藝術(shù)就在身邊作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的藝術(shù)就在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)就在身邊作文1
清風(fēng)扶細(xì)柳，艷陽暖心窩�！卑嗬铮總�(gè)同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容�？諝饫飶浡囆g(shù)的味道。此時(shí)此刻，大家壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)因?yàn)榘嗉?jí)即將開展《身邊的藝術(shù)》賞析活動(dòng)。
同學(xué)們的目光紛紛聚集在主持人的身上，只聽主持人一段開場(chǎng)白過后，宣布了活動(dòng)正式開始。這樣一來，教室里可炸開了鍋。大家紛紛議論著該由誰上臺(tái)。
不一會(huì)兒，祝首當(dāng)其沖，引領(lǐng)我們了解糖畫。糖畫，這一古老的民族藝術(shù)，這一許多孩子童年的美好記憶，僅憑著手藝人的一雙手，熟練熬制，再極快地在板上繪制，一個(gè)個(gè)精美的圖案，便栩栩如生的蹦”了出來。別覺得只是畫個(gè)畫嘛，沒什么了不起，這其中的奧秘可多了。淋出來的鳳凰，活靈活現(xiàn)，似乎高攀枝頭，居高臨下，神氣地俯視著神州大地；這飛龍，猶如翱翔于天際，威武巨嘯一聲，仿佛撼動(dòng)了高山，震停了江河。
接著，凱帶著同學(xué)們步入達(dá)·芬奇的藝術(shù)圣作《最后的晚餐》。他依次介紹了畫中人物和職業(yè)，也介紹了創(chuàng)作背景。這幅畫最令我折服的地方，便是達(dá)·芬奇那細(xì)致入微的心思了。他精巧抓住人物的驚恐、憤怒、懷疑等生態(tài)，還有手勢(shì)，動(dòng)作以及行為，刻畫得惟妙惟肖。這幅畫背后的故事還有很多，迷霧未被完全撥開。可以說，達(dá)·芬奇將最后”這兩個(gè)字描繪得淋漓盡致。
還有錢為大家朗誦的文章：《身邊的藝術(shù)》。全班同學(xué)無不陶醉在這細(xì)膩的文筆下。藝術(shù)好像成了小花，彎彎腰就能摸見；似乎成了果實(shí)，伸伸手就能摘到；又仿佛成了終點(diǎn)線，跑一跑便能瞧見。
看來，藝術(shù)無處不在，名畫也好，音樂也罷，它，就在我們身邊。
藝術(shù)就在身邊作文2
有人說，藝術(shù)是深?yuàn)W的，是對(duì)許多人來說遙不可及的。我卻覺得，藝術(shù)與我們的距離并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)樯钪刑幪幎加兴囆g(shù)。
比如說，看看道路上隔離帶中的花朵吧。那些花朵并不是想怎么放就怎么放的，而是在顏色與姿態(tài)上進(jìn)行過設(shè)計(jì)的。那些植物上點(diǎn)綴的可愛的小野花，在綠葉的襯托下，給路過者帶來心曠神怡的感覺。為什么，里面種的就不是四季常青的松樹呢？這里面一定有美學(xué)的道理。松樹的松針十分尖銳，會(huì)給一些心情煩悶的人帶來不良影響。況且，高大的松樹可能會(huì)遮擋住駕駛員們的視線。這里有這么多精心的設(shè)計(jì)，又何嘗不是一種藝術(shù)呢？只是一些人把這些平凡的東西當(dāng)做理所當(dāng)然的罷了。
再比如說，看看人行道上的地磚好了，這恐怕是很不起眼的了�？墒牵绻闵宰髁粢�，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，地磚的花紋也是經(jīng)過考量的。它們并不是清一色的灰——那樣的話也未免太單調(diào)了一些，而是有花紋的。部分的磚是深色或紅色的，它們排列在人行道的兩側(cè)，形成一個(gè)個(gè)三角形。這些三角形的形狀各不相同，由大漸漸變小，又漸漸變大，其中還夾雜著半個(gè)的三角形。這富于變化的忽聞，給行走的人們帶來了一絲樂趣。在走路時(shí)，不妨看看腳下，是個(gè)大三角形，還是小三角形，或是半個(gè)三角形，這也能給枯燥的路程帶來一些趣味。說到頭來，這地磚的設(shè)計(jì)也是一種藝術(shù)。只不過，留意到它的人并不多有。
