永恒的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的永恒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒的作文1
花朵朝開暮落，每一次凋謝都是為了下一次更絢爛的開放。就像太陽落下又升起，就像春夏秋冬四季輪回，卻生生不息。
——題記
偌大的白紙上，黑色的墨汁潑灑在上面，兩個(gè)極端的顏色纏繞在一起卻不顯得刺眼，一朵盛開的花躍然紙上。
愛·瞬間
“風(fēng)露凄凄秋季繁，可憐榮落在朝昏。未央宮里三千女，但保紅顏莫保恩�！薄堕然ā钒准埳鲜⒎诺哪鹃然ā；ò陮訉盈B疊的覆蓋在一起，淡粉越往花蕊越發(fā)越深，花蕊間露出點(diǎn)點(diǎn)黃色，不規(guī)則的花型透出獨(dú)特的美。湊近，細(xì)聞，透過墨汁依然可以嗅到一絲淡木槿香。花葉用的墨色本身。木槿花只開一天，一天也夠成為永恒的美麗。
愛·夢(mèng)境
墨色的主色調(diào)加上松松散散聚在一起的白色小花朵，猶如夜空點(diǎn)點(diǎn)繁星又如霧般朦朧。小小的滿天星被刻畫的十分細(xì)致，潔白的圓形的花瓣層疊在一起形成一個(gè)個(gè)小小的圓形花朵。白色中略帶木色，與背景相襯。滿天星一般是陪襯的花，卻變成了主角。滿天星的故事，好似夢(mèng)境一般美麗。
愛·回憶
畫紙上被紫色占據(jù)了，紫色跌跌撞撞的闖入視野。大片大片的紫色美得令人發(fā)指。在細(xì)看，花朵卻刻畫細(xì)致的讓人驚嘆，五瓣圓形花瓣，中央是黑黃色的花蕊，一個(gè)個(gè)小小的花朵攢成一串串，形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夾雜著幾束白色的勿忘我。從十分細(xì)致的花朵刻畫到最后一大片，無不透出勿忘我憂傷。雖分離，勿相忘。
木槿花，瞬間的美麗在畫紙上卻呈現(xiàn)出了永恒的美麗。
滿天星，生命的過客在畫紙上卻擁有了自己生生不息的生命。
勿忘我，分別的憂傷在畫紙上卻變成了永遠(yuǎn)美好的回憶。
國(guó)畫與花，在我看來結(jié)合起來幾近完美的字，在畫紙上撞出了一場(chǎng)視覺上的盛宴。國(guó)畫，我愛你�；ǎ覑勰�。
永恒的作文2
前幾天，我看了一個(gè)故事《一只沒有翅膀的鳥》。它講述了一只沒有翅膀卻擁有飛翔夢(mèng)的小鳥，為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，不厭其煩，不辭辛苦的將一棵一棵的樹木釘在懸崖上面，為的就是一生僅有的一次像鳥兒一樣的飛翔。在它眾生一躍，穿越樹木，感受藍(lán)天，感受云朵，感受風(fēng)兒，感受飛翔的時(shí)候，它流著眼淚落地了。
這是多么勇敢的小鳥啊，是怎么樣的勇氣，讓它愿意為了飛翔而付出了生命的代價(jià)呢？是追求！是對(duì)翅膀扇動(dòng)的追求，是對(duì)輕風(fēng)拂面的追求，是對(duì)云朵纏繞的追求，是對(duì)藍(lán)天擁抱的追求！
我喜歡這只沒有翅膀的鳥，它讓我明白了追求的重要性，執(zhí)著的重要性，也讓我明白了每個(gè)人的一生至少該有一次為了理想而拼盡全力。在任何困難面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的去面對(duì)它。
這個(gè)故事很短，卻讓我受到了很大的啟發(fā)教育。作為一只鳥，而且還是一只沒有翅膀的鳥，都能為了追求付出那么大的努力。我也有自己的追求，那就是做一個(gè)科學(xué)家。為了這個(gè)目標(biāo)，在以后的生活中，我要像這只鳥兒一樣，不惜辛苦付出努力，勇敢的面對(duì)；在學(xué)習(xí)上，我也要像這只鳥兒一樣，不怕困難，堅(jiān)持不懈。我相信，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，報(bào)效祖國(guó)。
永恒的作文3
每天身處校園，看到的都是一樣的景物。而我卻總是喜歡深深地凝視這熟悉而又單調(diào)的一切這永恒的校園之美。
