永恒的作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的永恒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒的作文1
環(huán)保是永恒的主題。它關(guān)系到人類(lèi)健康，關(guān)系到子孫后代，關(guān)系到我們賴(lài)以生存的家園。
雖然我知道自己還沒(méi)有能力去考慮福島核輻射對(duì)我們是否有影響？汽車(chē)越來(lái)越多，排放也越來(lái)越大，我們?cè)撛趺崔k等大話題。但我能夠不斷提高環(huán)保意識(shí)，從小事做起，從身邊事做起。
在家我們可以養(yǎng)成將垃圾分類(lèi)擺放的習(xí)慣，拎出去一定要放進(jìn)垃圾桶，放在路邊會(huì)產(chǎn)生二次污染。我經(jīng)常提醒爸爸少抽煙，在家污染空氣，我們被動(dòng)吸煙者也深受其害；在外吸煙污染環(huán)境，有百弊而無(wú)一利。
現(xiàn)在我已不要爸爸騎摩托車(chē)送我上學(xué)，而是和爺爺一道步行去學(xué)校。這樣既減少了排放，又鍛煉了身體，爺爺一路上還向我傳授許多知識(shí)，真是一舉多得。
在學(xué)校，在教室，我們要將見(jiàn)到垃圾就撿起成為自己的自覺(jué)行動(dòng)。在路上，我們看到少數(shù)人亂扔垃圾，可以當(dāng)他的面撿起扔進(jìn)垃圾桶，讓他在路人的注目中感到臉紅而下不為例。
生活中這種小事太多太多，不要小看這些不起眼的事，只要我們每個(gè)人都提高環(huán)保意識(shí)，每個(gè)人都從小事做起，從身邊事做起，天將會(huì)更藍(lán)，水將會(huì)更清�？諝鈱⒏逍�，我們的家園將更美麗。
永恒的作文2
我星期五在學(xué)�？戳艘徊扛腥说挠捌秼寢屧賽�(ài)我一次》。這個(gè)故事講述著一對(duì)恩愛(ài)的男女，因?yàn)榕氖且粋�(gè)私生女，所以男的母親百般阻撓，就是不答應(yīng)，男的母親最后要女的把自己肚子里的胎兒打掉，女的結(jié)果生出來(lái)一個(gè)小孩叫小強(qiáng)。
小強(qiáng)五歲的時(shí)候，有一次患了重病，小強(qiáng)的媽媽從家里一直磕頭，磕到了王爺廟，她求王爺公把小強(qiáng)的病治好，小強(qiáng)的病就好了，母親最后為了小強(qiáng)的前途把他送到了男的家里。小強(qiáng)最后一次出走，到了王爺廟，暈倒在一個(gè)墻角里。因?yàn)槭且粋�(gè)暴風(fēng)雨的天氣，母親在找小強(qiáng)的時(shí)候，不小心踩到一個(gè)木頭，腳下一滑，摔下了樓梯變成了瘋子，。在影片的結(jié)尾，很多年后的一天，小強(qiáng)已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的年輕小伙子，在瘋?cè)嗽豪镉谩妒郎现挥袐寢尯谩穯拘蚜四赣H。我知道了母愛(ài)在哪個(gè)地方都會(huì)有，但從沒(méi)想道母愛(ài)會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)，這么無(wú)私。為了孩子的前途，小強(qiáng)的母親把小強(qiáng)送到有錢(qián)的爸爸家去；在她的心里有說(shuō)不盡的苦頭的時(shí)候，她還是把笑的一面留給孩子。讓我們齊聲說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您。”
永恒的作文3
一個(gè)炎炎夏日的中午，林海音滿頭大汗，跑進(jìn)書(shū)店，在人群中擠來(lái)擠去。她左看右看，昨天看的書(shū)沒(méi)了，在一陣沮喪之后，很快又泛起了興奮。
“嗯，這一本書(shū)好看�！蹦孟聲�(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，不停地翻過(guò)，有時(shí)嘴角不停地抿動(dòng)，好像在吃東西，有時(shí)跺了跺腳，看上去很氣憤，他全然不顧身邊顧客的感受，全然把店老板的責(zé)罵拋之腦后。他完全把自己的整個(gè)身心投入到了故事情節(jié)中去。好一會(huì)，他把書(shū)放回去，又走向了另一家書(shū)店。
