永恒的作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的永恒的作文，歡迎閱讀與收藏。
永恒的作文1
父母——這個(gè)從小就對(duì)你唯命是從，給你無微不至的關(guān)懷的人，卻從不希望你能回報(bào)他們，他們只知道“你若安好，便是晴天”。
當(dāng)你吃著香噴噴的飯菜時(shí)、心安理得地玩著電腦時(shí)、花著在父母那討來的大把零用錢時(shí)……你是否想過：他們上一天班回來卻還要為你做好佳肴等你放學(xué)回家有多累；他們有沒有一天是真正休息過的？他們什么時(shí)候不是起早貪黑、早出晚歸？你有沒有想過這每一分錢都沾滿了他們的汗水，這樣的錢，用起來不會(huì)覺得心中有愧嗎？
母親，用世界上最偉大的愛哺育了我的靈魂和軀體，讓我在母愛的溫室中茁長成長，庇護(hù)著我十年如一日。從前，我因?yàn)?9分的成績傷心落淚；如今，我考了80分還沾沾自喜您卻從無怨言，只對(duì)我說：“努力就好�！笨墒牵倪@句“努力就好”我怎能承受得起呢？我從來都只因?yàn)橐稽c(diǎn)成績就驕傲自滿，從未真正努力過，您明明一清二楚，卻包容著我。我知道，這種包容叫“愛”。
父親——用世上最為深沉的情教育了我，用最嚴(yán)格的話語鞭策著我努力上前，以一種“放任式約束”引導(dǎo)我向上。記得您曾對(duì)我說：“溫室中的花，是經(jīng)不起摧殘的，唯有將它放至懸崖峭壁，歷經(jīng)風(fēng)雨方可綻放出屬于它的獨(dú)特魅力；但如果經(jīng)不住風(fēng)雨，被挫折打倒，從而自甘墮落的話，等待它的就只有枯萎了，所以也要自我約束，懂嗎？”那時(shí)的我只似懂非懂，直至今日，我懂了。謝謝您，謝謝您那無私而又深沉的愛！
父母賜予我們生命，給了我們愛。愛中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終匯聚為的是一份真情，許多感動(dòng)。
父親筆直的脊梁已然彎曲，俊朗的面容變得憔悴，濃黑的秀發(fā)也已斑白，但我相信，他對(duì)子女那份深沉無私的愛絕不會(huì)離開！
母親光滑的額頭，不知何時(shí)已爬滿皺紋；眼角的眉梢，不知何時(shí)不再嬌美；白嫩的雙手也不知何時(shí)竟蒼老了那么多；母親這不求索取的付出，得到的只是歲月在指尖調(diào)皮滑過。但我知道，母親這溫柔寵溺的愛一直在我身邊，從未離開。
永恒的作文2
讓我
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，不管發(fā)生了什么，我媽媽總是說，“讓我來做吧！”
我的鼻子流到嘴里，我試圖用袖子擦掉它。我媽媽總是說，“讓我來吧！”然后她拿出一張紙巾，輕輕地蓋住我的鼻子，讓我用力吹它，然后把我的鼻子擦干凈。
冬天，當(dāng)我兩三歲的時(shí)候，我總是想好奇地試一試，但是我媽媽總是說，“讓我來做吧！”她迅速打開暖氣，在暖氣旁邊溫暖棉衣和鞋子，并以同樣的方式穿在我身上。
當(dāng)我拿起勺子準(zhǔn)備吃飯時(shí)，媽媽總是說，“讓我來做吧！”她迅速放下筷子，抓起碗和勺子，舀了一勺熱湯到碗里，然后舀了一勺米飯，在她面前吹了幾口氣，等著溫度下降，然后安全地把米飯喂到我嘴里。
放開她。
漸漸地，我長大了，母親對(duì)我的愛似乎減少了很多。她經(jīng)常把一句口頭禪歸咎于自己:“放開她！”
當(dāng)我6歲的時(shí)候，我離開幼兒園去離家近3英里的一所小學(xué)學(xué)習(xí)。起初，我父親送了我?guī)状�，然后我吵著要和我哥哥一起去上學(xué)。我父親不放心，堅(jiān)持要送我去，但我母親攔住我說:“讓她去吧！”
當(dāng)我8歲的時(shí)候，我想學(xué)習(xí)如何騎自行車。我父親盡力阻止我，并威脅說如果我學(xué)會(huì)騎自行車，我的腿會(huì)打折。但是我媽媽出乎意料地說:“放開她！”
當(dāng)我10歲的時(shí)候，我打算和一些同學(xué)去我奶奶家玩，那離我家不遠(yuǎn)。有很多好的事情要說，但是我父親就是不肯放手。幾個(gè)同學(xué)答應(yīng)一到我奶奶家就給Anson打電話。我父親仍然不同意。正在這時(shí)，媽媽回家了。她在她父親耳邊低語了幾句，然后大聲說道:“放開她！”
你說了算