太陽剛剛升起的時(shí)候，我們正做著早操。天邊，地上，灑滿了和絢美麗的陽光。學(xué)生們正按著節(jié)拍輕輕地伸手、彎腰，整齊得如清風(fēng)拂過廣茂的草地。陽光灑在他們的臉上，和著陽光，他們的笑容是多么的燦爛，史人不禁覺得想起春雨過后盛開的繁花，是那樣清新�？罩信紶栵w過的鳥兒、蜻蜓，與地面上的學(xué)生們構(gòu)成了一副獨(dú)一無二的校園風(fēng)景畫。
也許我們都見過這樣的情景：“丁零零”的自行車群，夾著學(xué)生向校門外擁去，那放學(xué)了。在水池邊的凳子上，幾個(gè)學(xué)生正圍著一個(gè)老師議論著旁邊時(shí)而經(jīng)過幾輛自行車。地上落著幾片葉子，陽光從茂密的葉子的間隙中透出來，在地上行成幾點(diǎn)光斑，全然一副單調(diào)的水彩畫，到處都可找到�？僧�(dāng)景與人相映襯時(shí)卻奇跡般生色起來。這是我們?cè)?jīng)擁有，又已經(jīng)失去的東西，一種永不褪色的美好。
這又是另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)場(chǎng)面。教師節(jié)那天，當(dāng)我走進(jìn)老師辦公室，干干凈凈，每張桌子上，都放著卡片和小禮物。這些東西與你平日里看到的比起來，也許極不顯眼，但放在這些掉漆的木桌上，與周圍一疊疊的書，作業(yè)在一起，與那眼鏡后的欣喜的目光、滿足的笑容在一起，卻是極完美的組合。這一切的一切，是為了傳遞這不可言傳的情誼，有了這份樸實(shí)而真切的情誼，一切都美不勝收。
真的很喜歡校園里的一切。那些汪洋般發(fā)亮的綠樹，芳香沁人心脾的花兒，排得整整齊齊的自行車，還有那一張張年輕、成熟的面龐。這些細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)意的瑣碎都不覺地變得如此美麗——落在我們的眼里，印在我們的心里，幻化成了永恒的校園之美。
永恒的作文4
當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí)，他身邊必定有一個(gè)人在無私的溫暖著他的心。
在我的人生道路上，時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽光，舒服地照射在我的身上這千絲萬縷的溫暖，便是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現(xiàn)以后，不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了我看著媽媽那張滿頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結(jié)結(jié)巴巴地說：＂媽媽，你累了吧！您休息一會(huì)兒吧，我不疼＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買東西吃，你要乖乖地躺在著里喲＂看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的心頭。
等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我＂是媽媽�。⑺嶂缓酗�，勉強(qiáng)地笑著說：＂來，吃飯＂。＂您怎么沒吃呢？＂我問道＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了＂這句話我到一年級(jí)才弄懂哎！媽媽這樣下去，一定會(huì)累垮的。
媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐，堅(jiān)持教怎樣做人在我氣餒的時(shí)候，她總是在鼓勵(lì)我，給我陽光，也不時(shí)的感動(dòng)著我她就像我心中的太陽，在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮！她給的愛一定會(huì)在我心中永恒！
永恒的作文5
回憶起來，不知道多少次違背了“不再掉眼淚”的誓言，我想，是我太脆弱了。