當(dāng)她走進(jìn)另一家書(shū)店，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有剛才那本書(shū)，她又只好看過(guò)另一本。她在聚精會(huì)神地看書(shū)，并將內(nèi)容記入腦內(nèi)，細(xì)細(xì)地“嚼”一個(gè)一個(gè)字。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)她看完書(shū)抬起頭才發(fā)現(xiàn)老板用詫異的眼神看著她。林海音用十個(gè)手指將書(shū)蓋住，老板的眼神更加詫異了，“你到底買(mǎi)不買(mǎi)？”老板說(shuō)的聲音很大，大家都用詫異的眼神看著林海音。這時(shí)，一位年輕人走到老板面前，說(shuō)：“是我?guī)麃?lái)這買(mǎi)書(shū)的，錢(qián)由我來(lái)付�！绷趾Ｒ糁溃亲约簛�(lái)的，那個(gè)人她不認(rèn)識(shí)。那位年輕人把錢(qián)付完后便走了。林海音就跟著他�！爸x謝你，你付的錢(qián)，我日后會(huì)還給你的�！绷趾Ｒ粽f(shuō)到�！安挥眠��！闭f(shuō)完那三個(gè)字，那個(gè)年輕人便走了。這件事便成了林海音深刻的記憶。
永恒的作文4
不知什么時(shí)候，輕快的腳步逐漸放慢了，變沉重了。一個(gè)個(gè)小朋友在身邊飛快地跑過(guò)，同齡人都在完全不經(jīng)意間想著那一件事。
散學(xué)典禮到了，我們本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心地回到學(xué)校拿那成績(jī)單和獎(jiǎng)狀。但是，今年是與以往不同的，這次是小學(xué)最后一次拿成績(jī)單。這一次，還多了一個(gè)項(xiàng)目??照畢業(yè)照。
看見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影，大家都在準(zhǔn)備著拍照。可是，又有多少人是掛著笑臉去做準(zhǔn)備工作呢？在高高的教學(xué)樓上，望著低年級(jí)的小朋友在歡呼，不錯(cuò)，因?yàn)槭罴儆值搅�，他們還在討論說(shuō)我們六年級(jí)的哥哥姐姐好，暑假?zèng)]作業(yè)。他們不知道，當(dāng)你到了這時(shí)候，你才第一次渴望有暑假作業(yè)。
一切都準(zhǔn)備好了，看過(guò)去，大家的眼都紅紅的，連男生也不例外。平常愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)也變得沉默了�？吹竭@般情景，老師都苦笑說(shuō)：“呵呵！升初中了，笑笑吧！別再最后一刻哭了，留一個(gè)美好的回憶吧！給你們兩分鐘，去準(zhǔn)備拍照吧！”聽(tīng)到這句命令似的安慰，大家都拿著手巾沖入廁所，讓這最后一刻不留遺憾。
兩分鐘過(guò)去了，大家都站在照相臺(tái)上，體育老師架好相機(jī)，“咔嚓”的一聲，把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間，我們強(qiáng)忍著淚水，給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶，也是最深刻的一次合照。
最終，我們帶著這畢業(yè)照，沒(méi)留一點(diǎn)遺憾的走進(jìn)了中學(xué)的校園�；仡^望過(guò)去，充滿辛酸的小學(xué)生涯過(guò)去了，迎來(lái)的是更多充滿荊棘的人生路。
永恒的作文5
有人喜歡優(yōu)雅清新的夜來(lái)香，有人喜歡美艷妖嬈的桃花，有人喜歡十里飄香的桂花，還有人喜歡出淤泥而不染、濯清蓮而不妖的荷花……而我卻唯獨(dú)喜歡曇花。
我記得在小時(shí)侯，外婆家的院子里就種了一株曇花。每年五六月份，曇花就會(huì)在夜深人靜時(shí)開(kāi)花。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)曇花的開(kāi)放。
