有關(guān)永恒作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的永恒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
有一種默契叫心有靈犀,有一種感動(dòng)叫心照不宣.
今天或許是我們最后一次在網(wǎng)上聊天了吧.我原本傻傻的以為,10天的分離之后,我們就會(huì)在見(jiàn).可是我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了.我第一次體驗(yàn)到了心碎的感覺(jué).今天著短暫的分離,意味著今后無(wú)盡的思念.我不知道你能不能看到這篇文章,我也不敢奢求什么.只希望你能記住在你的生命中,有過(guò)我這么一個(gè)人. 我會(huì)永遠(yuǎn)記住，我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)人。他是ＷＹ。他對(duì)我很好。他是我最好的朋友。 我答應(yīng)你，以后我不會(huì)再哭了，我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)．為了你網(wǎng) ，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng).但是我沒(méi)有辦法做到你所說(shuō)的心如止水．我會(huì)想你，不停的想你.用我的生命永遠(yuǎn)的記住你.
想你一萬(wàn)年,夸張！想你五千年,無(wú)望!想你一千年,太長(zhǎng)!連接想你七十年,只要身體健康,這就是我的強(qiáng)項(xiàng)!呵呵`開(kāi)個(gè)玩笑`
我不想用華麗的語(yǔ)言記錄我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槲矣X(jué)的我們之間的感情不是因?yàn)槟切┤A麗的裝飾而才變的有價(jià)值.這種感情不是愛(ài)情,但也決非一般的友情.那種不可名狀的美,我不知道如何用言語(yǔ)去形容.它比愛(ài)情堅(jiān)貞,比友情可貴.
你還記的<<簡(jiǎn)單愛(ài)>>嗎?
說(shuō)不上為什么
我變得很主動(dòng)
若愛(ài)上一個(gè)人
什么都會(huì)值得去做
......
我想就這樣牽著你的手不放開(kāi)
永恒作文 篇2
愛(ài)因斯坦說(shuō)“世上的一切物質(zhì)都不存在，唯有精神永恒”。是啊，世界上所有的東西都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而腐壞，到最后甚至?xí)г谶@個(gè)世界上，都只是時(shí)間的長(zhǎng)短罷了，但只有一樣是不會(huì)消失的，那就是精神……
魯迅在黑暗社會(huì)的動(dòng)亂中，用筆桿作為武器與敵人斗爭(zhēng)。他用一篇篇風(fēng)格鮮明的文章向世人們傳遞精神的力量，形成一條堅(jiān)固的、無(wú)形的線，將渙散的民生緊緊聯(lián)系在一起。魯迅少年喪父，在這段痛苦的經(jīng)歷中，他深切地體會(huì)了世態(tài)炎涼，可因?yàn)樗磺膱?jiān)強(qiáng)精神，他很快又振作起來(lái)，讀書(shū)、學(xué)習(xí)、留學(xué)日本。不久，魯迅選擇棄醫(yī)從文，他認(rèn)為中國(guó)人即使有了強(qiáng)壯的身體，但思想是愚昧的，他就有了改變國(guó)人思想的遠(yuǎn)大志向。回到中國(guó)，他揮墨寫(xiě)出了名篇《狂人日記》，頗激勵(lì)了一部分青年讀者的心。這樣為國(guó)奉獻(xiàn)自己力量的精神多么振奮人心，鼓舞士氣。
“留取丹心照汗青”。文天祥認(rèn)為人固有一死，但要死得有意義，有價(jià)值，倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，名垂青史。他這種生死為國(guó)的精神難道不值得我們?nèi)ド羁腆w會(huì)嗎？可惜，文天祥命運(yùn)坎坷，國(guó)破家亡，領(lǐng)兵打了敗仗被俘，但它始終不被任何威逼利誘打垮，慷慨赴義。文天祥強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神被人們傳頌，流芳百世……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師永遠(yuǎn)都是偉大的存在人們的心中，自古以來(lái)，老師都深得學(xué)生們的尊敬。孔子門(mén)下三千弟子無(wú)不尊敬、愛(ài)戴他們的老師，是因?yàn)槔蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的精神在學(xué)生們的心中留下了深深的烙印。每當(dāng)學(xué)生們提出多么天馬行空的問(wèn)題，老師總能耐心去聆聽(tīng)、解答，這是心與心的碰撞，是靈魂深處的交流，是平等的尊敬，因此人才輩出離不開(kāi)每位老師的悉心教導(dǎo)。老師陪伴我們十年寒窗，他們?cè)谖覀兊娜松砺猛玖粝伦钫嬲\(chéng)、最無(wú)私的印跡。從古至今，老師燃燒自己，照亮別人的紅燭精神為這世界創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。