操場(chǎng)、教室、汗水、開水房、大掃除、圖書館、運(yùn)動(dòng)會(huì)、走廊、教室門口、被風(fēng)吹起的窗簾、躲在后門偷窺的班主任、音樂課的鋼琴聲、青澀的自我介紹，再簡(jiǎn)陋的幕景也是絢爛的光陰，青春本身就是最美的故事。
美麗的故事，不能少了“主角”，那是掌控著故事的人。
每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地，我都在被不同的人影響著。在那個(gè)夏天，唯一的夢(mèng)想就是不要畢業(yè)。離畢業(yè)時(shí)間一天天拉近，我想，是我太依賴了。就在這時(shí)，她潤(rùn)物細(xì)無聲地走進(jìn)了我心靈的院落。
我是應(yīng)該感謝她的。終于明白是自己太脆弱了所以總是消沉。在她的引導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)會(huì)了曾經(jīng)不會(huì)的東西……
初中的生活，即使沒有她了，我也會(huì)換一種心情去對(duì)待生活，可我的初中生活并不如意，對(duì)于一個(gè)偏科嚴(yán)重的我，在從前是光環(huán)，而現(xiàn)在便毫無用處，時(shí)光如此寶貴，她如此寶貴，我不能辜負(fù)，也不敢辜負(fù)。
回望走過的路，有那一段路與她同行，也許什么都會(huì)過去，可她的影子便永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
昨天走遠(yuǎn)了，不變的是心中那份永恒的感動(dòng)和感激。
永恒的作文6
母親是什么？母親是賦予我們生命的人。普天下最平凡的是母親、最偉大的也是母親。母愛，它猶如一碗暖暖的湯，溫暖了我們的心房；一盞燈，點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子心靈深處的黑暗和前進(jìn)的路途。也許在你青春年少時(shí)，并不能完全理解母親那細(xì)微的言談舉止中所蘊(yùn)藏的深深的柔情，直到你我懂事為止，才漸漸開始明白，母愛的提煉，是自然揮灑的，流露在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
“世上只有媽媽好”，這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。在一個(gè)炎熱的夏日，太陽很毒。我不知怎么了，身上突然起了紅色的小痘痘，母親著急得不得了，帶著我東奔西走，都沒辦法，于是低聲哭了，我看了，很是心疼。在這幾天里，母親連生意都顧不得做了，每天從早晨到黑夜，都能看到她那忙碌的身影。當(dāng)我疼得大叫時(shí)，她會(huì)用溫和的聲音來鼓勵(lì)我；當(dāng)我忍不住想去抓的時(shí)候，母親用那粗糙的手抓住了我。每天看著母親那一滴滴流下來的汗水，我真的覺得心里很對(duì)不起媽媽，就因?yàn)樽约�，把母親折騰得不成樣子，我有許多次想叫母親歇一歇，我沒事，可是母親根本不聽我的。一直對(duì)我說：“紅紅，我可告訴你，我小時(shí)候可是干活高手哦，你不用擔(dān)心我�！币惶焱砩�，慢慢的來到母親門前，隱隱約約地看見母親累地都打不直腰了，我傷心的哭了起來……一天，母親聽說一家小醫(yī)院能治，來到醫(yī)院開了些藥，打了一針就回家了，直到我的病好了為止，媽媽心中的一顆大石頭才落了下來，嘴上露出了一絲絲微笑。
母愛是永恒的；是偉大的。正是為我們付出的。只要捧上一點(diǎn)孝心；一份真心；甚至一滴水，就能染青母親的銀發(fā)，撫平母親的皺紋，澆灌出一片風(fēng)景……
此時(shí)此刻，我最想對(duì)母親說：“媽媽，我愛您”。
永恒的作文7
7月7日，初二的生活結(jié)束了。我們離開了這個(gè)曾經(jīng)歡笑哭泣過的地方，也離開了我們?cè)?jīng)揮灑汗水只為一張成績(jī)單的地方。雖然一切看起來那么輕松，那么簡(jiǎn)單�？墒俏覀儏s失去了曾經(jīng)的自己。失去了痛和愛的回憶。我們痛苦的快樂著，晴朗的天空中，劃過我們的眼淚。我們永遠(yuǎn)活在彼此的心中，這是我們心與心的約定。