當(dāng)然，生活中這樣的例子還有很多，比如路邊的圍欄，環(huán)島中的雕塑……藝術(shù)在我們的兩側(cè)，在我們的腳下，幾乎無處不在。藝術(shù)雖然深?yuàn)W，但對(duì)我們來說并不是遙不可及，因?yàn)樗呀?jīng)融入了我們的生活。只是，許多人沒有去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的心靈，才會(huì)有這樣的誤解。
總而言之，藝術(shù)和我們的.距離并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。
藝術(shù)就在身邊作文3
藝術(shù)，是一種特長(zhǎng)；藝術(shù)，是一種放松身心的活動(dòng)；藝術(shù)，是一種培養(yǎng)孩子們耐心的形式。
今天，我們小記者們來到茂名市圖書館參加活動(dòng)。我和同學(xué)簽完到后就走進(jìn)了三號(hào)展廳，來到漫畫展覽區(qū)，我看到了許多“大神們”的作品，其中一幅哪吒的漫畫，把我深深地吸引住了，色彩的搭配，線條的柔和，每個(gè)地方都完美無比，火紅的背景，讓我仿佛也進(jìn)入了熊熊大火中。接著，我們又移步到了另外一幅畫前，這是一幅為祖國母親慶祝70周年的畫，它的7字巧妙地運(yùn)用到了我們首都——北京的地標(biāo)——長(zhǎng)城。數(shù)字的周圍畫滿了祖國非常具有代表性的地方，有北京的天壇；有上海的東方明珠；有北京的天安門；有2008年奧運(yùn)會(huì)的參賽點(diǎn)——水立方……
看完展覽后，我們又回到了大廳，開幕儀式啟動(dòng)了，開始頒獎(jiǎng)。接著很快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我想：我這種自帶霉運(yùn)的女生不可能會(huì)抽到獎(jiǎng)的。果然念了十幾個(gè)人的名字，沒有我的份。突然，“陳俊鵬”三個(gè)字傳來，我們聽了歡呼起來，我們班竟然有人中獎(jiǎng)了，接下來大家的耳朵都豎了起來，生怕聽漏了一個(gè)，“盧春霖”“陳欣桐”“羅靜怡”連抽到三個(gè)我們班的，我們班的運(yùn)氣也太好了吧！我想：算了，我就別異想天開了吧！“曹瑋恩”我一下呆住了，旁邊的陳已烘推了我一下說：“念到你了！”我不敢相信，連問了三位同學(xué)，終于確定是我的名字，那一刻，我簡(jiǎn)直開心到要跳起來。
這次的活動(dòng)真的非常有趣，讓我一個(gè)和藝術(shù)完全不沾邊的人，也開始愛上了藝術(shù)，我非常贊同主持人的一句話：“藝術(shù)無處不在，讓孩子們?cè)谏钪懈惺芩囆g(shù)吧！”對(duì)呀，藝術(shù)無處不在，藝術(shù)就在我們的身邊。
藝術(shù)就在身邊作文4
周五上午的語文課，我們舉辦了“藝術(shù)在我們身邊，8單元，——”。臺(tái)上表演的有四組，分別是第二組，第四組，第五組，第六組。
首先，我們第四組上臺(tái)，我們表演了第25課《伯牙絕弦》。博雅由陳正東飾，鐘子期由魏子春飾，道具由李飾，旁白由。因?yàn)橥跤罹龓е星槔收b，我覺得旁白是最好的。我們的動(dòng)作和舉止表現(xiàn)完美，得到了老師和同學(xué)的稱贊。博雅和鐘子期之間的友誼是多么深厚啊！他們相互認(rèn)識(shí)，是真正的知心朋友�，F(xiàn)在，有多少人能做到呢？看著看著，不禁陷入了故事的情節(jié)。
接下來是第五組，他們表演了第26課《月光曲》。皮制鞋匠由馬英康飾，盲女由陸琪琪飾，貝多芬由蔡志行飾，敘述者由林穎飾。因?yàn)榱脂摾收b很有感情，我覺得旁白最好。他們的動(dòng)作和風(fēng)度也表現(xiàn)的很完美，但比我們略勝一籌。優(yōu)美的鋼琴聲，靜謐的月光，微波般清澈的大海，波濤洶涌的大海.我被敘述的情感聲音陶醉了。我覺得：貝多芬和盲女不是一對(duì)知心朋友？
最后，第二組和第六組分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演很好，但是讓我哭笑不得。因?yàn)槎际羌磁d創(chuàng)作，大部分都是背誦。在他們表演的同時(shí)，我體會(huì)到了藝術(shù)的另一種美，那就是朗誦的美。
誰說藝術(shù)一定是高雅的音樂會(huì)和昂貴的世界名畫？
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