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      永恒作文600字

      時間:2021-11-14 20:20:43 永恒 我要投稿

      精選永恒作文600字八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的永恒作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選永恒作文600字八篇

      永恒作文600字 篇1

        彈指一揮間,三年的光陰就不期而至,彈指一揮間,初中三年就這樣結(jié)束了。這三年有著太多太多的回憶,有過歡笑,有過憂傷,有過無奈,種種的別樣涌上心頭。心里有著難以言語的傷感,不曾擁有。

        這三年中,我有過歡笑,曾和朋友一起在海灘上追日;我有過苦惱,曾和同學(xué)吵架的時候;我有過憂傷,曾被老師批評過……曾經(jīng)擁有的,都要在此時此刻忘記了。

        記得20xx的秋天,我還是一個傻乎乎的少年,對新的學(xué)校充滿好奇。但,我又覺得很害怕,害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩,怎么樣去活出自己的瀟灑。

        沒想到三年就這樣過去了,但,我敢自豪地對自己說“我過得很精彩”,我敢自信地對自己說“我過得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒有過的酸甜苦辣椒,我得到了這15年來從沒有過的自信。

        感謝這三年里的親人在,讓我懂得了親情的重要;感謝這三年里的同學(xué),讓我在初中有了家的溫暖,讓我對這三年有了對生活的自信;感謝這三年里的老師,讓我領(lǐng)悟了人生的意義,讓我懂得了人生的可貴……感謝,感謝感謝!

        三年初中的生活,不一樣的生活,不放心的生活,不高興的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長河里,待得再次回望,也有一個值得記念的時光。

        三年初中的時光,再見了。如若可能,我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒有心隨意動的懸念,這一只能是永恒的回憶了。再見,再見,再見,……三年的初中生活啊!

      永恒作文600字 篇2

        我家有床特別的蠶絲被,因為那不是超市買的,不是別人送的,那是外婆用雙手換來的。

        記得這是我上二年級時發(fā)生的一件事。一天放學(xué),我在學(xué)校門口買了二十只蠶養(yǎng)。沒想到這蠶的繁殖速度可真叫一個快啊!第二年變成了700多只。

        一天下午,我在書上看見關(guān)于蠶的故事想起了自己家的蠶。我急忙往樓下車庫跑去。打開門,拉開抽屜,拿出蠶卵一看:到處是蠶寶寶。這么多,可怎么辦呀?就在這時,外婆來了,這就像來了一個大救星。她可是我們家頂梁柱。每次有什么事,只要交給外婆干,外婆總是高效率的完成。我滿臉笑容的把蠶交給外婆,求她幫忙養(yǎng)一養(yǎng)。外婆沒有推卻,滿口答應(yīng)了?赐馄虐研Q帶走了,我和媽媽心中的一塊大石頭也落地了。

        自打那天之后,外婆和外公天天外出打桑葉,回來時除了吃飯就是養(yǎng)蠶,每天精心伺候著蠶寶寶們。蠶寶寶實(shí)在太多了,把外婆家整個陽臺都占滿了。俗活說得好:小養(yǎng)怡情,大養(yǎng)傷神。養(yǎng)的動物多了絕對是一種災(zāi)難。記得那次我和爸爸媽媽去浩口打桑葉,準(zhǔn)備幫外公外婆分擔(dān)一點(diǎn),那天打了幾蛇皮袋。一到外婆家,我便驚呆了,陽臺上有十幾個大盒子,聽外公說,養(yǎng)這個可麻煩了,這邊弄完,那邊又吃完了;那邊剛?cè)錾仙H~,這邊又快沒有了。那天在浩口打了一上午的桑葉不到一個小時就吃完了。從客廳可以聞到桑葉的味道:走進(jìn)陽臺,側(cè)耳一聽,隱隱可以聽到蠶吃桑葉時發(fā)出的“沙沙”的聲音。外婆家的桑葉更是不計其數(shù),陽臺上的,正在晾曬的,剛打回來的。外公和外婆更是累的腰酸背痛,可是蠶寶寶卻被養(yǎng)的白白胖胖。

        到了蠶結(jié)繭的時候,這時更是煩惱。蠶會到處亂爬,燈管上,玻璃上,門上......還會到處拉屎,還需要把它一個個拿下來,剪開,把繭拿出來。

        外婆用養(yǎng)蠶結(jié)下的繭子為我打一床蠶絲被子。每當(dāng)我蓋著那床蠶絲被時就會想起外婆外公。

      永恒作文600字 篇3

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這悠揚(yáng)的旋律在我的耳邊響起,我都會全身涌起一陣溫暖。這永恒的溫暖,源自那些為他人伸出援手的人。