離別是在所難免的，不認(rèn)識(shí)的人可以毫無保留的離開�？墒悄切┬�(duì)們呢？他們離開的不僅是這個(gè)學(xué)校，也是他們的戀人，是他們的愛情！別人說：一份耕耘一份收獲。可是他們付出后，收獲在哪里��？！他們的收獲卻被這個(gè)無情的事實(shí)殘酷的剝奪了。我莫名的氣憤。這種感覺一言難盡……
而我，也只能眼睜睜的看他離開我，讓他往更高的天空飛去。我寧愿活在幻想里，因?yàn)槟菢幼钇鸫a會(huì)使我快樂一點(diǎn)，會(huì)讓我有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我不僅離開了初戀的地方，而且又離開了那些朋友和老師。我已經(jīng)失去了我的摯愛，我不知道是否能把他找回來，把記憶拼圖重新拼湊起來，但我相信在不遠(yuǎn)的將來，我們都會(huì)幸福，雖然那已經(jīng)不會(huì)是最初的夢(mèng)想。
我不知道那些永遠(yuǎn)究竟是不是一些謊言，不知道這段感情究竟是不是一段騙局。但是我寧愿相信這一切是
真的，純潔而美麗�；貞涬m然讓我痛苦，而每每想起都會(huì)不由自主的留下眼淚，但那卻是幸福的淚光，照亮了我的世界，讓他重返光明，不再那么陰霾。做人要學(xué)會(huì)感恩，所以我也要謝謝你，不管怎樣，你曾經(jīng)也讓我幸福快樂過。
永恒的作文8
同學(xué)們，你是否還記得在你上學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)你的關(guān)愛呢？每當(dāng)我想起那些往事，心里便覺得暖洋洋的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一篇《我的童年》作文題目，要求在課堂上完成。盡管我絞盡腦汁，急得滿頭是汗，也無從下筆。轉(zhuǎn)頭看看，四周的同學(xué)都全神貫注地埋頭習(xí)作，我的心慌了，便決定“偷別人的果實(shí)吃”——抄作文，幸好我?guī)Я艘槐咀魑拇笕�，不然就糟了。下課鈴聲一響，我連看都沒敢看老師一眼，將作文本往講臺(tái)上一扔就跑，回家的路上，心還在咚咚直跳。
第二天，看到作文本上“優(yōu)秀”加兩顆星，我的臉紅了。當(dāng)老師把我的作文讀給大家聽時(shí)，許多同學(xué)都舉起手來：“老師，這篇作文我看過！”“我也看過！”“老師，他是抄的！”“……”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)聲音高，我埋下了頭，臉更紅了，腦子里一片空白，只恨不得地面有個(gè)洞，馬上鉆進(jìn)去。喧鬧的教室忽然靜了下來，只聽老師意味深長(zhǎng)地說：“一個(gè)人做錯(cuò)了事不要緊，關(guān)鍵是知錯(cuò)能改……”我稍微抬起頭，看見老師嚴(yán)厲的目光中充滿鼓勵(lì)，我暗下決心要寫好作文。后來，每當(dāng)我的作文在班上宣讀時(shí)，我都在心底感謝老師那“寬容的愛�！�
老師，我永遠(yuǎn)記得你的愛，看不見卻無處不在，陪伴我一天天長(zhǎng)大。同時(shí)，也時(shí)刻提醒自己，要多關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
永恒的作文9
陽光輕真正的朋友。
友兒，是一個(gè)不引人注意的女孩兒，平凡得不能再平凡，在大人們眼里，她是一個(gè)十分聽話的乖乖女;在老師的眼中，她是一個(gè)不惹是生非的差生;在同學(xué)們的眼中，她是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向，還有些弱不禁風(fēng)的同窗�？刹还軇e人怎樣看她，友兒，就是我的朋友。
身為乖乖女的友兒，對(duì)待長(zhǎng)輩、親人們，總是非常體貼，在她的世界中，從來沒有頂撞過長(zhǎng)輩們一句，惟有的只是那甜甜的笑容，和她那張乖巧的小嘴在說:“是”。她擁有著十足的耐心，哄弟弟逗妹妹，做出的永遠(yuǎn)都是謙讓。她總是說:
“他們太小了，小得多可愛呀!”
