【熱門】音樂作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的音樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
我有一個漂亮的音樂盒，是媽媽給我的12歲生日禮物。
音樂盒的上方是一個水晶球，水晶球里坐著一個穿著粉紅色連衣裙的小女孩，還有一個胖乎乎的小男孩兒站在女孩旁邊。他們臉蛋通紅，像一個熟透的紅蘋果。女孩閉著眼睛，顯得格外安靜。似乎在等待著你傾訴煩惱，為你排憂解難。男孩則睜大了他那雙水靈靈的大眼睛，似乎對世界充滿了好奇，想要對世界上的事情一探究竟，他們身后有一個心型的花圈，周圍還有許多薰衣草點綴，顯得很溫馨。音樂盒下方是一個孔白色的底座。多彩色的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧、醒目。你可不要小看這底座噢！只要輕輕一旋底座，音樂盒便會發(fā)出悅耳而婉轉的歌聲，水晶球也會慢慢旋轉起來。輕輕一搖音樂盒，許多細碎的五光十色的小鱗片便會漂來漂去，閃閃發(fā)光，十分好看。
音樂盒會在我憂愁、煩惱的時候陪伴我，為我排憂解難，讓我是煩惱拋到九霄云外去，音樂盒是我的好伙伴，它讓我百事可樂，萬事芬達，心情雪碧，學習紅牛，生活鮮橙多，天天娃哈哈，月月樂百事，年年高樂高，永遠都醒目。
音樂盒是我形影不離的好朋友。
音樂作文 篇2
暑假的一天，我走進書房準備拿《探索發(fā)現(xiàn)大百科》這本書時，聽見一陣音樂傳來。糟了！我的mp3一直在一邊充電，一邊放著音樂，這要是被我那老媽知道了，還不得罵半天，心里充滿了自責地準備去拔掉電源的，這時卻有了意外的發(fā)現(xiàn)。兩個星期之前被老媽從陽臺上“請”下來“避暑”的月季花變得水靈起來了，原本萎靡不振的月季怎么會重新水靈起來呢？莫非是我的mp3飄出來的動聽音樂讓它又恢復了生機？我馬上又打消了這個“荒唐”的想法：植物又沒有耳朵，怎么能夠聽到音樂呢？雖然我不確定，但還是抱著試試看的心態(tài)上網搜查，結果，還真有發(fā)現(xiàn)！
原來幾乎所有的植物都喜歡在輕松的樂曲中茁壯成長：巴赫或貝多芬的音樂會讓玫瑰花長得特別好，花朵會特別大，特別鮮艷；卷心菜會在悠揚的音樂中迅速生長；蘿卜、南瓜、大豆也都是“音樂愛好者”，在音樂的熏陶下質量好、產量高，伴著音樂生長的植物其根系和葉綠素都會增多，個頭也會增大。看來，植物的確有活躍的“精神生活”，輕松的音樂能使植物感到快樂，促使它們茁壯成長。相反，喧鬧的噪音會引起植物的煩惱，生長速度減慢，有些“精神脆弱”的植物，在嚴重的噪音襲擊下，甚至枯萎死去。
于是，我就用家里的這只mp3循環(huán)播放一些經典的音樂給陽臺上的植物聽。不久之后我驚喜的發(fā)現(xiàn)家里的虎刺梅、天竺葵、金魚草等開得姹紫嫣紅的，花朵特精神，顏色特鮮艷，花期也延長了不少。銅錢草的葉片厚實而圓潤了不少，粉紅色的韭蘭花也是此起彼伏開個不停，已經凋謝了的茉莉花竟然又綻開了燦爛的笑臉，飄散著淡淡的花香，真的沁人心脾！原來植物也愛聽音樂！
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我發(fā)現(xiàn)了大自然的一些小秘密，親愛的伙伴們，你們呢？讓我們一起開啟這趟“發(fā)現(xiàn)之旅”吧！
