【實用】永恒作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的永恒作文8篇，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
聽過那個關于柏拉圖的傳說嗎？為了自己所愛的人至死不渝，即便最后相愛的人與自己人鬼殊途。默默的付出，靜靜的守候，不奢望走近，也不祈求能夠擁有。也許這樣的愛情只是在夢境中才會有的。為了一份愛，為了一個人，為了一個名字，為了一句承諾，守望一生。
那romantic般的愛情也只是只有電視劇里才會有的情節(jié)，希臘神話，雅典衛(wèi)城，藍色的愛琴海，還有那關于柏拉圖的永恒，這些美好的字眼和動情的人物，凄美的愛情連在一起，都是那么動人的，而又讓我們向往的。
“柏拉圖的永恒”，那到底是種怎樣的感情呢？是即便明明知道根本不會有結(jié)果，而依舊義無返顧，執(zhí)著的付出。靜靜的守候，為了所愛的人，失去生命又何所懼，只要在記憶里留下曾經(jīng)美好的片斷與動人的話語，可以不在乎所有的一切，試問，在這世界里，這種純潔純白純精神的高尚愛情又有多少呢？
“柏拉圖的永恒”難道只是一種精神，一種夢想，或者只是相愛的我們在夢中才到達的天堂。
藍色的愛琴海邊，相愛的人用“柏拉圖的永恒”承諾了一千年的執(zhí)著，一條手鏈拴住了兩顆心一千年的守候，浪漫的神話��！希臘雅典，這個美麗的國度，給了愛情創(chuàng)造奇跡的境域。
永恒作文 篇2
桃花易謝春紅，感嘆時光太匆匆；迢迢年華易老去，傷感時光太無情。當你在為落花而傷神，請不要悲傷，因為花開剎那，已成為永恒。
——題記
猶記曾愛觀花，那玉莖翠葉托起的仿佛是聚天地間最美的精靈，在含苞待放前靜靜沉睡，在含苞初綻時花蕊輕舞。發(fā)而幽香，沁人心脾，含香脈脈，輕盈靈動的展現(xiàn)自己青春最美的一面。
雖說萬物生滅循環(huán)往復，但真待那落紅隨風而落，心里還是難免惆悵，于是總是懷著失落去緬懷。
曾一度為此傷心，后來細細一想，為什么要為一夕花落而失意呢？自然的規(guī)律是我們不可打破的奇跡，我想，我應該把一切看開，一切隨心，花木凋零，只是形體枯槁。我們看到的只是形的湮滅，而它的神早已刻在記憶中。花開的那一剎那，在我心里已定格，又何來凋零一說？
多少人也如這一季花敗，在白駒過隙般飛逝的時光中，開敗了美好如斯的青春。于是化妝品、時尚服裝、美容……用這些東西來裝扮自己衰老的容顏，殊不知，這樣的她們同樣找不回青春花開的感覺，人也同花般，那些稍縱即逝但卻潤濕雙頰的如縷情懷，那些雖已久遠但亦難以忘懷的如煙往事，草木敢知愁，韶華竟白頭。
但是，對逝去的花樣年華，我們卻有美好的回憶。聰明人，會把那種“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺海灘；愚蠢人，才會停駐在過往不前，錯過更多風景。
往前方眺望，堅定去遠行的步伐，當若干年后，白發(fā)蒼蒼的你或許會發(fā)現(xiàn)，花季的記憶在你心底已發(fā)酵成為綿長致遠的陳酒，回味無窮。
當你在為落花傷神，請不要悲傷——
因為花開的剎那，便是永恒……
永恒作文 篇3
迎著晨曦微光印上時間的痕跡，跋涉于人生淺灘的步伐逐漸蹣跚;帶著珍惜的心行走，不老的生命會在風浪之后更加通透與慈悲。
自然永恒，年華將逝�？v使萬物皆逝，有一種精神獨留生命的長河，那就是以夢為馬、奮斗不息。
米蘭·昆德拉說：“生命是一棵長滿可能的樹。”人的可貴之處，恰在于堅持最初的選擇。時光溜走得那樣義無反顧，一味憑欄望月自嘆，是一種愚行;任時光悄然而逝無所為，是一種墮落。生命逝去了，留下的當是一份永恒的禪意。
人們說，勤勞的蜜蜂永沒有時間悲哀。草木得常理，每時每刻都在拼命生長，決不辜負一顆種子的期望。小小的三文魚，河流是它今世的家，海洋是它前世的夢。在肉眼不可及的河流深處，它們奔涉萬里，不休不止，正以一種極其悲壯的形式主演著一種存在千年的對夢想的堅持。生命如此短暫，卻不留私心地將青春消費在回游中。它們選擇流浪青春的遠離，卻將生命代代延續(xù)，成為永恒……
三文魚，我，向你禮敬!