在老師面前的友兒，眼中總是充滿了內(nèi)疚和膽怯的神色。她對(duì)自己的成績(jī)感到慚愧不已，她不知多少次下定決心，要好好學(xué)習(xí)，可她雖然學(xué)到深夜，但成績(jī)?nèi)圆焕硐�，她有些失望�?最后竟自嘲地對(duì)我說:“我也許是真的太笨了�！彼f完，我們就這樣對(duì)視著，一份凄涼的感覺又涌上了我的心頭，最終，還是友兒打破了這份馗尬，“不管怎樣，你都是我遇到的最好的朋友。”
朋友，能夠成為真正的朋友，真的不是一件容易的事情。在同學(xué)眼中，柔弱的友兒，沒有人懂她。她就像一棵小樹苗，在大自然中，頑強(qiáng)奮斗著，改變著自己的命運(yùn)。
一次，友兒傷心地對(duì)我說，她不適合做我的`朋友，風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)，我們的雙眼再一次對(duì)視，“友兒”，我輕輕地對(duì)她說:“一對(duì)真正的朋友，是用心與心在交流，你和我不真正是這樣嗎?你是我的朋友，永遠(yuǎn)的朋友!”
永恒的作文10
不知什么時(shí)候，輕快的腳步逐漸放慢了，變沉重了。一個(gè)個(gè)小朋友在身邊飛快地跑過，同齡人都在完全不經(jīng)意間想著那一件事。
散學(xué)典禮到了，我們本應(yīng)該開開心心地回到學(xué)校拿那成績(jī)單和獎(jiǎng)狀。但是，今年是與以往不同的，這次是小學(xué)最后一次拿成績(jī)單。這一次，還多了一個(gè)項(xiàng)目??照畢業(yè)照。
看見同學(xué)們忙碌的身影，大家都在準(zhǔn)備著拍照�？墒�，又有多少人是掛著笑臉去做準(zhǔn)備工作呢？在高高的教學(xué)樓上，望著低年級(jí)的小朋友在歡呼，不錯(cuò)，因?yàn)槭罴儆值搅�，他們還在討論說我們六年級(jí)的哥哥姐姐好，暑假?zèng)]作業(yè)。他們不知道，當(dāng)你到了這時(shí)候，你才第一次渴望有暑假作業(yè)。
一切都準(zhǔn)備好了，看過去，大家的眼都紅紅的，連男生也不例外。平常愛說話的同學(xué)也變得沉默了�？吹竭@般情景，老師都苦笑說：“呵呵！升初中了，笑笑吧！別再最后一刻哭了，留一個(gè)美好的回憶吧！給你們兩分鐘，去準(zhǔn)備拍照吧！”聽到這句命令似的安慰，大家都拿著手巾沖入廁所，讓這最后一刻不留遺憾。
兩分鐘過去了，大家都站在照相臺(tái)上，體育老師架好相機(jī)，“咔嚓”的一聲，把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間，我們強(qiáng)忍著淚水，給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶，也是最深刻的一次合照。
最終，我們帶著這畢業(yè)照，沒留一點(diǎn)遺憾的走進(jìn)了中學(xué)的校園�；仡^望過去，充滿辛酸的小學(xué)生涯過去了，迎來的是更多充滿荊棘的人生路。
永恒的作文11
永恒的美，永遠(yuǎn)留在我心中。美，來自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng)。
讓路
曾在電視上看過這么一個(gè)有趣的節(jié)目——讓幾個(gè)人站在人行橫道旁，觀察行人過人行橫道，車會(huì)不會(huì)主動(dòng)停下來讓行人先走�？墒堑攘藥讉�(gè)鐘頭，看到的都是行人讓車，而不是車讓行人。終于，功夫不負(fù)有心人，等到了一位司機(jī)，他在行人走來時(shí)，主動(dòng)讓行人先走，為此，他還得到了給他的一千元獎(jiǎng)勵(lì)。讓人感動(dòng)，我記住了，這永恒的美！
披布
在我家樓下有一個(gè)老奶奶，她每讓一輛車?yán)M(jìn)來，都要急著收錢，那時(shí)，我覺得，她是那么愛錢如命，但一件事改變了我對(duì)她的看法——那一天，天公不作美，灰蒙蒙的，我如同往常一樣去上學(xué)去，突然天下起了驟雨，我只得躲在車篷中，只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上，又把另外的布都紛紛蓋上，可是風(fēng)太大，把布都吹走了，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止，我當(dāng)時(shí)心里一驚，啊！我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪老奶奶了。那天，我遲到了，但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了，這永恒的美！
