小學(xué)六年級(jí)游記作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)游記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)游記作文1
寒風(fēng)去了，灰色的天空不見了。當(dāng)楊柳吐綠，溫暖的陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，你會(huì)感覺春天來了。陽(yáng)春三月，是春游的好時(shí)機(jī)，我們?nèi)覜Q定，去杭州西湖旅游。
“ 上有天堂，下有蘇杭�！焙贾�，自古以來被喻為“人間天堂”，而西湖則被喻為杭州的靈魂。一到西湖，果然名不虛傳。來欣賞美景的游人摩肩接踵、絡(luò)繹不絕。向遠(yuǎn)看，柳樹像一位婀娜多姿的少女，迎著春風(fēng)婆娑起舞；桃樹伸出的嫩嫩的手臂，點(diǎn)綴著粉紅色的小花，翩翩起舞。高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。向近處看，迎春花張開了金色的喇叭嘴，向人們報(bào)春：“春來了，春來了！”小花競(jìng)相開放，小草也晃動(dòng)著它那纖嫩的胳膊，跳起了集體舞。
西湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，碧綠的樹。微風(fēng)拂過，波紋細(xì)碎的湖面在陽(yáng)光的照射下，像是給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎金，又像被揉皺了的綠緞。湖面上泛著一層青煙似的薄霧。湖面上，游船往來，游人樂不可支，笑聲此起彼伏。
“ 欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！蔽骱娌焕⑹呛贾莸撵`魂啊！
小學(xué)六年級(jí)游記作文2
黃山，以雄偉壯觀而天下馳名，有多少人想去登山游覽啊！想不到，這次我竟然可以跟媽媽去一覽黃山的風(fēng)光，我是多么的興奮��！
一進(jìn)黃山景區(qū)，最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布，它像一條銀綢帶，從山上飛瀉而下，真算是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。瀑布順著山谷蜿蜒流淌，成了溫順柔和的泉水。泉水真清呀，連底下的沙石都看得一清二楚。當(dāng)我把手伸井泉水時(shí)，啊，一陣冰冰涼涼的感覺向我襲來。
翻過了鐵臂山，來到了山頂遠(yuǎn)眺�！罢娓甙�！”，一個(gè)個(gè)山峰直沖云霄。鐵臂山跟它相比，真是一個(gè)小土堆呀。奇異的怪石更是數(shù)不勝數(shù)，如:猴子觀海、仙人背簍、豬八戒吃西瓜、孫悟空三打白骨精……引人入勝！
云霧又是一番新的看頭。走近一看，云海就如層層云霧，籠罩著黃山。大風(fēng)吹過，各種奇異風(fēng)景又呈現(xiàn)在眼前。走了許久，不知現(xiàn)在身在何處，這便驗(yàn)證了一句話“不識(shí)‘黃’山真面目，只緣身在此山中”的千古絕句。
黃山，美麗而奇妙；怪石，奇特而怪異；云海神秘而新奇。雄偉壯觀的黃山、千奇百怪的怪石和變幻莫測(cè)的云海，我下次再來看你們。
小學(xué)六年級(jí)游記作文3
大連的森林動(dòng)物園是國(guó)內(nèi)位于城市之中的最大的動(dòng)物園，它被白云山攔成兩區(qū)，一區(qū)是散養(yǎng)區(qū)，二區(qū)是圈養(yǎng)區(qū)。兩區(qū)由高空索道連通，共有八十公頃，動(dòng)物有二百余種，三千余只。
進(jìn)入一區(qū)，一下子就可以看到一個(gè)雕像，是一些小動(dòng)物在演奏，有的在彈吉他，有的在打鼓，再一看，原來都是迪斯尼的動(dòng)畫人物�。�
大連的森林動(dòng)物園有許多的場(chǎng)館，一區(qū)有熱帶雨林館、小動(dòng)物館、靈長(zhǎng)園等，二區(qū)有生態(tài)鳥館、百鳥園、猛禽館、猛獸館等。
熱帶雨林館里有許多植物，有像胖墩似的猴面包樹，有“寶島神木”紅檜，有全身都是寶的椰子樹，還有傳說中的菩提樹，它們一個(gè)個(gè)都像個(gè)將軍，誰(shuí)能不被這恢弘氣勢(shì)傾倒？
動(dòng)物園里的靈長(zhǎng)園是全國(guó)中最大的靈長(zhǎng)園。里面有珍貴而兇猛的山魈，有從非洲來的環(huán)尾狐猴，有十分聰明的黑猩猩，還有風(fēng)雅華貴的金絲猴，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，十分有趣！
