實(shí)用的永恒作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的永恒作文5篇，歡迎大家分享。
永恒作文 篇1
小學(xué)歷年來(lái)我總是班級(jí)第一，初中就不同了，有人和我并列第一，想要坐好第一的位置的我，只好付出汗水，努力學(xué)習(xí)，坐上第一的位置。
七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，小升初的時(shí)候，考試了一場(chǎng)，分出來(lái)了，我仍然第一，但是還有一個(gè)人和我總分一樣，可以說(shuō)是并列第一，這引起了我的極大不滿，憑什么，他也是第一，我應(yīng)該是第一，我每天那么的努力，為什么要并列第一呢？我仔細(xì)的想了想，成績(jī)都是看分的，既然他和我總分一樣，算了我大人有大度，不和他計(jì)較了。
在學(xué)校平時(shí)測(cè)驗(yàn)，默寫(xiě)什么的他都比我好，我特別擔(dān)心，這一次我的第一會(huì)掉下來(lái)，我心想這該怎么辦呢？想了半天實(shí)在想不出辦法，晚上的時(shí)候，我想到了一個(gè)辦法，那就是我每天努力學(xué)習(xí)，放學(xué)回家復(fù)習(xí)老師今天講過(guò)的，預(yù)習(xí)明天的課程，每天還擠出一小時(shí)時(shí)間，閱讀作文，優(yōu)美詞句劃下來(lái)，每天比他多付出一倍的努力，這樣我一定能得第一。
初中的課程雖然多了，內(nèi)容復(fù)雜了，但是我這么努力一定還能得第一，希望這次我的第一不要掉，我要保持永恒的第一。
永恒作文 篇2
世界上沒(méi)有永恒的定義，最真摯的情感來(lái)源于最平凡的陪伴。并非是長(zhǎng)久的永恒。——題記
愛(ài)情中的“愛(ài)你到�？菔癄�，天崩地裂”，友情里的“友誼天長(zhǎng)地久”，親情間的“守護(hù)你直到永遠(yuǎn)……”這些千古佳話，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，至今仍遍布世界各地。久而久之，成了人們常掛在嘴邊的家常話，脫口而出便是這些不可能做到的誓言，承諾或者約定。時(shí)光荏苒，伴隨著歲月的變遷，細(xì)水的長(zhǎng)流，日月的升落，總會(huì)有一些記憶漸漸在缺失，被我們遺忘于過(guò)去的日子里，丟擱于時(shí)空的回廊上，拋棄于茫茫人海中……時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴墜入我們的心房，大量的沙粒沉淀于心底，淹沒(méi)了藏匿的真情實(shí)感。
即使現(xiàn)在有人可以伴你走過(guò)幾年，十幾年，甚至是幾十年，與你手牽手一起踏過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的坎坷，與你肩并肩一起撐起一方晴空�？蛇@世上并無(wú)長(zhǎng)生不老之靈丹妙藥，生命總會(huì)走到盡頭，只是誰(shuí)先誰(shuí)后的問(wèn)題罷了……那么，又談何"永恒”呢？
秋葉的一生是短暫的，是寂寞的。它沒(méi)有任何伴侶，沒(méi)有任何情感，有的只是那堅(jiān)持不懈而默默奉獻(xiàn)的精神。就這樣，活過(guò)了兩個(gè)季節(jié)，直到果實(shí)豐收的秋季。它隨著風(fēng)的旋律，在空中劃下一道最美的弧線，平靜優(yōu)雅地?fù)肀Т蟮亍Ｋ牡磳庫(kù)o，無(wú)聲無(wú)息，給予我一種莫名的震撼。我愛(ài)秋葉，愛(ài)它舞動(dòng)時(shí)的迷人魅力，愛(ài)它奉獻(xiàn)時(shí)的沉默，愛(ài)它消亡時(shí)的仍舊平靜……在走向生命盡頭的途中，它毫無(wú)怨言，也毫無(wú)遺憾，畢竟它擁有了一個(gè)完整而美好的一生罷……
秋葉的一生無(wú)不令人為此感概嘆息。在聲聲哀嘆中，逐漸看透了一切，看清了生老病死的意義，看穿了生命的內(nèi)在，頓時(shí)若有所悟。無(wú)需再擔(dān)心人生路上的風(fēng)雨磨難，無(wú)需苦苦尋找同行的伙伴，無(wú)需強(qiáng)迫美好的回憶繼續(xù)逗留，一切皆不用在乎渴求，隨緣而安即可。