蓋蓋子
“喲，誰把蓋子打開的？”人們每走過這個(gè)馬路上的蔭井時(shí)，就紛紛地議論著，可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人，可自己不愿意去蓋。不久，一個(gè)中年人走來，一句話也沒說，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下，自言自語說：“這樣行人就安全了�！比藗兛戳硕假潎@不已。小小舉動(dòng)就是美，我記住了，這永恒的美！
這動(dòng)人的畫面，這美麗的瞬間，這份美，是永恒的！
永恒的作文12
我懷著自大高傲的心態(tài)去考試，認(rèn)為自己肯定是第一名，老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們?cè)缟显趯W(xué)校紛紛拿著書在復(fù)習(xí)，只有我，在那兒自以為是，跟前后左右講話，做事總是高調(diào)，不會(huì)謙虛。
考試了，我以飛快的速度做完了這張?jiān)嚲�，離考試結(jié)束還有40分鐘，我就在哪里畫畫，也不檢查，交卷時(shí)，我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來了，考試并不如我所想的那樣，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，為什么，我的淚不自覺的落了下來，望著卷上的紅叉，我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上，每一把叉，都是一把利劍，直刺我心；每一把勾，都帶著諷刺的味道；每一次扣分，都否認(rèn)著我的能力，這真的是我嗎，我真的這么無能嗎？有沒有人賜予我答案！
我哭了，昔日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的我哭了，我投降了嗎？我軟弱了嗎？發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人，問什么他考得這么好，而我卻，我真的不如他嗎？我又忍不住哭了……
或許，這會(huì)讓我成長(zhǎng)，會(huì)讓我明白一些道理，也給我當(dāng)頭一棒。面對(duì)哭腫了的雙眼，我該怎么辦，該繼續(xù)懦弱下去還是堅(jiān)強(qiáng)起來，打敗“敵人”？我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能更快樂，只有成功才會(huì)給我?guī)硐矏�，我就是這么執(zhí)著、樂觀的人！
同學(xué)們，不要在沉浸在愛的暖流里，要醒了，馬上就要面臨畢業(yè)了，你有什么打算？
永恒的作文13
在我的心中，爸爸是一個(gè)壞人，他幾乎從來不管我，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，總是給我最嚴(yán)厲的懲罰。而在那一瞬間，我突然明白了爸爸是最愛我的。
那是初冬的一天早上，我急急忙忙的翻身下床，可是還是快要遲到了。我在屋里踱步，著急的快要哭出來了。媽媽不忍心看我著急的樣子，于是叫爸爸起床送我去學(xué)校，爸爸本不愿意起床送我到學(xué)校，可是一聽我快遲到了，連忙起身送我。由于爸爸著急送我，穿了一件薄薄的外套就出來了。我坐在爸爸的后面，冷風(fēng)呼呼地吹，我不禁打了個(gè)哆嗦，可是爸爸卻挺直了腰板，我的心漸漸被融合化了。
看著爸爸被風(fēng)吹亂的頭發(fā)中夾雜的一根根銀絲，我不禁開口問道：“爸爸，你冷嗎？”爸爸哈著氣對(duì)我說：“好孩子，爸爸不冷。你要好好的上學(xué)，要認(rèn)真聽講，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。爸爸老了，不能夠時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)在你的身邊，你要學(xué)會(huì)懂事了……”爸爸深深地嘆了口氣，而我的眼淚再也忍不住地往下流，我默默地哭著，不敢哭出聲來，生怕被爸爸聽見。
到了學(xué)校，我不想讓爸爸看到我那已經(jīng)哭紅的雙眼，一個(gè)人低頭走了，我回過頭看，爸爸依舊在那里凝望著我，在風(fēng)中，爸爸的身影時(shí)那么的高大……
那一瞬間，我明白了，爸爸是愛我的，我是他在這世上唯一的希望，他的嚴(yán)厲只是想讓我更加獨(dú)立，想讓我成長(zhǎng)，而我的過去的埋怨，深深地刺痛了他的心。他頂著我對(duì)他的不解，承受著我的疏遠(yuǎn)，但是他依然默默地愛著我，只因?yàn)槲沂撬呐畠海類鄣哪莻�(gè)女兒，身為他的女兒，我又怎能再埋怨他。
