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      藝術(shù)作文600字

      時(shí)間:2022-01-23 13:04:03 藝術(shù) 我要投稿

      【必備】藝術(shù)作文600字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】藝術(shù)作文600字四篇

      藝術(shù)作文600字 篇1

        我曾以為我與藝術(shù)無緣。我曾以為藝術(shù)只是簡簡單單地唱歌、跳舞罷了。

        幾乎每個(gè)學(xué)校都有藝術(shù)節(jié),我上的小學(xué)也不例外。我小時(shí)候沒有什么獨(dú)特的才藝,就連個(gè)興趣都沒有,所以,在藝術(shù)節(jié)表演時(shí),我只能算是一個(gè)忠實(shí)的觀眾,只用聽和看,不必上臺。當(dāng)然,每逢藝術(shù)節(jié),都只有那幾個(gè)那同學(xué)報(bào)名,他們倒挺會顯擺,著一身靚麗服飾,走來走去,而我,沒有一絲表演的沖動。

        去年秋天,我升入初中。莫名地,喜歡上了攝影。家里的卡片機(jī)已不能滿足我的需求,于是,我提出要購置一臺單反,父親雖答應(yīng),但也有條件:寫6個(gè)月的日記,無論何時(shí)何地,每天堅(jiān)持。為了愛好,為了期望,也為了藝術(shù),這點(diǎn)又算什么呢?愛一件事,就要對它負(fù)有責(zé)任。開始的那天是個(gè)雨天,窗外的雨水敲擊著玻璃,發(fā)出咚咚的響聲。雨,仿佛也有了詩意。

        一百五十多天,寫成的日記已達(dá)兩萬多字,父親也因此實(shí)現(xiàn)了承諾,一臺單反、一個(gè)鏡頭,成了我旅行的標(biāo)配。

        初中的藝術(shù)節(jié)如期進(jìn)行,項(xiàng)目不僅僅是唱歌、跳舞,連攝影、泥塑都加入了進(jìn)來。有攝影,對我來說,是個(gè)好消息。單反的拍攝技巧我已熟悉,這種比賽應(yīng)該不是什么問題。

        一張又一張,挑選照片也要全身心的投入。百里挑一,成了標(biāo)準(zhǔn)。我突然發(fā)現(xiàn),我與攝影有了一種密切的聯(lián)系,我竟離不開它。

        使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井;使照片變得美麗的,是它有創(chuàng)作的意義。真正重要的東西,肉眼是無法看見的。

        結(jié)果即將出爐,公布前幾天,我睡覺老想著這件事,做啥事也不能專心致志。這段時(shí)間的流逝,如蝸牛般前行緩慢。

        公布結(jié)果的時(shí)刻,往往是激動人心的。攝影一等獎(jiǎng),已不再是一個(gè)簡單的猜想。

        藝術(shù)的道路,并不平坦,我想我也不會走上這條道路,攝影,只能是個(gè)愛好。但是,藝術(shù)之旅,不會結(jié)束。

      藝術(shù)作文600字 篇2

        “泥塑”我們在平時(shí)只是隨手玩一玩,并不了解它真正的內(nèi)涵與文化底蘊(yùn)。今天我們有幸來到了老城石板街文化大院,采訪了做了一輩子泥塑的李正卿老爺爺?吹搅艘蛔鹱痂蜩蛉缟淖髌,我才真正體會到了作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的泥塑的魅力與感染力。

        泥塑是一種古老的民間藝術(shù),距今已有6~7千年的歷史,是勞動人民智慧的結(jié)晶。唐朝是泥塑藝術(shù)發(fā)展的鼎盛時(shí)期。像人人皆知的“唐三彩”與泥塑就有關(guān)系。

        剛踏進(jìn)文化大院,我便感受到了一種濃濃的民俗氣息,尋著這氣息,我們來到了李正卿爺爺?shù)纳砼。李爺爺已?jīng)有80歲的高齡了,可看上去精神還是那樣的矍爍。他從小就跟隨父親學(xué)習(xí)捏泥人、扎紙等民間傳統(tǒng)實(shí)用藝術(shù),這么多年從未間斷對泥塑藝術(shù)的追求和探索,這得需要多大的毅力啊!我們剛到時(shí)爺爺正在制做《三國演義》里一系列的英雄好漢。在爺爺手里,一尊劉備的塑像就要誕生了,栩栩如生、惟妙惟肖,仿佛會講話,會呼吸。兩根上揚(yáng)的粗眉,略顯夸張的鼻子,還有那對顯眼的大耳朵,甚至連“人中”與眼瞼都一目了然。真像活了一般。

