精選勇氣作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣作文7篇，希望對大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
我們走在沙灘上，不經(jīng)意間總會(huì)踩到一些石頭，而這些石頭一般都是平整光滑的，不會(huì)傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個(gè)尖尖的棱角，只要你一碰到它，就會(huì)覺得很痛，甚至還可能會(huì)流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續(xù)看吧!
在許多年前，游人來沙灘玩，時(shí)不時(shí)會(huì)被刮出一道道傷痕，浪花見了，便下定決心：我一定要把石頭的棱角打敗，讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣，帶著堅(jiān)定的信心，向前一沖，卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到：“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說：“我一定會(huì)勝利的，你才會(huì)輸?shù)��！闭f著，又沖了過去，就這樣，浪花一次又一次地沖了出去。最后，終于把棱角磨平了，浪花雖然帶回了滿身的傷痛，但是它的心情是那么的喜悅，因?yàn)樗K于戰(zhàn)勝了棱角。
我被浪花所表現(xiàn)的頑強(qiáng)和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應(yīng)該像浪花一樣，在困難面前不低頭，勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者，讓短暫的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!
勇氣作文 篇2
“狹路相逢勇者勝”，勇氣很重要。
做任何事都需要勇氣，面對困難我們需要勇氣，面對選擇時(shí)我們需要勇氣，沒有勇氣就不能成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是很重要的。
蜀國大將關(guān)羽過五關(guān)，斬六將；趙子龍長阪坡長坂坡單騎救主；楚王項(xiàng)羽破釜沉舟，背水一戰(zhàn)等，這些人最后獲得成功，是因?yàn)檫@些人都是具有勇氣的英雄，他們都具有勇氣,勇氣使他們成為有名的英雄。
勇氣是成功的保障，每當(dāng)面臨選擇，很多人都會(huì)猶豫不決，有時(shí)候會(huì)錯(cuò)過很多的機(jī)會(huì)。如果擁有強(qiáng)大的勇氣，機(jī)會(huì)就把握在自己手中。
有個(gè)故事是這樣的，一個(gè)國王歲數(shù)大了，該退位了，但他沒有兒子，他想選一個(gè)平民的孩子作他的繼承人，。招募令一發(fā)布，很多孩子爭先恐后的來到王宮，。他國王給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種在裝滿泥土的花盆里，誰的種子長出了花朵，誰就能成為他的繼承人。
規(guī)定日期到了，孩子們都捧著花盆來到王宮，大多數(shù)孩子的種子都長出了鮮艷的花朵，只有一個(gè)孩子，他捧著空花盆，國王看到了，立即封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，不可能開花，更別說是鮮艷的花朵了，那些種出花的孩子顯然是找另一朵花代替。
那個(gè)沒中種出花的孩子面臨的選擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國王，其他人都是大花朵，他肯定會(huì)被人嘲笑的；但如果他沒有勇氣捧著空花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了能統(tǒng)治這個(gè)國家的機(jī)會(huì)。事實(shí)證明，他的選擇是對的，正因?yàn)樗凶銐虻挠職�，使他成為了繼承人。
勇氣能使人取得成功，但有時(shí)候也會(huì)讓人失敗，當(dāng)然也能使人失敗，勇氣不是萬能的，但沒有勇氣是萬萬不能的。
勇氣作文 篇3
我從小就膽子小,就連聽個(gè)鬼故事都害怕，因此還鬧了一個(gè)笑活。
有一天，父母都去上班了。只剩下我一個(gè)人在守著這空蕩蕩的房子。我拿著一根木棒，順著屋角一步一步地查看了一遍，門和窗戶是否關(guān)牢了。我那急躁不安，心驚肉跳的樣子不亞于一個(gè)準(zhǔn)備越獄的犯人。我坐在床上，左手拿木棍右手拿著笑話書，不管書的主人公多么的滑稽、稿笑，卻總是吸引不住我。我腦子里充滿了小時(shí)候媽媽給我講的鬼故事，生怕里面的鬼來嚇我。
