【精品】永恒作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的永恒作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
記得在我四、五歲的時(shí)候，就感受到了一種永恒的愛。
“嘩嘩嘩……”我正在家里的浴室洗澡，過了三十分鐘，一個(gè)干凈、漂亮的我大搖大擺地走到床上。過了一會(huì)兒，淘氣的我又跳到地板上玩起了滑板。這時(shí)不幸的事發(fā)生了，我用力往前沖，結(jié)果不小心滑倒了，整個(gè)人一直往前滾，最后大腿狠狠地撞在了床的一個(gè)棱角上，特別的疼，仿佛從三米高空拋下來。我大聲哭，如一匹野狼嚎叫一般。痛的我“找不著北”。這時(shí)，媽媽放下掃把，把我抱起。連鞋都沒穿（奶奶追出來給了媽媽一雙拖鞋），就沖出家門，趕往醫(yī)院。骨科醫(yī)院原本離我家醫(yī)院不遠(yuǎn)，可是能提前哪怕一秒、兩秒，媽媽還“打”了一個(gè)三輪車，讓師傅快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。師傅得知我受傷了也把三輪車騎得飛快，就這樣，我以最快的速度被送到了急診室。和醫(yī)生說了我的情況后，媽媽焦急地看著醫(yī)生的診斷和反映，眼里充滿了淚花，又擔(dān)心又心疼地看著我。還不停地安慰我說：“兒子，沒事的，�。 贝藭r(shí)，我多么不想讓媽媽擔(dān)心呀，也多么不想讓媽媽流淚呀，因?yàn)槲矣X得媽媽流淚就是我的眼淚，媽媽的傷心就是我的傷心。
診斷完了，醫(yī)生說讓我去做個(gè)CT看一看，那是我以為CT就是手術(shù)，越來越害怕，心里忐忑不安，可是在看看媽媽那張擔(dān)憂的臉，我笑了，笑得比以往更加燦爛、更加美麗，媽媽望著我也擠出了一絲笑容。
那時(shí)的我就深深感受到了媽媽的愛。媽媽的愛是無私的愛，媽媽的愛是善良的愛，媽媽的愛更是永恒的愛！
永恒作文 篇2
到現(xiàn)在為止，我依然都忘不了那一雙慈愛的目光灑落在我的身上，照映在我的心中。
在那個(gè)無憂無慮的年齡中，我常常去我的老婆婆的攤子上玩，在有的時(shí)候，老婆婆她會(huì)買好了一些好吃的給我吃，但是還有的時(shí)候，老婆婆沒有先買好，于是就直接帶我去隔壁的小攤子上去買。
只見老婆婆從抽屜里掏出一個(gè)木匣子，那是一個(gè)原木色的小木盒，上面承載著歲月的痕跡。這個(gè)木匣子一共有兩層，最上面的那一層是用這一個(gè)老式的銅鎖鎖著的。老婆婆就從褲腰上拿下了一串鑰匙，用鑰匙打開了那個(gè)銅鎖，在那個(gè)木匣子里面裝滿了花花綠綠的鈔票。這些都是老婆婆辛苦賺來的錢。老婆婆從木匣子里拿出來一點(diǎn)，牽著我的手，帶我去隔壁的攤子上買好吃的給我吃。就這樣，一直到后來我上了學(xué)，學(xué)習(xí)壓力不斷變大，就不常常的來看我老婆婆了。直到這么一天......
