友情作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的友情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情作文 篇1
與她相遇,在那個(gè)盈滿(mǎn)幸福的夏天。
那天,她對(duì)我說(shuō):“你好,我們能做朋友嗎?”我向來(lái)沒(méi)有好朋友,可是那天,我卻感受到了她語(yǔ)氣里的真誠(chéng),于是,我說(shuō)好。
以后,我的人緣還是如以前一樣差,只是,我的身邊多了一個(gè)影子。她每天都會(huì)把自己飯盒里的東西夾給我吃,每天中午,我?guī)缀蹩梢圆挥脦э垺?/p>
她的好,我知道?墒,我更了解,半年后我就要離開(kāi)這座城市,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)。所以,我不能對(duì)她好,這只會(huì)加重離別時(shí)的傷感。
我一直都很好奇,為什么她會(huì)來(lái)與我這種性情冷漠的人交朋友。可是每次我問(wèn)她,她都不語(yǔ)。只是癡癡地笑。罷了,半年后,我們依舊會(huì)分別。
圣誕節(jié)那天,她把我?guī)У浇纪獾哪疚,說(shuō)要在這里慶祝圣誕,等待圣誕老人的來(lái)臨,賜予我們神圣的禮物。
我與她來(lái)到木屋外的雪地上,坐在木椅上閑聊。我知道我與她相處的時(shí)間僅僅只有這么一天了。所以,我要讓她沒(méi)有不舍地與我分離。盡管心里已把她視為最重要的存在。
我挑起一個(gè)她最討厭的話題。我相信,我足夠了解她。
她果真生氣了,“你還不了解我嗎?我最討厭這個(gè)話題,更何況你我意見(jiàn)不同。”
“可是我喜歡!”
她氣憤地跑進(jìn)木屋,留下一串淺淺的腳印。
對(duì)不起!
現(xiàn)在只剩下風(fēng)吹亂我發(fā),留我一個(gè)人站在原地,無(wú)助地望著眼前漸漸凋零的一切,快樂(lè)的木椅被雪色覆蓋,溫暖的陽(yáng)光變成冰冷的蒼白……我害怕了,拼命地逃,想逃離這陰郁。但跑了很久,卻不知身在何處,只能睜眼無(wú)奈地被這陰郁同化。
用盡身體的最后一絲力氣奔跑。我想回到原點(diǎn),即使只能看著她生氣的腳印也好,這是她留給我的最后的禮物。
是上帝聽(tīng)見(jiàn)我的呼聲了嗎?我竟然回到了木屋,而且,看到了使我落淚的一幕。
本以為她會(huì)如我想象中一般淺薄地走掉,亦或者呆在木屋里與我置氣?墒撬齾s在到處找我。她大喊:“小丹,你在哪?是我不對(duì),我向你道歉,對(duì)不起!你出來(lái)好不好……”
似乎是感到我根本不可能回來(lái)了,她坐在木椅上,眼淚一滴一滴地滑落下來(lái)。她只是靜靜地坐著,仿佛要流盡一生的淚水。
她的淚流盡了我的心,然后又無(wú)法抑制地從我眼眶涌出。
我默默地走了,不想再在這里留下什么,甚至是腳印。
回到家,拿出她在我生日時(shí)送我的日記本。
你知道嗎?以前我從不寫(xiě)日記,因?yàn)槟闼土巳沼洷荆圆幌肜速M(fèi)。我每天都在寫(xiě),我們的故事,我們的心情……可是,恐怕以后都不會(huì)寫(xiě)了吧!
所以,讓這一切都隨風(fēng)遠(yuǎn)去吧!
記憶的碎片隨風(fēng)飄蕩在周?chē),風(fēng)中參雜著濃濃的憂(yōu)傷。
沒(méi)有星光的夜,突然變得……好壓抑。
……
友情作文 篇2
友情,這兩個(gè)字,本來(lái)就屬于溫性的吧。每當(dāng)自己提起來(lái)友情這兩個(gè)字的時(shí)候,心里總是暖暖的。當(dāng)然,友情也是分著不同的種類(lèi)的。有一些從小長(zhǎng)大的小玩伴,被稱(chēng)之為發(fā)小。也有從初中,高中一路走來(lái)的好朋友,算得上是一輩子的朋友。當(dāng)然,還有現(xiàn)在生活中,互相幫助的,能處的來(lái)的朋友。也稱(chēng)之為能玩得來(lái)的朋友!
