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      永恒作文

      時(shí)間:2021-10-27 10:59:57 永恒 我要投稿

      有關(guān)永恒作文匯總八篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的永恒作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)永恒作文匯總八篇

      永恒作文 篇1

        晚風(fēng)徐來(lái),夕霞萬(wàn)里,忽地想起《三國(guó)演義》中論劉備的一首詩(shī):數(shù)年徒守困,一任舊山川。龍豈池中物,乘雷欲上天。

        當(dāng)年談到它是帶著怎樣的驚喜和感激啊!可是歲月無(wú)情,造物弄人。悠轉(zhuǎn)數(shù)十載,彈指一揮間,本要神仙過(guò)海,卻成小鬼上岸;叵氘(dāng)年,“西北望,射天狼”的豪氣,不禁慚愧萬(wàn)分。人,已無(wú)情,心,已無(wú)言。雖隨緣而來(lái),隨風(fēng)而逝,卻依然執(zhí)著無(wú)悔。剪去一段光陰,變的,是歲月,不褪的,是本色。依稀……依稀……夢(mèng)呈鐵馬金戈,縱橫闔的英雄,又怎能平衡一枕黃粱后的落寞與無(wú)奈?

        塵埃落定,往事隨風(fēng),懷著不變的信念,仍將上下求索。于逆途里尋找自我,于困境間求大道理;于迷亂中深悟,那洞悉人生,承受一切命運(yùn)際遇的大智慧。這樣,才會(huì)真實(shí)地體會(huì)自己,才會(huì)看清命運(yùn)的底牌—包括它那色厲內(nèi)茬的本質(zhì)。才會(huì)認(rèn)飛處到虛偽的浮華下面的苦樂(lè)。

        明星墜落后的悲痛;英雄遲暮后的自嘲;紅顏逝去后的歡笑……生活中,我們細(xì)細(xì)品味著種種的痛與傷,讓我們明了那事與愿違的悲哀。得以從中回味—樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信念,是我們面對(duì)人生的第一課。只有這樣,才能樂(lè)觀,才能放達(dá)。才能享受人生的豐盈與明麗;才能從容而不急趨,自如而不窘迫;審慎而不急躁,恬淡而不平庸。

        是啊!生命里,充滿著太多的偶然與不可預(yù)測(cè)。福禍無(wú)門(mén),興衰由天。如何行走,還看我們?nèi)绾伟盐。前途茫茫,再無(wú)故人,也要自敬一杯;ㄔ旅篮茫L(fēng)雪人歸,以無(wú)紅顏相伴,也要長(zhǎng)歌裂云,豪氣沖天。信念,是我們面對(duì)荊棘的開(kāi)路利刃。曲終人散,撫琴長(zhǎng)嘆,即使找不到知音,也不放棄去追尋的信心與氣魄。記得我要遠(yuǎn)走,臨行,友人贈(zèng)詩(shī)一首《送行》

        曲終人散了風(fēng)塵,萬(wàn)里獨(dú)行須自珍。

        隨風(fēng)隨緣隨心去,天涯自有同路人。我們相顧無(wú)言,唯有淚千行。朋友說(shuō),就這樣吧!生活中不可抗拒的太多,不可強(qiáng)求的太多,不可預(yù)料的太多。格守信念,從容面對(duì)。我們相視一笑,飄然遠(yuǎn)走。

        行走于江湖之間,落魄而又無(wú)奈。獨(dú)立三邊靜,輕生一劍知。你那夜夜清鳴的龍泉,飄零淪落,仍不忘夜夜劍氣沖天。有沒(méi)有一柄達(dá)摩克利斯劍懸于頂上,讓我忘情忘愛(ài),舍身舍世,去追隨理想,去打造未來(lái)。凄涼寶劍篇,羈泊欲窮車(chē)。當(dāng)棱角已被逆路磨平,當(dāng)銳氣已被時(shí)光銹鈍,人亦平庸而寧?kù)o。那熊熊的地火在心中突奔狂運(yùn),烈烈燃燒,何時(shí)才能?chē)姳《觯瑝沿擦业,一表光熱?人依舊,心依舊,桃花依舊笑春風(fēng)。飛川跨海,依舊如夢(mèng)。

        而于我心,對(duì)這生命有著不變的期待與熱愛(ài)。這源于堅(jiān)韌的生活信念。不去拒絕,不去抱怨,滿懷信心地行走于茫茫人海中,我們才能駕馭自己的生命之舟,掌握生命的方向。唯其如此,千帆過(guò)后,我們依然能夠從容地整理行囊:依然去尋覓那滿載著希冀的第一千零一只方舟。而信念,就是那生命中永恒的方舟。