        那是一個下午,灼灼的烈日當(dāng)頭照。一位頭戴紅帽子,身穿紅衣服的阿姨站在熙熙攘攘的廣場上,格外顯眼。她的身前擺著一個醒目的紅色箱子,上面赫然寫著“為天津貧困災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心”幾個大字。我看了一眼,對此嗤之以鼻,因為這種隨處可見的紅箱,我早已見怪不怪,因此對這種事情采取冷漠態(tài)度。

        可我發(fā)現(xiàn),這個阿姨有些不一般,她的旁邊有一個投影儀,幕布上不時地閃爍著一些圖片。看到這些,好奇心驅(qū)使我停住了腳步。圖片的內(nèi)容像是一把鋼刀刺入了我的心:災(zāi)區(qū)的小弟弟小妹妹們,他們每天光著腳,穿梭在大山的叢林之間,目的竟是不想讓僅有的運(yùn)動鞋磨破;他們身上穿著布滿補(bǔ)丁的不合身衣服;午餐是從家里帶來的剩菜剩飯;睡覺的'被子既不御寒又破爛不堪;教室破得不堪入目,桌椅搖搖欲墜……看著看著,周圍許多人眼睛都紅了,我的鼻子也酸酸的。

        “希望大家留一些時間給這些孩子們,誰愿意為他們獻(xiàn)出愛心?”阿姨在廣場上大喊著。大家不約而同地走上前去,紛紛拿出手頭上的零錢。我氣喘吁吁地跑到媽媽面前:“零用錢給我!我要捐款!”媽媽連忙答應(yīng)了。我一路小跑回廣場,把一百元錢塞入紅色“愛心箱”。紅衣阿姨摸了摸我的頭,說:“謝謝你,小朋友,弟弟妹妹會感謝你的!”霎那間,我覺得這紅色竟是如此溫暖!

        我們現(xiàn)在的生活可以說是寢食無憂,但那些生活在大山里的孩子,小小的肩膀就要承擔(dān)起大人的責(zé)任。我決定,做一個懂事的孩子,做一個有愛心的孩子,幫助需要幫助的人,為社會貢獻(xiàn)自己那微薄的力量!

      永恒作文600字 篇4

        木頭,煤礦,鐵,石油,淡水……。我們不斷地向大自然索取,可從未想過自己從來沒有向大自然付出卻理所當(dāng)然地向大自然索取不屬于自己的東西。我們從不把大自然當(dāng)做自己的家,是啊!宇宙那么大,人類遲早可以找到第2個“地球”,可是我們沒有意料到我們并沒有“逃離”大自然,依然生活在大自然中,因為我們來自大自然。

        或許有些人會認(rèn)為這是謬論,畢竟我們生活在高樓聳立的大都市里,可細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)我們離大自然越來越遠(yuǎn),可卻始終脫離不了它,我們每天乘著汽車就如關(guān)在籠子一樣,本以為自己在車中隔離了大自然,殊不知這個“關(guān)”我們的籠子是在大地--大自然的胸膛上;如果沒有必要,每個人都不希望在夏日走出空調(diào)房去感受烈日,但我們還不是時刻被大自然的呼吸--空氣所包圍………這一切的一切,難道不是時刻在我們生活中發(fā)生的嗎?

        隨著現(xiàn)在社會的發(fā)展,我們好像擺脫了大自然,自己創(chuàng)造了一種生活方式--向大自然無盡地索取自己想要的,并不知足的壓榨它。就連地震,海嘯……這些大自然給我們的警告都拋之腦后,然而我們沒有意識到大自然是我們的家,只要我們還在世上,它就是我們永恒的歸宿!在科技技術(shù)的發(fā)展下,我們被自己束縛在水泥森林中,難道我們沒有在廣闊無邊的草原上自由眺望的想法嗎?會,會的,所以我們才不能“逃離”大自然,所以大自然才是我們永恒的歸宿。