當(dāng)然還有一種別樣的朋友,就是存在于,網(wǎng)絡(luò)里!存在于一個(gè)完全虛擬的世界,但也存在于一個(gè)固定的平臺(tái),只有在這里,我們才是好朋友!
就比如自己要說(shuō)的,在作文庫(kù)里面,自己也是有好朋友的!而自己的好朋友,就是這里的一位小作者!
對(duì)方現(xiàn)在正是一名大學(xué)生,并且文采也特別的好,學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),之前也寫(xiě)過(guò)好多文章,在一些雜志報(bào)紙上,自己感覺(jué)真的是特別的佩服她。
然后我們倆算是在作文庫(kù),寫(xiě)作文比較多的人,有事沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)交流一下彼此寫(xiě)作的心得,然后聊一聊稿費(fèi)的問(wèn)題,或者是聊一聊,文章被駁回的一些心情。
就是上一次聊天的時(shí)候,當(dāng)自己得知,我們兩個(gè)人在有人的時(shí)候,都習(xí)慣性在廚房里寫(xiě)作的時(shí)候,自己突然之間一下子就感覺(jué)兩個(gè)人之間的距離拉近了好多!可能真的因?yàn)橛辛送瑯拥慕?jīng)歷,然后感覺(jué)彼此之間就是已經(jīng)成了特別要好的朋友!
當(dāng)然,這里的朋友,聊天的話題也僅僅局限于寫(xiě)作文生活,淺嘗輒止。就是不會(huì)過(guò)多的.去了解對(duì)方的生活,也是沒(méi)必要的事情!
畢竟我們的友誼就是比較獨(dú)特,也只有在這里的時(shí)候,我們兩個(gè)人才是特別好的朋友,但是這樣子已經(jīng)足夠了!
在這個(gè)世界上,只要是朋友,這倆個(gè)字,就足以溫暖我們的心!而朋友是沒(méi)有時(shí)間,地點(diǎn)距離年齡這些限制的,哪怕固定只是這里的朋友,也是足夠自己一生驕傲的財(cái)富!
友情作文 篇3
冬日的寒風(fēng),撲面而來(lái)時(shí)令人毛骨悚然。人人都在抱怨,說(shuō):“這天怎么這么冷,不知道還會(huì)不會(huì)變天呢!出門(mén)還要多穿幾件衣服!
那天上學(xué),因?yàn)榍皫滋鞙囟壬吡,所以我就只穿了短袖。意外發(fā)生了,天氣轉(zhuǎn)涼了。那個(gè)早上把我凍得牙齒打顫。寒風(fēng)吹來(lái),我的毛發(fā)都差點(diǎn)豎了起來(lái)。我的手好不容易溫度升了起來(lái),一陣寒風(fēng)吹過(guò),它無(wú)情的又將我的手吹回冰點(diǎn)。我只好開(kāi)始搓手跺腳。
小彭見(jiàn)了,趕忙走過(guò)來(lái),將她的外套遞給了我。她微笑著說(shuō):“給你吧,看你都凍成什么樣子了,快穿上!”我說(shuō):“我穿了它,那你怎么辦?你里面也是短袖啊!彼是微笑著,還是笑得那么燦爛:“沒(méi)關(guān)系啊,我已經(jīng)很熱啦,再穿就要出汗了。你就穿一會(huì)吧,你別一會(huì)兒凍感冒了!蔽疫在猶豫時(shí),她笑著說(shuō):“就這么快樂(lè)地決定了!”說(shuō)完,她就把外套套在我身上,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就轉(zhuǎn)身跑回班了。
上課時(shí),我穿著那件外套,空氣中不再是如冰塊般的寒冷,而是像春天般溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得身體不再像之前那樣發(fā)抖,漸漸暖和起來(lái)。
下課后,我跑到小彭班級(jí)的門(mén)口時(shí),看見(jiàn)小彭坐在座位上搓胳膊搓手。我知道她肯定很冷,就把她叫出來(lái),說(shuō):“謝謝你的外套,我已經(jīng)不冷了,還給你!彼α似饋(lái),眼睛也笑瞇了,說(shuō)“不用那么著急,再穿一節(jié)課吧!蔽蚁攵紱](méi)想直接說(shuō):“那怎么行,你都凍著了,我看出來(lái)了!彼肓讼胝f(shuō):“要不,我們輪著穿?這樣我們都暖和了!蔽蚁肓讼,我還沒(méi)說(shuō)出答案,她就搶著先說(shuō)了:“可以,我替你回答了!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她接著說(shuō):“下個(gè)課間,我去找你喲!”說(shuō)完,她就跑回班級(jí),我也下樓回班。