生命只是剎那間的存在，而永恒的精神是存在軀體里的一種形式。
永恒作文 篇3
明天，宇宙中就要舉行百年一次的選美大賽了。大大小小的星球都忙著打扮自己，希望能夠摘走“宇宙佳人”這頂桂冠。
以前的歷屆大賽中，這頂桂冠總是被“藍(lán)色女神”——地球獨(dú)攬懷中�？墒锹�(tīng)說(shuō)她這幾十年來(lái)被兒女們折磨得滿目瘡痍。大家已經(jīng)好多年沒(méi)有見(jiàn)到她了。這次，她還能一舉奪魁嗎？
天剛蒙蒙亮，會(huì)場(chǎng)上就已經(jīng)擠滿了前來(lái)觀看的群星，各個(gè)參賽的星球打扮得花枝招展，正對(duì)著鏡子欣賞自己美麗的容顏，唯恐有哪里不妥，影響了自己的表現(xiàn)……
大賽終于開(kāi)始了。在充滿激情的音樂(lè)聲中，首先上場(chǎng)的嫵媚迷人的月亮小姐。只見(jiàn)她穿著金黃色的緊身外衣，披著淡藍(lán)色的紗巾，扭著小細(xì)腰走上舞臺(tái)，嗲聲嗲氣地為自己拉選票，臨下舞臺(tái)時(shí)，還不忘回眸一笑。她的表現(xiàn)博得了大家的陣陣掌聲。
接著上場(chǎng)的是金星姐姐。她穿著紫襯衫，雙手舞動(dòng)白色的裙子，腳蹬一雙黑色高跟鞋，可謂光彩照人……
到底誰(shuí)會(huì)成為本屆大賽的冠軍得主呢？正當(dāng)人們沉思之時(shí)，悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)再次響起，一位體態(tài)端莊的星球裊裊地走上臺(tái)來(lái)。只見(jiàn)她上身穿著一件綠色的緊身外套，配一條修長(zhǎng)的藍(lán)色休閑褲，腳穿一雙潔白的長(zhǎng)筒皮靴，顯得格外有精神。伴著歡快的樂(lè)曲，她翩翩起舞，衣服上的各種裝飾品在燈光照射下閃閃發(fā)光，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)隨著輕盈的舞步飄揚(yáng)，渾身散發(fā)著青春的氣息。這不是地球嗎？大家瞪大了驚異的眼睛，目光集中在了舞臺(tái)上。
比賽結(jié)束了，地球以她優(yōu)雅的體態(tài)、健美的舞姿再次摘取“宇宙佳人”的桂冠，登上了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她高舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，自豪地笑了。
“聽(tīng)許多人說(shuō)，人類(lèi)早已把你推向了毀滅的邊緣，今天你為什么依然如此光彩照人呢？”主持人握著地球的手，關(guān)心地問(wèn)。
“是的，我的兒女們?cè)?jīng)把我折磨得千瘡百孔，我也曾絕望地哭泣，痛不欲生。”地球的神情有些激動(dòng)，“可是，當(dāng)他們意識(shí)到自己的行為對(duì)大自然造成了危害時(shí)，他們醒悟了。他們下了最大的決心，盡最大的努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。森林一天天多起來(lái)，空氣得到了凈化，湖水變清澈了，連小鳥(niǎo)的歌聲也格外甜美。亂挖濫采的現(xiàn)象得到有效控制，各種資源得到科學(xué)的開(kāi)發(fā)和利用。如今的我，返老還童了，我迎來(lái)了生命的第二個(gè)青春！”會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
她舉起手中的獎(jiǎng)杯，深情地說(shuō)：“我愛(ài)我的孩子們，我為我的孩子們感到驕傲！”
永恒作文 篇4