二區(qū)的動(dòng)物更有趣！在百鳥園里，有十分潔白的天鵝，有“鳥中情圣”鸚鵡，有飛得最快的褐雨燕，它們嘰嘰喳喳，好不熱鬧！
動(dòng)物園里最有趣的莫過于動(dòng)物表演，給我印象最深的是一只猴子騎狗的表演，它一會(huì)鉆洞，一會(huì)跨欄，一會(huì)跳火圈，觀眾們連聲叫好。
小學(xué)六年級(jí)游記作文4
非遺園，就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門，里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走，有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng)，這里有許多新鮮熱門的活動(dòng)。有：斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最為激烈。比賽開始前，騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試�？诹钜豁�，騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線，個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄，騰空而起，毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí)，在場(chǎng)的觀眾都興奮地站起來為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場(chǎng)，我們來到的是一個(gè)龐大的馬戲團(tuán)。這里的節(jié)目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險(xiǎn)刺激的空中飛人。
只見一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺(tái)，然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類似秋千的東西上，再把隊(duì)友“甩”到對(duì)面的秋千上，就這樣，都讓人揪心不已。離開馬戲團(tuán)，我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉，這些噴泉形態(tài)各異。只見噴泉里的水隨著音樂升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時(shí)圍成了王冠形狀，有時(shí)圍成了愛心形狀，有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技，它不僅需要我們?nèi)ケＷo(hù)，還需要我們?nèi)鞒小?/p>
小學(xué)六年級(jí)游記作文5
春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。春天，那是一個(gè)花開的季節(jié)，那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們便出發(fā)來到了枝江的安福寺，欣賞下美麗的桃花吧！
第二天早上，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，整個(gè)教室充滿了快樂的氣氛。
坐著車，和同學(xué)說說話，哼著小調(diào)，我心里充滿了無限激動(dòng)和興奮。不一會(huì)兒就到了枝江安福寺。我們下了車，三五成群地圍在一起分享食物，準(zhǔn)備野炊的物品。
大家各忙各的，有的在吃零食、有的在講話、還有的則在一旁看著熱鬧。過了一會(huì)，我們便high了起來，拿著鍋和鏟子，一個(gè)勁的炒著，雖有些糊了，但對(duì)于我們來說，簡(jiǎn)直是山珍海味。Anna也忙了起來，一邊撿柴火，還要一邊督促我們，真是辛苦�。÷�，各個(gè)組的桌上，都擺滿了佳肴，有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂雞翅”“炸薯?xiàng)l”等，可謂是數(shù)不勝數(shù)，也讓我這個(gè)吃貨笑開了懷……
吃完后，那里早已成為一片狼藉，但在我們的努力下，終于恢復(fù)了原貌。經(jīng)過幾十分鐘，終于到達(dá)了我們夢(mèng)寐以求的“桃花海”雖然那里的桃花已經(jīng)謝了，當(dāng)依然沒有減輕我們的興致，仍然一步一步地向前走著，有些同學(xué)忍不住要來拍幾張照片，保存下來。