這一天上學(xué)回來后，我興奮的對(duì)媽媽說：“媽媽這個(gè)周末去老婆婆家玩好嗎?”“哦......嗯好的�！眿寢尯孟耧@得有些傷心�！澳憷掀牌派∽≡毫耍@個(gè)周末我?guī)闳タ纯此�。�?/p>
媽媽帶我來到了那個(gè)充滿了消毒水味道的房間，當(dāng)我看到老婆婆時(shí)，他正在呼喚著我的小名，當(dāng)老婆婆看到我時(shí)，眼睛好像明亮了起來，她讓我過去。我看到了現(xiàn)在的老婆婆時(shí)候，早已沒有了昔日明亮的眼眸，沒有了昔日有力的大手，留下的全是病痛、虛弱，看到這兒，我的眼淚忍不住的流下來。我對(duì)老婆婆說：“老婆婆，我今后一定會(huì)好好的報(bào)答你的�！崩掀牌诺难劾锓胖�，激動(dòng)而又無力的說道：“好......好”。就這樣我們離開了醫(yī)院。
在不久之后，我聽到了一個(gè)讓我無比傷心的消息--老婆婆去世了。
我走在放學(xué)回家的路上，突然看見一個(gè)小攤子，小攤子邊有一位老婆婆，老婆婆的身邊帶著一個(gè)小男孩兒，小男孩兒在笑盈盈的和老婆婆聊著天，老婆婆臉上也充滿了幸福的笑容。
在這昏暗的燈光下，我的思緒又飄到了老婆婆和我聊天的場景中
永恒作文 篇3
人生就像一條彎曲的小路，我走在路上，有時(shí)在風(fēng)雨中哭泣，有時(shí)在陽光下奔跑，但始終有一輛藍(lán)色自行車陪伴著我。
小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，爺爺總是騎著一輛藍(lán)色的自行車早早地來到學(xué)校接我。云朵屹立在我的頭，寒風(fēng)吹過我的肩膀，但心中卻又一個(gè)散發(fā)著溫暖的太陽。
后來的一個(gè)傍晚，瘦小的我好奇地問爺爺累不累，爺爺搖搖頭，但我卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕蠞M是汗水。寒風(fēng)吹過，爺爺?shù)募绨驖窳�，頭發(fā)也變得蓬亂，而我卻依舊悠閑地坐在后面。
“爺爺，你的衣服濕了，休息會(huì)吧�！蔽姨嵝训健！跋拐f，爺爺才不用休息。”爺爺慈愛地回答。我的目光落到了爺爺?shù)囊律郎希罢娴�，爺爺，你的衣服真的濕了，你真得歇�?huì)兒。沒有，爺爺不需要休息……”
逐漸我長大了，不再需要爺爺來接我，那輛自行車在車房一天一天的衰老，我一度以為自己已經(jīng)淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)傍晚，又是那輛藍(lán)色的自行車，車上的是爺爺和我，快和爺爺一樣高的我騎著。
我的目光不由自主地落在爺爺?shù)囊律郎�，那一幕與我小時(shí)候的情景混在了一起，爺爺坐在車上，我的衣衫濕了，頭發(fā)也有些蓬亂。
“你累了�！睜敔斕嵝盐摇！皼]有，我還沒有累。”“是真的，你的汗都流了一臉了�！睜敔斦f道�！盃敔敚钦娴�。”車后是許久的沉默，回過頭來卻瞥見晶瑩的水珠劃過爺爺?shù)哪橆a。
那輛“衰老”了的自行車，又重現(xiàn)以前的光彩。終于明白，那么久以來，爺爺為我撐起一片天，現(xiàn)在，我也想給爺爺一些快樂。
于是我的目光便牽引于那把藍(lán)色的自行車，每天深夜有燈光在閃爍，經(jīng)常有一個(gè)人奔跑在補(bǔ)習(xí)班之間……
這一切，都因?yàn)槟禽v藍(lán)色的自行車。
那輛藍(lán)色的自行車一直伴隨著我走在成長的路上。
永恒作文 篇4
每個(gè)人，每只動(dòng)物，每株植物，都有他們寶貴的生命，因?yàn)橛辛松�，花兒才能綻放，鳥兒才能飛翔，我們才能在陽光下自由地成長。生命給大地帶來的生機(jī)，但在享受生命的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍愛生命，力圖升存。
-題記
看！空中，鳥兒在飛翔；山上，樹木在成長；地上，一群活潑可愛的孩子咋盡情地嬉戲玩耍，整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)吹黃了小草；吹謝了花兒；吹落了落葉；吹白了人們的頭發(fā)。一切生命都會(huì)走到盡頭，但這就代表生命不再會(huì)延續(xù)了嗎？