大家可曾知曉，小麥花一生只開五分鐘�；蛟S，我們認為，五分鐘太過短暫，可是小麥花卻靜靜地綻放，盡心地開放，安心地等待生命的凋謝。它沒有忘記使命，它要留下那飽滿而燦爛的果實，供人享用。這，是小麥花的永恒。
物猶如此，人何以堪?現(xiàn)實世界里的我們，遭遇旅途不順，常曰塵世苦海，殊不知云白山青，清泉石立，花迎鳥語，大好光陰已在咨嗟虛嘆中毫不留情地離去!
不要忘了海子的教誨：“人要有遙遠的夢想和樸素的生活，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”看林徽因，正值青春年華，卻與丈夫到鄉(xiāng)間尋訪古建筑，踐行人生理想，正如金岳霖贈言：“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”。
《致我們終將逝去的青春》這一電影感動了無數(shù)人。我們沒有與萬物共生死的能力，我們可以選擇盡情地開花，為春意貢獻自己的一份力量。
萬物皆逝，唯精神永存!一路向前，在自己的人生舞臺上翩翩起舞，直到不能!
永恒作文 篇4
秋日的午后，秋水泛著白光，遠處的稀缺的樹枝隨風揺曳。轟轟，是采砂的聲音，淡藍色的天空，飄著點點白云。
你說：”昨日如流水，今日是永恒。
依稀記得當初與你說過落花有意，流水無情。昨日，像流水一樣，溜去的是消逝的過往，流水，潺潺而不后悔的流去，我們，昨日并不相識，在這不相識的過往里，流去了，昨日的記憶還歷歷在目，但我卻抓也抓不住。你說： 昨日如流水。昨日真的就像流水一樣，執(zhí)著，無悔的消失了，沒有一絲挽留的余地，原以為美好的記憶會在時間里永不消退，但現(xiàn)實告訴我，一切變得太快，永遠不要以為一切是不變的，每個人每時每刻都在變，就像化學所說，人的一生不會經(jīng)過兩條完全相同的河流。也許我也是善變的，正想中午剛說好的結(jié)局，晚上就后悔了。
你說：“昨日如流水，今日是永恒。”
今日，我一直以為我的人生都在自己的計劃里，一步步的走，但中間出現(xiàn)太多不經(jīng)意的變化，不如意的轉(zhuǎn)折，不愿意的選擇還有無能為力的無奈，所以我的今天一直都是沒有把握的，你說，今日是永恒。今日是記憶的永恒，今日的體會，知道自己不過是想嘗試向往的世界，美好的，幸福的，不孤單，很快樂。其實說多了不過是寂寞 ，這便是我一直體會的感覺，只不過想找一種自己沒有體會的感覺，也許一直想要，便違背了初衷。其實一直想追求的，不過是秋日里的一抹微笑，一朵心花。因為太寂寞，所以愿意找個人陪著自己，但感情是寧缺毋濫，而我們，不會是最終的結(jié)局。
你說：“昨日如流水，今日是永恒�！�
雖然我們相識不長，但你的經(jīng)歷豐富，在你看來我不過是無病呻吟，但謝謝你，還能陪我。昨日就像流水一樣，飛流而逝，我的昨天也早已飛流而逝。今天 ，我們只能活在今天，所以今天是永恒的。今天的我不知道把握今天，辜負了昨天的今天。但我不會辜負今天的今天。謝謝你，點醒了我，讓我找回了今天的今天。
大橋的風景很美，昨日如流水，今天是永恒。時光在那一刻定格，記憶在那一刻終止，然后重新開始。
永恒作文 篇5
極目望去，盡是一片蒼茫渾厚的.黃，長沙絞風，卷舞直上。遠處傳來陣陣駝鈴聲響，由遠及近。茫茫荒野，只見那人手持旌節(jié)，衣衫襤褸，兩鬢斑白，面容蒼老，卻目光炯炯，眺望遠方——
他是蘇武，是牧羊人，北海荒野牧羊人，更是錚錚硬漢。
他是漢朝的使者，手持旌節(jié)，是被賦予使命的和平使者。卻由于陰差陽錯，被困匈奴，受盡種種的考驗和折磨。面對衛(wèi)律的威逼，有的人屈服了，得到了榮華富貴。他也可以選擇低頭投降，可他沒有。硬是打消了單于降武的幻想，堅定地拒絕一切眼前唾手可得的錦衣玉食，富貴榮華。他舍棄掉一切，但不能舍棄自己的信念：手持一支旌節(jié)，傲然留下一個背影，向那茫茫朔漠走去，去做那高山雪蓮般圣潔的使者。
寒風凌冽刺骨，大漠又到了最冷的時節(jié)。雪下了一層又一層，踩在厚厚的雪上，只有靴子的聲響，這大漠中——除了風聲，也就確實只有他靴子的聲響了吧？寒風卷著雪塊像針刺一般，打的人生疼，讓人無處可躲，只能抱緊雙臂，咬牙向前。夜里，蜷縮著入睡，扯著一點剩下來的羊毛勉強挨日子。肚里空空，沒有食物，就掘野鼠洞里的糧食、甚至氈毛就著冰雪充饑……日子就這樣一天天過去。陪在他身邊的只有那一羊群和那掉光穗子的旌節(jié)。
他想，他想回到家鄉(xiāng)去，看看自己的妻子爹娘；他愿，他愿回到有吃有穿的溫柔鄉(xiāng)。可他不能，他更希望在這朔漠之上，守著他那旌節(jié)，不忘記忠于國家至死不渝的使命，就算饑寒交迫，就算不見妻女，就算永不能回漢，就算客死他鄉(xiāng)，他仍不愿半分退讓！他就這樣堅守自己的忠心，像雕塑一樣佇立在這大漠之上。
