【精】友情的作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文1
朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸；朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗；朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)上了初中。我們不再是懵懂的孩童了。你曾記得我們當(dāng)初一起的諾言呢？
每當(dāng)聞著夏天的味道，我總覺(jué)得很放松。你常說(shuō)：“我們就是夏天那陣最清爽的風(fēng)！”我談弱無(wú)情笑笑而過(guò)。你說(shuō)：“我們要一起考上大學(xué)�！蔽覀円黄鹪跇�(shù)下承諾，誰(shuí)都不可以放棄�，F(xiàn)在回想起來(lái)，一切都是謊言。
我總認(rèn)為你和他是我小時(shí)候的記憶，若沒(méi)你們我就不行�，F(xiàn)在看來(lái)，沒(méi)有你們我的生活真的.很糟糕。友情就是一把鋒利的刀，把我們以前那些回憶全部捅破。我們清純、可愛(ài)。卻被現(xiàn)實(shí)打擊的越來(lái)越脆弱。他，那么懂事。因?yàn)槲覀內(nèi)ナ懒恕Ｄ�，以前就像是一只可�?ài)的燕子活潑。因?yàn)榧依锏脑�，不能在學(xué)校陪我了。偌大學(xué)校，三個(gè)形影不離的朋友，現(xiàn)在只剩下我一個(gè)。我真的不能明白，為什么你們那么忍心拋棄我。我常常一人哭泣、我常常一人發(fā)呆、我常常一人去我們?nèi)ミ^(guò)的樹(shù)下讀書(shū)。我相信有一天你們會(huì)回來(lái)，因?yàn)槟銈兏嬖V我，無(wú)論你們?cè)谀睦锒紩?huì)保護(hù)我�，F(xiàn)在我真的很需要你們保護(hù)，為什么你們還不回來(lái)呢？我真的好想你們，我不想一個(gè)人哭了。每次我最難過(guò)的時(shí)候都是你幫我擦的眼淚，現(xiàn)在又有誰(shuí)能給我擦眼淚呢？你們真的狠心扔下我我一個(gè)人嗎？
我希望你們能回來(lái)陪我一起完成當(dāng)初是說(shuō)好的諾言。我的友情！
友情的作文2
時(shí)間飛逝，我們都到初三了。面對(duì)即將到來(lái)的中考和即將告別的友誼，我們應(yīng)該珍惜。
記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候，我們有過(guò)不愉快的事情，也有過(guò)哪些讓彼此都刻骨銘心的往事�，F(xiàn)在的我們即將離別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，想起這些，我們就應(yīng)該好好珍惜三年來(lái)我們之間的友誼。
記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí)，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩著玩著，老師看到了我們倆，然后叫我們倆站起來(lái)。下課后，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問(wèn)我們；你們有在聽(tīng)我講嗎？我們倆什么都沒(méi)說(shuō)。
出了辦公室我們倆到教室吵了起來(lái)，爭(zhēng)論是誰(shuí)的錯(cuò)，吵著吵著，我們倆打了起來(lái)，最后在同學(xué)們的調(diào)解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后，我倆就開(kāi)始打冷戰(zhàn)，不說(shuō)話(huà)。
直到有一天，遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來(lái)招惹你，還出言不遜，結(jié)果你和他打了一架。
事后，我找到那個(gè)人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈，然后說(shuō)；雖然事情是他的不對(duì)，但是你們倆也不能出手打人啊！然后，我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還向那個(gè)同學(xué)道了歉。
這件事以后，我倆又成為了好朋友。
這些事情都是我們友誼的見(jiàn)證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們?cè)谝黄鸬拿篮眠^(guò)往�，F(xiàn)在我們面臨著離別，面臨著中考，我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。
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