      永恒作文 篇2

        有人說(shuō),人可以一輩子不去登山,但心中一定要有一座山。

        山,無(wú)論是有形的還是無(wú)形的,只要有一座山在心頭聳立,你就不會(huì)再彷徨,不會(huì)再迷惘。

        在我的心中,也有一座山。這山,就是我的父親。

        在我的記憶中,父親威嚴(yán)而深沉,甚至有些冷漠。他很少夸獎(jiǎng)我,即使我取得了令人滿意的成績(jī),他也從不給我一句贊美的話,趕上高興的時(shí)候,也只是淡淡地沖我說(shuō)一句:“還要繼續(xù)加油啊!备赣H的冷漠讓我傷心極了。

        最令我傷心的是,四年級(jí)時(shí)有兩次考試,我考得非常不理想,分?jǐn)?shù)公布后,老師又要我們將卷子帶回家讓家長(zhǎng)簽字。沒(méi)臉見(jiàn)爹娘的我,便吃了熊心豹子膽,要同學(xué)冒充媽媽簽了名。試卷交給老師后,我一直提心吊膽,我在心里默念:老師啊,您可千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)別……

        可是,有一天傍晚,媽媽突然逮著我,對(duì)爸說(shuō):“瞧你的好女兒,都成了什么樣子!這幾次考了70幾分!老師讓簽字,竟敢讓人冒充我簽名!”聽(tīng)了媽媽的話,爸爸火了,他不問(wèn)青紅皂白,揪住我的耳朵,怒氣沖沖地說(shuō):“小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)了弄虛作假,學(xué)會(huì)了騙人,這還了得?看我不打死你!”“啪啪”幾下,我感到手背上一陣火辣辣的疼痛,之后,他又將我推出門(mén),任我在門(mén)外大哭。

        深秋的月光冷冷地照著,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我冷得直打哆嗦,一種從未有過(guò)的恐懼驟然襲上我的心頭,我傷心極了……

        不知過(guò)了多久,門(mén)開(kāi)了,媽媽將我拉進(jìn)了屋。這時(shí),爸也走到我身邊,撫著我的肩低聲說(shuō)道:“孩子,不哭了。爸不該打你這么狠。爸知道,你一直很優(yōu)秀,你是爸爸的驕傲?赡銦o(wú)論如何不該讓人冒充家長(zhǎng)簽字。】疾盍艘矣谌ッ鎸(duì)……”

        聽(tīng)了爸爸的話,我的淚水又一次滾落了下來(lái)。這一次,不是因?yàn)閭模且驗(yàn)槲疑钌畹馗械,爸是?ài)我的,只是將愛(ài)深深地埋在心底。

        父愛(ài)深沉博大。感謝父親,是他的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí);感謝父親,是他的教誨讓我明白了要敢于面對(duì)挫折;感謝父親,是他的鼓勵(lì)讓我懂得了奮進(jìn)。在我心中,父親是一座高聳的山——永恒!

      永恒作文 篇3

        視純潔為永恒,把純潔定格為永恒。

        ――題記

        上帝只有在最悲傷的時(shí)候,他才會(huì)落淚,那晶瑩的淚光順著上帝的臉頰滴落,那蘊(yùn)涵著上帝定格為永恒的悲傷的淚水垂直滴下,落在了那個(gè)烏煙彌漫的凡間,化作一個(gè)新的生命,它是上帝用來(lái)洗潔凡間的東西。瞧,凡間的人多喜慶,又一個(gè)新的生命誕生了。在洪亮的哭聲中,那滴淚水化作的新生兒睜開(kāi)那一雙似是不食人間煙火的雙眼,他用著那純潔的雙眼探尋著這不純潔的世界。

        這世界的污垢不足以腐蝕那純潔的心靈,因?yàn)橛篮愕募儩嵤强梢砸种谱∧撬查g的污垢的。它可以洗盡人世間那不堪入目的渾濁,讓人世間那點(diǎn)點(diǎn)的黑暗轉(zhuǎn)變成顆顆耀眼的繁星。