十九年過去，他兩鬢霜雪，白發(fā)蒼蒼，那臉上深深的紋路見證了這十九年的堅守，旌節(jié)掉光，見證著十九年的滄桑，唯一不變的是哪挺直脊背的驕傲。
他，終于要回家了，回到他為之堅守了十九年的漢朝，回到那那一想起就堅毅有勇氣的故鄉(xiāng)！他該有多欣慰，該有多感嘆。
“任�？菔癄�，大節(jié)不稍虧。終教匈奴心驚膽碎，拱服漢德威�！�
他堅守著大漠，堅守著漢朝，堅守著自己的一顆勇敢堅強的忠心。他的堅守，已為永恒。
永恒作文 篇6
當最后一個人走進教室，大家都靜了下來，并不因為老師的到來，只是所有人齊聚，想到分別，臉上劃過什么。
畢竟六年，太多的回憶，太多的不舍，太多的歡樂時刻在一起分享，說不在乎未免太假。時間很快，昨天，我們?nèi)栽诖螋[，昨天，我們還曾吵架，昨天，我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見是否還能和昨天的一樣，能真的再次見面，還是說，今天的再見又有了新的意義，——再也不見嗎？盡管內(nèi)心知道這是真的，可是都不忍心再想下去，因為，再見的后面是分別，充滿憂傷的。
一年級的孩子走過，不由想起了當初的我們，心里盼著畢業(yè)，不因其他，只為可以痛快地玩一場。到三年級，偶然看見六年級拍畢業(yè)照，珍貴回憶啊，對他們，也是對將來的我們。于是更加地渴望。轉(zhuǎn)瞬間，我們的笑容已定格在一紙相片上，每一個人都在燦爛地笑，無憂無慮，真誠純摯，就像初入校園的我們，那般。
永恒作文 篇7
世界上有永恒的東西嗎？
我一直在探索著，我要尋找永恒國度，它將會告訴我答案！
愛可以永恒的！愛是上帝賜予我們的永恒情感，在永恒國度之中，人人都充滿愛，關愛，友愛，情愛等！
沒有悲傷，沒有痛苦，沒有煩惱，沒有哭泣，更沒有假惡丑！
有人問；生命有沒有永恒的！ 在永恒國度之中，生命一直都是永恒的，人不會衰老，不會死亡，只有那沸騰騰的生命之息。
永恒國度一直在宇宙中穿梭著，人人渴望達到永恒國度。 但是我們真的需要嗎？ 我們是為了逃避現(xiàn)實生活的壓力，而渴望的。
沒有悲傷，沒有痛苦，沒有眼淚，只有歡樂，你真的幸福嗎？
你的七情六欲允許嗎？
沒有痛苦，上帝創(chuàng)造我們來干嘛呢？ 就是要我們體驗世間一切情感，悲歡離合，這樣人生才有意義！
永恒國度只是一瞬間，我們并不需要！
永恒作文 篇8
暑假里，我一直迷戀著一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的名字一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩。
歌里唱著陽光的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥鳴，沙沙響的樹蔭。幽幽的樹林透著柔柔的綠光，幾抹曙光穿過層層枝椏，照耀著一顆新芽。
所有的事物都有它自己的旋律。
就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒有落下，它也有屬于自己的聲音。
把海螺放在耳邊，你不是可以聽到大海的聲音嗎？那旋律好像最遙遠的回憶，模糊卻真真切切。
一片落葉飄在風里，不斷地舞出獨有的旋律。高一點，高一點……好最后擁抱它深愛的天空和露珠。
當沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢幻般流連，耳畔盈滿悅耳的蟲鳴，那是怎樣美麗的聲音？
當輕風一遍遍，去揉扶那寂靜的蒲公英，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說情懷，你用什么懷抱來悅納這飄逸的旋律？
更有花謝花開，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節(jié)的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。
歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進著。當進行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺時光已經(jīng)把記憶留在不知多廣遠的地方了。
上蒼把無數(shù)種天籟輕瀉在透明的空氣里，當它們找到自己的歸宿，這個世界的運轉(zhuǎn)就開始了。
當我們走出歲月的流逝，沿著縷縷轍跡走向向陽的山坡，遠處傳來教堂悠揚的旋律，我們就進入回憶：一草，一石，一花，一木……還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律……
然后用靜如止水的心境，祈禱這場幸福的永恒！
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