身邊藝術作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的身邊藝術作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊藝術作文 篇1
如果你覺得藝術很高深,離我們很遠的話,那你就錯了,其實藝術就在身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
藝術是什么,不論是音樂、繪畫、電影、文學、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業(yè),藝術都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術的情操,初步學習中融入自己的聯(lián)想和想象。
而我最喜歡的是繪畫。
每當我打開美術書時,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了。里面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。
我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動人。
我對著書,仔細地看了一遍,學著書上的樣子一個步驟一個步驟,慢慢地學起來,我照著書的樣子,先畫一個圓,再畫一個圓,一個接著一個,雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫地更加完美。
繪畫給我?guī)砹藲g樂,讓我享受到了藝術的魅力,我很喜歡繪畫,我一定會繼續(xù)學下去的!
身邊藝術作文 篇2
在我成長的過程中,學過許多藝術,如:吹口風琴、唱歌、繪畫、剪紙……而我最喜歡的藝術是硬筆書法。
我上一年級的時候,因為字寫得歪歪扭扭,像被風要刮倒似的。媽媽見我的字跡如此難看,于是,決定讓我去學習鋼筆字。
剛開始,老師為了激發(fā)我們學習書法的興趣,下課后,就打開電視讓我們看歷史故事。我覺得學書法居然可以看電視,并沒有我想象得那么枯燥,別提有多高興了!可是,我上課不認真聽講,不認真書寫,被老師點名批評:“閆祖睿,你看你寫的字橫不像橫,豎不像豎,沒個字樣!蔽矣X得很沒面子,十分生氣,跑出教室,對媽媽說:“我不想上了,我們回家吧!”往常和藹可親的媽媽立刻變得嚴厲起來,生氣地說:“不準逃課,快點回去!”媽媽的話嚇了我一大跳。我只好乖乖地回到教室繼續(xù)上課。
回到教室,我向老師承認了錯誤。老師沒有再批評我,而是耐心地給我講解書法的好處,以及寫好書法的重要性,其中有一句讓我記憶特別深刻:“書法是人的第二張臉,它會給人帶來自信!崩蠋煹脑捵屛覍ㄓ辛巳碌恼J識。
從那天起,老師每教一個字,我都會認真聽,然后仔細觀察各筆畫的間架結構。每當老師指出我的錯誤時,我總是認真地改正。現(xiàn)在,我的字跡有了很大進步。老師說我寫的字越來越工整了,字也不像分開的兩兄弟了,時不時我還會得到老師的表揚呢。
現(xiàn)在書法藝術已經(jīng)成為我生活中重要的一部分,它讓我的生活變得更加多姿多彩!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要我持之以恒地學下去,我的字會變得更加美觀大方。
身邊藝術作文 篇3
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深。∷麄兓ハ嗔私,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!
身邊藝術作文 篇4
我們身邊有著很多的藝術品。藝術其實是無處不在的,一首歌,一副書法,一段舞蹈,一些雕塑……藝術給人以美的視野,美的享受。
我們樂東新廣場后面的“十二生肖”柱也是美的藝術。
十二根生肖柱,每一根上面都刻著代表十二生肖的動物頭像,動物頭像下面寫著這些動物的特點,象征著該生肖年出生人的性格特征。
看,那只虎雕刻得惟妙惟肖,它不像往常那樣兇猛,而是有著正直、堅強的氣質,讓人看了感覺到它的可愛之處;小老鼠雕刻得也很生動,不像生活中給人的印象鬼鬼祟祟,一雙小眼睛里透露著機靈;那條龍雕刻得更為傳神,英勇威武,氣壯山河,真不愧是中華民族的象征動物;還有那條蛇,并不像我們平時所想的那樣兇像畢露,而是有著溫柔、甜美的摸樣?茨呛⿷B(tài)可鞠的豬,對著大家傻乎乎地笑呢,真是讓人忍俊不禁呢!
還有很多,聰明的小兔子,忠實的狗,老實的牛等,都雕刻得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,真是讓我贊嘆不已。
置身于這樣精美絕倫的藝術品當中,我不禁贊嘆雕刻家們精湛的藝術。它們雖然沒有“凱旋門”那樣雄偉壯觀,沒有《蒙娜麗莎》肖像那樣舉世聞名,但它們也是那樣耐人尋味,別具一格。
要是有一天我也能想藝術家們那樣做出令世人贊嘆的藝術品那該有多好啊!看來我得好好努力了。
身邊藝術作文 篇5
有人說,藝術是深奧的,是對許多人來說遙不可及的。我卻覺得,藝術與我們的距離并不遙遠,因為生活中處處都有藝術。
比如說,看看道路上隔離帶中的花朵吧。那些花朵并不是想怎么放就怎么放的,而是在顏色與姿態(tài)上進行過設計的。那些植物上點綴的可愛的小野花,在綠葉的襯托下,給路過者帶來心曠神怡的感覺。為什么,里面種的就不是四季常青的松樹呢?這里面一定有美學的道理。松樹的松針十分尖銳,會給一些心情煩悶的人帶來不良影響。況且,高大的松樹可能會遮擋住駕駛員們的視線。這里有這么多精心的設計,又何嘗不是一種藝術呢?只是一些人把這些平凡的東西當做理所當然的`罷了。
再比如說,看看人行道上的地磚好了,這恐怕是很不起眼的了?墒,如果你稍作留意,便會發(fā)現(xiàn),地磚的花紋也是經(jīng)過考量的。它們并不是清一色的灰——那樣的話也未免太單調了一些,而是有花紋的。部分的磚是深色或紅色的,它們排列在人行道的兩側,形成一個個三角形。這些三角形的形狀各不相同,由大漸漸變小,又漸漸變大,其中還夾雜著半個的三角形。這富于變化的忽聞,給行走的人們帶來了一絲樂趣。在走路時,不妨看看腳下,是個大三角形,還是小三角形,或是半個三角形,這也能給枯燥的路程帶來一些趣味。說到頭來,這地磚的設計也是一種藝術。只不過,留意到它的人并不多有。
當然,生活中這樣的例子還有很多,比如路邊的圍欄,環(huán)島中的雕塑……藝術在我們的兩側,在我們的腳下,幾乎無處不在。藝術雖然深奧,但對我們來說并不是遙不可及,因為它已經(jīng)融入了我們的生活。只是,許多人沒有去發(fā)現(xiàn)藝術的心靈,才會有這樣的誤解。
總而言之,藝術和我們的距離并不遙遠,它就在我們身邊。
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