【精品】生命是永恒的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生命是永恒的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命是永恒的作文 篇1
假如生命是一朵花，我們?cè)撛趺慈ズ亲o(hù)它；假如生命是一片天，我們?cè)鯓硬拍茏屗槐粸踉普谘�；假如生命是一張紙，我們�(cè)鯓硬拍莒畛涯康暮邳c(diǎn)；假如生命是一束光，我們?cè)鯓硬拍茏屗辉俦魂幱懊缮�；假如…�?/p>
記得以前小時(shí)候，家長(zhǎng)們反反復(fù)復(fù)地教導(dǎo)我們?cè)鯓诱湎m然以前一說就會(huì)不耐煩，可是現(xiàn)在才感悟到生命是多么可貴。美國(guó)作家歐·亨利在《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，樹葉在秋風(fēng)中一片片地凋落。病人望著片片落葉，身體也隨之每況愈下“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！辈∪藢⒆约旱纳涮�(hào)刻在落葉的落痕里！一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在了樹枝上。 “最后一片葉子”始終沒落下來。只因?yàn)樯械倪@片綠葉，病人竟奇跡般地活了下來！
只要心存希望，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它始終催人奮進(jìn)。
我親眼目睹過，有許多不懂事的小孩在家長(zhǎng)不注意的時(shí)候和朋友在馬路上面打鬧，可車禍往往就在那一剎那發(fā)生，直到失去了才懂得珍惜，可那已經(jīng)來不及了；現(xiàn)在往往可以看到被砍伐的樹木變成工廠煙囪中冒出來的滾滾黑煙，它們無時(shí)無刻地在污染著空氣，道路兩旁的垃圾，最終都會(huì)變成有害的細(xì)菌，時(shí)時(shí)在威脅著生命。也許就在那隨手一扔的動(dòng)作之間又會(huì)造成多少人生病。我們應(yīng)該多多替他人著想，否則生命的一切都將化為烏有。
生命的永恒不是在于吃喝玩樂,而是在于怎么去愛惜和尊重他就像作家杏林子所說的:雖然生命短暫,但是,我們我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。生命就像一朵花，我們可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，關(guān)鍵是在于你怎么選擇。大多數(shù)人都認(rèn)為要好好使用生命，可是他們的做法卻與這相反，這究竟是為什么？
生命，是自然給人類去雕琢的玉石， 我們要讓生命的玉石在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。關(guān)愛生命，珍愛自我，為生命點(diǎn)綠。珍愛生命，要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩，讓生命變成永恒。
生命是永恒的作文 篇2
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——題記
生命，自古以來一直是人們所追求的與向往的，每個(gè)人都有希望擁有永恒的生命。
還記得千古一帝秦始皇么？ 他統(tǒng)一了華夏，修筑了萬里長(zhǎng)城，建立了豐功偉績(jī)，可為什么從古至今他依然是一位倍受爭(zhēng)議的人人物？因?yàn)樗澙�，渴望擁有永恒的生命，渴望長(zhǎng)生不老，所以他就輕信了那些江湖術(shù)士的話，煉制仙丹，企圖得到永恒的生命，可最終得到的結(jié)果，不僅沒有得到永生，還斷送了生命，葬送了江山，使大權(quán)旁落，落入奸人之手，還給自己背負(fù)了千古罵名。
我想，每個(gè)人都看過《西游記》吧。為什么那些妖怪不顧一切想要吃掉唐僧呢？因?yàn)樘粕饽苁谷说玫莱上�，從而得到永生。那些妖怪雖然是各路神仙派來刁難唐僧師徒的，但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的，他們渴望永生，渴望與天地齊壽。
可大家想過沒有，那樣的生命到底有何意義呢？秦始皇為了永生，他斷送了所有的一切，還落了個(gè)遺臭萬年的下場(chǎng)�！段饔斡洝分械难譃榱说玫接郎械氖チ松械氖チ藖碇灰椎淖杂�。最終，他們自己什么都沒得到，反而失去了自己最為重要的東西。
試想一下，就算你得到了永恒的生命又能怎樣呢？你身邊的人還是會(huì)一個(gè)接一個(gè)的離你而去，最終，只有你一人孤獨(dú)的活著，陪伴你的只有漸漸淡去的記憶以及永無止境得生命長(zhǎng)河，記憶中美好的事物也會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的淡忘，時(shí)間對(duì)你來說沒有任何意義，你只知道麻木的活著，猶如一個(gè)沒有感情的機(jī)器人，只知道活著，活著，活著......