盼望著，春姑娘也脫去了她長長的連衣裙來到了大地，樹木發(fā)芽了，花兒露除了笑臉，小草也紛紛從土地上探出了頭來，孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發(fā)了生機(jī)。
上一代的逝世并不代表生命的結(jié)束，而是另一個(gè)生命的開始，但如果人們不珍愛生命，他依然會(huì)走到盡頭。
生命是脆弱的，他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的打擊，但人們那頑強(qiáng)的毅力，又讓生命變得那么堅(jiān)強(qiáng)。
戰(zhàn)爭中，敵人的炮火摧殘著人們的`生命，整個(gè)大地變得千瘡百孔，盡管如此，人們還是不向死亡屈服，人們力圖活下去，力圖抗?fàn)幩幍哪婢场?/p>
生命，有時(shí)像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)，也像鴻毛一樣軟弱。關(guān)鍵是你是否珍愛你自己的生命。作為人類，我們應(yīng)用自己頑強(qiáng)的生命來面對(duì)世界，即使環(huán)境再殘酷，再無情，我們也要讓生命之花永恒地綻放！
永恒作文 篇5
我相信每位老師和同學(xué)之間一定有很多感人的故事吧！有些是小感動(dòng)，有些是深深的感動(dòng)，但都令我們記憶深刻。而在我的身邊也發(fā)生了一個(gè)師生之間的感人故事。我還記得……
我們學(xué)校的老師每年都要抽取一些去執(zhí)教，導(dǎo)致我們班換了一位班主任，這位班主任姓吳。在暑假我就聽說吳老師以前是教六年級(jí)的，語文很棒的。
第一天，認(rèn)識(shí)吳老師的時(shí)候，可能不太了解，覺得吳老師有一點(diǎn)內(nèi)向，也不太愛笑。后來我反而覺得吳老師很開放，而且和別的老師不一樣，她希望我們每件事都盡量做到完美，哪怕是一個(gè)小細(xì)節(jié)也不能忽略，并且要為班上做些力所能及的事情。
我們很平凡的相處了一個(gè)禮拜多的時(shí)間。突然有一天，吳老是跟我們說了一個(gè)驚人的消息。她也要去執(zhí)教了，好像是因?yàn)槟堑娜耸植粔虬�！吳老師說話的時(shí)候聲音很低沉。他的聲音仿佛推動(dòng)著我身體里的一股熱氣往我眼睛上涌，我好像是要哭了，可我一直忍住不哭。不過，我的眼眶頓時(shí)發(fā)熱，很脹，眼淚仿佛就在眼睛上方，不能眨眼，一眨眼淚就會(huì)滾下來。我不敢哭，我怕別人對(duì)我望著或是嘲笑我。我將頭輕輕的瞥了一下，看見有人在抹眼淚。這時(shí)，我才放松地閉上雙眼讓眼淚釋放出去，當(dāng)這件事又在腦中浮現(xiàn)時(shí)，我哭得更厲害了。
吳老師安慰我們，讓我們不要哭，我也自我安慰，可眼淚止不住的往下流。吳老師走到了座位中間，這時(shí)一位同學(xué)站起來，抱住了吳老師，一直不停地哭，說；“吳老師，不要走，好不好！”然而吳老師也把那位同學(xué)緊緊地?fù)碓趹阎�。吳老師的眼眶周圍也紅了，吳老師接著用中指拭去眼角的淚水。這時(shí)，我才終于明白，雖然我們和吳老師相處了很短暫的時(shí)間，但在這短暫的時(shí)間里，凝聚了我們無限的愛，這種愛是永恒的。每一顆淚珠也包含了每一份真誠，當(dāng)淚珠打落在地上時(shí)，愛化成了思念，因?yàn)閰抢蠋熞x開我們一段時(shí)間，所以我們只能靠想，來表達(dá)我們隊(duì)吳老師的愛。后來吳老師拿出手機(jī)，給我們每一大組的同學(xué)照了相，讓我們笑一笑，每個(gè)人眼睛周圍當(dāng)時(shí)都是紅的，笑不出來，在吳老師的安慰下，才艱難地笑了出來。拍完照片吳老師說以后想我們的時(shí)候就會(huì)看看照片。中午放學(xué)，我們?nèi)繃诹藚抢蠋熮k公室門口，因?yàn)閰抢蠋熋魈炀鸵?zhí)教了，我們還希望多看吳老師一眼。
中午放學(xué)以后，我和幾位同學(xué)聚在一起。去了蛋糕房，親自挑選材料讓叔叔為我們做蛋糕，蛋糕上面寫著：祝吳老師一路順風(fēng)！
小小的蛋糕，大大的愛。愿吳老師吃下去后可以感受到……
