勇氣作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文8篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
勇氣是什么，相信在不同的人群里，會(huì)有不同的答案
三年級(jí)時(shí)，我有嚴(yán)重的嫉妒心，一看到別人什么東西比我好就很不服氣。有一次，我看到電視上我國(guó)優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動(dòng)員的英姿，心里很羨慕。于是，我決定讓媽媽教我打羽毛球。
開(kāi)始，我和媽媽在小區(qū)的廣場(chǎng)上打羽毛球，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完注意事項(xiàng)，我就迫不及待的拿好球拍，讓媽媽發(fā)球，只見(jiàn)媽媽把球拋起來(lái)，然后用球拍輕輕的把球發(fā)過(guò)來(lái)，我心想，發(fā)球這么容易，接球一定很簡(jiǎn)單，這還用學(xué)嗎?可一眨眼球已經(jīng)掉在了地上，球壓根就沒(méi)有碰到我的球拍，我不服氣。
終于輪到我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子把球往上拋，接著用球拍伸出去打球，可羽毛球就像一個(gè)淘氣的小孩兒，一出手就落在了地上，我根本就沒(méi)有打到它。我徹底沮喪了，一屁股坐在地上，懊悔地對(duì)媽媽說(shuō)：“不打了，不打了，根本就打不到!”媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“做任何事情要一氣呵成，不能半途而廢，再說(shuō)了，失敗乃成功之母，你必須把它學(xué)會(huì)，不然我就用棍子打你屁股了!”
天空立刻烏云密布，好像在說(shuō)我站起來(lái)繼續(xù)打，小螞蟻爬過(guò)，理也不理我，好像在為我做出半途而廢的決定而憤怒，小草也顯得枯黃，垃圾桶也比以前更臭了。
我鼓起勇氣站了起來(lái)，媽媽又重新強(qiáng)調(diào)了打羽毛球的注意事項(xiàng)：“打羽毛球，手和腳要注意協(xié)調(diào)�！蔽衣�(tīng)得也很認(rèn)真。聽(tīng)完，我拿起羽毛球拍，學(xué)著媽媽的樣子把球拋得不高不低，把球拍用力一揮。只見(jiàn)羽毛球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，快速向前飛去。媽媽一楞，竟然沒(méi)有接住我的球。我一蹦三尺高，心里比炎熱的夏天吃了西瓜還要甜，媽媽鼓勵(lì)道只要努力以后一定會(huì)把羽毛球打得更好，更棒!
在以后的日子里，我為了能更好的掌握打羽毛球的技巧，每天下午都能在小區(qū)里看到我忙碌的身影。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。經(jīng)過(guò)十余天的練習(xí)，我終于能輕松自在的打羽毛球了。
勇氣，不過(guò)是在打不到羽毛球時(shí)鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止!
勇氣作文 篇2
珍藏，最珍貴的東西，金子也買(mǎi)不到的——勇氣。
游泳池邊�！敖裉�，你該來(lái)深水池感受一下了！”爸爸的話里帶著一絲威嚴(yán)。“不！我絕對(duì)不下去！”我果敢地帶著一絲憤怒地抗議著�！澳强刹皇悄阏f(shuō)了算的！”說(shuō)著，爸爸大手一揚(yáng)，還沒(méi)弄明白怎么回事兒，已經(jīng)浸在池子中了。我感覺(jué)池水正沖刷著臉，似乎就要漫上我的嘴，漫上我的鼻，漫上我的眼，漫上我的頭，水越來(lái)越急，越來(lái)越大，我無(wú)法呼吸了！“嘿，臭小子，發(fā)什么愣呢？”我猛地回過(guò)神來(lái)。但一種前所未有的恐懼仍舊悄悄爬上心頭，迅速蔓延到身體的每一個(gè)角落，以至于浸在水中的整個(gè)身體都劇烈地顫抖起來(lái)，不敢再動(dòng)一下。水，大膽地躍上了我的脖子，我立刻有了一種呼吸艱難、身首異處的感覺(jué)，它吞噬著一一寸寸的肌膚，我真切地感受到它已經(jīng)鉆進(jìn)了我的鼻孔了。那一刻，我的心涼了大半截，等待著池水將我恣意地帶走，望著湛藍(lán)的天，輕輕地呼喚：美麗的世界，再見(jiàn)了，來(lái)世再欣賞你的錦繡河山吧！
“快點(diǎn)游，別傻愣著！就像你在淺水池一樣地游！”爸爸的聲音再次響起。真的嗎？我半信半疑，如果還站在這兒不動(dòng)，恐怕真的被水淹死了。我試探性地劃了一下，竟“倏”地滑出一大截。雖然被嚇了一大跳，卻也暗自欣賞，看來(lái)深水池并沒(méi)有想象的那么難，那些換氣、控制水的方法，又輕松施展了。這下才明白，原來(lái)是自己嚇自己，內(nèi)心的膽怯比池水更加可怕。