看完桃花后，我們坐上了車，依依不舍地離開了枝江的安福寺，安福寺的桃花海！
小學(xué)六年級(jí)游記作文6
我們先到魯迅故里去，買了票。我們開始參觀魯迅祖居。所謂的魯迅祖居就是魯迅祖輩們居住的地方。魯迅的祖輩們都是當(dāng)官的，條件很好，魯迅祖居到魯迅故居明顯看出魯迅家中的條件敗了下來，魯迅12歲那年，爸爸把他送到全城最嚴(yán)厲的私熟，那就是“三味書屋”魯迅的教師是壽鏡吾老師。壽老先生家的墻上有一幅“松鹿圖”。每天學(xué)生們都會(huì)朝松鹿圖兩個(gè)躬，一敬孔子，二敬壽老先生。壽老先生博學(xué)多才正直又嚴(yán)厲，魯迅在他那學(xué)了不少知識(shí)，最后成了***家、文學(xué)家、思想家。然后，我們?nèi)⒂^了百草園，幼兒魯迅的樂園。他曾經(jīng)寫過一篇文章，叫從百草園到三味書屋。最后，我們參觀了魯迅紀(jì)念館，一走進(jìn)大廳就看見魯迅的雕像，周圍的人都圍著他拍照。塑像后面刻著一句話，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
下午，我們來到了蘭亭。那里綠樹成蔭，好像到了另一個(gè)世界似的。一走進(jìn)大門，看見了鵝池，據(jù)說“鵝池”二字是王羲之的兒子想把字寫好，王羲之說：“想寫好，可以，不過得把18缸墨水寫完”兒子就開始練習(xí)。寫了三缸墨以后，兒子覺得不錯(cuò)了，就拿著“大”字給王熙之看，王羲之不說好壞，提起筆在“大”字上加了一點(diǎn)。兒子又拿著“太”字給王夫人看，王夫人看了一會(huì)兒，說道：“我兒練了三缸水，只有一點(diǎn)像羲之”可這點(diǎn)本來就是羲之寫的。所以，我笑了起來，還有許多字，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們有機(jī)會(huì)再聊，再見！
小學(xué)六年級(jí)游記作文7
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場(chǎng)，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門口，好像看看
哪個(gè)朋友來玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。��！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
小學(xué)六年級(jí)游記作文8
春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時(shí)候了，小伙伴們興奮地坐在車上，半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了春游的地點(diǎn)——龍山。一下車，哇，好一派風(fēng)景：湖水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上草兒青青，花兒開的正艷麗，這里的風(fēng)景真美呀！
我們?cè)谶@美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進(jìn)洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進(jìn)洞的游戲，小球進(jìn)洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數(shù)字的布，我們要團(tuán)結(jié)合作，讓小球滾進(jìn)老師說的洞中。我們男生一組，剛開始大家很慌亂，沒聽見規(guī)則，用手把小球從起點(diǎn)往洞中推。雖然，小球很快進(jìn)入老師指定的洞中，可那是犯規(guī)的。后來，我們安靜下來，聽老師講了規(guī)則，這下小球就沒那么容易進(jìn)洞了，剛開始，我們只會(huì)把布晃來晃去，球總是進(jìn)不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰(zhàn)中，終于讓小球完美進(jìn)洞了！
小球進(jìn)入洞中的那一刻，我們?nèi)繗g呼起來，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團(tuán)結(jié)合作讓我們每一個(gè)人都朝著一個(gè)方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無論前方有多困難的任務(wù)，都一定能實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)六年級(jí)游記作文9
