音樂(lè)作文400字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的音樂(lè)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)作文400字 篇1
那是我在十歲時(shí)發(fā)生的事了，但至今無(wú)法忘懷，深深烙印在我的心中，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
那天我在一個(gè)極大的室內(nèi)劇場(chǎng)里看當(dāng)時(shí)廣受歡迎的美國(guó)兒童音樂(lè)劇《小紅帽奇遇記》，我才剛剛坐下，燈光突然一關(guān)，伸手不見(jiàn)五指，場(chǎng)內(nèi)如漆般黑暗，須臾間，一道略帶昏暗的燈光投向舞臺(tái)中央，劇幕緩緩拉開(kāi)，場(chǎng)內(nèi)漸漸地，漸漸地一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。
一位金色卷發(fā)，動(dòng)人雙眸的美國(guó)女孩伴隨著輕松愉快的樂(lè)曲，連蹦帶跳地向舞臺(tái)中央跳去。每一個(gè)弧度都是那樣的動(dòng)人，全場(chǎng)的觀眾無(wú)一人不如癡如醉。不知不覺(jué)間，舞臺(tái)劇已經(jīng)到了高潮部分，小紅帽飾演者輕柔而又自然地舒展著肢體，做出一個(gè)又一個(gè)令人望塵莫及，驚嘆不已的高難度動(dòng)作。一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒劈叉，又一會(huì)旋轉(zhuǎn)，獲得了觀眾連綿不絕的掌聲和此起彼伏的歡呼聲。
但意想不到的事情發(fā)生了，主演在完成一個(gè)大幅度的動(dòng)作時(shí)，踩到了地上的道具，不慎滑倒。全場(chǎng)一片寂靜，一滴碩大的汗水從從女孩兒臉頰劃過(guò)，格外透亮，折射出五彩的光芒。但小女孩兒卻絲毫沒(méi)有慌張，鎮(zhèn)定自若。
伴隨著音樂(lè)的再次響起，大家又一次沉醉在動(dòng)人的舞曲中，又到了那個(gè)高難度的大幅度動(dòng)作，大家屏住呼吸，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，“完成了！完成了！”一位女觀眾激動(dòng)地喊著。緊接著，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，這掌聲，是對(duì)表演的肯定，更是對(duì)女孩的鼓勵(lì)！
音樂(lè)作文400字 篇2
音樂(lè)無(wú)處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來(lái)必不可少的樂(lè)趣。
在我們的學(xué)生歲月里，音樂(lè)記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂(lè)，煩惱；緊張的學(xué)習(xí)，輕松的活動(dòng)。都離不開(kāi)音樂(lè)的陪伴。心煩的時(shí)候，打開(kāi)音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺(jué)中煙消云散了。傷心時(shí)，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂(lè)真是一件美妙的事��！
我不但愛(ài)聽(tīng)歌，還喜歡唱歌，會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲。可是說(shuō)到印象深刻的歌曲，應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想到我的小學(xué)母校，想到六（2）班這個(gè)大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……
這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，
傷心又快樂(lè)的感覺(jué)油然而起。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。
走進(jìn)音樂(lè)，忘記煩惱，帶來(lái)快樂(lè)，真好！
音樂(lè)作文400字 篇3
我恨恨的使勁兒磨嘰著走向鋼琴老師家。
馬路邊，有只流浪貓。純白的毛色被弄污了，中間還掉了毛，露出了點(diǎn)兒肉色，它本是無(wú)精打采的跟悠悠的散步似的，快到枇杷樹(shù)那里，它突然精神起來(lái)，而且橫沖著穿過(guò)馬路。
