界;假如沒(méi)有音樂(lè),生活就沒(méi)有了生機(jī),沒(méi)有了樂(lè)趣,世界就不再豐富多彩。

        清晨,當(dāng)你走進(jìn)美麗的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么美妙,有小鳥的唧唧,小蟲的啾啾,小雨的沙沙,小河的嘩嘩……這些聲音奏出一首美妙的交響曲。

        有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的`教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感、節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!

        音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界和民族的區(qū)分。音樂(lè)可以鼓舞我們的士氣,堅(jiān)定我們的意志。就拿《國(guó)際歌》來(lái)說(shuō)吧,偉大的導(dǎo)師列寧曾說(shuō)過(guò)“不管你來(lái)自哪里,只要你唱起《國(guó)際歌》,就能找到自己的同志。就能團(tuán)結(jié)在一起”。在第二次世界大戰(zhàn)中,許多士兵聽(tīng)到了《國(guó)際歌》受到了感染,團(tuán)結(jié)在一起,趕走了帝國(guó)主義侵略者。在我國(guó)的八年抗戰(zhàn)中,全國(guó)人民在聶耳冼星!秶(guó)歌》的感召下,全國(guó)人民眾志成城,拋頭顱灑熱血,勇往直前,趕走了日本侵略者。音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

        音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>

      音樂(lè)作文600字 篇3

        我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。我總是夢(mèng)想著,夢(mèng)想著自己成名。為了這個(gè)夢(mèng)想,我不知傷心了多少次

        這個(gè)夢(mèng)想總是使我常常睡不著覺(jué),我每天都想著,可是我知道這是不可能的,家里有姐姐一個(gè)大學(xué)生,一年的學(xué)費(fèi)不說(shuō),就連學(xué)雜費(fèi)也要很多錢,而且錢越來(lái)越不好掙了,有時(shí)候媽媽爸爸干一天才掙幾百,就算姐姐不上大學(xué)媽媽也不會(huì)讓我學(xué),因?yàn)閶寢層X(jué)得學(xué)下這個(gè)沒(méi)有什么用,而且學(xué)費(fèi)還很貴,但是我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有沒(méi)有放棄,六一兒童節(jié)上有我唱歌時(shí)的留念,哪里有表演我都會(huì)去看,我多么羨慕那些能學(xué)舞蹈能唱歌的人啊。

        坐看亭前花開(kāi)花落,漫隨天外天卷云舒。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為小小少年。

        開(kāi)始喜歡上了流行音樂(lè),開(kāi)始關(guān)注所謂的明星,開(kāi)始擁有了自己的偶像。很喜歡聽(tīng)tfboys的歌曲,也很喜歡聽(tīng)流行的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,坐在電腦桌前調(diào)出歌,聽(tīng)著:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光是啊!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強(qiáng);翅膀承載著我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)音樂(lè),影響著我!音樂(lè),讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀

        熱愛(ài)音樂(lè)的人,在追夢(mèng)的過(guò)程中時(shí)是孤獨(dú)的,但心中有夢(mèng),無(wú)論前方的險(xiǎn)阻多大,他們都不會(huì)退縮,我當(dāng)然也一樣,讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧,無(wú)論多苦,未來(lái)是自己的!加油!就算媽媽不讓學(xué),我一樣可以自學(xué)成名!加油,王盈,你一定可以的!

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