今天一大早，我們就踏上了春游的路。我們迎著輕柔的春風(fēng)，沐浴著明媚的陽(yáng)光，來到了野生動(dòng)植物園。
我們先來到了猛獸區(qū)，看到了幾只雄獅正在懶洋洋的曬太陽(yáng)。我仿佛從它嘴里聞到了血腥味。一只雄獅用燈籠般的大眼睛盯著我們，好像在警告我們不準(zhǔn)進(jìn)入它的地盤。
我們來到了長(zhǎng)頸鹿的家，導(dǎo)游姐姐告訴我們它叫樂樂，身高5米，今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片喂它，它先用舌頭卷起來，再放入口中吃，可真好玩。
到了步行區(qū)，我們停下來，下了車。我們到了河馬的家。這里生活著一家四口。它們生活在一個(gè)大水池里，呀！這頭河馬爸爸可真大真肥呀！我拿來一塊蘿卜給它，它一見到有人送食物給它，連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長(zhǎng)呀！我把蘿卜扔過去，正好扔進(jìn)了它的大嘴里，它使勁地嚼呀嚼呀，好像覺得很好吃呢！
我們又來到了百鳥國(guó)。這里的鳥兒可真多呀！鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛，我們看得眼花繚亂，其中最引人注目的還是那優(yōu)雅的仙鶴，圓溜溜的眼睛，尖小的嘴巴，雪白的羽毛，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿，真讓人羨慕呀，不過，它盯著我似乎要啄我，我嚇得跑走了。我幸虧跑得快，要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子，鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……
這次春游不僅讓我知道了許多動(dòng)物，還讓我知道了它們的生話習(xí)性。這次收獲還真不少呢！
小學(xué)六年級(jí)游記作文10
大家好，我是徐導(dǎo)游，很高興，成為你們的導(dǎo)游，我們今天介紹的地方有兩處，一片是怪石，另一處是云海。
我們先去怪石。怪石有妙筆生花。妙筆生花是因?yàn)橛幸粔K石頭非常的像一支毛筆，而且毛筆的頂端有著一棵樹，所以叫做妙筆生花。有仙人指路，仙人指路就是有一塊石頭像仙人，毛在指著一個(gè)地方，這就叫做仙人指路，也有猴子觀海，就是有一塊石頭非常像一只猴子觀海，就是有一塊石頭非常像一只猴子，臉往海的那邊看，從遠(yuǎn)處往那看，就是一只猴子在觀海一樣，還有飛來石，飛來石就是從遠(yuǎn)處看像石頭飛來一樣。怪石我們看完了。
我們又去了另一個(gè)地方，云海。云海的去很多，一層層、一團(tuán)團(tuán)、一片片。云海的去顏色是白色的，像白雪。云海的去形狀很多，有的像老虎，有的像小兔子，有的像狼。云海的去真是千姿百態(tài)呀。有的去是一片一片的，過了一會(huì)，天空中的去凝結(jié)在一起云海的去真是變化多端，云一會(huì)變成小白兔，一會(huì)變大灰狼，一會(huì)變成了兇猛的獅子。一會(huì)又變成了長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小蛇。
最后我們來介紹奇松，奇松的生命力頑強(qiáng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土和陽(yáng)光就能生長(zhǎng)。奇松有兩種，一種是迎客松，第二種是送客松。迎客松好像是在歡迎到而來的客人。送客松好像是送來黃山旅游的客人。
好了，此次介紹至此結(jié)束，希望大家可以多來黃山玩。
小學(xué)六年級(jí)游記作文11
全國(guó)聞名的蓬萊仙島這兩天我終于看到了，它雖然沒有傳說中和我的想象中那么神奇，美麗，但是它的景點(diǎn)的確不得不叫人贊嘆。
我們一路上雖然經(jīng)歷了許多困難，比如車壞了。
但是風(fēng)雨之后就是彩虹，大家兵分兩路，一路去沙灘，一路去海洋館。我選擇去海洋館。
海洋館投資四，五億是亞洲最大的海洋館，進(jìn)去之后我們看了許多海底動(dòng)物，其中有一條電鰻魚和一條不知名的魚引起了我的注意，電鰻魚可發(fā)電220千伏，真酷!
那個(gè)不知名的魚前面象一把扇子后面還拖著一條長(zhǎng)尾巴。后來我又看了美人魚表演，美人魚雖然是人裝的但是卻不失靈活，他們?cè)谒信c魚共舞，他們?cè)谘莺５椎娜唆~公主救王子的.故事。真好看!