友情的溫度,讓這個(gè)寒冷的冬日不再寒冷。
友情作文 篇4
友情是一縷春風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友情是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干裂的心田;友情是一個(gè)孩子逗樂(lè)了哭泣的心房。
是啊,友情是一份無(wú)比珍貴的財(cái)產(chǎn)。要是失去了友情,人就如機(jī)器人一樣沒(méi)有了快樂(lè)。你可曾體會(huì)到友情的樂(lè)趣?又可曾失去了他?聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧也許你會(huì)明白。
那一天,我和我的朋友紅紅約好去圖書(shū)館看書(shū),可是我在大門(mén)口等了半個(gè)小時(shí)左右,還沒(méi)瞧見(jiàn)人影,我的心似乎正在燃燒。我的火觸發(fā),我扭了扭脖子,站起來(lái)就走,只聽(tīng)背后傳來(lái)喊叫聲:“等等——!敝灰(jiàn)他喘一口氣,滿(mǎn)臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)遲了!”我看見(jiàn)了,火直往上冒,扭頭就走,心里很是不悅:對(duì)不起有什么用?這么不守時(shí),我來(lái)這么早又不是來(lái)吹冷風(fēng)的!”
直到上學(xué)那一天,我一天都沒(méi)有理睬她,但我看到她與別人聊天時(shí),心里很不是滋味,我的心中似乎一直在掙扎:他不理我,我也不理他,反正少了她也不會(huì)少一塊肉。又好像在說(shuō):寬容一些吧,友情貴于金。我似乎在一個(gè)分岔路上,仿佛走錯(cuò)了,就會(huì)墜入無(wú)盡的深淵。
直到幾天后的考試,我才明白了友情。那天,我忘了帶黑筆了,我的筆也全沒(méi)水了,怎么辦?怎么辦?我十分急躁,大家都在做題,又有誰(shuí)來(lái)管我呢?這時(shí),她悄悄地把一支筆遞給我,上面有一張紙條:“我知道你最近心情不好,我有一支筆,你用一下吧!”我看了,羞愧極了,朝他笑了笑,他也心領(lǐng)神會(huì)了。
從這件事,我明白了:朋友之間要寬容,友情才能更長(zhǎng)久!
友情作文 篇5
分開(kāi),是為了期待重逢,是為了對(duì)你說(shuō)聲“好久不見(jiàn)”。
“啊!考完試了,暑假終于要來(lái)了!”
通常,我們會(huì)興奮得這樣大叫,但是,暑假在家,絕對(duì)快樂(lè)嗎?
有時(shí),會(huì)無(wú)聊得發(fā)慌、有時(shí),對(duì)生活感覺(jué)膩了,做同一種事,厭煩,在心里滋生。
這時(shí)候,你會(huì)想起在學(xué)校的時(shí)光?吹骄眠`的好朋友,總是忍不住脫口大聲說(shuō)出:“好久不見(jiàn)啦!”但是你可曾經(jīng)想過(guò),這句好久不見(jiàn),還隱藏了多少我們彼此的喜悅?
還記得,三年級(jí)的時(shí)候,和我繼續(xù)同班的盡是一群不熟悉的男生,于是我試著尋找其他位置,看著看著,我的眼光飄向一個(gè)看起來(lái)十分膽怯的女孩,他獨(dú)自一人的坐在位置上,沒(méi)有聊天的朋友,沒(méi)有嬉戲的同伴,沒(méi)有能說(shuō)“好久不見(jiàn)”的人,也許感覺(jué)彼此同病相憐,我向他招了招手,對(duì)他示好,兩人坐在一起,試著找話題聊,消 除這些尷尬的氣氛,漸漸的,他猶豫的表情從臉上不翼而飛,第一天就成為了好朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的不簡(jiǎn)單呀!