        那雙純潔的眼久久凝望,你會(huì)被那純潔所感染,你那心靈的污垢將被它點(diǎn)點(diǎn)檫去。它凈化你的心靈,明亮你的雙眼。它是真,它會(huì)讓你感到前所未有的坦誠(chéng),心中的餓那片烏云漸漸退去,取而代之的是萬(wàn)里無(wú)云的晴空。心靈凈化后,再回頭看。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那雙推動(dòng)搖籃的手已蒼老,那條掛在自己與知己之間的彩虹已殘留下點(diǎn)點(diǎn)印跡,那些曾被拋棄的東西是多么的可貴,那些被遺忘的記憶又是多么地值得回憶。這是純潔在心中留下的痕跡。它可以讓人變得如清水般透徹,簡(jiǎn)單地去看待人世間的各種事物,它也可以讓一切事物邊得美好。單純而簡(jiǎn)單。它還可以留一片寧?kù)o的空地讓你反思,你曾失去的一切。

      永恒作文 篇4

        極目望去,盡是一片蒼茫渾厚的黃,長(zhǎng)沙絞風(fēng),卷舞直上。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣駝鈴聲響,由遠(yuǎn)及近。茫;囊,只見(jiàn)那人手持旌節(jié),衣衫襤褸,兩鬢斑白,面容蒼老,卻目光炯炯,眺望遠(yuǎn)方——

        他是蘇武,是牧羊人,北;囊澳裂蛉,更是錚錚硬漢。

        他是漢朝的使者,手持旌節(jié),是被賦予使命的和平使者。卻由于陰差陽(yáng)錯(cuò),被困匈奴,受盡種種的考驗(yàn)和折磨。面對(duì)衛(wèi)律的威逼,有的人屈服了,得到了榮華富貴。他也可以選擇低頭投降,可他沒(méi)有。硬是打消了單于降武的幻想,堅(jiān)定地拒絕一切眼前唾手可得的錦衣玉食,富貴榮華。他舍棄掉一切,但不能舍棄自己的信念:手持一支旌節(jié),傲然留下一個(gè)背影,向那茫茫朔漠走去,去做那高山雪蓮般圣潔的使者。

        寒風(fēng)凌冽刺骨,大漠又到了最冷的時(shí)節(jié)。雪下了一層又一層,踩在厚厚的雪上,只有靴子的聲響,這大漠中——除了風(fēng)聲,也就確實(shí)只有他靴子的聲響了吧?寒風(fēng)卷著雪塊像針刺一般,打的人生疼,讓人無(wú)處可躲,只能抱緊雙臂,咬牙向前。夜里,蜷縮著入睡,扯著一點(diǎn)剩下來(lái)的羊毛勉強(qiáng)挨日子。肚里空空,沒(méi)有食物,就掘野鼠洞里的糧食、甚至氈毛就著冰雪充饑……日子就這樣一天天過(guò)去。陪在他身邊的只有那一羊群和那掉光穗子的'旌節(jié)。

        他想,他想回到家鄉(xiāng)去,看看自己的妻子爹娘;他愿,他愿回到有吃有穿的溫柔鄉(xiāng)?伤荒,他更希望在這朔漠之上,守著他那旌節(jié),不忘記忠于國(guó)家至死不渝的使命,就算饑寒交迫,就算不見(jiàn)妻女,就算永不能回漢,就算客死他鄉(xiāng),他仍不愿半分退讓!他就這樣堅(jiān)守自己的忠心,像雕塑一樣佇立在這大漠之上。

        十九年過(guò)去,他兩鬢霜雪,白發(fā)蒼蒼,那臉上深深的紋路見(jiàn)證了這十九年的堅(jiān)守,旌節(jié)掉光,見(jiàn)證著十九年的滄桑,唯一不變的是哪挺直脊背的驕傲。

        他,終于要回家了,回到他為之堅(jiān)守了十九年的漢朝,回到那那一想起就堅(jiān)毅有勇氣的故鄉(xiāng)!他該有多欣慰,該有多感嘆。

        “任?菔癄,大節(jié)不稍虧。終教匈奴心驚膽碎,拱服漢德威!

        他堅(jiān)守著大漠,堅(jiān)守著漢朝,堅(jiān)守著自己的一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的忠心。他的堅(jiān)守,已為永恒。

      永恒作文 篇5

        光陰荏苒,不知不覺(jué)我們由當(dāng)初稚的大一新生成為現(xiàn)在的“學(xué)長(zhǎng)”“學(xué)姐”了。走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,收獲幾多,傷心幾多。那些所謂的榮譽(yù)和痛苦隨著時(shí)間的流逝顯得那么的微不足道?偸菄L試著去尋找一種永恒,尋找的歷程中跌跌撞撞?沈嚾换厥,發(fā)現(xiàn)那一切卻在自己的身邊——朋友和友誼?墒呛芏鄷r(shí)候我們都沒(méi)有去珍惜,正如《大話西游》中的那句臺(tái)詞:“直到失去了才追悔莫及!

