同學(xué)之間友情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的同學(xué)之間友情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)之間友情的作文1
我有一個(gè)很要好的朋友,她叫xx。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。
xx是我在上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。我和她一見(jiàn)如故。從此,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話(huà),統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對(duì)方聽(tīng)。
xx長(zhǎng)得既漂亮又可愛(ài):雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(zhǎng),但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時(shí)髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說(shuō)要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無(wú)奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價(jià)廉。去商店購(gòu)物,帶上她,都不愁嘍!
出來(lái)時(shí),我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買(mǎi)呢!我們的錢(qián)包扁到不能再扁時(shí),甚至連吃飯的錢(qián)也快花完時(shí),她才肯罷休。
xx的脾性很好,任誰(shuí)再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識(shí)她之后的每一天,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)xx發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和xx在一起。
但是,天下沒(méi)有不散的筵席。
分班了。
見(jiàn)不到xx以及其他的人了。不過(guò),我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她也一直在電話(huà)里面和我聊天,我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見(jiàn)上一面,見(jiàn)了就對(duì)我噓寒問(wèn)暖,搞得我都不好意思了。
這就是xx,我最要好的朋友。
同學(xué)之間友情的作文2
在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。
記得去年四月的一天,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),乘著大巴士來(lái)到xx樂(lè)園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的.瘋狂和興奮一圈下來(lái),我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來(lái)。
中午時(shí)分,艷陽(yáng)高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了?墒牵瑤У牡V泉水已滴水未剩,身上的10元錢(qián)也被我買(mǎi)冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友xx走了過(guò)來(lái),遞過(guò)來(lái)半瓶“農(nóng)夫山泉”說(shuō):“你喝吧!”沒(méi)想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過(guò)那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我干涸的心田!鞍!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的xx,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái),她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友。
同學(xué)之間友情的作文3
打開(kāi)厚重的行李箱,里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記令我難忘的同學(xué)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的人。我在上小學(xué)前的培訓(xùn)只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰,只是記得老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題,她說(shuō)的繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫,像是在說(shuō)書(shū)一般。上了一年級(jí),我們分到了同一個(gè)班,我們互相是對(duì)方認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,也總是勾肩搭背的大肆宣揚(yáng)——我們是死黨!
她是一個(gè)聰慧的人?缒辏嗉(jí)開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師出了一道三年級(jí)的加減乘除混合運(yùn)算,對(duì)于當(dāng)時(shí)正在上二年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)個(gè)呆若木雞,冥思苦想也是徒勞無(wú)功。只是過(guò)了一會(huì)兒,她就猛地舉起手來(lái),嚇壞了全班同學(xué),老師叫她,她果真回答對(duì)了,我們一個(gè)個(gè)對(duì)她投去期許和羨慕崇拜的目光。
她是一個(gè)品德極好的人?爝^(guò)年了,她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市,看看有什么需要買(mǎi)的。正在路上,要過(guò)橋,寒霜臘月,橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠(yuǎn),一位中老年人要過(guò),她急忙過(guò)去。一只手?jǐn)v著老人的胳膊,另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的手,一邊道謝。她的笑容就像七月的陽(yáng)光,給人希望。
她是一個(gè)體制耐力好的人。四年級(jí)分班,真巧又在一個(gè)班。體育老師因?yàn)槲覀冋娟?duì)站的晚,所以罰我們跑三圈。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),兩圈還差不多,三圈就有點(diǎn)天方夜譚的感覺(jué)了。幾圈跑下來(lái),隊(duì)伍被體力和耐力分成了幾大塊,最前面的,始終只有三四個(gè),她是其中一個(gè)。
我有不會(huì)的,她會(huì)教我,一直到初中都是如此。即使初三被當(dāng)成了分割線(xiàn),我始終不會(huì)忘記你臨走前跟我說(shuō)的一句話(huà)——你在教室上課,我也在;你在學(xué)習(xí),我也在;你在跑步,我也在。不管你在干什么,我一直都在。
用鎖緊緊扣住行李箱,路還很長(zhǎng),里面包裹著我的年華和未知的未來(lái),還有,友情。我將帶著友情,出發(fā)。
同學(xué)之間友情的作文4
朋友,是一杯上等荼。細(xì)細(xì)品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一劑良藥。在你“生病”時(shí),總能及時(shí)治好你的“病”;朋友,是冬日里的一縷暖陽(yáng)。在你寒冷時(shí),給你送去最溫暖的祝福……
“同時(shí),朋友還是你空虛的填滿(mǎn),缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的謙退深沉;你自己熱情好動(dòng),你更欣賞你朋友的沖淡靜默;你自己多愁善感,你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和諧合奏,就能發(fā)出天樂(lè)般悅耳的共鳴。在人生路上,我們雖然是孤身起程,而沿途卻逐漸加入了同行的朋友,形成了一個(gè)整齊的隊(duì)伍,并肩攜手,載欣載奔,使我們克服了世路的險(xiǎn)峻崎嶇,忘卻了長(zhǎng)行的疲乏勞頓!”