        我們越想“逃離”大自然,我們就越不能“逃離”大自然,在這場人類與大自然的“戰(zhàn)斗”中,有一條顛覆不了的真理--大自然是人類的永恒歸宿。

      永恒作文600字 篇5

        每個人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會隨著時間慢慢變淡,有些會將他們一直留在我們心中,成為永恒的記憶,無論經(jīng)過多少歲月,也無論深處何方,它們都刻在我們的心中。

        有些人贊頌?zāi)赣H,有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐,因為家中事務(wù)繁多,父母都上班,我生活中的大部分時間都是姐姐帶我度過的。姐姐也同時教會我許多東西。

        記得有一次學(xué)校舉行活動,需要家長陪同,我也想?yún)⒓,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同學(xué)又來找他玩,也沒有人帶我去,就沒有報名。

        我回到家,姐姐就問我學(xué)校最近有沒有什么活動動我便一五一十的告訴了她。姐姐,聽完便說學(xué)校里的活動要積極參與,明天去跟老師說一下報名,我第二天就我就一大早去老師辦公室報了名,回到家去,一進(jìn)門沒有見到姐姐,我認(rèn)為一定是出去玩了。我邊寫作業(yè)突然聽到一聲叫聲,我隨身而去,原來姐姐問過老師活動內(nèi)容在準(zhǔn)備材料時不小心劃傷了手,姐姐要包了一下。有繼續(xù)準(zhǔn)備材料,怎么勸也勸不住?只好同她一起。

        到了活動當(dāng)天姐姐同我遇到了麻煩我們不會做拱橋,我和姐姐試了一次又一次,可一次也沒有成功,我心想可能再也不會成功了,于是放棄了姐姐,卻在旁邊教導(dǎo)我跟我講述半途而廢的故事,叫我不要放棄,有了失敗才有成功。再說正因為困難,所以許多人才會知道退嗎我們才會得獎聽了姐姐的話,我又打起了12分精神,結(jié)果果然姐姐想的那樣。

        我要贊頌我的姐姐,他的可能沒有像父愛母愛那樣偉大,但姐姐的愛也是偉大的,我們之間會有許多小摩擦,但我相信這不會阻礙我們之間的親情,畢竟血濃于水。

      永恒作文600字 篇6

        又是一年離別季,懵懂的我們又長大了一歲。希望我們的友誼可以永遠(yuǎn),讓我們的感情留存心中。希望,時間的飛逝,不要把我們沖散,把感情沖淡。

        七年級的時光也快要結(jié)束了,我們也在這一年里,經(jīng)歷許多風(fēng)雨,但是我們最終都克服了,并成為了好朋友,我們曾在一起打過、罵過、爭執(zhí)過、哭過、笑過……不管它是一段美好的時光也好,一段痛苦的時光也罷,但它至少見證了我們的友誼.還記得我們在七年級第一次說話見面嗎?還記得我們第一次吵架嗎?還記得我們第一次說出絕情的話嗎?還記得我們一次外出談心嗎……也許你們還記得,也與你們不記得,但是我一直都還記得.感謝有你們的陪伴,是你們讓我懂得了珍惜,懂得了放手.還剩幾天,七年級的時光也快要結(jié)束了,也不知道八年級我們還會不會再像現(xiàn)在這么快樂的玩耍.我希望,時間不要把我們沖散,把感情沖淡.希望,時間不要成為我們之間的障礙.希望,我們的友誼永不散場.希望,我們一直都記得彼此……接下來的日子,讓我們都好好的珍惜彼此吧,七年級的時光結(jié)束,并不意味著我們結(jié)束,只要我們心里都信任彼此,記得彼此,那么我們的友誼就會比天高,比海深.別離,雖然內(nèi)心有點(diǎn)不舍,但是不悵然.有點(diǎn)遺憾,但不悲觀,因為我們還會在相遇,因為我們是最好的朋友.三個人的友誼,需要我們?nèi)グ,去理解,如果對方有錯的話,不妨指出來,但是我們不能因為繁瑣的一些小事鬧得不可開交,行嗎?別忘了,我們還有一個約定——十年之約。

        時光不老,我們不散。讓我們?nèi)齻一起守護(hù)這份友誼吧!