放寬了心，身體也舒坦了，沒(méi)有了緊繃的感覺(jué)，反而下落得更快了。我借著這股勁兒，用力往上一躥，海豚般躍出水面，又扎了個(gè)猛子，濺起一片的水花。就這樣暢游了十幾個(gè)來(lái)回，現(xiàn)在我可以很驕傲地說(shuō)：我已經(jīng)是這個(gè)池子的主人啦！隨著拾起一片浮在水面上的落葉，獨(dú)個(gè)兒和它玩起了游戲。我用力地往落葉上潑水，那落葉兒隨著水的流小船一樣蕩漾開(kāi)去，在它越飄越遠(yuǎn)時(shí)，我向前一躥，抓起落葉，之前在淺水池練成的“翻油條”竟也用上了。我張開(kāi)雙臂，在水中翻滾，全力拍在水面上，乍一看像極了水車(chē)正在翻水。那一天，在獲得勇氣后，我品嘗著從未有的成就感。
珍藏勇氣，待困難挫折來(lái)臨時(shí)，將之心情揮灑。勇氣若在，黃金不換。智能雙全，我心飛翔！
勇氣作文 篇3
在我多年的校園生活中，有過(guò)很多同學(xué)，我最難忘的唯獨(dú)陳立浩，因?yàn)樗o我結(jié)交新朋友的勇氣。
陳立浩整個(gè)兒身子胖嘟嘟，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，大眼睛圓溜溜的，仿佛會(huì)發(fā)光似得。他大愛(ài)好就是吃，一看見(jiàn)好吃的食物都兩眼發(fā)光。
一次，在上學(xué)的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，正弓著身子伏在一個(gè)臨時(shí)搭建的小吃店桌子上。我走近一看，正是陳立浩在吃熱干面，只見(jiàn)他兩腿叉的老開(kāi)，圓圓的臀部覆蓋在小凳子上，左手抱著碩大的瓷碗，右手不停的撥弄著熱干面里的'作料，嘴里還發(fā)出滿足的“哦！哦！”聲。接著，他開(kāi)始甩開(kāi)膀子，狼吞虎咽起來(lái)，那么大的一碗熱干面在三分鐘左右，就被他風(fēng)卷云殘的送進(jìn)胃里。他直起身子，滿意的摸了摸滾圓的肚子，一抬頭驚訝的看著我：你啥時(shí)候來(lái)的？嘴唇四周的熱干面油漬噴出濃重的味道，我不由得嘆服：你可真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的吃貨！
在二年級(jí)之前，我是個(gè)表面滿不在乎，內(nèi)心卻很敏感的男孩。每次看到身邊的同學(xué)上學(xué)放學(xué)總是呼朋引伴，女同學(xué)手牽手，男同學(xué)勾肩搭背，好不熱鬧。而我，除了和同桌陳立浩熟悉一些，沒(méi)有一個(gè)更要好的朋友。陳立浩卻正好相反，他仿佛走到哪兒都是最受歡迎的人。我忍不住向他傾訴了我的煩惱和想法。陳立浩當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，卻在一次課外活動(dòng)時(shí)間，專門(mén)為我開(kāi)了一個(gè)“交友會(huì)”。他指著三個(gè)一群兩個(gè)一伙兒的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的扎堆兒向大家推介我：這是我的好朋友謝朋呈，想和大家一起玩兒，做好朋友！從那次之后，有就陸陸續(xù)續(xù)有了一些不同的新朋友，校園生活也顯得更加豐富多彩了！
陳立浩，我的老同學(xué)，給了我很多歡樂(lè)和勇氣，我很感謝他。
勇氣作文 篇4
勇氣的故事我們一直在書(shū)寫(xiě)，從未停止；勇氣的含，我們一直在品味，從未中斷；勇氣的精神我們一直在體會(huì)，從未退縮。
動(dòng)一動(dòng)手中的筆，讓筆尖與紙張親密接觸，書(shū)寫(xiě)勇氣的篇章。推開(kāi)了成長(zhǎng)之門(mén)的勇氣，在我的身上結(jié)出了碩果。
那次是家里剛買(mǎi)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，爸爸開(kāi)著三輪車(chē)去地里干活，順帶把我?guī)チ�。我站在地頭，窺視著那輛電動(dòng)三輪。我摸了摸它，又坐在駕駛座上，仔細(xì)瞅著它的每一個(gè)小部件：車(chē)把，速度顯示屏，喇叭……最后，我的兩眼終于定在了插在鎖孔的車(chē)鑰匙上。我頓時(shí)感到緊張又害怕。忘了忘四周，廣闊土地上只有爸爸在遠(yuǎn)處勞作。我又舒了一口氣。終于，我下定決心，手捏車(chē)鑰匙，輕輕往右一擰，顯示屏上的燈便齊刷刷的亮了起來(lái)，我不禁又冒一層冷汗。
其實(shí)我剛看見(jiàn)這輛車(chē)的時(shí)候就有了開(kāi)它的沖動(dòng)，不過(guò)我真的害怕萬(wàn)一我控制不好，磕哪碰哪了，爸爸肯定會(huì)生氣的�，F(xiàn)在我坐在了駕駛坐上，四周沒(méi)有什么建筑物，不正是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？
我鼓起勇氣，決定給自己一個(gè)挑戰(zhàn)：把車(chē)從地里開(kāi)到路面上。距離雖然不遠(yuǎn)，但是這里有一個(gè)較大的斜坡，這對(duì)從沒(méi)有開(kāi)過(guò)車(chē)的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)大嘛煩！我試探著擰了一下車(chē)把，車(chē)子便緩緩的向前開(kāi)動(dòng)了。我頓時(shí)感到之前的緊張感一下子少了很多，我甚至認(rèn)為開(kāi)車(chē)比學(xué)習(xí)騎自行車(chē)還要簡(jiǎn)單。