音樂作文 篇3
“Do！Re！Mi……”你猜我在做什么嗎？那就是——吹豎笛。在貝多芬、莫札特……等偉大的音樂家努力創(chuàng)作之下，一首首扣人心弦動聽的樂曲誕生了！而我何其有幸，也能接觸音樂，享受音樂。
吹豎笛能紓解我的.壓力，它讓我吹得渾然忘我，如癡如醉，忘記不快樂的事；它讓我把煩惱忘得一干二凈，也使我變成一個多采多姿、才華洋溢的人，讓我的生活更充實，更美好，成為人人稱羨的小才女。
想到剛開始學豎笛的時候，我笨頭笨腦、笨手笨腳的，連最簡單的指法都記不起來，還常常呆若木雞，把老師弄得一個頭兩個大！但我回家時還是鍥而不舍，努力的練習。都已經吹到手長繭了，但還是吹得五音不全、荒腔走板，真叫人沮喪。但老師說屢敗屢戰(zhàn)的人，才是真正的勇者，才是最后享受成功的人，所以我還是硬著 頭皮的吹下去。
每次豎笛考試的時候，我都緊張到兩腳發(fā)軟，無法站立，雖然練得再多，但是我還是無法拿到很高分；心情雖然沮喪，但我常常對我自己說：“失敗為成功之母， 要有意志力，要有恒心和毅力，才會吹得好，多多練習一定會成功�！本褪沁@個念頭，我才會堅持到現(xiàn)在�，F(xiàn)在的我已經比以前的我厲害太多了！連一個頭兩個大的老師也已經對我贊不絕口，因為現(xiàn)在的我和以前的我已經判若兩人，豎笛在我手中，已經不是燙手山芋，而是能奏出悠揚樂曲的魔笛。
我雖然 一輩子都不能像貝多芬、莫札特、 舒伯特……一樣鼎鼎有名，但是我一定要向他們學習，老師常說:“不管再怎么笨的人，只要努力學習一定能成功�！鼻谀苎a拙這句話使我改變很大，我的努力彌補 了我的不足，連我自己都對自己刮目相看了，因為我的音樂世界因為我的努力而繽紛悠揚，不在叫人掩耳竄逃，而是佇足聆聽我的演奏。那種快樂和成就感，真是筆墨難以形容。
有一次老師教新的音階，大家搞得一頭霧水，但是大家還是很認真的學�；丶液筮�會在電話里談到要怎樣吹新的音階。此時的我因為已經愛上豎笛了，而且在同學的幫助和切磋下，大家的成績都突飛猛進，讓老師嚇了一跳。以前的豎笛教室總讓人覺得有點可怕、卻步，但是現(xiàn)在卻不一樣了，因為教室里都充滿了同學們的歡笑聲和豎笛的美妙聲。
有時老師還會講音樂大師經歷過的趣事，使得大家捧腹大笑。我喜歡豎笛老師，雖然她很兇，但是如果我們吹得好，她會很高興，也會講故事給大家聽。我知道老師 是用心良苦，老師是“恨鐵不成鋼”�。∧翘煳覀冞@群“鴨子聽雷”的黃毛鴨頭，如果能在音樂上稍有成就，我想，最該感謝的，一定就是我們詞嚴厲色、傾囊相授的老師。
以前的我很討厭吹豎笛，但是在老師和同學的幫助下，我慢慢的愛上吹豎笛了，不管再難的樂章我都努力的把它吹到完美無缺。吹豎笛讓我得到數不清的快樂，也讓我和豎笛結下不解之緣，而且我正一步一步往音樂大師的路途上，大步的邁進，我知道，這個夢想是指日可待的……
音樂作文 篇4
今天是星期日，天氣炎熱，但是我還是很高興，因為我和爸爸媽媽去聽但昭義教授國際獲獎學生鋼琴音樂會。
音樂會在科文中心的大劇院舉辦。音樂會要20：00才開始，但是，我們早早地來到了現(xiàn)場。我們在等待學生表演。一痊叫古靜丹的學生，她自幼熱愛音樂舞蹈，聰穎活潑。她彈完曲子后，全場響起了熱烈的掌聲。還有徐起也很棒。我們聽完了所有的曲子，被深深地吸引住了。
