【實用】憶友情作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的憶友情作文4篇，希望對大家有所幫助。
憶友情作文 篇1
“如果有一天我們再次相遇，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學們。
時間過得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學之間的深情厚誼。
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學校初中部報名處，站著許多和我一樣大的六年級畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內(nèi)心不由得緊張起來。
走進寬大而又明亮的教室，我找到了一個靠窗戶的座位坐了下來。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進來新同學，持續(xù)了好一陣子。老師進來了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學們一個個的都作了自我介紹。
那一個臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個大眼睛小個子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識過的老朋友，沒有因為陌生而少說話少談笑。
初一，我們有緣相聚在這里。
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轉(zhuǎn)眼間一年下來了。暑假過后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞軼事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學整個假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。
體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的同學注意到了我，二三個圍了過來，說：“不要嘆氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們�！澳銈�高、腿長，而且沉得住氣，我們相信你能過的”�！皩ρ剑隙�！”這個沒說完，另一個同學又應和了過來。看著大家那堅信的面孔，我不知不覺從哪里來了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動，同時起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過線。天啊！我不禁自己拍起雙手叫好，同時轉(zhuǎn)向起點處的同學們望去，只見她們一個個都在為我豎起了大拇指，我心中頓時春暖花開！
（三）
墻上的日歷，每天撕去一頁，倒計時牌的數(shù)字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預示著我們心中不愿預想的事情——我們即將分手了。
沒有誰愿意點破，但現(xiàn)實卻在一天天地逼近。三年前報名時的情景還歷歷在目，每個人第一次踏進教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。
我們從不同的地方來到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過夢想，我們憧憬過，我們奮斗過；這里，我們歡笑過，也流淚過……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……
然而現(xiàn)在，我們卻不得不面對分手。
同學們，親愛的同學們，讓我們永遠記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護她。今天分手，又是明天的新的起點，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚帆啟程，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
憶友情作文 篇2
今天早早地變寫完了老師留的那些千篇一律的作業(yè)，復習完沉重的功課百般無聊的我茫然若失的走到了陽臺，晚風輕輕地吹拂著衣襟，天上高掛著一輪明月，仿佛嘲笑著孤獨的自己。
看著那一道月光肆無忌憚的灑落在地上，灑落在臉上，卻深深地刺進了心里面。我的心里有一道墻，卻一直以來都在為她開窗，那道月光，像她美的痛，美的耀眼，藏在心底的深處。不知不覺，望著那道柔月發(fā)射出來的光，情不自禁的落入了回憶的齒輪中�；貞浀漠嬅嫦褚粓鰟e樣的電影，這場電影簡簡單單，它沒有多么的轟轟烈烈，它只是以最簡簡單單普普通通的方式訴說了一段不可磨滅的友情。
電影的開始要追溯到三年前。猶憶，那一年，我們都還年幼，懵懵懂懂的我們踏進了校園，春意盎然的三月，藍天白云盡情的嬉戲，綠草如茵高歌著春的喜悅，外頭的天空其實挺好，冷風吹在臉上的感覺也不是想象里的那么糟糕，什么都不用去想，什么也不必對抗，大概這才是生活原本的模樣吧。就這樣在毫無預兆之下我認識了你。（你是五年級的轉(zhuǎn)學生所以我們剛剛認識）