那是在一個(gè)皓月當(dāng)空的夏夜，為了能目睹曇花開(kāi)花時(shí)寶貴的瞬間，我早早地就守侯在院子里。正當(dāng)我打瞌睡時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)一絲響動(dòng)。這聲音很弱，很柔，好像脫繭而出的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，展翅欲飛，“啪……啪……啪，曇花開(kāi)放了，嬌嫩的花朵，微微顫動(dòng)，短裙似的花托，攏不住豐滿的如白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)，雪白的花瓣探了出來(lái)，一片、兩片、三片……成束的金黃金的花蕊挺立著；花瓣層層地分開(kāi)來(lái)，開(kāi)成一朵圓形的大白花。散發(fā)出一股淡淡的清香。月光下，盛開(kāi)的曇花，就像一位少女，嬌媚，神秘而又可愛(ài)。卻給我一種凄美悲壯的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)，曇花不僅可以清熱止咳，還可以治療心悸、失眠、肺癆呢！
曇花積聚了所有的能量，只為了開(kāi)放時(shí)瞬間的燦爛，而這瞬間已永遠(yuǎn)定格在我的心中。我愛(ài)曇花，更愛(ài)曇花可貴的品質(zhì)！
永恒的作文6
有人說(shuō)，母親的愛(ài)是偉大的，但我覺(jué)得，父親的愛(ài)也不例外。父親的愛(ài)重于泰山，因?yàn)楦赣H教我如何去做人，教我如何去堅(jiān)強(qiáng)。
父親的愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，那一次，我深深地明白了一個(gè)道理。在陽(yáng)光明媚的那一天里，我騎著我的自行車(chē)在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著。突然，前方有一塊龐大的石頭擋住了我的去路，我一不留心，狠狠地撞上了那塊巨大的石頭。瞬間，我的身體摔倒在地上，而且摔了個(gè)底朝天。自行車(chē)也重重地壓住了我的腿，我的腿動(dòng)彈不得。
爸爸朝我這邊看了一眼，我也看見(jiàn)了爸爸。我眼睛直直地看著爸爸，想要他來(lái)幫助我，可是爸爸卻毫不理會(huì)。忽然，爸爸給我使出了個(gè)眼神，好像在告訴我。我也從中體會(huì)到，原來(lái)爸爸是想對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有你克服了困難才能成功�！�
就這一個(gè)眼神，我像著了魔似的，把眼淚一擦，慢慢地扶起了我的自行車(chē)，朝家里走去。就在這時(shí)，爸爸笑了起來(lái)，但這種笑不是普通的笑，而是一種欣慰的笑，好像在說(shuō)：“孩子你成功了，你克服了困難�！�
這件事雖然過(guò)去了很久，但爸爸的那一個(gè)眼神，讓我明白了一個(gè)很大的道理：如果，你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難，你的一切就不會(huì)后悔。我想，這種父愛(ài)才是永恒的！
永恒的作文7
今天拿出那一撻保存了很久的賀卡，打開(kāi)來(lái)看，一句句祝福的話都讓我感動(dòng)不已，有一個(gè)同學(xué)給我寫(xiě)到：月朗星稀，你是劃破天際的那顆流星…...呵呵，這是都么令人回味的話呀!
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初一了，學(xué)習(xí)很緊，可是只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)給你們打電話，為的是什么，就是為了捍衛(wèi)我們那份很小，但很真摯的友情，可你們卻不能理解，體會(huì)，一次又一次讓我失望，你們知道我為什么要把那些賀卡保留到現(xiàn)在嗎?也是為了保護(hù)這份純潔的友情。雖然現(xiàn)在我有了好多的朋友，但沒(méi)有幾個(gè)像你們那樣玩的來(lái)……
今天還是厚著臉皮給你們打了電話，平常你們總會(huì)接，應(yīng)付我一下，可是今天，她竟然自己不來(lái)接電話，而是讓別人來(lái)跟我說(shuō)不在，呵呵，我竟然相信了，有些時(shí)候我懷疑自己到底在干什么?媽媽真的不愧為最了解我的人，馬上就看出了我的不對(duì)勁，可是卻沒(méi)有來(lái)安慰我，我知道她的意思，可是心里還是很難過(guò)。
這時(shí)，我想到了上小荷的聊天室，上去之后，看到一個(gè)ID叫做張杰的弟弟，我便過(guò)去和他打招呼，馬上就有了回復(fù)，我把自己的苦惱告訴他，看得出他是一個(gè)快樂(lè)的人，他安慰了我，并答應(yīng)我和我做永遠(yuǎn)的朋友，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，心里的怨氣不見(jiàn)了，沒(méi)有了!