還記得那是一個(gè)寒冷的大雪天,我生了病,沒(méi)能去上學(xué)。等放了學(xué),朋友們二話(huà)沒(méi)說(shuō),便不顧路上滑“千里迢迢”的來(lái)看望我!當(dāng)他們到我家時(shí),個(gè)個(gè)身上都少不了幾個(gè)摔倒的印跡。他們解釋說(shuō)路太滑了跑著過(guò)來(lái)的,都不小心摔倒了……他們的到來(lái),使我頓覺(jué)春天般的溫暖,心里暖洋洋的!
也許現(xiàn)在的你根本不了解朋友的作用。而我,卻慶幸品出了那散發(fā)著茗香的“荼”。
當(dāng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,你長(zhǎng)大了,有了自己的事業(yè)并功成名就時(shí),你就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí),這功勞里有一半都屬于朋友!雖說(shuō)知己難覓,但只要你具有一雙慧眼,一顆無(wú)私的心靈,尋找知己其實(shí)如同1+1=2那樣簡(jiǎn)單。
在這萬(wàn)千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我,卻唯獨(dú)感謝我人生道路的“開(kāi)拓者”——朋友
同學(xué)之間友情的作文5
在這個(gè)世界之上,總有一些人,不經(jīng)意之間,給予你溫暖,沒(méi)有任何預(yù)兆的停留在你的內(nèi)心里,即使已經(jīng)分別,即使遠(yuǎn)在天涯,卻依然讓你忍不住思念。
他們有一個(gè)共同的名字——同學(xué)。
成長(zhǎng)因友情而精彩!
三年前的一天,小學(xué)畢業(yè)后,我們依依不舍的告別了對(duì)方,在新的學(xué)校里開(kāi)始了自己的生活。在最初離開(kāi)的那些日子里,我們用Email來(lái)保持聯(lián)系,打字不快的我總是笨拙的單指敲字。在信里,我們彼此分享學(xué)校的趣事,我們?cè)V說(shuō)自己的煩惱,我們傾訴對(duì)彼此的思念。回憶著我們一起瘋一起鬧的快樂(lè)點(diǎn)滴。
也許,就是從那時(shí)起,便認(rèn)定我們的友誼會(huì)永恒,縱然是時(shí)間、距離也無(wú)法打破。我堅(jiān)信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?菔癄的諾言。
日子如流水般過(guò)去,依舊無(wú)痕,學(xué)習(xí)卻隨著時(shí)間的流逝而日益繁重,漸漸地,漸漸地,我淡忘了那個(gè)被我敲過(guò)無(wú)數(shù)次的名字,我們之間的聯(lián)系也與日俱減,終于沒(méi)有任何預(yù)兆的,我們就失去了聯(lián)系。
那日,華燈初上,我埋著頭,漫步人群,淚流不止,一個(gè)嬌小的姑娘毫無(wú)征兆的從人群中出現(xiàn),如此熟悉的一張臉,是我無(wú)法忘記的容顏,聽(tīng)她輕輕喚著我的綽號(hào),往日的點(diǎn)滴如潮水般涌現(xiàn),忽然淚如雨下。原來(lái)她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)我。她抬手拭去我的淚水,慢慢的將我擁住,嗅到熟悉的味道,我仿佛又回到了三年前畢業(yè)時(shí)我們抱頭痛哭的時(shí)候。
這時(shí),我才真正地感到了友情的力量。
我坐在那棵老樹(shù)下,向她訴說(shuō)著近日的委屈。卻聽(tīng)老樹(shù)呢喃,樹(shù)葉沙沙作響,這棵見(jiàn)證了我們友誼的老樹(shù)呀!