馬路那邊，年輕阿姨帶著她的寶貝女兒騎著摩托車飛速駛來(lái)。那只看起來(lái)很機(jī)靈的流浪貓卻奮不顧身，它優(yōu)雅的一路小跑，我離近了才聽(tīng)見(jiàn)，那個(gè)門口擺放盆栽藍(lán)鳶尾的房子里，傳來(lái)小提琴的聲音。那只貓晃著尾巴來(lái)到房子跟前，慢慢的`坐下，尾巴微微翹起來(lái)，耳朵立起來(lái)，認(rèn)真的聽(tīng)著房子里的人彈奏著小提琴。
我猜這應(yīng)該是小提琴老師在彈奏吧！我又在那里磨嘰了會(huì)兒。小提琴不時(shí)停了會(huì)兒，那只白色流浪貓便扇動(dòng)著耳朵，等到再次響起，就認(rèn)真極了，眼睛直勾勾望著窗戶，好像希望能夠從窗戶里跳進(jìn)去。風(fēng)，吹拂那只流浪貓。它臟亂不堪的毛，瞬間好像變得潔白，它那尖尖的貓耳，依舊在風(fēng)中立著，傾聽(tīng)屋內(nèi)小提琴的聲音。
傳來(lái)了另外一首小提琴曲。
琴聲不像剛剛那首悠揚(yáng)，而是歡快、輕巧。那只流浪貓就用它的小舌頭舔著身上的毛，窩在鳶尾旁的草坪上，欣賞著小提琴、欣賞著鳶尾花，舔著身上柔軟的毛，度過(guò)再悠閑不過(guò)舒適的生活……
去上課的一路，我一直在想：一只流浪貓，守在門口，欣賞自己喜歡的小提琴曲，這是一只最最自由、悠閑的流浪貓吧……
音樂(lè)作文400字 篇4
我仿佛站在了音樂(lè)之都維也納的舞臺(tái)上，陶醉地吹奏著葫蘆絲，享受著臺(tái)下觀眾的掌聲。突然，我的后腦勺被敲了一下，我的眼猛地一睜，熟悉的墻壁，熟悉的桌子，這哪是在維也納的舞臺(tái)上啊，這分明就是在家里嘛�；仡^一看，原來(lái)是媽媽在敲我啊�！澳阍趺从衷诎l(fā)呆啊，趕緊回屋看書(shū)去�！眿寢屔鷼獾穆曇舳呿懫稹Ｎ覠o(wú)奈地回到了書(shū)房。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂(lè)家。我要吹奏出詩(shī)人歡快的音符，讓書(shū)不再枯燥無(wú)味，讓生活充滿樂(lè)趣。
其實(shí)，我初始的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家，可我的喉嚨太不爭(zhēng)氣了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽讓我嘗試著接觸樂(lè)器。我發(fā)現(xiàn)，吹奏樂(lè)器也是一種享受。于是，我便有了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名音樂(lè)家。
當(dāng)一名音樂(lè)家，把歡快的樂(lè)曲帶到世界各地；當(dāng)一名音樂(lè)家，讓人們感受音樂(lè)的樂(lè)趣……總之，當(dāng)一名音樂(lè)家，會(huì)帶給自己和他人很多快樂(lè)。我要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，等到長(zhǎng)大了，我就可以去音樂(lè)之都——維也納演奏，讓更多的人傾聽(tīng)音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。
音樂(lè)之夢(mèng)，要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。我情不自禁地拿起了葫蘆絲，用心地吹了起來(lái)……
音樂(lè)作文400字 篇5
“音樂(lè)會(huì)開(kāi)始嘍！大家快來(lái)看啊！”
小猴子四處宣傳森林里將要召開(kāi)音樂(lè)會(huì)的消息。
晚上9點(diǎn)，許多動(dòng)物都聚集到了森林的中心——露天廣場(chǎng)。
只見(jiàn)四周燈光都亮了起來(lái)，顯得十分耀眼。
主持人小猴子穿著燕尾服，走上舞臺(tái)，說(shuō)：“各位先生們，女士們！大家晚上好，歡迎來(lái)觀看第一屆森林音樂(lè)會(huì)。先請(qǐng)獅子搖滾樂(lè)團(tuán)表演他們最新創(chuàng)編的搖滾樂(lè)曲！”只聽(tīng)“嚓”的一聲響，接著便奏起了鼓，那刺耳的聲音越來(lái)越激動(dòng)！
過(guò)了好一會(huì)兒，這刺耳的聲音終于停下。
這時(shí)，主持人又上臺(tái)來(lái)，說(shuō)：“感謝獅子搖滾樂(lè)團(tuán)的搖滾樂(lè)，下面請(qǐng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)帶來(lái)的歌曲�！贝蠹抑宦�(tīng)一聲悅耳的鳥(niǎo)叫，然后便傳來(lái)了美妙的歌聲。
只見(jiàn)五只美麗的百靈鳥(niǎo)一齊飛上臺(tái)來(lái)，一邊跳著美妙的舞蹈，一邊唱著悅耳的歌。
動(dòng)物們聽(tīng)得如癡如醉，完全沉浸到了那歌聲中，等歌聲停了，動(dòng)物們都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