我13歲上初中時(shí)，媽媽給我換了一個(gè)新詞:“你決定！”
當(dāng)我第一次在學(xué)校報(bào)名時(shí)，我父親讓我呆在家里，說家里的條件比學(xué)校好，我不用自己洗衣服做飯。但是我喜歡和同學(xué)們一起在宿舍過自由集體的生活。正當(dāng)我們的父女陷入僵局時(shí)，我母親信任我，說:“你決定吧！”
某個(gè)地區(qū)的一位同學(xué)因白血病需要住院治療。他的家庭經(jīng)濟(jì)困難。全班一個(gè)接一個(gè)地捐錢。我想為她省下我的零花錢。當(dāng)我問我母親的意見時(shí)，她不假思索地說出了一句話:“你決定！”
我母親的語言和愛的方式正在改變，但我母親對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
親情永遠(yuǎn)不會(huì)被放棄！
永恒的作文3
父母有三重恩：生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。一個(gè)孩子呱呱墜地，父母就撫愛他，喂養(yǎng)他，不辭辛勞。稍大一點(diǎn)，讓他上學(xué)，督促他，唯恐他不如別人，即使他成人了，父母的愛也不會(huì)減弱。綿綿之愛沒有終期。正如青年歌手滿文軍在《懂你》中唱的：“……把愛全給了我，把世界給了我……”因此，我要感謝您——我的父母，如果沒有您的愛，哪來我明日的碩果。
曾記得，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我捧著一張剛及格的數(shù)學(xué)試卷，哭腫了眼睛。本以為您會(huì)罵我，甚至打我，可您卻輕輕地走到跟前，用手撫摸著我的發(fā)絲，微笑著對(duì)我說：“其實(shí)，人生就是一幅風(fēng)景畫，成功必將是那絢麗的彩虹，然而，沒有失敗那場陰暗的雨，又怎會(huì)有成功那道最美的風(fēng)景線？”我慢慢抬起紅腫的雙眼，您的微笑，一下子溫暖了我的心，“正因?yàn)闊o數(shù)次的失敗換來了成功，無數(shù)次的失敗和成功組成了人生。所以說人的一生想永遠(yuǎn)不失敗，那么永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！”我靜靜地望著您，不禁開心地笑了。是��！人生就好比一首樂曲，成功一定是那最動(dòng)人的音符，但是沒有失敗那起伏低沉的旋律，這首曲子就不會(huì)完美。
哦，謝謝您——我的父母，是你們用愛教育了我。
每次我哭的時(shí)候， 是您的微笑給我安慰；我累的時(shí)候，是您的臂膀給了我喘息的空間；有人欺負(fù)我時(shí)，您像超人一樣跑過來救我；也因?yàn)槲也粣巯ё约�，您時(shí)常跟我發(fā)脾氣……雖然我從來沒有告訴過您，但是，我真的真的很愛您——我的父母。
永恒的作文4
喬布斯，每當(dāng)讀到這個(gè)富有魅力的名字，我便暗暗欷歔。他最令我敬佩，也令我憎恨，令我愛恨交加。你那么的有創(chuàng)造力，口才是那么的好，頭腦是那么的靈活，你握住蘋果的手是多么溫暖有力！可你為什么要松開握緊蘋果的手？有病咱治嘛，鬧啥倔脾氣？你知道你死后僅僅幾個(gè)小時(shí)，股票下降了百分之五，蒸發(fā)近兩百個(gè)億嗎？你撒手不管，去天堂享樂了，蘋果呢？現(xiàn)在蘋果可謂是江河日下，處處仿照別人，連全面屏都是模仿小米的，甚至還被漸漸趕超，而這一切，都是因?yàn)闆]了你，沒了你的創(chuàng)造力。
哇！保時(shí)捷！結(jié)構(gòu)好驚艷！流線型的車身，兩盞燈就好像傲慢人的眼睛，藐視著正在坐三輪車上學(xué)的我。棕色的車身顯得大氣而又深沉，開起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，輪胎極粗，就好像個(gè)壯實(shí)的大漢，不像我的三輪車，輪胎癟癟的，就像一個(gè)被繼母虐待的可憐兒。我的三輪車又矮又小，就跟七個(gè)小矮人似的。可保時(shí)捷就不一樣了，長的高高壯壯的，棕褐色就好像是他黝黑黝黑的皮膚，顯得很壯實(shí)。身子上光滑的發(fā)亮，不像我的三輪車，除了鈴鐺不響，其它哪里都響。保時(shí)捷居高臨下看著我的三輪車，就好像富人看著一個(gè)蜷縮在墻角的乞丐一樣。我的三輪車一句話：寒酸��！保時(shí)捷沒的說：威武，霸氣。