      永恒作文600字 篇7

        那是我永遠(yuǎn)無法忘卻的一幕:李老師一只腳上綁著白色的繃帶,套著一只軍綠色的棉鞋,拄著拐杖單腳向我們走過來……我默默地注視著她,近了,更近了……

        兩周前,教我們數(shù)學(xué)的李老師不小心把一只腳摔成了骨折,班主任說養(yǎng)好傷至少要一個月。可這樣一來,我們班的課程就會落下很多。就快期末考試了,這可怎么辦呢?大家都有些擔(dān)心。這天,上早自習(xí)時,一些同學(xué)在竊竊私語,說李老師回來給我們上課了。大家聽了都是將信將疑。“丁零零——”上課鈴響了,看著空無一人的講臺,我嘆了口氣,看來這節(jié)數(shù)學(xué)課又得上自習(xí)了。當(dāng)李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室的那一刻,我們簡直不敢相信自己的眼睛!

        在我們的一片驚訝聲中,李老師艱難地走上了講臺。她微笑著看了看我們,小心地將腳擱在了椅子上。沒有多余的寒暄,她便開始為我們上起課來。

        李老師說,我們的課已經(jīng)落下很多,所以我們上課要更加集中注意力才行。只見她用一只手扶著椅子,另一只手握著粉筆寫板書,那姿勢十分別扭。忽然,李老師沒有站穩(wěn),險些從講臺上摔下來。坐得遠(yuǎn)的同學(xué)一片驚叫,坐得近的連忙探身伸手去扶,大家都為李老師捏了把汗。她趕緊站住了腳,鎮(zhèn)定下來,微笑著示意我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。后來我們才慢慢得知,李老師就是因為擔(dān)心我們的課程比其他班級落下太多,才不顧腳傷,來為我們上課。我們知道了,心里滿是感動。

        我們的一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣在李老師一瘸一拐的頑強(qiáng)支撐下上完了。這一節(jié)節(jié)課中承載著她對我們無限的關(guān)愛與期望啊!

        現(xiàn)在,李老師的腳傷已經(jīng)差不多痊愈了。而老師彎曲著腿,拄著拐杖單腳向我們走過來的那幅畫面,卻一直銘記在我的心中,成為一道永恒的風(fēng)景。

      永恒作文600字 篇8

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”多美的景色!每到夏天,我總能想起這句詩來,可我也能想到那疲倦的身影……

        房后的池塘里,夏天都會長出滿池的荷葉。碧綠間也會綻開一朵一朵潔白的荷花,陽光下,熠熠生輝,格外美麗。青蛙也喜歡在這時候歡唱,殷勤地為滿池隨風(fēng)搖曳的綠荷伴奏。要是此刻坐在池邊,滿眼流溢的綠絕對是一種享受,可是那時的母親坐在池塘邊,卻并不是這樣……

        記得那是一次考試,我為了能夠取得優(yōu)異的成績,起早貪黑地努力著,每天都學(xué)習(xí)到深夜。說實(shí)話真的很累,我?guī)缀醯乖诖采媳憧梢运J欠亢髠鱽淼囊宦晝陕暤耐苈,?qū)散了我的睡意,催促我繼續(xù)奮進(jìn)。可是當(dāng)我遇到難題,需要靜心思考時,那蛙聲又使我變得煩躁起來。那一聲兩聲的蛙鳴不再是幫我驅(qū)散睡意,仿佛是在故意刺激我因煩躁而變得焦急的心靈。我不斷地?fù)项^,嘴里埋怨這該死的蛙聲。最后心中的那股焦急化作一腔怒氣,竟然當(dāng)著母親的面發(fā)作了出來:“這死青蛙叫什么叫啊,簡直鬧死了,還讓不讓人學(xué)習(xí)了!”一旁的母親見我這個樣子,安慰了我?guī)拙,就悄悄地出去了?/p>

        說也奇怪,母親出去后不久,青蛙仿佛被人堵住了嘴,外面又恢復(fù)了一片平靜。我又漸漸地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

        不知什么時候,我需要查本資料,然而怎么也找不到,突然想起好像白天是母親幫我收拾的,于是就準(zhǔn)備出去找她。當(dāng)我來到屋后,我驚呆了。母親坐在池塘邊,手拿著木棍,敲打著池水,聲音很輕,幾乎聽不到,可池塘里卻沒有一聲蛙鳴。滾燙的淚水順著我的臉頰流了下來……此刻,眼前幽深的池塘、搖曳的荷葉、涼爽的晚風(fēng)、皎潔的月光似乎凝固了起來,和池邊輕輕揮舞著木棍的母親那疲倦的身影定格成一幅永恒的畫面。

        我不忍心去打擾母親,只有滿眼含淚無聲地端詳著……

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