        除了三國英雄,還有些讓人過目不忘的泥塑:歷史人物“孔子”、“李白”……神話人物“觀世音菩薩”“彌勒佛”……歷史典故“岳母刺字”和一系列的抗日戰(zhàn)爭 “支前”泥塑都讓我們印象深刻。我最喜歡的就是色彩鮮明的“竹林七賢”:忘情彈奏古箏的嵇康、肆意酣暢的“阮籍”、隨意撥弄琵琶的“阮咸”……一個(gè)個(gè)人物形神兼?zhèn)洌錾袢牖?/p>

        后來,在大哥哥和大姐姐的幫助下我們學(xué)習(xí)了簡單的用模型制成泥人,讓我們每個(gè)人都滿足了心愿。最后我們戀戀不舍地與李爺爺告別,爺爺告訴我們只要我們愿意學(xué),他以后都可以免費(fèi)教我們,我們聽了心里樂開了花。

        這次的活動不僅鍛煉了我們的動手、動腦能力,更讓我們學(xué)到了多少在課堂上學(xué)不到的東西啊!李爺爺?shù)哪托、毅力以及那種為藝術(shù)獻(xiàn)身、學(xué)而不厭,誨人不倦的精神深深地感染了我。這真是一個(gè)好課堂啊!

      藝術(shù)作文600字 篇3

        殘奧運(yùn)過去了,迎來了我校一年一度的藝術(shù)節(jié).我們懷著愉快的心情來到南市影劇院,藝術(shù)節(jié)觀后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。

        雖然本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺得每個(gè)節(jié)目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞臺,盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。

        其中最?yuàn)Z我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中,一個(gè)用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞,另一個(gè)一邊富有節(jié)奏感的搖頭,一邊手不停的來回拉動著灰色小提琴上的玄。小提琴那動聽的曲調(diào),鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受,陶醉于音樂的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫,所謂臺上一分鐘,臺下十年功,我暗自打從心里佩服她們。不過,歸根到底還得感謝國家啊,沒有國家,那有我們現(xiàn)在的好日子,吃飽穿暖還是問題,更別提花錢學(xué)一門技術(shù)了。

        還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開放三十年國家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時(shí)尚,款式也多了,花樣也多了,品質(zhì)也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝,改造了不同的發(fā)型,讓同學(xué)們蠢蠢欲動,令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺都會露出一張嘴角帶有月牙似的微笑,讓人感覺很有魅力,很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲,這令我們羨慕,欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。

        我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會有更精彩的節(jié)目,更多的歡呼聲,更多的雀躍,更多的震撼。我堅(jiān)信下一屆藝術(shù)節(jié),中國會更昌盛,更繁華。

      藝術(shù)作文600字 篇4

        瓷器是我國的特色,去年爸爸去外地旅游,給我?guī)硪黄ゾ赖腵瓷馬。 這匹馬全身黑得發(fā)亮,一雙烏黑且圓大的眼睛,還有頸部的絨毛,雖然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分濃密。 這匹馬十分結(jié)實(shí),腿部的肌肉紋理十分清晰,再加上瓷馬肥壯的身體,好像人們把它養(yǎng)得這么結(jié)實(shí),是為了好讓它去打仗。

        最有趣的是它的一條尾巴,猶如那賽場上奔馳的賽馬,隨風(fēng)飄逸。 這匹馬昂首向前,好像在與其他馬比美。它獨(dú)占熬頭,將馬群甩在后面,使它們望塵莫及。 仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)在馬的背部有一條一寸來長的“傷痕”,這是怎么回事?難道這真是一匹戰(zhàn)馬,它被敵人擊中了嗎? 急于想揭開謎底,我急忙把爸爸拉過來!鞍职,你看,這匹馬的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘,他笑了笑說:“這的確是一道‘傷痕’,這個(gè)傷痕就要看你如何去填補(bǔ)了,等你這匹馬痊愈了,我想你也就做了一件了不起的事!蔽也幻靼装职值脑捳Z,好像這里面蘊(yùn)含著一些很深?yuàn)W的東西!斑恕,一聲清脆的聲響,揭開了爸爸的話迷。對了,就是它--硬幣,爸爸說“把他填滿”就是用它。于是,我就開始一天天用它來填補(bǔ)戰(zhàn)馬的傷痕。 這匹馬也逐漸地變沉了,它的“傷口”也在一天天的愈合。

        聚沙成塔,滴水穿石,到現(xiàn)在這匹馬已經(jīng)恢復(fù)得比原先更精神,一樁了不起的大事也即將兌現(xiàn)。等到這匹馬痊愈之后,希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的痊愈還不足以幫助一個(gè)失學(xué)兒童返回校園,但我堅(jiān)信,如果多有幾匹這樣的好馬,那么多的就不止一些希望…… 評語:很善于描寫,文章構(gòu)思了一件很有意義的事,說理水到渠成,小作者無論在觀察體驗(yàn)生活方面,還是在把握文字組織方面,都表現(xiàn)出極高的文字和文化修養(yǎng)。作文如做人,文如其人。

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