音樂(lè)作文400字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的音樂(lè)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)作文400字 篇1
彈鋼琴的學(xué)習(xí)路程上遇過(guò)歡樂(lè)和挫折。雖然很艱苦，但卻讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)才藝，這要感謝父母給了我很好的機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)彈琴。
記得在幼兒園大班時(shí)，媽媽要求我學(xué)習(xí)鋼琴。在我的印象中，那些穿著黑色禮服的鋼琴家們，只要?jiǎng)觿?dòng)幾指手指就可以彈出典雅優(yōu)美或輕快的曲調(diào)，真的好神奇啊！為了像他們一樣。我答應(yīng)了媽媽去學(xué)習(xí)彈鋼琴，因此我的鋼琴學(xué)習(xí)歷程就在此展開(kāi)。
一開(kāi)始，真的很難適應(yīng)這種環(huán)境，所以剛開(kāi)始有些放棄，甚至哭鬧說(shuō)：“我不要學(xué)了”，但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“要有好的成就；就需要有挫折來(lái)磨練”，媽媽的話，讓我又有勇氣再去上鋼琴課。當(dāng)時(shí)也覺(jué)得彈琴好麻煩，要犧牲玩游戲和看電視的時(shí)間，可是為了學(xué)好彈鋼琴，我就必須忍耐才行。有時(shí)彈錯(cuò)琴鍵或位置放錯(cuò)老師都會(huì)直接打我的手背，這令那時(shí)年紀(jì)尚小的我，感到十分的錯(cuò)愕、傷心。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功等于艱苦勞動(dòng)加上正確的方法，加上少說(shuō)空話”。這也讓我知道的嚴(yán)格并不是討厭我，而是要讓我更好更棒�，F(xiàn)在的我在琴藝有些精進(jìn)，雖不若職業(yè)鋼琴家，但我坐在鋼琴前，可以彈出一些優(yōu)美的曲調(diào)，也編織出屬于我自己的音樂(lè)天空。
音樂(lè)作文400字 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，一個(gè)人如果有個(gè)偉大的理想，并且為它奮斗、努力，他們的夢(mèng)想定會(huì)成功。
每個(gè)人都是一樣的，都有一個(gè)埋藏在心里的理想，比如說(shuō)：書法家呀、科學(xué)家呀、美術(shù)家呀……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位音樂(lè)家。
我很喜歡音樂(lè)，每次一聽(tīng)到音樂(lè)，我都會(huì)安靜下來(lái)，跟著音樂(lè)搖擺起來(lái)，不知道為什么，我的心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的享受。有時(shí)聽(tīng)到一首我會(huì)唱的歌時(shí)，我就會(huì)情不自禁地哼起來(lái)。
為了與夢(mèng)想拉近距離，我每次都認(rèn)真、守紀(jì)律地聽(tīng)著課，生怕落下了一點(diǎn)音樂(lè)的知識(shí)與美妙。我一直記得音樂(lè)教室后面的那一排字：音樂(lè)——美的旋律永遠(yuǎn)在心中流淌，每次看到這一句話后，我的心里就不由得對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生一種迷戀，更會(huì)對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生更多的期盼。
因此，在課余的時(shí)候里或在放學(xué)在家里的時(shí)候，我總是拿出家里的歌碟，放著自己喜歡的音樂(lè)，然后進(jìn)行進(jìn)行唱歌的練習(xí)，有時(shí)，也會(huì)跟在后面打打拍子，有時(shí)，還會(huì)安靜地看一些介紹音樂(lè)知識(shí)的書……
不知不覺(jué)之中，我身邊的同學(xué)和爸媽都說(shuō)我的歌越唱越好了，我心里聽(tīng)了，高興極了，我不禁想到，我離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步!