要開(kāi)始爬破了！我鼓足了勇氣，把車(chē)往左一擰，不料，居然沒(méi)上去，反而后退了兩步。我害怕了，趕緊右腿支著地面，進(jìn)退兩難。也許是我開(kāi)車(chē)的聲音驚到了爸爸，他望著我的樣子，一邊跑一邊大喊“沒(méi)事兒，你別怕，就管加速，車(chē)把向右拐……”我又害怕又緊張，但有了爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，我便又有了勇氣。于是勇敢地加速，同時(shí)向右拐，車(chē)真的被我開(kāi)到路面上來(lái)了！
回家的時(shí)候，我在我坐在駕駛坐上，爸爸坐在副駕駛，被我開(kāi)著車(chē)帶回了家。
珍惜每次用到勇氣的機(jī)會(huì)。有了勇氣，才有了做事的能力；有了能力，才有了成功的前提；有了成功，才有了成長(zhǎng)的腳印。
勇氣作文 篇5
19世紀(jì)，在英國(guó)著名的公立學(xué)校，哈羅學(xué)校，常常會(huì)岀現(xiàn)以強(qiáng)凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一個(gè)強(qiáng)悍的高個(gè)字男生，攔在一個(gè)新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來(lái)乍到，不明白其中的原委，斷然拒絕。高個(gè)子惱羞成怒，一把揪住新生的領(lǐng)子，劈頭蓋臉地打起來(lái)，嘴里還罵罵咧咧。新生痛得齜牙咧嘴，卻不肯乞憐求饒。
旁觀的學(xué)生冷眼相看，或起哄嬉笑，或膽戰(zhàn)心驚地一起了之，除了一個(gè)外表文弱的男生。他看到 這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出淚水，終于忍不住嚷到“你到底還要打他幾下才罷休！”
高個(gè)子循聲望去罵到“你這個(gè)不知天高地厚的家伙，問(wèn)這個(gè)干什么？” 他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下，讓我替他承受半吧！”
高個(gè)子看著他的眼淚，聽(tīng)到這出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。
勇氣作文 篇6
在我心中，珍藏著一份勇氣，它像一顆星星，隨時(shí)為我們指引方向；它像三月里的春風(fēng)，讓我感到溫暖；它像山河的小溪，歡快地唱著歌。
在一個(gè)星期六的中午，我們一家人一起去吃飯，在一個(gè)餐廳前停下，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“我們就在這一家吃吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便跟著爸爸進(jìn)了餐廳。
我們一進(jìn)去，便找了一個(gè)位置坐下，媽媽去點(diǎn)菜了，我和爸爸坐在飯桌前，爸爸的眼睛盯著電視一動(dòng)也不動(dòng)，看得津津有味，似乎電視里有美食一樣。我的目光也投過(guò)去看了一眼，這才發(fā)現(xiàn)，爸爸看的原來(lái)是安全新聞，我也好奇地跟著看了起來(lái)。
新聞里講著這樣一件事情：在武漢，一位女司機(jī)開(kāi)著公交車(chē)在武漢長(zhǎng)江大橋上行駛，有一位女乘客突然東張西望，恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己坐過(guò)站了，她馬上要女司機(jī)停車(chē)。可女司機(jī)說(shuō)：“這橋上是不能停車(chē)的�！笨蛇@位女乘客卻不講道理，硬是要司機(jī)馬上停車(chē)。旁邊的人看見(jiàn)了，也來(lái)勸阻，說(shuō)：“這橋上是不可以停車(chē)的，等下一站到了，再換一輛車(chē)坐回去又不要緊，司機(jī)這樣做也是為了我們的安全著想�！笨赡俏慌丝筒宦�(tīng)勸說(shuō)，突然從座位上站起，走到司機(jī)的身旁，和司機(jī)搶方向盤(pán)，還拉旁邊的手剎。后面的兩個(gè)乘客看見(jiàn)了這一幕，立刻站了起來(lái)，一個(gè)乘客放下手中的袋子，猛然沖上前，這兩個(gè)乘客一起把那位女乘客拉回了座位上。
看到這里，我的心情緊張極了！這個(gè)搶方向盤(pán)的女乘客簡(jiǎn)直太不講理了吧！假如是我坐過(guò)了站，我絕對(duì)不會(huì)這樣，我肯定會(huì)到下一站下車(chē)，再坐相反方向的車(chē)。乘車(chē)有乘車(chē)的規(guī)則，這些規(guī)則是保護(hù)我們每一個(gè)人安全的啊！那兩位男乘客實(shí)在是太勇敢了，跑上前就去把女乘客拖回來(lái)，一秒鐘都沒(méi)有耽擱，他們做事是多么果斷��！還有那位女司機(jī)，她有責(zé)任心，是一個(gè)冷靜的人，還是一個(gè)對(duì)乘客負(fù)責(zé)的人，不管別人如何干擾她，她一直認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，她的這種精神值得我學(xué)習(xí)！
每一個(gè)人的心中都擁有一份勇氣，它們可以指引你向前，可以讓我們感到溫暖，可以讓我們的生活變得更加美好！
服務(wù)員上飯上菜了，這一頓，我吃得特別開(kāi)心！
勇氣作文 篇7