喬布斯帶領(lǐng)的蘋果公司，其靈魂便是創(chuàng)新。保時(shí)捷已成了財(cái)富的象征，不斷的追求完美。我現(xiàn)在坐的這個(gè)破破爛爛的三輪車，他非常的實(shí)用普及。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，許多新的事物也不斷涌現(xiàn)，我們要始終懷有一個(gè)透視眼，看破事物紛繁的外表，直至他永恒的追求價(jià)值。
永恒的作文5
年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……
然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。
（一）
父愛如山，母愛如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過的港灣。一直以來，我都在做著一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛，并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛意；溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長好長，也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
無數(shù)個(gè)愛的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著這些溫暖，我在愛的路上且行且珍惜。
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記憶中一直存放著對(duì)一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。
學(xué)生時(shí)代，無意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過來，剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評(píng)還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……
終于明白，世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
永恒的作文6
陽光用愛孕育著萬物生靈，它就像一把巨大的保護(hù)傘，金黃色吞噬了萬物的每一個(gè)細(xì)胞。
——題記
有人說，父愛是無形的溫暖，像一對(duì)翅膀保護(hù)著家不讓寒冷侵入；父愛是為家灑下的'汗水，澆灌著子女生長的土地。
一父愛如山
父愛如延綿不絕的山巒，保護(hù)著山中的生靈，是風(fēng)兒可以依靠的臂膀。
小時(shí)候，總以為父親是“智多星”，可以為我解決一切難題。還記得，冬天夜里，我忘了準(zhǔn)備第二天美術(shù)課要用的泥巴，父親披上衣服在院子里為我在干巴巴的地上用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)的挖出泥巴，寒冷的夜里，父親的額頭上出現(xiàn)了汗珠，細(xì)心的父親用袋子裝起泥土送到我的手上，袋中的泥巴散發(fā)著沁人的芳香。
父愛如山，呵護(hù)著我長大。
二父愛如港灣
父愛是永久開放的港灣，歡迎游子歸來。
第一次離家去寄宿學(xué)校上學(xué)，一星期才可以回家一次。在學(xué)校想家時(shí)，總會(huì)打電話回家，電話的那頭，父親總是靜靜的聽著我喋喋不休的講話�？荚囀Ю麜r(shí)，身邊就響起了父親安慰，鼓勵(lì)的聲音，那是永遠(yuǎn)也聽不煩的聲音，充滿力量的聲音。我回到家，父親就打響了廚房交響樂，擺弄著各式的飯菜，飯后，我又開始講起學(xué)校發(fā)生的事，父親依舊是我的忠實(shí)聽眾。
父愛如港灣，永遠(yuǎn)向我開放，成為我旅途的停歇站。
初冬時(shí)節(jié)，太陽收起了它那金黃的保護(hù)罩。但，不論春，夏，秋，冬，每一個(gè)家庭都會(huì)沐浴在陽光下，因?yàn)�，家中有一束用愛編織的陽光�?/p>
父愛如山，如港灣，是那永恒的陽光。