我想友情是重要的，我一定要捍衛(wèi)住我的友情，就算是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲，就像藏天朔的歌里唱的“朋友一生一起走…..”
永恒的作文8
煙花的輝煌和曇花的奇跡轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的美麗令人驚嘆，但永恒的美麗將被銘記。
我見(jiàn)過(guò)一把傘，傘面是純藍(lán)的，樣式簡(jiǎn)單，但它是我記憶中最漂亮的傘。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)微笑，沒(méi)有虎牙，沒(méi)有酒窩，但它是我記憶中最陽(yáng)光的臉。我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨，不大不小，但卻是我記憶中最溫暖的雨。
在雨天，路上的人們沒(méi)有帶雨傘，他們都在匆忙抱怨多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨似乎變大了一點(diǎn)。我緊了緊衣服，慶幸自己帶了傘，不小心沖進(jìn)了雨中。突然，我注意到路邊有一對(duì)母女。母親對(duì)女孩耳語(yǔ)了幾句。兩個(gè)人溫和地笑了笑。我俯視著他們的眼睛。一位老人在雨中慢慢地走著。我在猶豫是否把傘給老人。女孩突然走向老人，手里拿著雨傘。畫(huà)面似乎凝固了一會(huì)兒，女孩已經(jīng)七八歲了。眉眼彎彎，手里拿著一把藍(lán)色的雨傘，而他的母親則溫柔地笑了。女孩把傘放在老人手里，彈回到她媽媽身邊。母親抱起女孩，給她披上衣服。女孩的小手放在她母親的頭頂上，幫助她遮住雨滴。我似乎看到一個(gè)微弱的光環(huán)灑在他們身上。
我停了一會(huì)兒，迅速走上前去，把我的傘拿在手里交給女孩的母親。我非常緊張。“我的家就在我面前�！蔽业拖骂^跑開(kāi)了。雨點(diǎn)打在我的臉上，讓我感到有點(diǎn)溫暖。我一掃我的煩躁，想到那個(gè)女孩天真無(wú)邪的笑臉，我變得開(kāi)心起來(lái)。
事實(shí)上，善良是一種美，一種永不褪色的美。它的名字是永恒的！
永恒的作文9
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)感到心里涌起一股暖流，眼淚不受控制。
人們常說(shuō)“母愛(ài)似�！�。已經(jīng)過(guò)了十一個(gè)春秋，我曾問(wèn)過(guò)自己“什么愛(ài)是永恒的？”我一直找不到答案，直到那一次我找到了答案。
一天中午，我照常在小飯桌玩。玩著玩著我的右耳下方鼓起了一個(gè)包，我沒(méi)太在意，以為是被蚊子咬了一口，沒(méi)什么大不了。不一會(huì)兒，沒(méi)想到我的左邊也開(kāi)始鼓包了。我當(dāng)時(shí)不知所措，第一時(shí)間想到的就是給您打電話。您急著把我?guī)チ嗽\所。診所的醫(yī)生看了后說(shuō)是下巴發(fā)炎。您不放心，用手機(jī)查了相關(guān)資料，晚上又把我?guī)У搅舜筢t(yī)院。醫(yī)院的醫(yī)生告訴您，說(shuō)我的了腮腺炎，需要隔離。您一聽(tīng)，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒坐下，一會(huì)又站起來(lái)來(lái)回踱步，又坐下，沒(méi)幾秒鐘又站起來(lái)�？墒悄膊欢嗾f(shuō)話，只是來(lái)回地在走廊上踱步，你的腳步聲中都散發(fā)著你擔(dān)憂焦急的聲音。
打完第一針后，當(dāng)醫(yī)生告訴我還要接著打針，我再也忍不住哭出聲來(lái)。您趕緊把我摟在懷里，就像小時(shí)候一樣，哄著我，安慰我。等打完針已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，您疲憊的臉上都有了黑眼圈，頭發(fā)也凌亂了。第二天又要化驗(yàn)?zāi)蛞汉图S便。您一點(diǎn)也不嫌棄，蹲在旁邊為我采樣。就這樣折騰了好幾天，我終于痊愈了，您卻瘦了一圈。