在學(xué)校,天天膩在一起,厭煩也無(wú)法滋生。學(xué)校有著許多新奇的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有時(shí)說(shuō)笑話,有時(shí)聊天聊到天邊去,盡管他不停的重復(fù),也沒(méi)有關(guān)系。
從那時(shí)候,我們之間連系的線,出現(xiàn)了“友誼”這兩個(gè)字。
暑假時(shí),我們常常通訊聊天,減少彼此的煩悶,可是有天,她搬家了。
新的家沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,我開(kāi)始思念對(duì)方。
想念他對(duì)我說(shuō)的笑話、想念他對(duì)我說(shuō)的小故事,想念他和我嬉戲的快樂(lè)時(shí)光。
直到有一天,我們?cè)诮稚吓雒妫覀儽憩F(xiàn)出一副“發(fā)現(xiàn)新大陸”的表情,開(kāi)心、興奮,復(fù)雜的情緒全部涌出,這些情緒卻只用了一句話——嗨!好久不見(jiàn)!
現(xiàn)在,我終于了解,友誼的珍貴以及說(shuō)出好久不見(jiàn)的感覺(jué),他并不是單單一句話,而是包含了不只一種的情緒,我想,他將會(huì)是我們友誼中不可或缺的東西吧!
友情作文 篇6
微風(fēng),輕輕拂過(guò)枝椏,穿過(guò)葉縫發(fā)出沙沙的聲響,就像一段悠揚(yáng)的琴聲,氤氳著幽幽的芳香,在空氣中飄蕩。我們倆就這樣靜靜地站著,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,誰(shuí)也不愿打破這片沉靜。
面前的一汪潭水碧綠如玉,四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥。你我坐在石砌的小橋上,看水中的倒影被粼粼微波分割成模糊的影子。曾經(jīng)無(wú)話不談的我們,竟只這樣安靜的將心事掩藏。
相遇在一個(gè)安靜的夏天,我們懷揣著簡(jiǎn)單善良的心,驚喜地在踏進(jìn)這童話般夢(mèng)幻的世外桃源。溢滿(mǎn)了綠的世界,浸滿(mǎn)了梔子花的清香。在感嘆校園這美妙絕倫景致時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了彼此的存在。你淡黃色的蝴蝶發(fā)夾,像一片花瓣,在我的世界里緩緩飄落,留下一道無(wú)以磨滅的弧線。那一天,不善言談的我竟奇怪地說(shuō)了很多話。
初一的生活簡(jiǎn)單而平靜,我很滿(mǎn)足于我新的朋友圈子,很大,但只是相敬如賓。
你和我們踢足球,你的身邊總有一個(gè)臉蛋紅撲撲的女孩,她是你的新朋友,你說(shuō)。
女孩子的足球比賽只是讓球滾來(lái)滾去的游戲,一群酷愛(ài)踢球的少年便忍不住搶走我們的足球。
然后是一場(chǎng)搶球大戰(zhàn),超可愛(ài)的她和你總沖在最前面。她抱起滾在地上的球,和男孩們爭(zhēng)辯,最后干脆坐在球上。
后來(lái)人便都奇怪的散開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)三三兩兩的議論:“真是太聰明了!這群男生怎么會(huì)愿受著‘胯下之辱’?”