物以稀為貴。為什么大熊貓會(huì)是我們的國(guó)寶？不僅僅是因?yàn)樗鼈儖珊┛蓯�，更多的是因�(yàn)樗鼈兿∮�，世界上，只有我們中�?guó)才有。同樣的道理，生命，也因?yàn)槎虝憾滟F。
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。這是臧克家的詩，其中說了兩種人，這兩種人，一種是生命有意義的，一種是沒有意義的。有的人活著，他已經(jīng)死了，這說的是生命沒有意義的人，他們的存在是為了帶給別人痛苦，剝削百姓，這種人他們即使擁有永恒的生命，可依然得不到人們的尊重，他們是人們所唾棄的人。有的人死了，他還活著。這句話說的是生命有意義的人，他們的存在是為了讓其他人更好的活著，奉獻(xiàn)社會(huì)。這樣的人，即使生命很短暫，但他們卻活在了人們的心中，他們活出了生命的意義——奉獻(xiàn)于他人，奉獻(xiàn)于社會(huì)。
生命的意義不在于永恒，不要盲目的只追求永恒，世上沒有永恒，任何東西都會(huì)改變。如果想要理解生命之真諦，那么，去奉獻(xiàn)吧，生命的意義在于奉獻(xiàn)。
生命是永恒的作文 篇3
我們以為的存在， 錯(cuò)別的是靜待的感動(dòng)?來生太遠(yuǎn)，今生就近，與其遭受輪回之楚，不如就此舉案同眉，長(zhǎng)此相依。有的時(shí)候，好好愛自己，因?yàn)檫B自己都不愛的人，如何愛別人。
------題記
不知曾幾何時(shí)，我們沾染上了“成熟”這個(gè)字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)何地竟出現(xiàn)了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。
這是否就是成熟？
每天在教室里經(jīng)常聽到有人高喊著郁悶啊，郁悶啊，我要從樓上跳下來啊......其實(shí)，他們不知道，活著就是一種最大的幸福，是一種無與倫比的快樂，生命是需要細(xì)細(xì)呵護(hù)，去珍愛的。如果可以輕易放棄，那無疑是對(duì)生命的不尊重，這樣的人不配擁有生命！你看看那些想要活下來的一個(gè)個(gè)生命的奇跡，難道你還不明白？生命是永恒的，不是任何一個(gè)理由可以讓它離去的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心理承受能力也應(yīng)該增長(zhǎng)，要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣，面對(duì)問題時(shí)應(yīng)該想辦法去解決，而不是逃避，甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗，而是在跌倒一百次以后還有勇氣在第一百零一次時(shí)站起來，聽起來好象很難，其實(shí)卻很簡(jiǎn)單，我們要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起來。生活中沒有誰是永遠(yuǎn)的勝利者，失敗并不可怕，可怕的是喪失了面對(duì)失敗的勇氣，遇到困難時(shí)無法承受，只會(huì)一味的想要逃避，想要以死來一了百了，這才是真正的失敗。
難道死了就真的能夠一了百了了嗎？自己死的輕松卻沒有想一想給親人帶來的痛苦和傷害，自己解脫了卻給別人帶來了無盡的煩惱，這是多么的'自私和不負(fù)責(zé)任，是多么幼稚的行為。我們應(yīng)該在生理和心智上共同成熟，人活一輩子太不容易，到最后能留下的東西不多，要是連自己都丟了，豈不太過可悲？生命的旋律，不是阿諛奉承，不是油嘴滑舌，而是用自己去對(duì)待身旁的每一個(gè)事物。
其實(shí)，人生只是一連串的過程。先是有了你這個(gè)小生命，在你的父母的呵護(hù)下，你、漸漸成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，生命的樂譜才會(huì)為你而開啟。只有你這個(gè)屬于自己的樂師才能主宰你自己的演奏會(huì)。你，還會(huì)演奏出屬于你自己的篇章和那一個(gè)個(gè)美妙的音符。那永恒的旋律，才會(huì)為你而奏響。
聽，那旋律，還在繼續(xù)....
生命是永恒的作文 篇4
生命會(huì)永恒嗎？能！幫助他人，讓他人恢復(fù)健康，生命就是永恒的。有個(gè)小男孩就是這樣做的，他把自己唯一的愛心捐贈(zèng)了，他的生命是永恒的。
公園里有一大片桃林，一個(gè)男孩沒有一天會(huì)忘記這片桃園，盡管自己患了癌癥，但他有頑強(qiáng)的毅力，永遠(yuǎn)都不向病魔低頭。每天，男孩都在唱歌……他認(rèn)為“給予他人自己最珍貴的東西，那自己的生命就會(huì)永恒”。“無論誰都可能在一場(chǎng)病中死去”，他常安慰自己。
一天，他正在桃園唱歌，一個(gè)女孩吸引了他的視線，女孩在跳舞，舞姿輕盈優(yōu)美，他入迷地看著。當(dāng)女孩轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，男孩吃了一驚：“你，你是盲女”？他情不自禁地喊了出來。一瞬間，男孩明白了，他刺痛了女孩的心，因?yàn)榕⒁粍?dòng)不動(dòng)地愣在那里�！皩�(duì)不起，我不是故意的呀”！男孩羞愧地說。過了一會(huì)兒，女孩說：“沒關(guān)系”。
從此，兩人成了好朋友。
每次到桃園，倆人都在一塊玩，好多時(shí)候，女孩跳舞，男孩唱歌，“桃花真美��！和你一樣美”。男孩深情地看著桃花說�！翱上В铱床坏桨 �！女孩說。男孩的心像刀割那樣痛，他又一次傷了女孩的心。
經(jīng)過反復(fù)考慮過后，男孩決定把自己的眼角膜捐給女孩，反正自己的時(shí)間不多了。
一天，女孩驚喜地告訴男孩，“有一個(gè)男孩要捐他眼角膜給我，我好幸運(yùn)啊，我很快就能看見你了。不過，聽說他患了絕癥，沒救了�！蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊�，他卻高興不起來，一個(gè)人偷偷地哭泣，因?yàn)樗芸炀驮僖惨姴坏脚⒘�，醫(yī)生告訴他，最多還有一周的時(shí)間了……
男孩去世了。女孩第一次看見了桃樹，可惜那一年的桃花沒有開。她永遠(yuǎn)都不知道，是那個(gè)男孩捐給了她眼角膜，讓她重見光明。
生命多么短暫啊！樹砍了，還能再長(zhǎng)；草燒了還能再生；花謝了還能再開。人死了，卻再也不能活了……
因此，我們一定要珍惜生命，不讓它白白耗費(fèi)，要使自己活得更加光彩，讓生命成為永恒！
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