現(xiàn)在我終于明白了，這世界上最永恒的愛(ài)，便是母愛(ài)。難道還有比母愛(ài)更偉大的愛(ài)嗎？
永恒的作文10
我懷著自大高傲的心態(tài)去考試，認(rèn)為自己肯定是第一名，老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們?cè)缟显趯W(xué)校紛紛拿著書(shū)在復(fù)習(xí)，只有我，在那兒自以為是，跟前后左右講話，做事總是高調(diào)，不會(huì)謙虛。
考試了，我以飛快的速度做完了這張?jiān)嚲恚x考試結(jié)束還有40分鐘，我就在哪里畫(huà)畫(huà)，也不檢查，交卷時(shí)，我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來(lái)了，考試并不如我所想的那樣，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，為什么，我的淚不自覺(jué)的落了下來(lái)，望著卷上的紅叉，我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上，每一把叉，都是一把利劍，直刺我心；每一把勾，都帶著諷刺的味道；每一次扣分，都否認(rèn)著我的能力，這真的是我嗎，我真的這么無(wú)能嗎？有沒(méi)有人賜予我答案！
我哭了，昔日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的我哭了，我投降了嗎？我軟弱了嗎？發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人，問(wèn)什么他考得這么好，而我卻，我真的不如他嗎？我又忍不住哭了……
或許，這會(huì)讓我成長(zhǎng)，會(huì)讓我明白一些道理，也給我當(dāng)頭一棒。面對(duì)哭腫了的雙眼，我該怎么辦，該繼續(xù)懦弱下去還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，打敗“敵人”？我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能更快樂(lè)，只有成功才會(huì)給我?guī)?lái)喜悅，我就是這么執(zhí)著、樂(lè)觀的人！
同學(xué)們，不要在沉浸在愛(ài)的暖流里，要醒了，馬上就要面臨畢業(yè)了，你有什么打算？
永恒的作文11
小學(xué)生涯結(jié)束了，心中升騰起一陣淡淡的惆悵。我知道，是他們讓我留念，讓我眷念，讓我難以忘卻。他們，就是我可愛(ài)的同窗們。
心中波瀾起伏，記憶中的歡樂(lè)和離別的憂傷摻合在一起，我心中紛亂如麻。
回想六年里，同學(xué)們?yōu)榱梭w育節(jié)奪冠一起努力；為了四川汶川大地震一起禱告；為了班級(jí)榮譽(yù)一起改正……盡管最后給全校沒(méi)有留下好印象，但是是同學(xué)們盡力了。他們已經(jīng)盡自己最大的力量管制自己了，他們會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母校和老師。我也相信他們以后會(huì)更好。
我不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的記憶。我不會(huì)忘記你們上課不認(rèn)真，調(diào)皮的神情；我不會(huì)忘記你們答應(yīng)我的諾言；我不會(huì)忘記你們?cè)趻叱心菗]汗如雨的身影……因?yàn)槟銈兊恼{(diào)皮，鍛煉了我的管理能力；因?yàn)槟銈兊闹Z言，讓我更有信心；因?yàn)槟銈兊姆e極，讓我更有動(dòng)力……
一個(gè)又一個(gè)，一幕又一幕，在我的腦海中，不停地，不斷地閃現(xiàn)，讓我無(wú)法平靜。我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，總要學(xué)會(huì)告別。這樣，一切又將成為回憶刻錄在我的記憶深處，永不忘記！
永恒的作文12
45度——莞爾一笑。