我以為自己挺聰明,卻搞不懂眼前發(fā)生的一切,傻傻地回憶著老師對(duì)“胯下之辱”的解釋。
你好笑的走過(guò)來(lái),問(wèn)我愣著干嘛,然后挽著我去操場(chǎng)旁的草地上聊天。
后來(lái)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),全班就我倆什么比賽也沒(méi)參加。更多的相處,忽發(fā)現(xiàn)我們有很多相同之處:有不服輸?shù)膭蓬^,有在新學(xué)校大干一場(chǎng)的志氣。
于是我們偷偷溜近了那個(gè)“桃花源”。你突然說(shuō)你越來(lái)越喜歡和我相處了。我支支吾吾不知如何回答。我的生活從來(lái)亂糟糟的,我不喜歡把朋友、知己,同學(xué)分得太清。陽(yáng)光柔柔的透過(guò)葉叢留下黑色的剪影。梔子花清芬的香氣很是宜人。你的眸子如此清澈,是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的清泉。于是我說(shuō):“我們—是最好的朋友,對(duì)嗎?”你滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,約定我們要一起考進(jìn)重點(diǎn)高中。
后來(lái)的體育課,我們便不再踢球,總會(huì)心有靈犀的來(lái)樹(shù)林,談夢(mèng)想,談人生。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢輕快的躍來(lái)躍去,我們的聲音在樹(shù)林里蕩來(lái)蕩去。
曾經(jīng)只是應(yīng)付的說(shuō)“最好的朋友”,但當(dāng)你折了梔子花送我,并說(shuō):“這是我們友誼的見(jiàn)證!蔽业男,真的有觸動(dòng)到。我開(kāi)始越發(fā)發(fā)覺(jué)你的好。于是我的世界全是你。
那段時(shí)光真的很美好,我們形影不離,對(duì)著梔子花許下諾言:我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
一向丟三落四的我并不很久便弄丟了梔子花,你并沒(méi)有在意,我說(shuō):“你真善解人意!
你很樂(lè)意和我一起把全班的作業(yè)抱進(jìn)辦公室。
那日行于走廊,一個(gè)男孩蹲在地上慌亂拾起散落一地的作業(yè)本。因?yàn)楸渴直磕_的我也常遇到此情況,總有人幫助,所以格外同情男孩,準(zhǔn)備幫他整理抱翻了的作業(yè)。你拉著我,說(shuō):“不用去了。你看已經(jīng)有人在幫她了。而且兩個(gè)女生幫一個(gè)男生,感覺(jué)被看見(jiàn)會(huì)不大好!蔽沂求@異,正經(jīng)你那么勇敢和男生奪球,現(xiàn)在……你拉著我回了教室,只留那男孩獨(dú)自一人。
這時(shí)我們是“三人組”了。那個(gè)卡哇伊女孩也同我們一道上下學(xué)了。她對(duì)你很好,會(huì)敏銳察覺(jué)到你嗓音的變化,然后細(xì)心的千里迢迢去食堂接杯熱水放上糖給你喝。
但我倆沉浸于我們的對(duì)話,并未太多注意到她的存在。
你說(shuō):“為什么我數(shù)學(xué)比不上你?”我說(shuō):“為什么我英語(yǔ)比不上你?”
可是一剎那間,你開(kāi)始和她走的很近。
我想你是覺(jué)得對(duì)不住她吧。
曾經(jīng)有你在我耳旁說(shuō)很多心里話,如今沒(méi)有你握緊我的溫?zé)岬氖,忽然感覺(jué)心是空落落的。
很多人,很多事,擁有時(shí)我們并不懂得珍惜,失去了,才后悔莫及。人性的弱點(diǎn),就在于此。
后來(lái)你又和我形影不離,我也放棄類(lèi)似蒲公英的飄蕩生活,等待你的訴說(shuō)。
但你不再說(shuō)話,我也再找不回最初的純真感受。分離的日子,驀然發(fā)現(xiàn),我們?cè)?jīng)的愛(ài)好,曾經(jīng)的話題,全都不復(fù)存在了。
和你一起,似乎只是一種習(xí)慣。
梔子花依舊芳香,但物是人非,石橋上沉默的身影,倒映在潭水里的面孔,已褪去稚嫩的色彩,隱約幾絲篤定,不再吟誦“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的爛漫了。
友誼,終究如水,平淡,單調(diào),卻無(wú)法擺脫的依賴(lài)。
友情作文 篇7
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
盛夏光年。在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是分離。
我知道,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但怎么也沒(méi)有想到,時(shí)間,過(guò)得這么快。白駒過(guò)隙,我們就從初一到了初三。這三年來(lái),我們一直是形影不離,無(wú)話不說(shuō)。
記得剛開(kāi)學(xué),我和你成為了同桌。氣氛中彌漫著尷尬。我本以為你不會(huì)和我說(shuō)話。但事實(shí)卻恰恰相反,你微笑著主動(dòng)與我打招呼并說(shuō)道;“真高興,認(rèn)識(shí)你”你的言行舉止大方,讓我自嘆不如。
徹底打動(dòng)我的還是那一次。那天我因?yàn)樵缟铣粤藳鰱|西,肚子非常痛,你見(jiàn)狀非常著急,說(shuō)要帶我去找老師。我一開(kāi)始推辭了,因?yàn)槎亲油床⒉皇鞘裁创竺,具體的原因我也可以猜個(gè)大概?墒悄銋s一直說(shuō)要帶我去,我也同樣固執(zhí)地說(shuō)著不用。但是最后,我還是和你去了,僅僅是因?yàn)槟愕囊痪湓,深深地觸動(dòng)了我的心;“你要是不讓我?guī)闳,那你就是不把我?dāng)朋友!”
