【精品】友情作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的友情作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
友情作文 篇1
二班的小家伙們,這是我給你們的第一封信,我為什么寫這封信,連我也不知道,可能是因?yàn)檫有一年就要分開了的原故吧(一年之后面臨中考)。廢話不多說了,聽我講講我們之間的故事吧。
二班是我見過最有愛的大家庭了。在這個(gè)家庭中你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單,相反你會(huì)覺得太過熱情了。家人們也非常友善,有“瘋瘋癲癲”的班長,也有嘴里總是哼著歌的團(tuán)支部書記(副班長)還有我那幫兄弟們。在過去幾年里我們一起罰跑過,也被老師批評(píng)過、認(rèn)可過。我還記得記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)那些揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員們,記得為運(yùn)動(dòng)員們加油的你們。還有一起“欺負(fù)”老師的日子,更記得我們一起嬉戲打鬧的日子,在初中的三年里是我一生中最快樂的日子,在羊里中學(xué)我收獲了滿滿的友誼,當(dāng)然還“結(jié)幫”了一群兄弟。
我的那些兄弟啊,個(gè)個(gè)都非常講義氣,全是那種為兄弟兩肋插刀的人,記得我中午的時(shí)候忘了拿錢,然后浩子給了我5元錢讓我去吃飯。事后我才知道他當(dāng)時(shí)只有5元錢給了我……我為這事感到心里不是滋味。
友情作文 篇2
在茫茫人海中相遇,就是一種緣分,比緣分更親切的兩個(gè)字是“友情”。有人說:“從一件事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。”不錯(cuò),就那一件事,讓我找到了一輩子要好的朋友。
一年夏天,因?yàn)檠谉岬木壒,讓我坐立不安,一口氣吞掉了五個(gè)冰棍,原本以為自己抵抗力強(qiáng),不會(huì)生病,誰知道……
第二天早晨,我感覺肚子里隱隱作痛,我不以為然,以為是空調(diào)冷風(fēng)開得太大了。急匆匆地吃了幾口面包就去上學(xué)了。
上第一節(jié)課的時(shí)候,肚子里忽然很痛很痛,感覺喉嚨里像有什么東西一樣往外涌。緊接著,我吐了一地。全班學(xué)生對(duì)我投來異樣的眼光。老師走過來,問:“××,你怎么了?”我的臉色非常蒼白,有氣無力地說道:“難……難受……”老師把目光投向全班,問道:“誰愿意去一樓拿過來幾塊廢煤球,幫助××打掃一下!比帏f雀無聲。我的同桌——小慧站起來說:“老師,我去!彼掖业貜慕淌依锱芰顺鰜恚灰粫(huì)兒,她兩手各拿一塊煤球走了進(jìn)來。開始打掃我的座位……
打掃完之后,她又拿著我的杯子,幫我接了一杯滾燙的水。我喝了兩口之后,肚子頓時(shí)舒服了許多。又背著我,小跑著向醫(yī)務(wù)室,因?yàn)閷W(xué)校的樓梯很陡,再背上一個(gè)我,她的腳一不小心崴了一下,她只是喊了一聲“疼”,但一刻也沒有停,只是步伐減慢了許多。
到了醫(yī)務(wù)室,她一下子癱到了椅子上,小聲地喊著“疼”。醫(yī)生給我打了一針,不一會(huì)兒,就好了許多。醫(yī)生聽著小慧的呻吟,問我:“她怎么了?”我羞愧地說:“腳崴了一下,好像很嚴(yán)重!”醫(yī)生嚴(yán)肅地說:“你還是到大醫(yī)院拍張片子吧!”
后來,聽老師說小慧的`腳骨折了,我內(nèi)心十分愧疚。
一放學(xué),我急忙往小慧家跑,到了她家,我看見她躺在床上,腳上包著石膏。我走到她身邊,說:“小慧,你沒事吧!都是因?yàn)槲摇际且驗(yàn)槲夷悴攀軅,?duì)不起!”我鼻子一酸,眼淚便嘩嘩地往下流。小慧幫我擦開眼淚,說:“你哭什么?我們永遠(yuǎn)都是朋友!”
我為有這樣的朋友而感到自豪。
友情作文 篇3
我相信大家對(duì)友情這個(gè)詞并不陌生吧!是。≡谶@個(gè)龐大的世界里情誼多種,并非只有友情一種。也有親情,姐妹情等等。但友情對(duì)于我來說意義重大,它是這世界上對(duì)我最真貴的情誼,它時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海中,無法揮去。每當(dāng)我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼,心里總有一種說不出的喜悅。當(dāng)我說到這里,大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧!那好,就讓我為大家講一講吧!事情是這個(gè)樣子的。
那是兩年前的一個(gè)明朗的下午,媽媽要送我去上興趣班,我不肯去。無論媽媽怎樣說我都不肯,最后把媽媽惹急了,硬是拖著我往外走。我還是不肯,媽媽說,你不去總得有個(gè)理由吧。我把聲音壓到幾乎聽不清再說些什么。只記得我當(dāng)時(shí)用最小的聲音說了句:“我不去,他們都不愿理我!币?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,和別人打交道簡直比登天還難,不怎么愛說話,每天上補(bǔ)習(xí)班簡直就是煎熬。那天也不知是哪來的勇氣,居然敢說不去了。我說出了理由,媽媽不僅把我教育了一通,還硬是把我拉去了學(xué)校。我不甘情愿的走了進(jìn)去,使我大吃一驚的是,在我的桌子上放了一幅畫,畫面上有兩個(gè)小女孩手拉著手,上面還寫了一行字:我們做朋友吧!我拿起畫四處張望,在后排終于發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,眼仁里充滿了笑意,正在對(duì)著我微笑。我望了一眼手中的畫也以笑意回答她,并加快腳步走到她身邊,伸出一只手,說了句,我們做好朋友吧。從那以后,我們兩個(gè)不僅僅是好朋友,也是好姐妹。到哪都能看到兩個(gè)身影,手牽手,就像當(dāng)初畫中的兩個(gè)女孩一樣。我們兩個(gè)在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí),一起學(xué)習(xí),一起分享那難忘的時(shí)光。
可是,一年后,她轉(zhuǎn)學(xué)了,還記得當(dāng)時(shí)我們抱在一起,一起流淚,一起哭。我在她的同學(xué)錄里寫下了一行小字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友。我們要珍惜友情,珍惜和朋友在一起的美好時(shí)光。讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路。
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