在經(jīng)過(guò)了六個(gè)晝夜的急救之后，奇跡并沒(méi)有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去，離開(kāi)了她至愛(ài)的親人，離開(kāi)了她傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開(kāi)了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門(mén)，一輛失控的小轎車(chē)迎著學(xué)生飛馳而來(lái)，眼看就要撞上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在這危急關(guān)頭，只見(jiàn)五十二歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開(kāi)。六名學(xué)生的性命保住了，殷老師卻被小轎車(chē)撞出了二十五米之遙，頓時(shí)鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒(méi)能挽留住殷老師的`生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道，我忍不住留下了眼淚，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師，她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間，做出如此驚天動(dòng)地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng)，這是她對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車(chē)飛馳而來(lái)的時(shí)候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開(kāi)。但是她沒(méi)有！因?yàn)樯磉呌兴鶡釔?ài)的學(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，是愛(ài)的力量促使她沒(méi)有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生，把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間，用她的精神為我們樹(shù)起了一座豐碑，她用無(wú)私的愛(ài)心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生，她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富，她真正無(wú)愧于老師的稱(chēng)號(hào)，在殷老師的追悼大會(huì)上，有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲：慈師真愛(ài)感動(dòng)天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
永恒作文 篇5
世間什么會(huì)永恒？時(shí)間？一閃即逝；記憶？終會(huì)遺忘；宇宙？分秒各異。那么，到底什么才是永恒的？
十五個(gè)春秋，始終不舍手中的本本好書(shū)，為什么？古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彪m不是每一本書(shū)都可以讓人有所感悟，也不是每一本書(shū)都能影響人的一生，但讀書(shū)是一中快樂(lè)，一中不知不覺(jué)的快樂(lè)。
好書(shū)是一杯美味的咖啡，苦可以是它的特色，而甘可以是它的哲理。它告訴你，人生或許從一開(kāi)始就是苦澀的，但它的結(jié)尾是甘甜的。正如，壞到最后，只能轉(zhuǎn)好一樣，苦樂(lè)交織才是人生的書(shū)名，一帆風(fēng)順只是一場(chǎng)夢(mèng)。
當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：即使生活枯燥無(wú)味，你也可以像讀書(shū)一樣，從中讀出快樂(lè)，讀出希望；即使人生路上正下著傾盆大雨，你也能聽(tīng)出雨水滴答的美妙。
我喜歡在星空下，咖啡旁邊靜靜地讀書(shū)。當(dāng)周?chē)囊磺卸寄敲磳庫(kù)o的時(shí)候，我的心才能真正融人書(shū)中，書(shū)才能牽動(dòng)心弦，收獲更多。
一本能讓你微笑的書(shū)，那不是笑話，而是希望之書(shū)；一本能讓你流淚的書(shū)，那不是悲劇，而是感動(dòng)之書(shū)；一本能讓你笑中有淚的書(shū)，名字叫人生，這才是真正的永恒之書(shū)！
【有關(guān)永恒作文匯總5篇】相關(guān)文章：
有關(guān)永恒作文11-26
有關(guān)永恒作文匯總十篇12-16
有關(guān)永恒作文(5篇)11-26
有關(guān)永恒的作文4篇12-22
永恒作文08-09
永恒 作文08-09
【必備】永恒作文匯總六篇12-31
【熱門(mén)】永恒作文匯總五篇11-23
【精華】永恒作文匯總八篇11-22