永恒的作文7
我渴望生命的永恒，感受大自然的風(fēng)和日麗，看鳥語花香，體驗(yàn)生命帶給我每一次驚喜，直到有一天，我才知道我的愿望是多么可笑。
那是去年的一個(gè)清晨，我懶懶地起床，無聊的做進(jìn)屋安置“哦，好看�！蔽疑钌畹匚艘豢跉狻Ｎ铱吹奖逵駶嵉能岳蚧�，哪是它們完全綻放的一天，玲瓏剔透的茉莉花，像天上最柔弱的云，隨著風(fēng)，泛出清新淡雅，令人心曠神怡的清香。那一天，我在茉莉花旁站了許久，享受微風(fēng)給予我的茉莉的凈潔與芬芳。那一刻，我渴望著茉莉花能常開不敗，美麗的茉莉花。我渴望博大的自然能對(duì)茉莉花多一些關(guān)愛，給予她永遠(yuǎn)的生命。
然而，當(dāng)天晚上，下了一場暴雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來，茉莉花一朵一朵地飄落，落在盆中，落在地上。
清晨，我再次推開屋門來到院子里，看到那株茉莉花，一切都已結(jié)束了，沒有一朵例外，飄落在地上雪白的花瓣早已變成了焦黃，在它們身上看不出往日絲毫的生機(jī)，難道生命特不過如此嗎？一場暴雨便結(jié)束一切。只是茉莉葉越長越旺，沒有了茉莉花，綠葉又有何用？我默默的離開了，伴著茉莉花零落的凄涼。
幾天后，我再次來到院子，驚奇的發(fā)現(xiàn)在綠葉的頂端，有一個(gè)小小的花苞，然而當(dāng)陽光普照在她身上，我看到無限的生命價(jià)值與力量，那嬌小的花苞在綠葉的襯托下開在花株的最頂端，這是經(jīng)過暴風(fēng)洗禮所產(chǎn)生的一朵茉莉花。它開的花，一定是最美麗、最潔凈的茉莉花。
不久，花苞開花了，是一朵很美麗的茉莉花，我相信它是常開不謝的，即使在它零謝的最后一刻。
今年，又是茉莉花開放的季節(jié)，在說有茉莉花凋謝后，我又在原地方，看到一個(gè)花苞剛剛綻放。那正是去年的一朵，她沒有凋謝，她在綠葉的滋養(yǎng)下又開出了美麗的花，她是永恒的。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)生命是無限的，他可以在博大的自然面前發(fā)揮的淋漓盡致。有一顆心，有一種精神，可以讓生命無限延續(xù)。那被暴風(fēng)洗禮的茉莉花，永遠(yuǎn)看在春天的枝頭。那是生命的機(jī)制，那是精神的極致，那是自然的極致。生命是永恒的。
永恒的作文8
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，奶奶就九十五歲了，本來我們是想好好為她老人家慶祝生日的，前天晚上她卻……
我抱頭痛哭，傷心地想著奶奶為我做的事情：每當(dāng)我上學(xué)要報(bào)名的時(shí)候，。奶奶就用自己的退休錢為我報(bào)名；只要過年時(shí)我對(duì)奶奶說幾句好聽話，就可以得到一疊厚厚的壓歲錢；還有一件最讓我難忘的事。
那是一個(gè)下午，快放學(xué)的時(shí)候，天就像孩子臉，說變就變，剛剛還是陽光普照，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我心想：爸爸在廣州，媽媽在上班，離姥姥家又遠(yuǎn)，奶奶年齡太大了，肯定不會(huì)來的，看來我今天就要成為落水熊了。“叮鈴鈴……”放學(xué)了，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的爸爸媽媽接走了，我的心里有種說不出的酸楚。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，踉踉蹌蹌地行走在雨中，瘦弱的身軀好像一陣風(fēng)就能吹跑的樣子�！笆悄棠�！”我驚訝地叫出了聲來，連忙跑了過去，鉆進(jìn)了奶奶的傘里，我臉上不知道是雨水還是淚水。
可是現(xiàn)在，我善良的奶奶就那樣永遠(yuǎn)的睡著了，每想到這件事，我的眼淚就忍不住流了下來。從小到大都是奶奶把我“一把屎一把尿”地拉扯大，在我生病的時(shí)候，奶奶就日夜守在我身邊照顧我；當(dāng)我不高興時(shí)，奶奶就會(huì)哄我安慰我……
想到這里，淚水又一次像決堤的的洪水流了下來，我對(duì)著奶奶的遺像說：“奶奶，您一路走好，您的孫子已經(jīng)長大了，我會(huì)照顧好自己的�！�
永恒的作文9