他是世界上千千萬萬中很渺小的一個(gè)爸爸，但是在我的心中，他是我最驕傲，最偉大的爸爸。在那一瞬間，我明白了爸爸對(duì)我的愛。
永恒的作文14
那一片翠綠，是那么美麗，是永恒的美麗。
一場(chǎng)春雨過后爺爺帶我到植物園賞春，說是賞春不如說是賞竹，爺爺最喜歡的便是竹子，而我卻總不明白，它們沒有其他的花香，它們也沒有多么漂亮的花，爺爺為什么喜歡？爺爺說，等我看到它們便會(huì)明白了。
走近那片竹林，放眼望去一片翠綠，很是養(yǎng)眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過，這原本平靜的海面上泛起層層漣漪，耳邊也響起悅耳的聲音。
站在近處，才發(fā)現(xiàn)，每一根竹子都筆直地立在那里，想一位位戍守邊關(guān)的士兵，它們長(zhǎng)的很高，是普通樹木的十幾倍，真的是直沖云霄。
在這其中，還有一些春筍，如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過，這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來，向世人展示它們的生機(jī)。它們迎著春風(fēng)，貪婪的吮吸著春的甘露，在陽光中微笑著，一節(jié)一節(jié)向上，向上。
爺爺對(duì)我說，竹子無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論生長(zhǎng)在平原還是山丘，他們總是寧折不彎，不屈不撓。
爺爺說完，我有看向那片翠綠的竹林，他們像一塊巨大的屏障，將外面的喧囂與這里的寧靜隔絕開來。
爺爺問我竹的氣味是怎樣的，我仔細(xì)地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。
爺爺告訴我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因?yàn)橹褡娱_花便意味著他們的生命走到了盡頭。
爺爺語重心長(zhǎng)的說：“人就要想竹子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的頑強(qiáng)，向上，學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神。”
這一次賞春，我明白了爺爺喜歡竹子的原因，也喜歡上了竹子，但更重要的是，我明白了爺爺對(duì)我的期望。
這一片翠綠，是美麗的，是永恒的美麗。
永恒的作文15
有一種永恒的愛是母愛，母愛如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；母愛如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；母愛如一本豐富多彩的書，給你無窮的精神力量；母愛如一壇酒，歷久彌香。
希望的路，千條萬條，希望的河，處處可入海洋。希望是什么？是優(yōu)美動(dòng)聽的歌？是朝霞、晚虹、陽光？不，都不是，是那母親給予的愛。
母親的愛是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，是生命永恒的主題。母親，您就是我的天空。是您用雙手撐起了我的一片蔚藍(lán)天空，沒有母親的身軀為我遮風(fēng)擋雨，今天的我就不會(huì)站在這里。
母親很愛我，每天晚上她都會(huì)唱搖籃曲，每天為我們做家務(wù)，每天為我們操碎了心。記得那次，母親得了膽結(jié)石的病，膽必須割掉，得去醫(yī)院手術(shù)，父親也會(huì)去，我們則去住我舅舅那里。在母親手術(shù)的那幾天里，我不斷的為母親擔(dān)心，不斷的在默默哭泣，直到母親手術(shù)回來的第二天早上，我們要去學(xué)校，得有人為我們煮飯。這一天早上，我聽見了一個(gè)聲音，便悄悄的起來看看，這一幕讓我吃驚極了，竟是母親，母親在為我們煮飯，我在背后悄悄落淚，也許是父親這幾天照顧母親累了，沒起來。我特別對(duì)母親感到愧疚，身為女兒的我，沒為母親做事，反而讓母親勞累，我……
母愛無私無聲，無邊無價(jià)，母愛是永恒的，母愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)，母愛如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛……
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