        當(dāng)我們哼著周華健的那首《朋友》時(shí),你是否會(huì)想起那些曾經(jīng)陪我們走過(guò)的朋友嗎?當(dāng)我們唱著那首《同桌的你》你會(huì)想起那些曾經(jīng)的同桌嗎?當(dāng)我們嚎著《朋友別哭》時(shí),你是否真的哭過(guò)?也許我們想得只是優(yōu)美的旋律而忽視了它們真正的內(nèi)涵。

        可能小學(xué)初中甚至高中的時(shí)候我們還不了解什么是朋友,什么是友誼。等走進(jìn)了大學(xué)我們都成熟了。可回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)關(guān)于那些陪我們度過(guò)童年和花季雨季的朋友已漸漸在我們腦海在淡忘。我們還能記起小時(shí)候一起玩耍的伙伴嗎?還能記起小學(xué)初中的同學(xué)嗎?還能記起和我們住過(guò)幾年的室友嗎?當(dāng)我們想起他們是不妨打個(gè)電話或?qū)懛庑艈?wèn)候問(wèn)候。當(dāng)我們聽(tīng)到電話里熟悉而又陌生的聲音你會(huì)不會(huì)很激動(dòng)呢?

        真的很感激那些陪伴我的好朋友們!是你們給我了那種永恒!

        歲月匆匆,年復(fù)一年,但多年歲月相伴,友情不變。那縷濃濃的情感依然如此的清晰不曾褪色。經(jīng)歷過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現(xiàn)友情的珍貴。行走的歷程幾分歡喜幾分憂愁,都因?yàn)橛心銈兊呐惆槎陟谏x。慢慢找尋那熟悉的點(diǎn)滴記憶,然后輕輕鋪展開(kāi)來(lái)?催^(guò)每一個(gè)人留下的腳印,畫(huà)出每一屢至真的風(fēng)景。無(wú)論歲月如何改變,更無(wú)論明天是否多風(fēng)雨,你們依然是我一生的朋友,一生的知己。當(dāng)我們年過(guò)花甲古稀回憶起那段往事依然回味無(wú)窮。因?yàn)橛幸蝗号笥雅阄覀兌冗^(guò)了人生中最美的青春年華。

        或許我們注定要在畢業(yè)后分開(kāi),或許若干年后在一個(gè)陌生而又熟悉的城市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一個(gè)或一群人深留在我們的記憶里,也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那也足夠。

      永恒作文 篇6

        “見(jiàn)鬼,又沒(méi)帶筆。”我在工具箱里翻找,一只陳舊的勾線筆映入眼簾,上面貼著一張發(fā)黃的便簽紙,我把它拾起來(lái),仔細(xì)端詳,“王星睿?”內(nèi)心深處一扇塵封的大門(mén)打開(kāi),我陷入了回憶……

        20xx年的9月,秋風(fēng)拂過(guò)我稚嫩的臉,我拉著媽媽的手,走進(jìn)班級(jí)的大門(mén)。一進(jìn)門(mén),媽媽看見(jiàn)了她的同事,便走上前去同他打招呼,還將那位同事的兒子介紹給我。

        這是我和王星睿的初次見(jiàn)面。他是一個(gè)清瘦的男孩,長(zhǎng)著獨(dú)特的三角臉,身形輕巧敏捷,頭發(fā)酷酷的歪向右側(cè),見(jiàn)我在打量著他,他便開(kāi)口問(wèn)道:“你叫什么名字?”就這樣,我倆互通了姓名。都是七八歲的孩子,都認(rèn)為自己天下第一,這不,我又開(kāi)始吹牛了:“我可聰明了,你絕對(duì)考不倒我!”他自然不信,掏出一本百科全書(shū)問(wèn)了我十幾個(gè)問(wèn)題,我都對(duì)答如流,絲毫沒(méi)有停頓。他頓時(shí)目瞪口呆,一句話也說(shuō)不出來(lái)。就這樣,不“問(wèn)”不相識(shí),我倆成了鐵桿哥們兒,校園里滿是我們玩鬧的身影。

        不知從何時(shí)起,星睿跟我的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身有了很多新的伙伴。而我,我也有了自己的交流圈。