沒(méi)有永恒，沒(méi)有永遠(yuǎn)，也許能相伴到老便是最大的奇跡罷。
永恒作文 篇3
人生就像乘坐火車(chē)旅行，沿途會(huì)有很多美麗的風(fēng)景。只是這些風(fēng)景都很短暫，只有一樣會(huì)陪伴我們一生，那就是父母給予我們的，深深的愛(ài)！
記得小時(shí)候，有一次跟媽媽去公園玩，看到兒童樂(lè)園里的滑梯，我心生歡喜。掙脫了媽媽的手，我跑到滑梯上玩了起來(lái)。這時(shí)，媽媽看到她的老同學(xué)也在兒童樂(lè)園，兩個(gè)人就熱情地聊起天來(lái)。而我，玩了一會(huì)兒滑梯后，又覺(jué)得旁邊的蹺蹺板很有意思，于是在媽媽不知情的情況下去玩蹺蹺板了。等到媽媽再看向滑梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾多孩子中竟然沒(méi)有我的身影！她開(kāi)始恐慌起來(lái)，一遍一遍大聲地叫我的名字并到處尋找。
玩得正高興的我終于聽(tīng)到媽媽的呼喊聲，向媽媽的方向跑過(guò)來(lái)。媽媽看到我的身影出現(xiàn)在她模糊的視線里時(shí)，也迎著我跑了過(guò)來(lái)，把我猛地抱在懷里。我看到媽媽的臉上滿是汗水和淚水，心里愧疚極了，我用小手撫摸媽媽哭花的臉，趕緊道歉：“媽媽你別哭，是我不懂事……”而媽媽卻哭得更厲害了，不住地自責(zé)：“不！都怪媽媽?zhuān)∈菋寢屖韬隽�，沒(méi)有看好你……”此時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一般，特別不是滋味�；丶业穆飞希瑡寢屢恢本o緊地握著我的小手，溫暖而堅(jiān)定！
前不久，我到家附近的超市買(mǎi)東西，當(dāng)時(shí)店主不在，看店的是比我大幾歲的哥哥。我選好東西后找那位哥哥結(jié)賬，可他并不搭理我，我以為他沒(méi)聽(tīng)到，又說(shuō)了一遍，他還是沒(méi)有搭理我。瞬間，怒火充滿了我的心房，剛打算放下東西走人，店主回來(lái)了，熱情地招待了我。
回到家后，我怒氣沖沖地把買(mǎi)的東西摔到沙發(fā)上，把購(gòu)物的整個(gè)過(guò)程一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完后，嘆了一口氣，坐到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你還小，在爸爸媽媽的保護(hù)下長(zhǎng)大，我們可以讓著你、遷就你；可當(dāng)你長(zhǎng)大步入社會(huì)后，別人沒(méi)有義務(wù)讓著你，你只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去克服生活中的重重困難。這個(gè)道理現(xiàn)在跟你說(shuō)可能早了點(diǎn)，但是你要記住，只有你的爸爸媽媽才能無(wú)條件地為你付出全部……”
爸爸的話就像一股清泉，瞬間澆滅了我心中的熊熊怒火，回想起那天媽媽失而復(fù)得后的淚水，他們深切的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我……父母為了我們可以?xún)A其所有，哪怕是生命，父母的愛(ài)是人世間最偉大、最永恒的愛(ài)！
永恒作文 篇4
晚風(fēng)徐來(lái)，夕霞萬(wàn)里，忽地想起《三國(guó)演義》中論劉備的一首詩(shī):數(shù)年徒守困，一任舊山川。龍豈池中物，乘雷欲上天。
當(dāng)年談到它是帶著怎樣的驚喜和感激啊!可是歲月無(wú)情，造物弄人。悠轉(zhuǎn)數(shù)十載，彈指一揮間，本要神仙過(guò)海，卻成小鬼上岸�；叵氘�(dāng)年，“西北望，射天狼”的豪氣，不禁慚愧萬(wàn)分。人，已無(wú)情，心，已無(wú)言。雖隨緣而來(lái)，隨風(fēng)而逝，卻依然執(zhí)著無(wú)悔。剪去一段光陰，變的，是歲月，不褪的，是本色。依稀……依稀……夢(mèng)呈鐵馬金戈，縱橫闔的英雄，又怎能平衡一枕黃粱后的落寞與無(wú)奈?