現(xiàn)在吳老師已經(jīng)回來了，已經(jīng)教了我們很長的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我好想越來越喜歡吳老師了。吳老師像母親一樣呵護(hù)著我們，把她的大部分精力花在了我們身上。有吳老師在的校園生活，令我們班的每一位同學(xué)都感覺很充實(shí)。作文
永恒作文 篇6
當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí)，他身邊必定有一個(gè)人在無私的溫暖著他的心。
在我的人生道路上，時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽光，舒服地照射在我的身上。這千絲萬縷的溫暖，便是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現(xiàn)以后，不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了。我看著媽媽那張滿頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結(jié)結(jié)巴巴地說：＂媽媽，你……你累……累了吧！您休息一會(huì)兒吧，我不疼。＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買東西吃，你要乖乖地躺在著里喲。＂看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的心頭。
等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我。＂是媽媽！
＂她提著一盒飯，勉強(qiáng)地笑著說：＂來，吃飯。＂＂您怎么沒吃呢？＂我問道。＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了。＂這句話我到一年級(jí)才弄懂。哎！
媽媽這樣下去，一定會(huì)累垮的。
媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐，堅(jiān)持教怎樣做人。在我氣餒的時(shí)候，她總是在鼓勵(lì)我，給我陽光，也不時(shí)的感動(dòng)著我。她就像我心中的太陽，在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮！
她給的愛一定會(huì)在我心中永恒！
永恒作文 篇7
母愛，友愛，關(guān)愛……編織成一個(gè)愛的世界，愛是永恒的主題。
——題記
因?yàn)殛柟獾恼丈洌f物茁壯成長；因?yàn)樗淖虧櫍蟮爻錆M生機(jī)；因?yàn)閻鄣臏嘏覀兊纳詈椭C。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！币股盍耍∥堇锶匀婚W著點(diǎn)點(diǎn)燈光，燈前正坐著一位雙鬢花白的老人手里拿著針線，她借著微弱的光為將要遠(yuǎn)行的兒子趕制新衣。她的眼有些花，但細(xì)致認(rèn)真地捏針拿線一針一線努力地縫著，將愛意注入密實(shí)的針腳，生怕衣服縫的不結(jié)實(shí)，盼望兒子早日回家。這是偉大的母愛，母愛是最無私的。正是在母親的關(guān)愛中成長，感恩母愛“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！鼻镲L(fēng)瑟瑟，黃葉滿地，好友將去蜀州任少府，不忍離別，送友走了幾程，在即將分手的岔路口，彼此早已眼眶濕潤，但終要道別�；赝L安城在三秦護(hù)衛(wèi)顯得如此無奈；遙望那蜀州在風(fēng)煙迷霧中竟如此凄迷。離別乃常事，何必這樣悲傷呢？只要我們彼此心中想著對(duì)方，即使遠(yuǎn)隔千里，我們也如鄰相伴。這是最真摯的友愛。生活中因?yàn)榕笥�、鄰里間相互的友愛，讓我們的生活充滿情趣和溫情。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蹦纤文┠�，文天祥捐家產(chǎn)為軍費(fèi)，親率義軍抗元被俘虜。面對(duì)元的高官厚祿，文天祥寧死不屈，押解過零丁洋，慨嘆自己不能完成守土復(fù)國的使命寫下了這千古的絕唱。這是對(duì)國家的熱愛，也是愛的最高境界。愛國始終是中華民族的傳統(tǒng)精神，它激勵(lì)著一代代中華兒女用自己的血肉筑成我們新的長城。