后來又看了海豹海豚的表演，海豹被馴養(yǎng)師馴養(yǎng)的已經(jīng)達(dá)到了7歲孩子的智力了。隨便出一道十以內(nèi)的加法它都能算出來，大家不鼓掌它自己拍逗的大家不得不鼓掌它還表演了許多最后四個(gè)海豹一起演奏了一曲“高歌”一個(gè)打鼓一個(gè)彈琴一個(gè)敲鑼最后一個(gè)噢----------的一聲海豹表演完了也就這一聲拉開了海豚表演的序幕海豚十分好玩其中最好玩最精彩的是頂球，球掛在半空中六個(gè)海豚有條理的一躍用尾巴拍一下球，熱烈的鼓掌之后演出完畢。
又看了一些海底動(dòng)物大家便“各回各車各找各團(tuán)”了。
小學(xué)六年級(jí)游記作文12
寒假里我和我妹妹還有我的父母一起去了天平山。
早晨我們高高興興的出發(fā)了。天平山到了，我們決定先爬山。山上真美啊！到處都是紅通通的一大遍！楓樹漫山遍野都是，還有一些奇形怪狀的巖石。我們爬啊爬啊，總算爬到半山腰了！我往下一看，頭直發(fā)暈，太高了！不過景色到是不錯(cuò)，蘇州的建筑都變的小小的、矮矮的，看起來美麗極了！我們又努力向上爬，又爬了半個(gè)多小時(shí)終于到山頂了！我低頭一看，呀！真是漂亮！大半個(gè)蘇州的全景映入眼簾，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，真舒服�。�
真所謂上山容易，下山難。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。呀！我的屁股！我和妹妹大大小小摔了十幾交，總算“滾”到了山下�！肮∷に懒藳]？”爸爸看見我們一臉的灰，風(fēng)趣的問到�！澳悴潘に懒四兀 蔽液兔妹貌环䴕�。“好！好！好！我道歉！”爸爸舉手投降�！肮�！哈！”我和妹妹被爸爸逗笑了。
“我肚子餓了！”我有氣無力的拍拍爸爸的肩膀�！昂冒�！我們?nèi)コ燥埌�！”爸爸同意了�?/p>
我們吃過飯后，我和妹妹還要去劃船，爸爸媽媽同意了。
我和妹妹把船劃到橋下時(shí)，船卡住了！我和妹妹撐的撐，劃的劃，經(jīng)過幾分鐘的努力，船順利“生還”了。
就這樣一天的天平之旅順利結(jié)束了！
小學(xué)六年級(jí)游記作文13
普陀山為舟山群島東部的海域，面積為120平方公里；島嶼上有數(shù)不清的寺廟、庵堂，是全國(guó)四大佛教圣地之一。
樂山的朋友們可以從海邊順勢(shì)拾階而上，直達(dá)最高峰——佛頂山。山頂經(jīng)常云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了縹緲的仙境；在這里可不能大聲說話噢，記得李白的一首詩(shī)嗎？“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人�！边@可是神仙爺爺住的地房；風(fēng)和日麗之時(shí)，可以遠(yuǎn)望大海碧波萬(wàn)傾、中間小島點(diǎn)點(diǎn)，令人心曠神怡。
樂水的朋友可以盡情地游玩在“千步沙”海灘。這里有數(shù)千米長(zhǎng)的“金子”般的沙灘，白色的潮水一浪一浪，像調(diào)皮的孩子們從蔚藍(lán)的大海里奔向沙灘。當(dāng)心��！一不留神，你會(huì)被他撞得前俯后仰。黃昏時(shí)節(jié)，落日、金沙、白浪、綠樹、海風(fēng)讓你體會(huì)到浪漫的詩(shī)情畫意。
整個(gè)普陀山都是郁郁蔥蔥的，到處都是蒼松翠柏、鳥語(yǔ)花香。千年古樹有上千棵，有的要十幾個(gè)人去抱，最珍奇的一棵當(dāng)屬鵝耳櫪樹。這可是世界僅有的一棵。鵝耳櫪樹生長(zhǎng)于慧濟(jì)寺后門西側(cè)，被稱作“普陀”三寶之一。來了可要看看噢！
當(dāng)然，來普陀山一定要看看普濟(jì)寺、法雨寺、慧濟(jì)寺和不肯去觀音廟等。這里寺廟巍峨聳立、金碧輝煌、青煙裊裊、梵音繚繞、佛像莊嚴(yán)，不禁讓人感到肅然起敬，真是佛門勝地！