祖國，一個(gè)聽來就讓人心暖的詞。
從小到大，前前后后搬過幾次家，家的影子在記憶里有如發(fā)黃的照片，有些模糊了，但總也走不出祖國的情懷。
小時(shí)，爺爺對(duì)我說：“我們的祖國百折不撓，經(jīng)歷過萬般磨難才換得今天這幸福生活�！庇谑�，我知道了祖國是偉大的，是從沉睡中剛醒來的雄獅。爸爸對(duì)我說：“我們的祖國山河壯麗，江山如畫，道不完的名山大川，廣袤平原�！庇谑�，我知道了我應(yīng)該為祖國的江山而感到驕傲與自豪。媽媽對(duì)我說：“祖國的山水滋養(yǎng)了我們，一草一木哺育了我們。在這片神圣的土地上，曾涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀的炎黃子孫�！庇谑�，我知道了應(yīng)把祖國時(shí)時(shí)刻刻裝在心中，應(yīng)向先輩學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
祖國在每一個(gè)人心中有著不同的定義，但永恒不變的是那難忘的歷史鞭策我們前進(jìn)。歷史是一面鏡子，能將人類的功過得失都看透。我們不能回歸過去，但我們可以回歸自然，只要我們良心未泯。歷史的進(jìn)程一步一個(gè)腳印。沒有吃好之夢，人類可能還在茹毛飲血；沒有穿好之夢，人類
可能還在圍著樹葉；沒有速度之夢，便不會(huì)有火車汽車；沒有飛翔之夢，便不會(huì)有火箭飛機(jī)等問世；沒有求知之夢，便不會(huì)有我們燦爛的文化……
回顧這些，你感動(dòng)了嗎？五千年的風(fēng)雨歷程，五千年的風(fēng)雨滄桑。雖取得今天的輝煌，但人類的腳步?jīng)]有終止。
記得一九四九年的秋天，全國人民一起歡騰，為祖國喝彩。那是一個(gè)難忘的時(shí)刻，東方雄獅從睡夢中蘇醒，東方巨人從此屹立。今天，我國已進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。加入世界世貿(mào)組織是我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，創(chuàng)造了新的機(jī)遇，我們面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
雖然我暫時(shí)是一名中學(xué)生，但我知道：少年行則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們就應(yīng)把愛國之行變成報(bào)國之行。
沒有祖國，就沒有我們的一切，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，把祖國時(shí)刻放在心中。這使我想起：位卑未敢忘憂國。
永恒的作文10
無論在何處，永恒的母愛亙古不變。
——題記
看完這一幕，我并無什么思緒，只深深感受到——母愛永恒。
長頸鹿飼養(yǎng)欄的角落，一只剛出生的小鹿正有氣無力的臥著，他身上濕漉漉的，雙眼還未睜開，四只細(xì)長的腿就像零件一樣，散落在地上。而他的媽媽則站立在一旁，雖然身體十分虛弱，卻仍用腳輕輕觸擊小鹿的身體，把充滿慈愛的眼神灑在小鹿身上，像是在表達(dá)什么。
小鹿的眼睛漸漸睜開了，四肢也開始微微地晃動(dòng)起來。母鹿的動(dòng)作更加劇烈，原先那令人感動(dòng)的，柔柔的撫摸，現(xiàn)在，則好像犯錯(cuò)時(shí)的責(zé)令，將蜷縮著的小鹿翻倒在地，眼神卻仍愛意濃濃。我只把這當(dāng)作是溫情的游戲，并不在意。母鹿的硬蹄，小鹿的翻滾，似奔流不息的江河一般，從不間斷地進(jìn)行著。
我對(duì)他們的游戲漸漸有些膩了，不想再看，正要走時(shí)，卻看見，一旁的工作人員眉頭緊皺，愁苦的目光不時(shí)在小鹿與母鹿中徘徊，還一邊喃喃自語道：“如果他再喝不到乳汁，恐怕就……�！�
我十分不解，小聲咕噥道：“只要讓母鹿跪下不就行了嗎？”“不，她不會(huì)的�！惫唬嘎箾]有一點(diǎn)要跪下的意思，仍用雙蹄觸擊小鹿。忽然，母鹿低下了頭，伸出她粉嫩的舌頭，一下又一下地舔小鹿的額頭。小鹿終于昂起了頭，開始往起站，剛剛立起來，卻又沒有站穩(wěn)，摔了下去。母鹿再一次去舔小鹿，慢慢的，一下又一下。小鹿這回明顯比上次穩(wěn)多了，他頭倚著母鹿，慢慢將腿放直，終于站了起來，喝到了乳汁，獲得了生命中第一口養(yǎng)分。
