關(guān)于景點的游記作文
旅游非常舒服，可以了解別樣的風(fēng)土人情，關(guān)于景點的游記作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
關(guān)于景點的游記作文【一】
在這個寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個假期里，大人們?yōu)楸荛_城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮(zhèn)進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候，那里十分刺激：單，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長的有十幾米長，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實是比較矮的懸崖峭壁罷了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因為是雨林的關(guān)系，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經(jīng)常都會太滑而差點跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的路徑和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現(xiàn)團隊中的團結(jié)精神：后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿，巖石阿)；而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(如濕滑的地面阿，鋼索阿)。
這次旅我真高興，因為我不但增長了知識，而且也懂得了怎樣團結(jié)合作。
關(guān)于景點的.游記作文【二】
今年，我過了一個快樂的暑假。我經(jīng)歷很多有趣的事情，有一件事深深地印在了我的心中。
記得有一次，我、姐姐、媽媽、妹妹、爸爸一起去南山公園游玩，妹妹、我、姐姐讓媽媽去和我們玩過山車。可媽媽還是坐在涼亭的旁邊，好像在想著什么。這時，姐姐也走到了媽媽身邊。我很生氣，心中想道：我的姐姐不也和我一樣嗎？只不過比我大幾歲，為什么要和媽媽坐著呢？我真想搜索出媽媽與姐姐之間的秘密。我和妹妹嘀里咕嚕的走開了。
我和妹妹來到河邊，看到河里有小魚、小蝦。小河旁，柳樹梳著她那綠油油的大辮子。小花長得更嬌艷了。小草長的更強壯了。我和妹妹坐在小河旁，呼吸著新鮮的空氣。
我終于知道了，姐姐同媽媽呼吸著新鮮空氣。
我喜歡今年的暑假，因為我度過了一個快樂的暑假。也發(fā)生了不少趣事。你們也來說說你們的暑假吧!
關(guān)于景點的游記作文【三】
前天，我和爸爸媽媽。叔叔。阿姨們?nèi)ヂ糜瘟�，玩得很開心。
我們先去了西峽，到了那里我看見了一塊大牌子上面寫著“灌河漂流歡迎您!”七個大字。到了門口我們穿上救生衣就直接奔向了碼頭，我們一條船坐六個人，我們玩得真開心，我們在船上你潑我我潑你，雖然我的衣服濕透了但是我卻很開心，我們還可以在河邊玩。因為我們穿著救生衣，所以我就可以在清水自由的游泳。
然后我又去了龍?zhí)稖希抢镉猩接兴�，我一邊走一邊欣賞風(fēng)景。那里還有動物園，都是小猴子，它們真機靈。有一個小女孩拿著花生，猴子們就把手伸出來，小女孩只好給它們，小猴子吃飽了就表演節(jié)目。
最后爸爸媽媽。叔叔。阿姨都爬不上山了，只有我到了頂部。我看見山上只剩遙遙無忌的幾個人了!不過我到了頂部還是很自豪!大家有機會也來看看吧!
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