就這樣我熬過了兩個(gè)小時(shí)，但爸爸還沒回來。我只好用睡覺來克制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完床，以最快的速度鉆進(jìn)了被窩，我的心跳個(gè)不停，連忙用被子蒙住了頭。突然，不知從哪來的勇氣，指著大門和床底大寫：“門后和床底的兩個(gè)壞東西，趕快給我滾出來，不然打死你們。
門外響起了敲門，知道是爸爸回來了，就慢慢過上開了門。
哎，要是我膽子不小，有勇氣多好啊！
勇氣作文 篇4
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。
孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無法去替代、去承擔(dān)。
我的青春我做主，爸爸媽媽，請舍去你們的溺愛，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。
雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒有理由說不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……
看不完的，是書。
聽不完的，是嘮叨。
怕不完的，是成績單。
做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來表達(dá)我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒有終點(diǎn)。
專家點(diǎn)評(píng):
論據(jù)（數(shù)量、內(nèi)容）不當(dāng)，論證缺乏層次條理，論述語言無感染力
勇氣作文 篇5
在我的成長道路上，經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。然而，兒時(shí)學(xué)游泳的經(jīng)歷教會(huì)我人生重要一課！
那是一年級(jí)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，每天下午我會(huì)去上游泳課。連續(xù)幾節(jié)課下來，我的動(dòng)作就有模有樣了，帶著浮板可以在泳池里游上幾個(gè)來回。但每當(dāng)快下課時(shí)，我就會(huì)離泳池遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢接近半步。因?yàn)橄抡n前教練讓每人輪流練習(xí)跳水。這是我最怕的事情了，平靜的水面在我看來就是一個(gè)張著血盆大口的怪獸，隨時(shí)有可能把跳下去的人吞進(jìn)肚子里……尤其口鼻嗆滿了水，簡直就是要我的命。所以，無論教練怎么催促，我都一動(dòng)不動(dòng)。
終于，我的固執(zhí)迎來了教練的懲罰。教練猛地把我一推，只聽“撲通”的一聲，我一下子沉到了水底。我不顧一切地想浮到水面，在水里一個(gè)勁地亂撲騰，但身體像個(gè)大石頭一樣牢牢地沉在池底。這時(shí)我猛然想起教練的話，“兩腿有節(jié)奏踩水，雙手輔助劃動(dòng)”。我不由自主地開始做動(dòng)作，兩腿像螺旋槳一樣踩水，雙手助力……這一刻，水在一個(gè)勁地托舉我，助我一臂之力。當(dāng)我浮出水面時(shí)，完全沒有了恐懼。回響在耳邊的是雷鳴般的掌聲。從此后，我便成了第一個(gè)跳水的學(xué)員。
這次跳水讓我收獲了勇氣，每當(dāng)畏懼怯懦時(shí)，我總會(huì)想起這次經(jīng)歷。
勇氣作文 篇6
人活在世間，不可能永遠(yuǎn)順利，沒有失敗。有時(shí)，你不得不低頭，可低頭需要勇氣。
翻開歷史的畫卷，古代圣賢么遇到挫折時(shí)，便有勇氣去低頭。低頭并不代表認(rèn)輸，只是代表暫時(shí)的失敗。如果說，一個(gè)人連面對暫時(shí)的失敗的勇氣都沒有，那么他何嘗能成就一番偉業(yè)呢？
韓信的“胯下之辱”大家皆知，韓信面對那些無恥之人，自知力量不如對方，選擇低頭，從胯下穿過，那低頭的勇氣非一般人能所及，因?yàn)槟阋鎸Φ氖撬说某靶妥I諷。正是這次低頭助長了韓信抬頭的勇氣，后來他專心讀書，鉆研兵法，正直自身，終成為一代名將。如果韓信當(dāng)時(shí)沒有足夠的勇氣去低頭，他也不會(huì)有后來如此高的成就�？梢�，低頭不是認(rèn)輸，而是勇氣的體現(xiàn)。