看著小鹿成功活了下來，工作人員長舒了一口氣，又解釋道：“小鹿若是沒辦法自己站立，將來就不能獨(dú)立生存，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，母鹿當(dāng)然不會(huì)對(duì)兒女降低要求，那樣反而害了他們。”聽到這里，我的眼角濕潤了，不禁回想起媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，而自己當(dāng)時(shí)卻嫌?jì)寢屘量�，還不時(shí)與她發(fā)脾氣，原來，媽媽的一次次要求，是為了讓自己更加優(yōu)秀，可以立住腳。
母鹿一次次的鼓勵(lì)是愛，每次的嚴(yán)格與訓(xùn)斥更是愛的表現(xiàn)。天下千萬的母親，又何嘗不是如此呢？我深深地感受到——母愛永恒。
永恒的作文11
一種強(qiáng)大的力量，能夠帶領(lǐng)學(xué)生走向成功。一次次善良的舉動(dòng)，能夠?qū)W(xué)校變?yōu)闇剀暗募遥淮斡忠淮蔚墓膭?lì)，表達(dá)他對(duì)學(xué)生真切的關(guān)愛。在他的身上，體現(xiàn)出的是一種永恒的精神，這種精神，創(chuàng)造了一個(gè)有又一個(gè)奇跡，帶領(lǐng)著許多學(xué)生走向遠(yuǎn)方。這種精神，被我們成為云濤精神。
自從他教學(xué)開始至今，已經(jīng)近二十年了，這些年里，凡是他教過的學(xué)生，沒有一個(gè)不稱贊他，學(xué)生稱贊他，家長們也感謝他。是一種什么樣精神能讓他變得如此偉大。
這源于他那善良的心。作為一名畢業(yè)班的老師，他不像其他老師一樣，一般來說，不僅是畢業(yè)班，初中開始以來，所有的班級(jí)都是老師只關(guān)心學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生，至于成績差的學(xué)生就似有若無了，老師根本看不起這些學(xué)生。但是作為畢業(yè)班老師的他，他的確沒有這么做，在他看來，任何一個(gè)學(xué)生都是最優(yōu)秀的，只要你是他的學(xué)生，哪怕就是最差的一個(gè)，他也不會(huì)放棄你，更不會(huì)無視你的存在。他的師德是用行動(dòng)展現(xiàn)給我們的，不像很多老師聲稱公平對(duì)待每一名同學(xué)，但是他根本做不到。
作為老師，都不愿意學(xué)生違反紀(jì)律，但往往總是有學(xué)生違反紀(jì)律，之后，老師會(huì)狠狠批評(píng)學(xué)生，但是在他看來這是沒有用處的，反正事情已經(jīng)發(fā)生，不如原諒別人一次。他就是這樣做的，違反紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)班主任，但他從沒有批評(píng)過我們，最后，我們深感慚愧，他為我們承擔(dān)了太多責(zé)任，我們沒有理由再去犯錯(cuò)誤。時(shí)間流逝，我們犯錯(cuò)誤越來越少，我們那種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他的敬佩指引我們走正確的道路。一年的時(shí)光匆匆流過，我們以第一名的第一名的中考成績告訴了很多人，一個(gè)強(qiáng)的班級(jí)，需要的是一個(gè)偉大班主任。
云濤精神，教師精神的史詩，全體教師應(yīng)該向他看齊，學(xué)習(xí)他的精神，實(shí)踐可以證明，他的精神，是永恒的精神。
永恒的作文12
曇花一現(xiàn)，只為盡顯光彩。
梔子花開，只為吐盡芳香。
蒲公英的美麗緣于對(duì)大地的熾愛，書法的美麗緣于偉大目標(biāo)的追求。中華上下五千年，醉人的清香從昨日的經(jīng)典中向我走來，孕育文化的底蘊(yùn)。那永恒的瞬間，深深地烙在我們的心上。
1945年8月15日，日本侵略者無條件向中國投降，被日本欺侮了半個(gè)世紀(jì)的中國人在這一天重新昂起了頭。1949年10月1日，當(dāng)毛主席在天安門廣場宣布“中華人民共和國中共中央人民政府在今天成立了”時(shí)，中國人的熱血頓時(shí)沸騰了，歡呼聲，吶喊聲響徹華夏大地。2001年7月30日晚上10點(diǎn)30分，全世界的中國人都屏聲斂氣地盯著電視屏幕，當(dāng)薩馬蘭奇在莫斯科宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行時(shí)，每個(gè)人都一蹦三尺高，揮舞著國旗，一大批的愛國華僑涌到街上，高呼：“中國萬歲！北京萬歲！”
