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      音樂(lè)作文500字

      時(shí)間:2021-12-14 10:49:52 音樂(lè) 我要投稿

      【推薦】音樂(lè)作文500字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的音樂(lè)作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】音樂(lè)作文500字四篇

      音樂(lè)作文500字 篇1

        “六一”兒童節(jié)那天,媽媽送了我許多精美別致的禮物,有夢(mèng)幻音樂(lè)盒、水晶球等。其中,我最喜歡夢(mèng)幻音樂(lè)盒。

        音樂(lè)盒是朩制的,底座上坐著一只小兔子,兔子的耳朵直立著,臉上充滿了笑容,笑瞇瞇的,似乎在說(shuō):“你好,我的小主人!”。小兔子手中捧著一束薰衣草,薰衣草微微一笑,小兔子的眼睛都笑得瞇成一條縫。她身穿一條紫色的裙子,領(lǐng)口上有一個(gè)深紫色的蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙黑色鞋子,就像一位優(yōu)雅美麗的小公主。

        在小兔子右邊,是一個(gè)玻璃罩,里面是幾顆多肉植物,那些多肉有黃色、墨綠色、淡綠色,正茁壯生長(zhǎng)呢!罩子上有一朵小蘑菇,呈紅色,上面有一些白色斑點(diǎn)。罩子中有一些小燈泡,打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈光就會(huì)亮起來(lái),音樂(lè)響起,罩子中燈光四溢,音樂(lè)動(dòng)聽(tīng),小兔子聽(tīng)了笑盈盈,薰衣草聽(tīng)了更美麗,多肉聽(tīng)了直搖擺。在罩子下方,寫著”sweet love”,表示甜甜的愛(ài),使音樂(lè)盒變得更夢(mèng)幻,更甜美了。

        我把音樂(lè)盒放在床頭,房間里的娃娃們都紛紛“歡迎”這位公主的到來(lái)。睡覺(jué)了,我打開(kāi)音樂(lè)盒,在音樂(lè)的伴隨下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);娃娃們睡了,多肉也簇?fù)碓谝黄,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);小兔子也靠著睡著了,微微笑;薰衣草們抱在一起,睡了,夜里變得甜美,安詳。

        音樂(lè)盒可愛(ài),夢(mèng)幻,包含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

      音樂(lè)作文500字 篇2

        假期里,我有幸和爸爸一起去武康鳳棲湖觀看了震撼的音樂(lè)噴泉秀。

        走進(jìn)地信大會(huì)會(huì)址,首先映入眼簾的是米色的石磚,藍(lán)色的條紋映照在石磚上,顯得別有一番風(fēng)味。來(lái)來(lái)往往的人群陸續(xù)到達(dá)會(huì)場(chǎng),有拿著熱狗的小朋友,有拿著相機(jī)的高個(gè)子青年,還有杵著拐杖的老人……熙熙攘攘的人群在這米奇色的石磚下構(gòu)成了一副溫馨、和諧的畫面。

        隨著時(shí)間的推移,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨美妙的音樂(lè)響起,爸爸把我抱了起來(lái),我的視野變得更加寬廣。此時(shí)的噴泉是“彎刀”型,他們一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,七彩的投影投射在噴泉上,像是為這一把把彎刀刻上了五顏六色的花紋,漂亮極了。隨著男高音的響起,噴泉又變了一個(gè)形狀,這次它變成了“X”形,只見(jiàn)“X”形水柱越來(lái)越大,同樣是七彩投影,可照在他們身上卻是另一番風(fēng)味,不禁讓人拍手叫絕。隨著“X”形水柱的消失。出現(xiàn)在我們眼前的是另一種形態(tài),離弦的箭,只見(jiàn)那水柱,如同火箭般一飛沖天。人群中不禁傳出陣陣贊嘆和照相的聲音。如果說(shuō)“X”形水柱落下來(lái)的水是細(xì)雨如絲,那么現(xiàn)在就可以稱為“傾盆大雨”了。音樂(lè)停了,隨之而來(lái)的是一首小清新的英文歌。音樂(lè)的變換,取而代之的是一群“婀娜的舞者”。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)舞者正在輕盈地跳動(dòng),身上的七彩舞裙隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了。伴隨著美妙的音樂(lè),舞者們一個(gè)個(gè)翩翩起舞,我們沉浸其中,忘了時(shí)間,也忘了自己……

