【精華】音樂作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的音樂作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
太陽公公工作了一天，要回家休息了，它走下了山坡。夜幕降臨了，月亮姐姐跑出來了，它穿著一身淡黃色的睡衣，給人一種寧靜的感覺。
勞累了一天的人們幾乎都睡了，可是還有一部分勤勞的人還在月下忙碌。月亮姐姐為了照亮他們，月亮姐姐就讓星星弟弟和自己一起用力發(fā)光，讓夜空更亮。
月亮姐姐來到花園，看見了驚人的一幕，月亮姐姐大叫起來：“天啊，實在太美了！”
螢火蟲來了，提著他們耀眼的照明燈，熟睡的蟋蟀被這一道道刺眼的光給驚醒了；瓢蟲來了，他穿著一身筆挺的西裝，手里還拿著一支指揮棒；螞蟻來了，他拿來了一把樹葉吉他；蜜蜂來了，他背著一個大鼓；瓢蟲站在了花壇上，手中指揮棒微微一揮，下面就奏出優(yōu)美而又動聽的旋律，蟋蟀小小和蟋蟀大大在草叢上唱著動聽的歌，粉蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，大甲蟲不是來個超重低音伴奏，傍邊湖里的小魚被驚醒，不時露出小小腦袋觀看…。好浪漫啊！聽著這優(yōu)美的音樂，月亮姐姐陶醉了！
這真是一個美妙的夜晚！
音樂作文 篇2
今天，可樂老師神神秘秘的走進(jìn)教室，告訴大家：“這次，我們要玩一個游戲，誰來猜猜？”同學(xué)們有的說玩猜字游戲，有的說玩造字游戲，還有的說玩捉迷藏，最后，老師揭曉了答案，原來是要開一場音樂會。我們跑上神奇校車，老師把校車向月球駛?cè)�，我們出發(fā)了。
在月球上，我們發(fā)現(xiàn)白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪兒。可樂老師指揮奏響了音樂，音樂會就在大家的歡呼雀躍中拉開了帷幕。我們齊聲唱起來音樂會的主題曲，各種各樣的樂器在我們的手中顯得婀娜多姿，許多公主和王子都跳起了舞，而我們是“音樂家”，唱歌，唱許多歌，各種各樣的歌，花花草草也隨著歌聲跳起舞來。可樂老師站在舞臺上講：“誰要去看別人的音樂會就隨我來吧！”我們又上了校車，回到了地球，但并沒有回到教室，而是來到了非洲大草原，哪里的動物們?yōu)榱藨c祝一場及時雨而開了一場別開生面的音樂會，螢火煙花就像真的一樣，太漂亮了！又唱又跳，手舞足蹈，每個動物都穿著漂亮的衣服，氛圍好熱鬧�？赐炅藙e人的音樂會，我們又去月球上唱了一首歌，就回到教室了。
這可真是一場別開生面的音樂會��！
音樂作文 篇3
大家是不是很喜歡音樂，假如有了音樂節(jié)，世界會不會變得更歡快，所以我要建立一個音樂節(jié)。
音樂節(jié)到了，人們都會到大街上拿著不同的樂器，演奏著不同的樂曲，如果家里沒有樂器或不會用的樂器演奏的人，他們干什么呢？他們就唱我們的國歌，讓音樂流暢世界。
到了中午人們的午餐于五星級的餐廳用餐，用完餐繼續(xù)唱歌。下午音樂節(jié)更歡快了，人們伴隨著音樂跳舞，老奶奶和老爺爺在窗戶里看著、聽著。
下午三點，你可要認(rèn)真的看呀？在大街中間，來了一輛彩車，上面有許多著名的音樂家，演湊著樂器，人們認(rèn)真的聽著樂器，也跟舞動起來。
下午五點，人們回了自己的家，準(zhǔn)備著晚上七點的表演。
晚上，人們出來了，繼續(xù)表演。這個時間小朋友也出來了，歡快的唱著、跳著。
音樂作文 篇4
那是一個美麗的.夏天，我們就要把自己平時努力學(xué)習(xí)的成果，在舞臺上呈現(xiàn)出來。這不僅是學(xué)生們的表演，也是我們回報老師們用心引導(dǎo)的時刻。
音樂會即將要開始了，每個人都摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。難掩我們的緊張情緒，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的就了定位，臺下的每一個觀眾也都凝神看著我們，期待我們的“加勒比海狂想曲”。
這是一首熱情激昂的快樂樂章，很容易就讓聽的人感受到拉丁節(jié)奏的奔放。我負(fù)責(zé)的是馬淋巴琴，我是那樣的專注，敲打著每個音符，那是我花了好多時間練習(xí)的結(jié)果，這音樂真的好好聽��！
我沈醉在這美妙的音樂里，多么慶幸自己有這個能力，可以敲奏出悅耳的音樂。
掌聲響起了，我們完成了演出，觀眾們毫無保留的回報給我們最熱烈的叫好聲，我看見許多熟悉的臉孔：爸爸、媽媽、表弟、表妹，他們朝著我揮手，就像在說：“你真棒！”
音樂會結(jié)束了，我的心還留在舞臺上，我的耳朵旁“加勒比�！钡目裣肭�繼續(xù)的在敲奏著，沒有間斷。
音樂作文 篇5
每當(dāng)打開收音機(jī)，我便會調(diào)到音樂欄目，在音樂里，感情的流露總是那么真實，我愛音樂，每當(dāng)聽到音樂，那時的我就是最快樂的，最幸福的。