愛是多樣的，我們要愛自然、愛他人、奉獻(xiàn)愛……寫不盡的愛。愛是人類最美的語音，愛會(huì)帶給我們無限的溫暖，也會(huì)帶給我們快樂和健康，我們?cè)趷坌闹性杏L。
生活中，我們每個(gè)人都離不開愛，正是愛的呵護(hù)讓我們的世界充滿了魅力；同樣我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界會(huì)變得更美好。我們要珍惜愛、留住愛，讓愛永駐我們每個(gè)人的心間，讓愛成為永恒。
永恒作文 篇8
我們每個(gè)人都有著不同的使命諾言
在我的道路上總有著絲絲的憂傷
但是微笑可以使它遠(yuǎn)去
我喜歡面露溫柔的微笑
我們生存在一個(gè)充滿競爭的世界里
世界或許也變的冰冷
但是只要微笑就會(huì)讓人感到很溫暖
我喜歡這種溫暖幸福的感覺
因此喜歡微笑
喜歡在溫暖的陽光聽著流水聲
靜靜的吹奏著口琴
口琴中散發(fā)著溫暖的微笑
讓人很沉醉
不知遠(yuǎn)方的你們是否……
可以聽到溫暖的微笑……
我在為你們靜靜的演奏……
希望溫暖的琴聲……
帶給你們絲絲的安慰……
努力吧！只要堅(jiān)持一下就好了！
……就勝利了！
很辛苦吧！帶著使命諾言的人類
但請(qǐng)不要放棄…………
只要堅(jiān)持一下就好了
或許很累……
很痛苦……
不過請(qǐng)不要放棄
只要堅(jiān)持一下
一切都會(huì)過去了…………
我在遠(yuǎn)方默默的為你們努力的
演奏
但演奏還是結(jié)束了………… ……… ……
最終還是無法陪你們走到世界盡頭…… ……… …………
淚水也最終雖琴聲而遠(yuǎn)去而滴落 …………
不過微笑依舊存在：）
微笑想留給你們更多微笑…………
微笑要永遠(yuǎn)陪伴你們……
永遠(yuǎn)默默的祝福你們
加油！決不要放棄！
因?yàn)槲⑿τ肋h(yuǎn)在你們身邊…………
永恒作文 篇9
親愛的老爺爺：
您好！
我一向認(rèn)為，世界是寒冷的，在鋼筋水泥的城市里，人們的感情這樣淡漠，漫步在我們心中的人生小道上，所經(jīng)歷的風(fēng)雨缺少愛的援助之手，然而是您在我的心中播下了“愛心種子”。
20xx年二月4日，寒冬里的南京南站涌動(dòng)著一股暖流。人海中，我和我的表弟在人群中擠來擠去，追逐打鬧。哇，地鐵進(jìn)站了，我們隨著涌流走進(jìn)了去，地鐵里面已座無隙地，我在一個(gè)柱子旁靠著，一會(huì)兒，我原本紅潤的臉上已蒼黃，心跳加速，頭暈沉沉的，呼吸也有點(diǎn)困難，差點(diǎn)要暈過去了。我環(huán)顧四周，只見人們有的在玩手機(jī)，有的在興致勃勃地聊天……突然我看到一位老爺爺，他滿頭白發(fā)，額頭上有著深深的皺紋，鼻梁上架著一副老花眼鏡，眼睛是那樣炯炯有神，身披黑色大衣，他雙眼注視著我，似乎看出了我的不是，他起身想給我讓位置。我想：他歲數(shù)那么大了，我怎么能接受他的讓座呢？我向他搖搖手說：“我不坐了，您坐吧�！边@一幕讓整個(gè)地鐵里發(fā)生了極大的變化，許多人學(xué)習(xí)那位老爺爺，搶著讓座，最后，我找到一個(gè)座位坐了下來。而那位老爺爺仍然站在我身邊，詢問我的身體情況，讓我以后加強(qiáng)鍛煉，注意飲食。
人生小道上，總有崎嶇坎坷，但我們只要學(xué)習(xí)老爺爺，給困難人心中播下一顆“愛心種子”，即使在鋼筋水泥的城市里，愛也不會(huì)消失，愛是永恒的。
祝您身體健康，萬事如意！
您幫助過的人：鄭一陽
【【精品】永恒作文匯編九篇】相關(guān)文章：
【精品】永恒作文匯編十篇02-03
【精品】瞬間的永恒作文匯編6篇02-28
【精品】永恒作文600字匯編7篇02-25
【精品】瞬間的永恒作文九篇01-07
【精品】永恒作文錦集5篇12-12
【精品】瞬間的永恒作文八篇12-09
【精品】永恒作文600字10篇12-06
【精品】永恒作文300字五篇12-06
【精品】瞬間的永恒作文9篇12-05
關(guān)于永恒作文(匯編15篇)01-21