前兩年，我家還住在比較遠(yuǎn)的地方，媽媽每天都會(huì)騎車(chē)接送我。而在我上學(xué)和放學(xué)的途中，總能看見(jiàn)一位步履蹣跚的“殘疾人”—我記得他大約五十來(lái)歲，每每看到他走路的姿勢(shì)，我都會(huì)覺(jué)得好笑。他的一只胳膊始終彎曲，懸浮在腰間，大拇指和食指想要捏東西的樣子，其它三指微微合攏，一條腿是正常的，另一條腿格外僵硬，像一根棍子，走一步就像打一個(gè)趔趄，走的時(shí)候正常的腿先邁出一步，那條僵硬的腿再小心翼翼地跟上去。與其說(shuō)是跟上去，倒不如說(shuō)是拖拽過(guò)去的，讓人看起來(lái)十分別扭。
終于有一天，我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)他都這樣了，還出來(lái)干嘛呢？不是成心丟丑嗎？要是我，才不出來(lái)呢？”
“不能這么說(shuō)，每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度都不一樣。他這是中風(fēng)后遺癥，如果不加強(qiáng)鍛煉，肌肉就會(huì)很快萎縮，長(zhǎng)久下去，全身癱瘓就會(huì)隨之而來(lái)。也許在他的眼里——丟丑和健康比起來(lái)是微不足道的。你想，他做出這一步該需要多大的勇氣呀！”
聽(tīng)了媽媽的話，我為之前的態(tài)度感到羞愧。
從此，我再看到他的時(shí)候，總是格外關(guān)注他，也看到了我之前我沒(méi)在意到的一些細(xì)節(jié)：夏天，他常常累得額頭上泌滿汗珠，氣喘吁吁；冬天，他穿的不厚，凍得臉頰通紅（也許是累得）；春天和秋天，他依然不間斷地練習(xí)。當(dāng)他招來(lái)異樣目光時(shí)，我從他的堅(jiān)定眼神中看到，他正在坦然地面對(duì)這一切，無(wú)視著別人異樣的目光。他之所以這樣，是因?yàn)樗释】档男拍钜恢北薏咧�，使他有了克服自卑心理和面�?duì)困難的勇氣。
我現(xiàn)在雖然搬到了學(xué)校附近，已經(jīng)看不到他了，但我還能想的到——他一定還在長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持鍛煉，等待著康復(fù)來(lái)臨的那一天，一定會(huì)的，他一定可以創(chuàng)造奇跡！我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命。我想我比他幸運(yùn)得多，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活，創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
勇氣作文 篇8
這些天來(lái)，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問(wèn)題時(shí)，幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。
以前的我，是個(gè)聽(tīng)到老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答這道問(wèn)題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會(huì)時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問(wèn)題的我，到現(xiàn)在大膽回答問(wèn)題的我。這么大的變化，如果沒(méi)有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒(méi)有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問(wèn)題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。
以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒(méi)有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。
以前的我，很不喜歡上語(yǔ)文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽(tīng)完就忘�，F(xiàn)在，我開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課了，每天我都在盼望語(yǔ)文課的到來(lái)。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來(lái)鍛煉自己。
勇氣，人要是沒(méi)有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒(méi)有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒(méi)有任何價(jià)值和任何意義。
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