        那是一節(jié)美術(shù)課,我缺一支勾線筆,翻遍整各抽屜也找不到,低頭瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)地上有一只。我俯下身子把它拿了起來(lái),筆桿上用標(biāo)簽寫(xiě)著“王星睿”三字。這是他的?我心想,反正都是同學(xué),先用了再說(shuō),下次還給他。用完后,我把筆放進(jìn)我的工具箱,轉(zhuǎn)眼就忘記了。

        20xx年的9月,還是一個(gè)秋天,老師告訴我們星睿轉(zhuǎn)學(xué)了。得知了這個(gè)消息,我瞬間就呆住了,難道我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)跟他玩了嗎?他的勾線筆還在我這兒,我還沒(méi)有還給他呢,但是已經(jīng)來(lái)不及了……

        白駒過(guò)隙,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,怎么追也追不上,有太多的記憶在緊張的學(xué)習(xí)生活中迷失在腦海里。而王星睿,還有那只寫(xiě)有名字的勾線筆,在無(wú)形間,成為我記憶里的永恒……

      永恒作文 篇7

        愛(ài),有很多種,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),父母對(duì)孩子的溺愛(ài),朋友之間的友愛(ài)……這些都是愛(ài)。

        那天晚上,我筋疲力盡地補(bǔ)完課回到家中,全身濕透了!斑@天氣,說(shuō)下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭,一邊念道著。我偶一抬頭,又發(fā)現(xiàn)了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā),頓時(shí)鼻子一酸,想:媽媽這些年為了我,為了家付出了那么多,我還……唉!”

        開(kāi)飯了,我早已拿好碗筷了,見(jiàn)媽媽端湯,連忙跑去幫忙,當(dāng)我接過(guò)時(shí),心不禁仿佛被針針一般,媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的皮膚哪兒去了?我愣了一下,于是,趕忙上菜。

        飯后,媽媽坐在客廳看報(bào)紙,我下樓來(lái)拿飲料,碰巧看到了媽媽瞇著眼睛,咦?媽媽當(dāng)初的“火眼睛睛”呢?我不由得潸然淚下……

        夜晚,我躺在床上,心情久久不能平靜。我想:媽媽這幾年真的衰老了好多!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬她的。突然,我聽(tīng)聽(tīng)門(mén)把手一響,一個(gè)熟悉的面孔——媽媽!她躡手躡腳地走到我身邊,小心翼翼地為我蓋好被子,約了我一個(gè)輕輕的吻……

        從此,我再也不頂撞父母了,反而對(duì)父母更加尊敬了。

      永恒作文 篇8

        這么短暫,那么永恒 窗外面,悄然無(wú)聲,月色朦朧。繁星布滿銀河,好似一顆顆鉆石鑲在深藍(lán)色的綢子上,閃爍著光芒。幾千幾萬(wàn)年來(lái),它們一直在自己的位置閃爍,不曾改變。可是我卻從未記清具體某顆星的位置,也不知道它的名字、真正面目、來(lái)歷。它們是那么平凡,閃耀了幾千幾萬(wàn)年,卻沒(méi)有讓人們記住自己;它們是那么平庸,不肯用自己的壽命來(lái)?yè)Q取瞬間的閃亮,讓光芒成為永恒。

        這時(shí),天邊的一道閃亮的銀光打斷了我的思考。哦!是流星。那銀白色的一道亮光從天空劃落,瞬間消失不見(jiàn)。似天使的眼淚。劃過(guò)人間,墜入凡塵,落向大海。幾分鐘后,我仍然注視著剛才流星劃過(guò)的方向,心里似驚起波瀾,久久未能平靜。“這么短暫”,我不僅感嘆?墒悄莻(gè)瞬間,那個(gè)美麗的畫(huà)面卻定格在心靈的演播室,不斷地重復(fù)放映。啊,短暫的生命,永恒的美好!

        這樣的想法網(wǎng) ,似曾相識(shí)。我們生活中也有許許多多類似之人或事。他們用短暫的生命,換取了人們永恒的記憶。他們雖身死,但精神永存。那浩然正氣將永載史冊(cè),那寶貴的精神將被后世發(fā)揚(yáng)光大。還記得任長(zhǎng)霞嗎?那個(gè)為國(guó)家利益而殉職的警官,那個(gè)為人民服務(wù)的好局長(zhǎng)。她的生命雖短暫,但精神永恒,人們永不會(huì)忘記她的貢獻(xiàn)。還記得那個(gè)人民的螺絲釘雷鋒嗎?那個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。他雖然只活了二十七歲,卻流芳千古。

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