朋友,對(duì)剛剛開(kāi)學(xué)的我來(lái)說(shuō)是多么珍貴。
我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),于是就答應(yīng)了你。也是自此之后我對(duì)你打開(kāi)了心扉。把你當(dāng)作我真正的朋友。
自那之后,我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助:我因?yàn)橐暳Σ缓,上課時(shí)看不清老師在黑板上寫(xiě)的字,也不敢麻煩正在抬頭認(rèn)真聽(tīng)講的你;但是你卻似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,便把你的本子推到我的桌子上,對(duì)我說(shuō)道;“看不清就說(shuō),這樣只聽(tīng)不記筆記,可學(xué)不好!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真地抄了上去……感覺(jué)自己越來(lái)越依賴(lài)你。
而今的我們卻面臨著分離,藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>
友情作文 篇8
時(shí)光不等人,如今升入中學(xué)的我,卻少了夕日的那些伙伴,少了我那副天生愛(ài)的臉。
對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),朋友在心中的地位莫過(guò)于一切,是的,就像我?,如果重新尋找一個(gè)知心伙伴,便會(huì)很難。
報(bào)到的第一天,由于新的班級(jí)只有我一個(gè)小學(xué)同學(xué),便讓我感到寂寞、沒(méi)有依靠。
第二天迎來(lái)的便是軍訓(xùn),軍訓(xùn)在我心中是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以交到一些朋友。這不,我身旁就有兩位,看上去很好交友,于是第一次向左邊的打招呼,她回了下頭,問(wèn):“怎么了?”我忽然間說(shuō)不出話,便回了句“沒(méi)……沒(méi)事”我的心跳一時(shí)蹦到了嗓子眼兒,沒(méi)有勇氣再次交友,過(guò)了一小會(huì)兒,我嘗試向右邊的女生問(wèn)好,可是這個(gè)女生不但沒(méi)回頭,也沒(méi)示意手勢(shì),我一瞬間失去了笑容,很失落的打消了交友的念頭,原來(lái),我沒(méi)有友人對(duì)我的情意。
直到匯演那天,我都沒(méi)再交朋友,獨(dú)自一人打飯、吃飯、休息……就在軍訓(xùn)的第七天,那個(gè)我左邊的女生向我說(shuō)話了!“你好!那天是不是你向我問(wèn)好?”我答:“是的!”“交個(gè)朋友吧!我看那天你是緊張的才說(shuō)不出話的,現(xiàn)在,我們是朋友了!我叫王XX,你是?”我說(shuō):“叫我李X吧!”我內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),一種快樂(lè)的感覺(jué)。
從那天起,她有事我?guī)退蝻,我有事她幫我,我沒(méi)有的她借我,她沒(méi)有的我借給她,我們還有彼此的綽號(hào)--糖糖和洋洋。因?yàn)檠ρ蠼醒笱髳?ài)吃糖,那我會(huì)好好愛(ài)惜這份友情。
如今,我有那友誼,沒(méi)有少一個(gè)朋友,更沒(méi)有少那天生的一副笑臉!
“忘羨一曲遠(yuǎn),曲終人不散。”
想必她便是那如成美一樣的人,“成美,成美,成何人之美?”她就是成美之人。
我們的友誼天長(zhǎng)地久。原來(lái),我也有友情!