你像耀眼的星河，照亮了我的雙眸。仍記得那時，成績并不是很好，甚至有點差的我，做什么都很不近人意，所以經(jīng)常被別人嘲笑，被別人排擠，被別人當做污穢之物。那樣的我始終生活在那個孤獨的世界里只有自己一個人大街上始終搖曳著自己孤單的背影。沒有一個人喜歡的我，不被任何人理解的我，不被老師所看好的我，不被班級所接納的我，讓所有人避而遠之的我，讓所有人相視不見的我，讓所有人拒于千里之外的我。直到你到來的那個學期，你徹徹底底的改變了我。那天中午我們?nèi)韵衿匠Ｄ菢影侔銦o聊的做著一些枯燥的練習題�？粗切╊}，不自覺的就想到了同學們那種快要讓你窒息的眼神和那響徹整個班級的嘲笑，還有老師失望的眼神。想到這一籌莫展的我只能無可奈何的嘆息。沒有人會生來就想當一個壞孩子，我也不想。（因為太天真那時總是說出實話，所以同學和老師都很討厭我）有時候，我都不知道自己做錯了什么就被人罵。那種感覺，如果沒有經(jīng)歷過你一定不會懂。這個時候你走了過來坐到了我旁邊的位子上開始用你稚嫩的童音細心的為我講解每一道題，一遍聽不懂你就講十遍二十遍直到我聽懂為止。那個中午，你嗓子都啞了，卻毫不在意的問我累不累，聽不聽得懂。那個中午，我怎么可能不知道你被老師罵了，因為你來教我題，你卻毫不在意的跟老師說：“我去教不會的同學怎么了，老師，你告訴我我做錯了哪里讓您批評我。"你說的話，我在門外都清清楚楚的聽到了，你可能永遠也不會知道我當時有多感動。我怎么可能不知道你被同學在背后指指點點，因為你陪我做題，你卻理直氣壯的對他們說："只會在背后說三道四說別人的人這不是人的做法吧！當你還沒有別人好的時候就不要在那里說別人的不好因為你沒有那個資格。"我清楚的記得你和那個同學吵了起來，就因為他毫無原因的罵了我。那時的你真是一個比我還傻的傻瓜，你被老師找了家長，卻什么都不解釋，把一切都攬在了自己身上，你和同學吵起來，被老師罵，被找家長你卻都不告訴我。你怎么可以那么傻，我們明明素不相識，你卻對我那么好。從此以后，都從那個中午后開始變了。我想要保護好你，像那個中午你保護我一樣。我開始玩命的寫練習冊，因為我不想別人總是拿我的成績對你指手畫腳。我開始寫隨筆，因為我想把和你做個的每一件事寫成一篇篇文章，等我們長大后一起慢慢看，一起慢慢聊我們的曾經(jīng)。我開始認真對待每一次考試，因為我想像你一樣考一次全班第一給老師看看……那時的我們多好，多么令人羨慕，我們說好一起去市一中，然后一起去市一中高中，一起去北大讀書，一起去美國，一起去看海，一起辦婚禮，一直一直在一起……
現(xiàn)在，我考上了市一中而你卻不見了。
回憶好像一個我們永遠也說不完的迷局，里面有你，里面有我，里面有我們那么多孜孜不倦的體驗，視線里拉動出的記憶仿若一顆顆跳動的心臟，撲通撲通，輕易揪扯出眼淚，交錯蔓延出全世界，回憶大概就是這樣一件讓我們美的辛苦的事情吧。
有時候，多希望你還在我的身邊，叮囑我天氣冷了，要多穿點衣服。
有時候，總是情不自禁的想起你，沒有你，我們的夢想，我也一定要實現(xiàn)，就算為了你，我也一定會更努力。
有時候，總是告訴自己你現(xiàn)在很好，卻還是會但心你，沒有我，你一定要好好地。
有時候，有些事情還怎么在拿起來有些人只適合待在回憶里，住在曾經(jīng)，祝你有更好的生活。
憶友情作文 篇3
“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”每當我唱起這首兒歌，便會想起那個兒時的伙伴，可以說，這是我的`第一段友情……
初見小紫，她正在書房里看童話書。紅潤潤的圓臉，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷，再加上一頂洋帽，就像一個洋娃娃。她見人不愛說話，可她跟我卻說個不停。她把我?guī)У剿呐P室，我們玩了整整一個下午。臨走時，小紫對我說：“從今往后，我們就是好朋友了，你要經(jīng)常來找我玩哦！”
以后，我有事沒事就往小紫家跑，有時只為了和她說上幾句。
一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰知，突然竄出一只大狼狗來，我們都很害怕。小紫對我說：“別……別怕……我來……保護你！”說完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉(zhuǎn)眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開了這個地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？
我和小紫的關系越來越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時，來了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后，亭子下常常傳出優(yōu)美動聽的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”
第一段友情，無比珍貴，就讓它永遠留在記憶深處，慢慢回味……
憶友情作文 篇4
時間在不停轉(zhuǎn)動，日子不停在走，我卻仍在想念當初。
——題記
窗外的雨還在下，滴答滴答的仿佛在訴說著什么。我一個人坐在書桌前，望著很久以前的一張照片。青澀的臉龐，快樂的神情好似已經(jīng)擁有了全世界，那么的滿足。
照片里的人啊，是我最好的朋友。就像天下所有的朋友一樣，我們一同上過學沒有顧及的笑，一起打過傘在雨中漫步，一起騎過車在路上奔馳，徘徊在商店、街頭，有悲傷一起哭，有快樂一起笑，一起分享過彼此的秘密，一起議論過隔壁班的帥哥，一起……
當記憶的閘門打開后，那些曾經(jīng)快樂的悲傷的都會像一部無聲的錄像重新回放，仿佛重新經(jīng)歷過一般。那么的真實。
我和她，是初一那年認識的。那時的我害羞、靦腆、內(nèi)向從來不會表達自己，而她卻像是一個發(fā)光體到哪都會成為焦點。和她站在一起自己就會變成卑微的泥土，誰也不會注意到我。偏偏我又和她做了同桌，坐在這張很多男生都羨慕的位子卻沒有高興的感覺。她待人和善，仿佛對所有人都是一樣的，一樣的微笑，一樣的語氣。
真正開始有交集是那次體育課，體育委員大聲吆喝班上同學出去整隊，只有我坐在位子上傻傻的一動都不敢動，像有什么不可以讓人知道的小秘密。謊稱肚子疼要請假，只有她，她的眼睛仿佛能看出所有的偽裝。我想我當時一定是窘迫的，臉一定是紅的。她就像是我的媽媽，她細心的告訴我應該怎么做，給我解釋說是每個女孩子長得大標志。
從那次以后，我們的關系更近了。
有一次，看見她在路邊哭，問她原因卻什么都不肯說，只得安慰她。后來才知道，她那時多么的無助。
我們開始有屬于我們的秘密，有了默契，開始心心相惜，相見恨晚。
后來的后來，再要好的我們，再親密的我們還是要分開，至今人能記得畢業(yè)那天彼此臉上的神情，明明不舍，卻仍然裝作不在乎的樣子，眼里的淚花只需一用力就會留下卻仍在笑著說畢業(yè)真好。
高中以后，聯(lián)系變少但卻堅信是彼此最重要的人，親愛的朋友，我在想你。
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