聽完了這次音樂會，感受到了彈鋼琴要認真，不要讓家長操心。
音樂作文 篇5
翠鳥啼鳴，蝴蝶振翅，風鈴清脆，琴韻悠長，我們的生活中處處有音樂。
憶起魏晉，那是古琴錚錚的風流；憶起盛唐，那是萬鐘齊鳴的繁華；憶起明清，那是胡笳聲起的悲壯。時間無情，可音樂有情。躍動的音樂將沉睡的歷史喚醒，帶到了我們的身邊。音樂與文字交互，形成了我們對漫漫歷史長河最直接也最深刻的感知。
音樂在時間河流中流淌之時，也在大江南北飛揚。從汪峰的《北京北京》到趙雷的《成都》，再到羅咸的鋼琴隨筆，一城一曲，一曲一憶，一憶一情。它們能讓身在他鄉(xiāng)的漂泊者百感交集，能讓到訪者流連忘返，甚至可以讓從未去過的人也心生向往。此時此刻，音樂于我們而言，早已不是音符那樣簡單，而是承載了我們內心深處的情感，成了我們靈魂的伊甸園。
音樂創(chuàng)作始于人類情感的表達，也就是說它在產生之時便蘊藏著作者的情感。當音樂通過多種渠道，在不同的環(huán)境之下傳遞到我們的耳邊之時，這種先天情感或多或少會勾勒一下我們的精神世界，而我們也會將自身情感注入音樂。至此，一首音樂的背后，將是萬千或歡喜，或悲傷，或得意，或失意的靈魂，無數的我們也因一首音樂而聯(lián)系在了一起，凝聚在了一起。
音樂是一種藝術，而藝術具有美的特征，音樂亦然。可走在車水馬龍的街道上，身處汽笛轟鳴聲中的我們，又有多少人能靜下心來去欣賞音樂，欣賞美呢？若是不能的話，那么他們無異于失去了一種感知世界的方式，這樣的靈魂是自我的，是封閉的，最終也是單調的，空洞的。
當陜北民歌響起時，我們贊嘆那片代表了自由的原始土地；當熱情的巴西舞曲響起時，我們會不自覺地隨之舞動；當北歐小鎮(zhèn)的天籟之音響起時，我們又會向往那靜謐的冰雪世界。大千世界，各不相同，雖說言語不通，可情感相同，也因此，傳遞著情感的音樂成了我們彼此溝通的媒介，成了我們靈魂與共的橋梁。
擁抱音樂，擁抱美，學會用音樂與世界對話，學會用音樂感受一個個生動而充滿愛的靈魂。
音樂作文 篇6
20xx年元旦的晚上，在紹劇中心舉行了新年音樂會，我也是其中的一位小演員，懷著無比激動的心情去參加表演。我們表演的節(jié)目是合唱英文歌曲（動物之歌）每人都穿著各式各樣的動物服裝，非�？蓯邸�
晚上7點整，演出正式開始，我們先在后臺休息，等待演出。我看著一個個精彩的節(jié)目，那優(yōu)美的歌聲，實在是太好聽了，忽然，我聽到了美妙的音樂聲，原來是吉它的聲音。
馬上要就輪到我們了，我的心里又緊張又激動，當主持人宣布我們的節(jié)目時，我們29個“小動物”相互拉著尾巴陸續(xù)的走上臺，個個都精神抖擻，隨著伴奏的想起，小伙伴都唱起來了，五種小動物都跳起了優(yōu)美的舞姿，我的心里很開心，臺下的觀眾都為我們拍手鼓掌，電視臺的工作人員都忙著為我們的拍照錄播，短短三分鐘的表演就結束了。
今天這一次演出，是我第一次的上臺表演，為了這次演出，我平時在家里的刻苦練習，在排練時專心聽指導老師，才會取得成功，真是一次難忘的演出。
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