塵埃落定，往事隨風(fēng)，懷著不變的信念,仍將上下求索。于逆途里尋找自我，于困境間求大道理;于迷亂中深悟，那洞悉人生,承受一切命運(yùn)際遇的大智慧。這樣，才會(huì)真實(shí)地體會(huì)自己,才會(huì)看清命運(yùn)的底牌—包括它那色厲內(nèi)茬的本質(zhì)。才會(huì)認(rèn)飛處到虛偽的浮華下面的苦樂(lè)。
明星墜落后的悲痛;英雄遲暮后的自嘲;紅顏逝去后的歡笑……生活中，我們細(xì)細(xì)品味著種種的痛與傷，讓我們明了那事與愿違的悲哀。得以從中回味—樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信念，是我們面對(duì)人生的第一課。只有這樣，才能樂(lè)觀，才能放達(dá)。才能享受人生的豐盈與明麗;才能從容而不急趨，自如而不窘迫;審慎而不急躁，恬淡而不平庸。
是啊!生命里，充滿著太多的偶然與不可預(yù)測(cè)。福禍無(wú)門(mén)，興衰由天。如何行走，還看我們?nèi)绾伟盐�。前途茫茫，再無(wú)故人，也要自敬一杯�；ㄔ旅篮�，風(fēng)雪人歸，以無(wú)紅顏相伴，也要長(zhǎng)歌裂云，豪氣沖天。信念，是我們面對(duì)荊棘的開(kāi)路利刃。曲終人散，撫琴長(zhǎng)嘆，即使找不到知音，也不放棄去追尋的信心與氣魄。記得我要遠(yuǎn)走,臨行，友人贈(zèng)詩(shī)一首《送行》
曲終人散了風(fēng)塵，萬(wàn)里獨(dú)行須自珍。
隨風(fēng)隨緣隨心去，天涯自有同路人。我們相顧無(wú)言,唯有淚千行。朋友說(shuō)，就這樣吧!生活中不可抗拒的太多，不可強(qiáng)求的太多，不可預(yù)料的太多。格守信念，從容面對(duì)。我們相視一笑，飄然遠(yuǎn)走。
行走于江湖之間，落魄而又無(wú)奈。獨(dú)立三邊靜，輕生一劍知。你那夜夜清鳴的龍泉，飄零淪落，仍不忘夜夜劍氣沖天。有沒(méi)有一柄達(dá)摩克利斯劍懸于頂上，讓我忘情忘愛(ài)，舍身舍世，去追隨理想，去打造未來(lái)。凄涼寶劍篇，羈泊欲窮車(chē)。當(dāng)棱角已被逆路磨平，當(dāng)銳氣已被時(shí)光銹鈍，人亦平庸而寧?kù)o。那熊熊的地火在心中突奔狂運(yùn)，烈烈燃燒，何時(shí)才能?chē)姳《�，壯夭烈地，一表光熱�?人依舊，心依舊，桃花依舊笑春風(fēng)。飛川跨海，依舊如夢(mèng)。
而于我心，對(duì)這生命有著不變的期待與熱愛(ài)。這源于堅(jiān)韌的生活信念。不去拒絕，不去抱怨，滿懷信心地行走于茫茫人海中，我們才能駕馭自己的生命之舟，掌握生命的方向。唯其如此，千帆過(guò)后，我們依然能夠從容地整理行囊:依然去尋覓那滿載著希冀的第一千零一只方舟。而信念,就是那生命中永恒的方舟。
永恒作文 篇5
該走的終究還是走了，我不知該怎樣形容我此刻的心情。是傷感？還是惋惜？或許都不是，這感情不是用一個(gè)兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞就能形容的吧！