太陽(yáng)懸掛在半空，鳥(niǎo)兒驕傲地飛翔著，歌聲盤(pán)旋在頭頂，“糟了，糟了，遲到了”我飛奔向教室，到了門(mén)前像微風(fēng)將歇的風(fēng)車(chē)一樣停了下來(lái)�！皥�(bào)告”，也許是跑得太快了，也許是害怕挨批，我的心里就像塞了一只小鹿一樣亂蹦，進(jìn)來(lái)吧，老師45度莞爾一笑，笑容很溫馨，就在這一刻印在了我的心上。
72度——離別苦笑
翻開(kāi)小學(xué)的畢業(yè)照，上面一個(gè)個(gè)熟悉的面孔將我的思緒勾回了離別的那天，一張張高興而又傷心的臉，我們相處六年天真燦爛的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就流入了時(shí)間的深海，最后一次歡聚一堂，每個(gè)人都露出了72度的離別苦笑。
180度——?jiǎng)倮麣g笑
體育課上，學(xué)習(xí)之余，我們終于有機(jī)會(huì)好好放松一下，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的草地上，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，草地綠油油的，花兒紅的，黃的，白的各種各樣都有。同學(xué)的臉上都流露出了180度的開(kāi)懷大笑。
有一種笑叫莞爾一笑，有一種笑叫離別苦笑，有一種笑叫勝利歡笑，還有一種笑叫開(kāi)懷大笑。這些笑容會(huì)隨著時(shí)光，埋藏在歲月里，成為永恒的美麗。
永恒的作文13
暑假里，我一直迷戀著一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩(shī)。
歌里唱著的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥(niǎo)鳴，沙沙響的樹(shù)蔭。幽幽的樹(shù)林透著柔柔的綠光，幾抹曙光穿過(guò)層層枝椏，照耀著一顆新芽。
所有的事物都有它自己的旋律。
就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒(méi)有落下，它也有屬于自己的聲音。
把海螺放在耳邊，你不是可以聽(tīng)到大海的`聲音嗎？那旋律好像最遙遠(yuǎn)的，模糊卻真真切切。
一片落葉飄在風(fēng)里，不斷地舞出獨(dú)有的旋律。高一點(diǎn)，高一點(diǎn)。好最后擁抱它深?lèi)?ài)的和露珠。
當(dāng)沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢(mèng)幻般流連，耳畔盈滿悅耳的蟲(chóng)鳴，那是怎樣的聲音？
當(dāng)輕風(fēng)一遍遍，去揉扶那寂靜的，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說(shuō)情懷，你用什么懷抱來(lái)悅納這飄逸的旋律？
更有花謝花開(kāi)，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節(jié)的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。
歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進(jìn)著。當(dāng)進(jìn)行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺(jué)時(shí)光已經(jīng)把留在不知多廣遠(yuǎn)的地方了。
上蒼把無(wú)數(shù)種天籟輕瀉在透明的空氣里，當(dāng)它們找到自己的歸宿，這個(gè)的運(yùn)轉(zhuǎn)就開(kāi)始了。
當(dāng)我們走出歲月的流逝，沿著縷縷轍跡走向向陽(yáng)的山坡，遠(yuǎn)處傳來(lái)教堂悠揚(yáng)的旋律，我們就進(jìn)入回憶：一草，一石，一花，一木。還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律。
然后用靜如止水的心境，祈禱這場(chǎng)幸福的！
永恒的作文14