友情作文 篇9
每一次談起生病、醫(yī)院、治療……我就會(huì)淚眼盈盈,我就會(huì)想起她,想起那段珍貴的友情。
兩年前,她還是個(gè)健康的陽(yáng)光少女,眉眼清秀,面色紅潤(rùn),兩個(gè)頑皮的小辮隨著她的心情飛舞,她是那么自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,臉上、眼中,都洋溢著快樂(lè)。這一切仿佛都還歷歷在目,多想時(shí)光永遠(yuǎn)留住那份美好,可終究時(shí)光阡陌,陌上的她,已不再依舊。
周五還活蹦亂跳,笑意盈盈的她,周一卻是“人去座位空”,望著空洞洞的座位,大家心中都暗潮涌動(dòng),很是有一種不祥的預(yù)感。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了 ,她就像人間蒸發(fā)了似的,不見(jiàn)蹤影。想起那個(gè)鮮活的她,大家心中有了幾分忐忑不安。
直到有一天,謝老師踏著沉重的步伐上了講臺(tái),一臉嚴(yán)肅,好似發(fā)生了什么大事。大家在下面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、面面相覷,不知發(fā)生了何事。謝老師深吸了一口氣,眼神中帶著悲涼對(duì)我們說(shuō):“我們的小徐同學(xué)患了重病,在醫(yī)院里進(jìn)行治療!鳖D時(shí)氣氛凝固了,我簡(jiǎn)直不知道該怎么樣形容那場(chǎng)景和氣氛。那一瞬間,空氣凝固了,大家好似同時(shí)驚呆了,又好似在思考:是真的?怎么會(huì)!隨即便炸了營(yíng):“這究竟怎么回事?”“怎會(huì)這樣?”“這是假的,不會(huì)是個(gè)笑話吧!”“……”,可吵著吵著,大家漸漸靜了下來(lái),因?yàn)橹x老師悲傷而又冷靜的神情讓我們明白——這是事實(shí),是一個(gè)不可更改,毛骨悚然的事實(shí)。
接下來(lái)的好幾天,所有的同學(xué)仿佛都變了,教室里死氣沉沉,同學(xué)們沒(méi)了搞活動(dòng)的興致,連體育課也懶懶散散……,這些現(xiàn)象是因?yàn)橥患隆蠹叶荚谙⒔邮苓@個(gè)殘忍的事實(shí):小徐得了重病還需要進(jìn)行化療。
化療是什么?化療是一種非常痛苦的治療方式。進(jìn)行化療的人會(huì)痛苦不堪,頭發(fā)會(huì)掉光…… 我想起了那快樂(lè)的兩條小辮,鼻子酸酸的,心里十分不好受。命運(yùn)之神!為何要這樣對(duì)待一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小女孩啊?
化療就算再痛苦,也是必須要進(jìn)行的。為了開(kāi)導(dǎo)她,為了讓她充滿(mǎn)信心地度過(guò)這段日子,全班同學(xué)決定在教室里制作一個(gè)視頻,以此來(lái)鼓勵(lì)她度過(guò)人生最大的坎坷歲月。
那剛好是六一兒童節(jié)的前一天,全班同學(xué)在鏡頭前熱淚盈眶地齊唱了那首《讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)》。大家一個(gè)接著一個(gè)踏上講臺(tái)對(duì)小徐訴說(shuō)著心里話,用每一個(gè)字訴說(shuō)友情的美好,叮囑小徐:“相信你能熬過(guò)這段痛苦時(shí)光,想想曾經(jīng)那些美好,想想你的家人還有我們,堅(jiān)持下去,就是無(wú)限美好的明天!” 友愛(ài)是人間不可熄滅的火花,在每個(gè)角落都散發(fā)著奪人的光彩,無(wú)數(shù)美好的祝愿架起了一座友誼的橋梁,我相信在橋的那頭,小徐一定閃著晶瑩的淚光……
這次錄出的視頻不僅增強(qiáng)了小徐的信心,還穩(wěn)定了班上同學(xué)們的復(fù)雜心情,一切又都井然有序。但大家卻一直在等待,等待著小徐的好消息,也不知大概過(guò)了多久,終于迎來(lái)了好消息:小徐的手術(shù)成功了!暫時(shí)在重癥監(jiān)護(hù)室,可以去探望了!