是��！他走了，就在我茫然不知所措時(shí)，都沒(méi)和我打招呼。我不知道，失去他，我是否應(yīng)該傷心。她們都勸我：走都走了，還惋惜什么呢？我也質(zhì)問(wèn)自己，我到底在留戀什么？
就在我苦思冥想時(shí)，他走得更遠(yuǎn)了，連影子也逐漸消失了。我皺著眉頭，手心也逐漸涼了，我不能邁步去追趕，因?yàn)�，那是違背自然的�？晌业降走�是忍不住了，我要把他追回來(lái)，我邁開(kāi)了步子，可我竟是那般的力不從心。
“把他還給我！我愿意用一切做代價(jià)！”我顛覆地大叫，好似抓狂了一樣，我跌倒了，我死死地?fù)缸「捎驳耐恋氐牧鸭y，指甲滲出血來(lái)，指甲縫被泥沙塞得脹痛，他回頭了，我甚至有些瘋癲，興奮得不知所措。
我在享受我和他的最后一天。更在享受那些我和他逝去的美好。
真慶幸，在他的.陪伴下，我學(xué)會(huì)了一種表情——微笑。隨即，我又學(xué)會(huì)了大笑。那，豈止是一種表情？那是一種沒(méi)有束縛，肆無(wú)忌憚的自由��！再后來(lái)他走了，我懂得了眼淚，這莫名的液體將我的笑臉沖刷得七零八落。我最不愿割舍的自由，我最痛恨的拘束！他走了，為什么只留給我我根本不愿接受的紀(jì)念？
真慶幸，在他的陪伴下，我交了那么多摯友。那豈止是友誼？那是一種最不可玷污，最潔凈沒(méi)有一絲雜質(zhì)的情感�。∪欢髞�(lái)，他走了，朋友也隨之離去，我的最最純潔的友誼，我的清澈的情感，去哪了？他走，為什么竟帶走了我曾經(jīng)的摯愛(ài)？
真慶幸，在他的陪伴下，我與伙伴度過(guò)了一生中最最快樂(lè)的時(shí)光，那豈止是幸福��？那是一種連天黑都渾然不知，連地球是否轉(zhuǎn)動(dòng)都無(wú)所謂的陶醉��！然而后來(lái)，他走了，歡樂(lè)也隨之消失。我的與世隔絕的快了世界，我的忘乎所以的囂張，去哪了？他走了，維為什么還帶走了我沒(méi)有雜念的思緒？
真慶幸，在他的陪伴下，我進(jìn)行了各種千奇百怪的嘗試。那豈止是一種好奇心��？那是一種滿心歡喜，小心翼翼的探索��！如果沒(méi)有他，我求知道路的起步真不知該如何去走。但他還是走了，我當(dāng)初的興致勃勃也隨之銷(xiāo)聲匿跡！我的渴求的蹦跳的心，怎么也無(wú)力了？他走了，為什么還要卷走我生命中最重要的不曾放棄的心？
“真的很絕情！”他留下的只是消逝的美好與流走的回憶的痕跡。
我真的很想問(wèn)他：為什么把好似慷慨給予我的美好又統(tǒng)統(tǒng)帶走？為什么主動(dòng)來(lái)到我身邊又匆匆離去？
不語(yǔ)，回眸一笑，粲然。
我還是很聰明的，我這樣想，因?yàn)槲医K于明白了，其實(shí)那些所謂的逝去的美好，不早已成為我心中的永恒了嗎？
感謝你，我的他，我的童年。
再見(jiàn)！
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