從貝多芬的第九交響曲那里，我聽(tīng)到了人們對(duì)災(zāi)難的不屈；從瞎子阿炳的二泉映月那里，我聽(tīng)到了人們對(duì)生命的渴求……世間因?yàn)橛辛松剩簧虼擞辛擞篮銟?lè)章。
每當(dāng)聽(tīng)到貝多芬的第九交響曲，我就不由得想起生命是多么的偉大——是萬(wàn)千的生命構(gòu)成了世間一幅幅美麗的圖畫(huà)。
在生機(jī)勃勃的春天，垂柳的飄逸，青草的勃發(fā)，春花的吐蕊……一切都是生命的開(kāi)始，從頭到腳都是新的，給我們對(duì)生命無(wú)窮的遐想。每當(dāng)我在春天看見(jiàn)剛剛發(fā)芽的青草的時(shí)候，我總是會(huì)想：這一大片一大片的青草，裝點(diǎn)了大地，可是，到了冬天，它們的生命就結(jié)束了。
難道它們的生命就真的結(jié)束了嗎？
不，它們的身軀雖然消失了，但是它們所譜寫(xiě)的樂(lè)章將變成永恒。
在春天，像一個(gè)剛落地的娃娃期待著生命的勃發(fā)；在夏天，像一個(gè)健壯的青年滿懷對(duì)生命的熱情；在秋天，像一個(gè)等待著收獲的中年人期盼著生命的成果；在冬天，想一個(gè)充滿對(duì)生命期待的胎兒，譜寫(xiě)著生命永恒的樂(lè)章！
擁有生命，才能譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章。 生命看似平常，卻是無(wú)價(jià)的珍寶。生命如同樂(lè)曲，有高潮也有沉寂，如若只因一次失敗就要放棄生命，那是多么的不值。去看看那些患有白血病的兒童，去看看那些患有絕癥的人們，徘徊生與死的邊緣，卻依然頑強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗。縱然最后無(wú)法逃脫死神的魔掌，但盡力了，為生命譜寫(xiě)了最高昂的樂(lè)曲。
永恒的作文15
人生的路上已印下了14個(gè)深深的腳印，驀然回首，往事可憶不可追��！慢慢地拾起記憶的碎片，拼湊成心中的完美世界。
記得兒時(shí)的我，晚上總是不愿入睡，嬉鬧著要睡在父親的懷里。每每這時(shí)，父親總是笑著抱起我，毫無(wú)怨言。我的頭倚在父親的肩頭，父親就愛(ài)用他的胡子扎我，至今，我都清楚地記得那些短而硬的胡子扎到臉上時(shí)麻麻的感覺(jué)。于是，嗅著父親嘴里散發(fā)出的淡淡的煙味，在父親的臂彎，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)安適的夜晚。
在逝去的兒時(shí)生活中，記不清有多少夜晚，父親因?yàn)槭直鄣穆槟径篃o(wú)法入睡，記不清有多少清晨，父親拖著疲憊的身子送我上學(xué)……
恍然間，感覺(jué)父親的愛(ài)如皎潔的月光，緊緊地環(huán)著我，默默地護(hù)著我。
有人說(shuō)，女兒是父親前世栽下的玫瑰；那么，我說(shuō)，女兒是母親今生貼身的小棉襖。
連著落了幾天淚的天空，今天終于放晴了，母親把我和她的被子抱到家后小院曬。不知為何，我的被子是曬在陽(yáng)光最強(qiáng)的地帶，陽(yáng)光為雪白的的被單鍍上了一層淺淺的金色，而母親的被子卻蜷縮在角落。
走上前，摸下我的被子，暖暖的，一如母親的手心；再摸下母親的被子，涼涼的，猶如母親的手背……
靜默間，感覺(jué)母親的愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光，靜靜地照著我。
在我成長(zhǎng)的路上，雖然我走得踉踉蹌蹌，也曾受過(guò)傷，但我總能堅(jiān)強(qiáng)地邁步向前，只因?yàn)槲抑�，�?dāng)我倦了、累了，有那么一個(gè)港灣永遠(yuǎn)在等待著我，有那么兩個(gè)人永遠(yuǎn)在呵護(hù)著我……
【永恒的作文集合15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于永恒的作文(集合15篇)12-24
瞬間的永恒作文(集合15篇)11-24
永恒的作文08-09
愛(ài)永恒作文(集合15篇)11-28
永恒作文08-09
永恒 作文08-09
作文永恒的價(jià)值08-08
永恒的孤獨(dú)作文01-13
“永恒的回憶”作文12-24
逝去的永恒作文12-23