2008年5月12日，中國四川汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，廢墟中的種種事跡感動(dòng)著我們。有一位叫白樂瀟的十二歲女孩，在地震發(fā)生時(shí)她的胳膊被教室的門卡住。為了讓后面的同學(xué)跑出教室，她忍住了疼痛把胳膊拽斷。同學(xué)們得救了，她只是個(gè)普通得不能再普通的女孩，但伴著那聲撕心裂肺的咆哮，她變成了美麗的天使，那一刻，她已成為每一個(gè)中華兒女心中的維納斯。讓我們?yōu)樗稹峨[形的翅膀》，因?yàn)橛袗鄣穆坊�，人生之程才得以延續(xù)。曾經(jīng)，冰天雪地之中一懷熱騰騰的白開水，鋼筋水泥之下一幕撼人的英姿，災(zāi)難降臨之際心靈深處一聲虔誠的祈禱，廢墟狼籍之上一個(gè)身披迷彩的身影，令天地也為動(dòng)容。是愛，填補(bǔ)了世界的殘缺；是愛，鑄就愛，將來自四面八方的力量編織成一支支美麗的歌謠；是愛，讓人人都采擷到幸福的火種，發(fā)出不滅的光芒……一路上，有愛相伴，不會(huì)孤單，這愛，將永恒……
當(dāng)圣火在鳥巢上方點(diǎn)燃時(shí)，火焰在半空中燃燒，更在每個(gè)中國人的心里燃燒。百年的奧運(yùn)夢想，圓了那個(gè)永恒的夜晚，圓了所有中國人心中永恒的驕傲！
永恒，永恒的欣喜，永恒的淚水，永恒的愛，永恒的歷史，永恒的經(jīng)典，這一切將永恒……
永恒的作文13
四個(gè)人每天在一起，一起學(xué)習(xí)，一起輕松。離中考還有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了，于是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來已經(jīng)快要黃昏了。但他們剛付過帳，準(zhǔn)備起身回學(xué)校時(shí)，意外卻發(fā)生了……
不知道是從哪里來的小混混，竟然上來就把澈按倒在地，霖見此狀，也動(dòng)起手來。但畢竟對(duì)方帶了好多人，他們兩個(gè)人雖然不是很強(qiáng)壯，但還是很堅(jiān)強(qiáng)。直到對(duì)方說了句“小子，記住以后別太狂！小心老子再找你算帳！”結(jié)果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。
四人真的覺得挺無辜，又挺不服氣的，可是又不知道那幾個(gè)人是誰，也就沒辦法“報(bào)仇”。只好乖乖地待在學(xué)校里。但意外再一次降臨在這幾個(gè)孩子身上。就在中考過后的第2天，四人為了慶祝初中畢業(yè)又一次去了KFC。但當(dāng)他們打車去時(shí)，霖卻被一輛飛奔的車給撞了5米遠(yuǎn)，這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應(yīng)夠快，把霖背起來又?jǐn)r了一輛車向醫(yī)院奔去。
一路上，萱萱擔(dān)心得不得了，但是霖卻一直纂著拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的手掰開，原來手心放著一條銀色的閃閃發(fā)光的墜鏈，鏈上掛著一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的，可是沒想到還沒送就出了車禍。(霖出車禍的那天是萱萱的生日)
經(jīng)過醫(yī)生們的極力搶救,霖終于度過了危險(xiǎn)期.當(dāng)他睜開眼時(shí)看到的第1個(gè)人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴著的墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握著霖的手開心的笑了.又轉(zhuǎn)過頭問:"樂樂,澈,你們怎么樣了?"看到萱萱和霖如此的詩情畫意,樂樂和澈也有一段美妙的事.......