我緊信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)音樂(lè)，貴在堅(jiān)持，“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鈭?jiān)持為夢(mèng)想而奮斗，我們就一定能達(dá)到理想的彼岸。
音樂(lè)作文400字 篇3
圓圓的西瓜臉上有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，自信的微笑常常掛在嘴邊。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班大名鼎鼎的音樂(lè)小王子——吳易成。
從大班開(kāi)始學(xué)琴的吳易成，在音樂(lè)課上的表現(xiàn)就令人刮目相看。每次回答到鋼琴問(wèn)題的時(shí)候，他都積極參與。領(lǐng)唱時(shí)，每一個(gè)音都咬得很準(zhǔn)，在他的帶領(lǐng)下，我們班唱歌水平有了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然，吳易成在學(xué)校取得的優(yōu)秀成績(jī)，肯定離不開(kāi)他在家中認(rèn)真學(xué)琴的努力。每天放學(xué)后，他都能堅(jiān)持彈琴30分鐘。在節(jié)假日里，他更是加強(qiáng)練習(xí)，空出雙倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，經(jīng)過(guò)每天的努力，現(xiàn)在他的實(shí)力更是突飛猛進(jìn)，成為了我們班里的佼佼者。
給我留下印象最深刻的是在敬老院的一次慰問(wèn)表演，他演奏了一首《石楠玫瑰》。在演出的時(shí)候，他全身心投入，手法很熟練，十個(gè)手指在鋼琴上飛快地跳動(dòng)，頭也隨著節(jié)奏優(yōu)雅的擺動(dòng)，一個(gè)個(gè)音符從他的指尖流瀉出來(lái)，把我們都帶入了歌曲的美麗景色中：穿過(guò)小溪來(lái)到玫瑰園，只見(jiàn)各色的玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。我們沉浸在玫瑰的香氣里久久不愿離開(kāi)。一曲終了，臺(tái)下的觀眾都報(bào)以雷鳴般的掌聲，我們陶醉在他的琴聲中，意猶未盡。
“一份耕耘，一份收貨�！闭峭ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的努力，吳易成在音樂(lè)方面取得了突出的成績(jī)，也成為了我們班名副其實(shí)的音樂(lè)小王子。
音樂(lè)作文400字 篇4
你問(wèn)我是誰(shuí)，哈哈，這都不知道，我就是即將脫穎而出的小小音樂(lè)家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂(lè)，從四歲就開(kāi)始學(xué)琵琶，后來(lái)，我刻苦訓(xùn)練，分別在不同的地方得到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得有一次，我的琵琶老師程老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)五天，你就要參加全國(guó)推新人大賽了回家加緊練習(xí)，拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你的爸爸媽媽！”
回到家里，我拿起琵琶，開(kāi)始練習(xí)，可是我的腦袋里想的全是沒(méi)得到將回來(lái)被爸爸的情景，我搖了搖頭，心想：不會(huì)的，只要好好練習(xí)，一定能拿到好成績(jī)的！
在接下來(lái)的日子里，我加緊練習(xí)，因?yàn)槲抑�，我剩下的時(shí)間不多了。