怎么樣，聽了我的介紹，心動(dòng)了吧，其實(shí)，這只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有數(shù)以百計(jì)的名勝奇景等著你，還不快收拾行囊，奔赴普陀山？！
小學(xué)六年級(jí)游記作文14
這天，是個(gè)天氣十分好的日子，我們一家打算去安徽旅游，經(jīng)過投票，確定了去安徽旅游。
經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的車程，我們一家終于來到了黃山山腳。站在山腳往上望，是白茫茫的一片，我想應(yīng)該快要下雨了，但溫度是那么的舒適。突然間，天空照來幾縷溫暖的陽(yáng)光，照在每一個(gè)人的笑臉上。但不久后，陽(yáng)光沒了，又留下白茫茫的一片。
我們從云谷寺乘纜車往半山腰，纜車時(shí)而快，時(shí)而慢，但纜車十分平穩(wěn)。望著山腳的景色，離我愈來愈遠(yuǎn)，愈來愈遠(yuǎn)，漸漸地，漸漸地，消失到不見，只看見窗外的白茫茫。一分鐘后，天空照來的幾縷溫暖的陽(yáng)光。周邊的景色愈來愈清晰，當(dāng)我回頭望時(shí)，我才發(fā)覺我們已經(jīng)在云的上端了。在云的上端，所有的山峰都好像浮在空中，是那么壯觀！我望著，望著，纜車到頂了。
走出纜車，一股清新的空氣撲面而來，我好像聞到了黃山松的氣息，仿佛看見了迎客松正在向我們招手呢！
我們一路走，看見了枝葉如鳳尾一般的鳳尾松，他雖然美麗，但沒能評(píng)上黃山十大名松。觀賞了探海松（小迎客松），因?yàn)樗菑膽已率p里長(zhǎng)出來的，而且有面朝北海，所以叫探海松。據(jù)說是安徽衛(wèi)視的圖標(biāo)。
終于，我們到了始信峰，站在始信峰上眺望遠(yuǎn)方，秀鳳疊峙，危崖突兀，幽壑縱橫的奇石“飄”在云層上，仿佛仙境一般。我曾見過美麗的云，可沒見過比黃山云海更美麗的云。黃山云海，是黃山四絕的第三絕，是如此的美麗壯觀！
這時(shí)候，天色已經(jīng)不早了，我們?nèi)ベe館休息，明天再去觀賞美景。
小學(xué)六年級(jí)游記作文15
俗話說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。去年暑假，我終于有機(jī)會(huì)看清黃山的正面目了。
走進(jìn)黃山景區(qū)大門，迎客松便映入眼簾。那碧綠的葉子像針一樣尖呢！樹干中部生長(zhǎng)出6、7米的兩大側(cè)枝，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情迎接來自五湖四海的游客。
我們踏著臺(tái)階而上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了兩棵松樹。它們的下半身樹干連在一起，就像一對(duì)失散多年的姐妹擁抱在一起。導(dǎo)游告訴我們，這叫連理松。相傳，唐明皇和楊貴妃在七夕盟誓，百年后同去黃山，修身養(yǎng)性再連理。死后二人果然同游黃山，并化作連理松。
我們又繼續(xù)向上攀登，吸引我們的除了千姿百態(tài)的松樹，還有那滿山的怪石。這些怪石的形狀各異，像老人，像巨象，像雄鷹……有趣極了。“看，那塊石頭好奇怪呀！”我順著媽媽的手指看過去，只見一塊上大下小的石頭掛在懸崖邊，似乎要掉下去了。我給它取名“仙人曬靴”。我們邊走邊給形形色色的怪石取名字，大家玩的不亦樂乎，連登山的勞累都拋到了九霄云外。
我們?cè)阶咴礁�，不知不覺已經(jīng)到了云海之上。翻滾的云海就在我的腳下，一塊塊，一團(tuán)團(tuán)，云遮霧涌，充滿神秘之感。奇松怪石早已無影無蹤，使我仿佛置身于仙境。
黃山奇松從石縫里長(zhǎng)出，向我們展示生命的頑強(qiáng)；千奇百怪的石頭，讓我們感嘆大自然的鬼斧神工；滿山的云霧，更是為美麗的黃山增添了神秘的色彩。
我愛黃山！
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