勾踐是歷史上越國杰出的君王，人們在驚嘆其“臥薪嘗膽”的壯舉時(shí)，卻忽略了他低頭時(shí)驚人的勇氣。勾踐在吳王強(qiáng)大的軍隊(duì)前面選擇了低頭，保全自己和越國人的性命。那低頭的勇氣非一般人能所及，因?yàn)槟阋鎸Φ氖菂菄那艋\和國人的譏諷。在獄中，勾踐臥薪嘗膽，回國后加強(qiáng)國家實(shí)力，最終把吳國滅亡。如果勾踐當(dāng)時(shí)沒有低頭，沒有勇氣，那么他當(dāng)時(shí)就被吳王所殺，越國被吳國所滅，也就沒有后來強(qiáng)大的盛世。
低頭也是有勇氣的，你要敢于面對他人的嘲諷；低頭是智慧的，它能保全自己，成就最后的抬頭。
每當(dāng)想起項(xiàng)羽，我就會(huì)為他感到惋惜。他在烏江邊，四面楚歌之時(shí)，為何不乘船前往江東，非要自盡呢？也許是因?yàn)樗麤]有勇氣低頭去面對江東父老。如果他當(dāng)時(shí)選擇低頭，選擇在江東苦練，憑借他高超的武藝和兵法，東山再起不是問題，也許當(dāng)時(shí)的勝者就不叫劉邦了�？梢�，每一個(gè)人在面對困境時(shí)，不是都有勇氣去低頭的，
低頭不是屈服，更不是妥協(xié)，而是為了更好的抬頭。
低頭需要勇氣，更需要有強(qiáng)大的內(nèi)心。
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作把文題中的“其”定為“低頭”，在開頭呼應(yīng)題目提出中心論點(diǎn)——低頭需要勇氣。小作者充分運(yùn)用事實(shí)論據(jù)加以論證。除舉例論證以外，他還把韓信忍胯下之辱、勾踐臥薪藏膽作為正面例子，而項(xiàng)羽無顏面對江東父老而烏江自刎的事例作為反面例子，這樣的對比論證，使全文的論證更充分、全面。
勇氣作文 篇7
無意間想起曾經(jīng)看過一個(gè)故事，好像每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷過，自己好像也不例外。
“一群孩子在分水果，面對著一個(gè)青色的蘋果，果皮皺皺的，長得也不好看�！襾碓囈幌��！蝗汉⒆泳瓦@樣看著他把那個(gè)難看的蘋果咬了一口�！@個(gè)蘋果一定是苦澀味的吧？’‘一定酸得掉牙了。’‘不會(huì)是甜的吧？’‘當(dāng)然！不信你試一下�！f著他把蘋果遞向一群孩子。不過沒有人會(huì)接受一個(gè)被咬過的蘋果，又或者還是沒有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們怎么想，反正那真的是一個(gè)很甜的蘋果。他就一個(gè)人享受著蘋果所有的美味。”
不記得自己曾經(jīng)是那個(gè)試蘋果的孩子，或者是那個(gè)看著別人享受蘋果的孩子。不過，如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個(gè)蘋果，無論它看起來怎樣，我一定會(huì)上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了，我也會(huì)覺得開心。因?yàn)槲矣杏職馊L試。
人生也不過如此。也許有很多時(shí)候，機(jī)會(huì)就擺在面前。不過，它似乎沒有人喜歡，沒有人理會(huì)，身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時(shí)候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣，向前邁一步，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)甜甜的蘋果。
那如果它不是一個(gè)熟透的蘋果呢？就如人生總是會(huì)遇到向左走或是向右走的選擇。我們應(yīng)該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去，因?yàn)樗崽O果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個(gè)不知道味道的蘋果，總要有人有勇氣去試一下才會(huì)知道。如果因?yàn)閾?dān)心它是酸的就放棄一個(gè)可能是甜的蘋果，就失去了一次難得的機(jī)會(huì)，一次鼓起勇氣的機(jī)會(huì)。也許一口咬下去，你會(huì)真的遇到了一個(gè)甜的誘人的蘋果，又也許，你就在無意中吃到了沒有賣，也不會(huì)買的酸蘋果。向左走或是向右走都會(huì)有一番景致，有勇氣選擇的人才會(huì)欣賞到沿途的風(fēng)景。
不要錯(cuò)過你的人生，時(shí)刻保持你的勇氣，勇敢地去選擇，它會(huì)帶給你一個(gè)天堂。
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