        隨著音樂(lè)的停止,舞者緩緩謝幕。我知道我該回家了。我坐上車,不舍地看著現(xiàn)場(chǎng)的小噴泉,腦中思潮起伏,回味著剛才的精彩時(shí)刻。

      音樂(lè)作文500字 篇3

        在夏日的午后,是什么在窗口和門前跳躍?是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲,如同一群活潑可愛(ài)的孩子,這是鋼琴的魔力,它那黑白小精靈令我如此著迷。

        6歲那年,我的音樂(lè)之路由此起步――一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間,它有著黑白的牙齒,在我看來(lái)是如此的高大,讓我忍不住想去敲擊它的牙齒,我和鋼琴的緣分就此開(kāi)始。有一天,媽媽說(shuō),要帶我去看表演,看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往,很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂(lè)的魅力。

        大劇院里,猩紅色的幕布緩緩拉開(kāi),一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,猶如夜的仙女,靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺(tái),一位身穿紅色晚禮服的.阿姨儀態(tài)萬(wàn)千地走出來(lái),向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起,。≡鹿!這琴聲猶如月光一樣的柔和,又像流水一樣的清澈,阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲,令我如癡如醉。忽然,琴聲變成了刺耳的低音,這是在下暴風(fēng)雨嗎?我仿佛看見(jiàn)了電閃雷鳴的天空,手指在鋼琴上飛快地?fù)徇^(guò),那是雨點(diǎn)嗎?在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來(lái)――這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒,琴聲又柔和起來(lái),雨過(guò)天晴,就像彩虹在云朵上架起來(lái)!使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了,掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來(lái),我也拼命地鼓掌!接下來(lái),我還聽(tīng)了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí),我便暗暗下定決心,我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。

        鋼琴是我的朋友,也是我的音樂(lè)啟蒙老師。鋼琴,音樂(lè),令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去,圓我的音樂(lè)之夢(mèng)!

      音樂(lè)作文500字 篇4

        有一個(gè)小女孩,她會(huì)拉小提琴,拉的也很好聽(tīng)。但她不敢在別人面前演奏小提琴,哪怕只有一個(gè)人也不敢,她生怕自己演奏的不夠好,會(huì)被別人嘲笑。

        但是這件事改變了她的命運(yùn)。學(xué)校舉辦文藝晚會(huì),每個(gè)班至少參加一人。小女孩的班級(jí)只有她會(huì)一門藝術(shù),她不得不參加文藝晚會(huì)。

        小女孩一想到自己要在評(píng)委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道該怎么辦。她來(lái)到校園的角落,拉起了小提琴。

        這動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶著憂傷,令人陶醉。小女孩演奏完后,才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩一直盯著自己看。

        小女孩害怕極了,心想:我是不是演奏的很難聽(tīng)?怎么辦?小女孩自卑的低下了頭,什么也不敢說(shuō)。

        “你演奏的很好聽(tīng)!”小男孩打破了沉默。原來(lái),小男孩也是一個(gè)沒(méi)有自信的人,這句話不知是他鼓起多少勇氣才說(shuō)出來(lái)的。

        小男孩的這句話讓小女孩找到了一點(diǎn)兒信心。之后,小男孩鼓勵(lì)小女孩,幫助小女孩找到自信。

        時(shí)間很快就過(guò)去了,文藝晚會(huì)開(kāi)始了。

        練習(xí)了那么久,小女孩漸漸地自信了起來(lái),她抬頭挺胸地走上了舞臺(tái),拉起了一首歡快的曲子。臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都被這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲深深的吸引了,小女孩的同學(xué)和老師更是驚訝不已,其中一位老師說(shuō):“太好了,她終于戰(zhàn)勝了自己,克服了心里的自卑!

        表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起,小女孩的人生充滿了陽(yáng)光自信與希望。

        小女孩非常感激小男孩,如果沒(méi)有他,就不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)陽(yáng)光自信的小女孩,小女孩也不會(huì)演奏出這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

        小男孩在幫助小女孩找到信心的過(guò)程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌,對(duì)笛子產(chǎn)生了興趣,便開(kāi)始刻苦的練習(xí)。他相信,總有一天,他會(huì)和小女孩一起站在舞臺(tái)上,演奏出最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

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