我喜歡感人的音樂。看，那就是我沉迷音樂的樣子，我蹺著二郎腿，瞇著眼睛，輕輕地擺動著身體和頭部，一只手拿著MP4，一只手握著耳機(jī)，時而笑，時而還會抽泣幾聲，那是因為我完全和音樂融合成一體了，感人的畫面仿佛就在我眼前：一位年輕婦女穿著破舊的衣服，雙手拉著兩個小女孩，背上還背著一個小男孩，他們流浪在街頭，不停地跟人們乞討……媽媽每次見我一會哭一會笑，便會跟爸爸說：“我們的女兒可真是多愁善感，富有靈性��！”那時的我別提有多得意自豪了呢！
比起感人的音樂，我還是更喜歡聽搖滾音樂。記得有一次，我們一家三口要出門，正當(dāng)我走到門口時，奶奶房間傳來了一曲令人激動的搖滾樂曲。我二話沒說，立刻換好鞋子，推開房門，這一舉動著實讓奶奶嚇了一大跳，爸爸媽媽也緊跟著追了上來。我跟著電視里的音樂節(jié)奏，一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒轉(zhuǎn)個圈，還不時跑到奶奶床上跳一段舞，忙得不亦樂乎！直到音樂結(jié)束，我才做了個完美的收尾動作。這時的我緩過神來，朝奶奶吐了吐舌頭，“灰溜溜”的被爸媽給帶了出去。
我喜歡音樂，自然也就喜歡唱歌。每次跟爸媽在外吃完晚飯，我就會纏著大人們?nèi)コɡ璒K。一到唱歌的地方，大人們忙著說話聊天，而我就會一個人搶著話筒又唱又跳的，自我感覺不要太好哦。時間很快過去了，我卻是那么的依依不舍。當(dāng)然在學(xué)校的音樂課上，我也是一位名副其實的積極分子，總是能把自己的優(yōu)美歌聲帶給老師和同學(xué)。
最后，讓我再熱烈歡呼一下：“I love music!”
音樂作文 篇6
在一星期前，我就拿到了杭州愛樂樂團(tuán)為杭州小記者網(wǎng)普及的專場交響音樂會門票。期待已久的這天終于來到了，星期六下午我高高興興得去了杭州大劇院，找到座位坐下，我的心情還是久久不能平靜。
盼到演出開始，隨著指揮叔叔的一一介紹，使我認(rèn)識了交響樂所使用的樂器。有小提琴，中提琴、大提琴、豎琴；小號、長號、圓號、大號；單簧管、雙簧管、黑管；長笛、還有各式各樣的打擊樂器……
音樂會開始了，隨著指揮棒在樂隊指揮的手中上下左右的舞動，各種樂器此起彼伏分分奏響。第一部分演奏的是《威廉·退爾序曲》 等外國三首名曲。第二部分演奏的是中國名曲，《良宵》、《掀起你的蓋頭來》等。使我最難忘的是澤昆哈o阿布魯作曲:《雀鳥》 ，這段樂曲中有一段以歡快的打擊樂為主，給我留下了深刻的印象。其間還出了一點小花絮，一個打擊樂器在擊打時兩次掉到地上，發(fā)出了不和諧的音符。
演出結(jié)束，小觀眾們久久不愿離去，在熱烈持久的掌聲中，杭州愛樂樂團(tuán)又為我們演奏了三首名曲。最后全場觀眾隨著歡快的樂曲，在熱烈整齊得掌聲中音樂會落下帷幕。
音樂作文 篇7
音樂可以使煩躁的人平靜下來，使人心情變得舒暢；音樂可以使人回想起一件件往事，回味過去的甜蜜。音樂就像時光機(jī)，可以勾起回憶，也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球！
那是一個星期六的晚上，是我街舞表演的時間。我站在臺下忐忑不安，手心里一直在冒汗，緊張得連跑了好幾次衛(wèi)生間。因為下一個就要輪到我表演了，我害怕自己上臺后記不住節(jié)拍，跳錯動作，表情不到位，越想我心里越慌亂！
輪到我上場表演了，我站在臺上面對著觀眾，心更加怦怦跳個不停了。突然，一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲像一個頑皮淘氣的小孩鉆進(jìn)我的耳朵里，原來是我跳街舞的伴奏呀！
我聽著這熟悉又優(yōu)美動聽的歌曲，緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來，與歌曲融為一體，當(dāng)歌聲變得低沉?xí)r，我的舞姿逐漸變得柔美；當(dāng)歌聲變得高昂時，我身上的每一塊肌肉好似不受控制，充滿力量，舞姿便變得剛勁有力。我此時與歌曲好像成為了好朋友，在我忘記動作的時候，它便會提醒我，我與它一起戰(zhàn)斗！
要到最后一個動作了，這個動作難度很高——單手倒立。我輕聲對自己說：“加油！你一定能行！”我先是雙手撐著地板，然后，就要抬起一只手，可是有點體力不支，正當(dāng)我要撐不住的時候，音樂好像在說：“加油，堅持一下，你會成功的！”這句話好似一瓶萬能藥水治愈了我，像一顆能量球擊中了我的心臟，給了我無窮的力量。我把手一抬，完美地做出了一個單手倒立。
因為我超常的發(fā)揮，裁判們?nèi)冀o了我滿分，就這樣，我獲得了一等獎。
那個星期六的晚上，讓我難以忘懷，是音樂給了我力量！我喜歡聽音樂，我會從音樂中吸取正能量，讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí)，音樂與我同在。
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