我們都長(zhǎng)大了,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月里,時(shí)間正將我們的友誼打磨成一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,在陽(yáng)光下,熠熠生輝。我的成長(zhǎng)因友情而精彩!
同學(xué)之間友情的作文6
我的朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見(jiàn)人愛(ài)的xx。
她是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿(mǎn)地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無(wú)淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說(shuō)收拾了,就是撿起來(lái)也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢(qián)才買(mǎi)齊的,現(xiàn)在先撿了再說(shuō)。我蹲下身子快速地?fù)熘缓箅S手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過(guò),加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來(lái)是xx。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來(lái),她飛快地把彩筆分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來(lái),工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周?chē)淖酪螉A縫旁,看看有沒(méi)有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼xx,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激,如果剛才沒(méi)有她,我肯定還沒(méi)能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽(yáng)光般的明亮,陽(yáng)光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友xx。
她就是一束陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
同學(xué)之間友情的作文7
“哈哈!”“這個(gè)好玩!”“我和我的父輩太好看了,章俊豪!”聽(tīng)到這些話(huà),你一定會(huì)以為我和小章是一對(duì)親密的“好友”,其實(shí),我和小章以前還是一對(duì)一看見(jiàn)對(duì)方就愁眉不展,心里會(huì)冒出熊熊烈火的“敵人”呢。
二年級(jí),張老師把我和小章的座位排在了一起,目的是讓我?guī)椭岣叱煽?jī),讓我們成為一對(duì)“全面發(fā)展”的同桌。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我和他就吵了起來(lái),原因是:他每天嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,就像只一直吵鬧的烏鴉,煩死了。!吵了幾天后,我們的關(guān)系就急速惡化,每天都要吵上幾架,徹底成了“敵對(duì)”同桌,我們的后桌:楊益和張靜雯,似乎也被我和小章拖下了水,成績(jī)直線(xiàn)下滑。
說(shuō)這些一點(diǎn)兒也不為過(guò),還有更“恐怖”的情況。那是一個(gè)雨天的下午,樹(shù)枝如張牙舞爪的龍一樣,狂風(fēng)把樹(shù)葉卷了起來(lái),在空中飛舞,我們的心情如天氣一般焦躁。科學(xué)課時(shí),小章拿了我一塊橡皮,我一時(shí)激動(dòng),大聲說(shuō):“給我!”小章回道:“你怎么知道這是你的橡皮?!”我不甘示弱:“是我的!”他也立馬使出獅吼聲,說(shuō):“不是你的!”我頓時(shí)氣得鼻子冒煙,眉頭倒豎成八字形,“哇”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)都如樹(shù)一般望著我,用奇怪的眼神望著我,用他們明亮的眼神望著我……讓我又害怕又害羞。
后來(lái),我想:別的同學(xué)怎么不與同桌爭(zhēng)吵,而我和小章老是吵架呢!我們認(rèn)真總結(jié)出了這幾條原因:
一、太愛(ài)管閑事,以后不能成為“閑人”;
二、總看到對(duì)方不好的地方,沒(méi)學(xué)會(huì)觀察對(duì)方好的地方;
三、脾氣不好,太愛(ài)發(fā)火!
從此以后,我和小章用和善的眼光去看待對(duì)方,不去抓
對(duì)方的小錯(cuò)誤,再加上兩個(gè)媽媽的關(guān)系也好,漸漸地,我們倆居然成了形影不離的好友,真是“不打不相識(shí)呢”,哈哈!
“生活中不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,如果我們學(xué)會(huì)多去看別人的長(zhǎng)處,和別人友好的相處,我們的生活或許會(huì)變得更美好!
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