猴子又上臺(tái)來(lái)，說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞烏鴉先生帶來(lái)的《嘎嘎曲》！”
聽(tīng)到這句話，動(dòng)物們都交頭接耳，有的說(shuō)：“烏鴉唱歌？稀奇！”
有的說(shuō)：“讓他丟臉去吧，明明歌唱的很難聽(tīng)，還來(lái)逞能……”只見(jiàn)烏鴉不緊不慢地走上臺(tái)來(lái)，等著音樂(lè)一響，就唱了起來(lái)：“嘎——嘎——嘎嘎嘎——”那原本難聽(tīng)的聲音隨著規(guī)律，也變得好聽(tīng)起來(lái)……過(guò)了許久，就在動(dòng)物們正沉浸在美妙的歌聲中的時(shí)候，森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。
音樂(lè)作文400字 篇6
當(dāng)老師第一次來(lái)到我們那個(gè)嘈雜的教室，我第一次感覺(jué)就是他好可愛(ài)，臉胖嘟嘟的，說(shuō)起話來(lái)，臉上的肉一抖抖，活像個(gè)圣誕老人。他十分脆的說(shuō)“我叫王炯，從此以后同由我來(lái)當(dāng)你們音樂(lè)老師，大家可以叫我王老師”。這一干脆的開(kāi)場(chǎng)白給我們留下深刻的印象。
音樂(lè)老師十分的“客氣”，從不訂什么“魔鬼?xiàng)l約”，也不像兇巴巴的周老師一樣整天板著個(gè)臉。一些同學(xué)犯了錯(cuò)，他總微笑著原諒他們。這樣和謁可親的好老師真是打著燈條籠找不到到。大家都十分喜歡他，愛(ài)上他的課。
有一回，教室里亂放成了一團(tuán)麻，像一鍋沸騰開(kāi)水，又像一個(gè)馬蜂窩。 同學(xué)們?nèi)宄扇旱膰谝黄�，七嘴八舌的發(fā)表自己的長(zhǎng)篇大論。有的談昨夜電視如何精彩，有的聊天文地理，還有的在說(shuō)書(shū)，說(shuō)的神采奕飛揚(yáng)……連老師進(jìn)來(lái)了也渾然不知，老師先把眉頭一皺，然后裝作自言自語(yǔ)說(shuō)：“這種盛大的歡迎儀式，明天的多功能廳一定……我真舉棋不定”。一任老師如此一說(shuō)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，那怕是十惡習(xí)不赦的壞人，都靜了下來(lái)。大家的嘴巴像都貼上了封條。老師一笑，樂(lè)呵呵的上課了。他真有一手。
音樂(lè)老師上課生動(dòng)風(fēng)趣，還還常帶我們?nèi)タ炊嗝后w，了解更多、更豐富的知識(shí)，欣賞更多更優(yōu)美的音樂(lè)，一節(jié)課下來(lái)同學(xué)們總是意猶未盡。
我們的音樂(lè)老師——生動(dòng)風(fēng)趣的王老師，被同學(xué)歡迎，受我們愛(ài)戴的王老師！��！
音樂(lè)作文400字 篇7
小強(qiáng)是一位音樂(lè)家他唱的歌不知道感動(dòng)了多少植物人，這天正好小強(qiáng)在家里練嗓子小強(qiáng)唱啊唱，唱到了晚上都還沒(méi)完...小強(qiáng)的倆個(gè)孩子正睡得香......當(dāng)小強(qiáng)唱到世上只有媽媽好的時(shí)候他那倆個(gè)兒子被吵醒了..小強(qiáng)的兒子憤怒的說(shuō)：人家唱歌要錢...你唱歌要命！哇，小強(qiáng)的孩子真暴力把小強(qiáng)打得鼻青臉腫...到了明天小強(qiáng)去大街上唱歌街上的人看到了...都陷入了極度恐慌中...家家門窗緊閉著...小強(qiáng)剛唱，就被警察抓去了，原因是騷擾鄰居！罰了500元...小強(qiáng)發(fā)誓要改變自己的歌聲...他拿了500百去租了一間房子。小強(qiáng)天天在里面唱歌與世隔絕。功夫不負(fù)有心人小強(qiáng)終于變成了新一帶的歌神。他即將踏出家門踏入他的新世界。沒(méi)想到剛走出一步就被上面的大媽的洗臉?biāo)o澆到了...小強(qiáng)心情高興及了對(duì)她說(shuō)：謝謝你給我洗澡。“SB”大媽開(kāi)心的說(shuō)。小強(qiáng)在街上走著。
小強(qiáng)某一塊空地唱起歌來(lái)：‘世上只有媽媽好’哇！很多人圍在小強(qiáng)旁邊，小強(qiáng)害羞了不知道該怎么辦？小強(qiáng)指著天上說(shuō)：飛碟！小強(qiáng)終于逃掉了....這次小強(qiáng)受到了很強(qiáng)的打擊......
【音樂(lè)作文400字七篇】相關(guān)文章：
【必備】音樂(lè)作文合集七篇03-21
實(shí)用的音樂(lè)作文七篇03-20
有關(guān)動(dòng)物音樂(lè)作文七篇03-14
精選音樂(lè)作文合集七篇02-21
有關(guān)流行音樂(lè)作文七篇03-22
精選音樂(lè)作文300字七篇03-21
【推薦】音樂(lè)作文匯總七篇03-10
【精選】音樂(lè)作文300字七篇03-09
【熱門】音樂(lè)作文錦集七篇02-26