永恒的作文14
留心處處皆學(xué)問，生活處處皆語文。慢慢張開雙眼，放眼望去，縱觀古今，目不睱接，每一個(gè)事物都有一段永恒的歷史。輕輕翻開古墨香的書頁，字里行間透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是永恒的語文，在凝固的空氣中淡淡飄漾，化作精華，四方飄散……
語文，你從遠(yuǎn)古走來，帶來了無數(shù)現(xiàn)實(shí)，帶給了我們生命的快樂。體驗(yàn)了“采菊東籬下，悠然見南山”的超然心境；傳遞著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的誠摯友誼；引發(fā)出“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的凌云斗志，沖霄的豪情。
語文，你保持著生命的本色，生命因你而精彩。司馬遷忍辱負(fù)重，創(chuàng)下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著；陶淵明不為五斗米折腰；周恩來“為中華崛起而讀書”，大無大有，誠實(shí)做人；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞傅谋旧侵腥A文化深厚積淀的結(jié)果。
語文，你又如此博大。因?yàn)橛心愕拇嬖�，才�?huì)有了春的溫馨、夏的火熱、秋的豐碩、冬的冷暖。從你那里，我們學(xué)會(huì)了愛，只有愛心，才能照亮黑夜，迎來黎明；我們學(xué)會(huì)了寬容，只有寬容才能消除顧忌，增進(jìn)了解；我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能云開月明，擁抱陽光；我們學(xué)會(huì)了……
自盤古開天之時(shí)，人類誕生之初，你就與世界息息相關(guān)，一分一秒，生命在延續(xù)，一朵一束，花兒在綻放。深入人心的話語，黑夜黎明的交替，古老的照片，發(fā)黃的故事……希望無限盡在語文之中，在語文的世界中，手牽心，心連心，將永恒進(jìn)行到底！
永恒的作文15
“見鬼，又沒帶筆�！蔽以诠ぞ呦淅锓�，一只陳舊的勾線筆映入眼簾，上面貼著一張發(fā)黃的便簽紙，我把它拾起來，仔細(xì)端詳，“王星睿？”內(nèi)心深處一扇塵封的大門打開，我陷入了回憶……
20xx年的9月，秋風(fēng)拂過我稚嫩的臉，我拉著媽媽的手，走進(jìn)班級(jí)的大門。一進(jìn)門，媽媽看見了她的同事，便走上前去同他打招呼，還將那位同事的兒子介紹給我。
這是我和王星睿的初次見面。他是一個(gè)清瘦的男孩，長著獨(dú)特的三角臉，身形輕巧敏捷，頭發(fā)酷酷的歪向右側(cè)，見我在打量著他，他便開口問道：“你叫什么名字？”就這樣，我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子，都認(rèn)為自己天下第一，這不，我又開始吹牛了：“我可聰明了，你絕對(duì)考不倒我！”他自然不信，掏出一本百科全書問了我十幾個(gè)問題，我都對(duì)答如流，絲毫沒有停頓。他頓時(shí)目瞪口呆，一句話也說不出來。就這樣，不“問”不相識(shí)，我倆成了鐵桿哥們兒，校園里滿是我們玩鬧的身影。
不知從何時(shí)起，星睿跟我的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身有了很多新的伙伴。而我，我也有了自己的交流圈。
那是一節(jié)美術(shù)課，我缺一支勾線筆，翻遍整各抽屜也找不到，低頭瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)地上有一只。我俯下身子把它拿了起來，筆桿上用標(biāo)簽寫著“王星�！比帧＿@是他的？我心想，反正都是同學(xué)，先用了再說，下次還給他。用完后，我把筆放進(jìn)我的工具箱，轉(zhuǎn)眼就忘記了。
20xx年的9月，還是一個(gè)秋天，老師告訴我們星睿轉(zhuǎn)學(xué)了。得知了這個(gè)消息，我瞬間就呆住了，難道我再也沒有機(jī)會(huì)跟他玩了嗎？他的勾線筆還在我這兒，我還沒有還給他呢，但是已經(jīng)來不及了……
白駒過隙，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，怎么追也追不上，有太多的記憶在緊張的學(xué)習(xí)生活中迷失在腦海里。而王星睿，還有那只寫有名字的勾線筆，在無形間，成為我記憶里的永恒……
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