五天后，我登上了去北京的飛機(jī)，一路上我心情非常沉重，都沒(méi)心思欣賞這一路上的風(fēng)景，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了北京，我穿上了新裙子，緊張的雙手發(fā)抖，爸爸似乎看出了我的心思，連忙鼓勵(lì)我：“不要緊張，爸爸相信你！”爸爸的話像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里，我沖爸爸甜甜的一笑，便自信的走上臺(tái)，用手指在琴弦上輕巧的滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)小音符仿佛在與我做游戲，引領(lǐng)著我來(lái)到了音樂(lè)的海洋，我閉上眼睛，直到我彈完最后一個(gè)音。臺(tái)下立即響起了雷鳴般的掌聲，我走下臺(tái)，迎來(lái)了爸爸溫暖的笑容……
現(xiàn)在，我已經(jīng)順利的'得到了南通、南京、北京的全國(guó)推新人大賽的一等獎(jiǎng)，這可都是用我的汗水換來(lái)的呀！雖然我獲得了好成績(jī)，但我不能驕傲，一定要更加努力，獲得最好的成績(jī)。
音樂(lè)作文400字 篇5
生活中，大家都有愛(ài)好和特點(diǎn)。也有崇拜的人。我崇拜林俊杰，因?yàn)樗韬芎寐?tīng)，還是20xx年和20xx年度中歌榜年度最佳創(chuàng)作歌手。
我聽(tīng)過(guò)林俊杰的很多歌，像小酒窩，曹操，江南……。我特別喜歡曹操這首歌，因?yàn)榉浅Ｓ邪詺狻Ｖ灰腥艘怀@首歌，我就會(huì)有一種親切感。
今天，我哼著曹操這首歌走到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，想到里面去吃東西。媽媽說(shuō)到：“天悅在這里唱歌。” “�。俊蔽医械��！白�，咱們?nèi)タ纯��！蔽易呓豢�，舞臺(tái)上站著的人真的是天悅，他英姿瀟灑的唱著歌。
有些人為了和天悅鄰距離接觸都奮不顧身的往前擠，有鞋人拿手機(jī)和照相機(jī)拍。在天悅唱歌過(guò)程中大家都快站不住了 ，還好這一切都結(jié)束了。你還別說(shuō)天悅唱的歌還真不錯(cuò)，跟我今天吃的甜品一樣甜，甚至還要甜。
回家以后我在網(wǎng)上搜出了出來(lái)，然后在一夜之間唱會(huì)了。我還在網(wǎng)上找出了他的資料，我現(xiàn)在是越來(lái)越崇拜他了。他還唱過(guò)其他的歌像味道，火柴天堂，拜拜拜，怒放的生命……。
但我知道我不但是個(gè)崇拜林俊杰那樣的歌手的迷，還是個(gè)崇拜所有人的迷，因?yàn)樗端穫兌加袃?yōu)點(diǎn)。
音樂(lè)作文400字 篇6
狂人音樂(lè)會(huì)你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？沒(méi)有吧。下面由我這個(gè)筆暢動(dòng)漫的小記者，給大家做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
大家看好了，第一位走上講臺(tái)是的馬駿祺同學(xué)。只見(jiàn)他開(kāi)心地走了上來(lái)，拿起了周迎杏的鋼筆，狠狠地往桌子上摔了一下，“當(dāng)”的一聲，好像爆竹炸裂了似的；然后，他又拿起了面前的文具盒，往桌子上摔，文具盒一下子掉在了地板上，“嘩啦，嘩啦”，文具跑了一地。我們都在心里想：如果摔壞了，他就完了。這時(shí)，周迎杏坐不住了，大吼一聲：“這是我的東西�！瘪R駿祺一下子愣在那里。我們大笑了起來(lái)。
大家接著朝后看，第二位登臺(tái)的是周迎杏，由她為大家表演屬于她自己所想象的音樂(lè)。你看，她拿起水杯狠狠地往墻上摔，“啪”的一聲，杯子里的水差點(diǎn)被摔了出來(lái)。這時(shí)，她又拿起文具盒往地上“砰”的一聲摔了下去，緊接著她心疼地大喊：“我的修正貼啊，我的文具盒啊，我的命��！”
大家看好了，下面這位走上講臺(tái)的同學(xué)叫李然，她可比馬駿祺和周迎杏猛多了。就看她無(wú)精打采地站了起來(lái)，迅速地拿起了本，“啪”的一聲摔到地上，然后用手“砰砰砰”地拍打文具盒，再用手“啪啪啪”的拍打桌面。最后，還問(wèn)張老師：“我能拍墻嗎？”在得到了張老師的同意之后，李然同學(xué)就瘋狂地拍打起墻壁來(lái)，“嘭嘭，嘭嘭”。我們仿佛聽(tīng)到了那塊墻在大喊：好疼�。琛瓎琛瓎琛�
這真是一場(chǎng)令我們難忘的狂人音樂(lè)會(huì)��！今天的報(bào)道就到這個(gè)地方，下次課我們?cè)贂?huì)。
音樂(lè)作文400字 篇7
我有一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒，是媽媽給我的12歲生日禮物。
音樂(lè)盒的上方是一個(gè)水晶球，水晶球里坐著一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小女孩，還有一個(gè)胖乎乎的小男孩兒站在女孩旁邊。他們臉蛋通紅，像一個(gè)熟透的紅蘋果。女孩閉著眼睛，顯得格外安靜。似乎在等待著你傾訴煩惱，為你排憂解難。男孩則睜大了他那雙水靈靈的大眼睛，似乎對(duì)世界充滿了好奇，想要對(duì)世界上的事情一探究竟，他們身后有一個(gè)心型的花圈，周圍還有許多薰衣草點(diǎn)綴，顯得很溫馨。音樂(lè)盒下方是一個(gè)孔白色的底座。多彩色的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧、醒目。你可不要小看這底座噢！只要輕輕一旋底座，音樂(lè)盒便會(huì)發(fā)出悅耳而婉轉(zhuǎn)的歌聲，水晶球也會(huì)慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái)。輕輕一搖音樂(lè)盒，許多細(xì)碎的五光十色的小鱗片便會(huì)漂來(lái)漂去，閃閃發(fā)光，十分好看。
音樂(lè)盒會(huì)在我憂愁、煩惱的時(shí)候陪伴我，為我排憂解難，讓我是煩惱拋到九霄云外去，音樂(lè)盒是我的好伙伴，它讓我百事可樂(lè)，萬(wàn)事芬達(dá)，心情雪碧，學(xué)習(xí)紅牛，生活鮮橙多，天天娃哈哈，月月樂(lè)百事，年年高樂(lè)高，永遠(yuǎn)都醒目。
音樂(lè)盒是我形影不離的好朋友。
音樂(lè)作文400字 篇8
“滋啦，滋啦。”嗯？是誰(shuí)奏響了這美妙的交響樂(lè)曲？我尋聲望去，東翻西找，想找出這聲音的來(lái)源。找了半天，終于找到了，原來(lái)是廚房里的食物正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
在切菜環(huán)節(jié)，首先上場(chǎng)的是小蔥，菜刀切入它身體時(shí)，發(fā)出了一連串清脆的“滋滋”聲，又與切菜板接觸，以“嘭”的聲音來(lái)了一個(gè)結(jié)尾，小蔥就露出了它那青綠的肚皮。接著，一塊肥肥的豬肉也來(lái)了，刀切的時(shí)候，聲音很小，你得仔細(xì)聽(tīng)，那聲音和它自己一樣也是光光的，滑滑的，還油油的。菜葉、辣椒、豆豉、粉絲……個(gè)個(gè)都大放異彩，各顯神通。
終于到了最精彩的炒菜環(huán)節(jié)，讓我們拭目以待吧！第一道菜是炒青菜，只見(jiàn)藍(lán)色的火焰騰空而起，金黃的菜油從瓶子里滑落出來(lái)，一滴滴地落在了滾熱的鍋里，“滋啦啦啦”，剛下去還沒(méi)多久就響了起來(lái)。小菜、姜蔥也下到了舞臺(tái)，一連串水沸騰的聲音也響了起來(lái)，高壓鍋噴出了水蒸汽，也加入了表演。現(xiàn)在，音樂(lè)有了，要不要來(lái)點(diǎn)舞蹈？說(shuō)來(lái)就來(lái)，白花花的鹽，從鍋?zhàn)由戏较裉炫⒒ㄒ粯哟蛑D(zhuǎn)，一個(gè)不漏地進(jìn)了鐵鍋里。過(guò)了15分鐘，這一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”終于結(jié)束了。
雖說(shuō)這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”非常粗糙和簡(jiǎn)陋，可是，又有哪一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)有這么簡(jiǎn)單和實(shí)在呢？
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