周末,同學(xué)們選出來(lái)的代表,拿著芬芳的花朵和一些賀卡,來(lái)到重癥監(jiān)護(hù)室,鮮花留在了探視窗口,小徐抬頭可以看見(jiàn),同學(xué)代表進(jìn)入了病房,她們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和鼓勵(lì)。
病床上的小徐和以前不一樣了,往日總是愛(ài)笑、活潑的她,如今面容蒼白,神情憔悴毫無(wú)精氣神兒,最扎心的是,以往那兩個(gè)小辮變成了一頂薄薄的帽子。她有氣無(wú)力朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示她很開(kāi)心看到我們的到來(lái)。看著她虛弱的樣子,本來(lái)想好要說(shuō)大段的話,突然說(shuō)不出口,只開(kāi)了個(gè)頭就再也說(shuō)不下去了。我們默默地望著她,心中波瀾起伏,她的眼神中,心中也不知有多少的感動(dòng)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,也許此刻默默相望才是最好的,了解彼此的心意,比一大段的“祝你早日康復(fù)、快些好起來(lái)吧!”更貼心,友愛(ài)并不需要太多的言語(yǔ),只要彼此心意相通。
春風(fēng)又一次拂過(guò)了我們的臉頰,我們又好像看到了那個(gè)在校園里奔跑跳躍的小徐,她的四周洋溢著歡樂(lè)。我們期待著——在下一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),在那美麗的花叢中,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)兩個(gè)生機(jī)勃勃的小辮和一張笑臉……
友情作文 篇10
有一種情,清淡如水,咸澀如鹽,香濃如咖啡,清苦如綠茶。
說(shuō)其清淡,表象也。觀水潭,能見(jiàn)池底,魚(yú)游來(lái)去,卻不見(jiàn)水,緣何?水至清,然魚(yú)形色兼?zhèn),放眼于池,能不?jiàn)魚(yú)乎?然而水者,無(wú)形無(wú)色,倘遇無(wú)風(fēng)之時(shí),又無(wú)波無(wú)痕,清洌之至,何以見(jiàn)其形乎?他人觀于此情,亦如見(jiàn)池中之水,非有銳眼不能得見(jiàn)也。
說(shuō)其咸澀,言語(yǔ)也。珍饈美食、家常小吃,無(wú)不加鹽。鹽之于食,調(diào)劑也。只香無(wú)味,難以下咽;有味無(wú)色,難以下箸;然色香味皆備者,如若無(wú)鹽,亦無(wú)人近之也。食無(wú)鹽,難得口舌之快,于是稍舒而遠(yuǎn)之。鹽之于食猶言之于此情也。倘無(wú)口舌之交,何來(lái)其靈犀之妙?亦何以尋得此情只穩(wěn)固?然此言亦非彼言也。其無(wú)諂媚、無(wú)奉承、無(wú)逼問(wèn)、無(wú)謾罵。唯心語(yǔ)相通或闊論高談或批評(píng)指正,失之便無(wú)生活之味也。是為此情之咸澀。
說(shuō)其香濃,心情也?Х,于困倦時(shí)品之,則神清而氣爽;于愁苦時(shí)品之,則煙銷(xiāo)而云散。余香流于唇齒,心靜而神怡。此情之于人,亦有咖啡之香濃也。失意時(shí)得其勸慰,得意時(shí)勸慰他人,欣然而暢然,豈不樂(lè)哉?然能行此事者,非有相知至深者不能為也。此情之香濃,意深而味濃。
說(shuō)其清苦,相思也。于杯中擲三五葉綠茶,以泉水沖泡之,方得其味。清淡而味苦,意味深遠(yuǎn)。蓋因泉水乃萬(wàn)物之源,含蒼生之靈氣,盡吾所能,亦難得其中之真味也。與友分別,千里之外,乃屬品味綠茶之感也。其味淡,因不得見(jiàn)久矣;其味苦,因相知甚矣;其味清苦,因其意幽遠(yuǎn),竭盡神思猶難以辨得其中之真味矣。
嗟夫,余觀天下之情,唯友情甚為玄妙,信然也。
如水,因其清淡;如鹽,因其咸澀;如咖啡,因其香濃;如綠茶,因其清苦。
身在其中而不得見(jiàn)之,久矣。
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