有關(guān)憶友情作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的憶友情作文6篇，希望能夠幫助到大家。
憶友情作文 篇1
今天早早地變寫完了老師留的那些千篇一律的作業(yè)，復(fù)習(xí)完沉重的功課百般無聊的我茫然若失的走到了陽臺(tái)，晚風(fēng)輕輕地吹拂著衣襟，天上高掛著一輪明月，仿佛嘲笑著孤獨(dú)的自己。
看著那一道月光肆無忌憚的灑落在地上，灑落在臉上，卻深深地刺進(jìn)了心里面。我的心里有一道墻，卻一直以來都在為她開窗，那道月光，像她美的痛，美的耀眼，藏在心底的深處。不知不覺，望著那道柔月發(fā)射出來的光，情不自禁的落入了回憶的齒輪中�；貞浀漠嬅嫦褚粓�(chǎng)別樣的電影，這場(chǎng)電影簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它沒有多么的轟轟烈烈，它只是以最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單普普通通的方式訴說了一段不可磨滅的友情。
電影的開始要追溯到三年前。猶憶，那一年，我們都還年幼，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了校園，春意盎然的三月，藍(lán)天白云盡情的嬉戲，綠草如茵高歌著春的喜悅，外頭的天空其實(shí)挺好，冷風(fēng)吹在臉上的感覺也不是想象里的那么糟糕，什么都不用去想，什么也不必對(duì)抗，大概這才是生活原本的模樣吧。就這樣在毫無預(yù)兆之下我認(rèn)識(shí)了你。（你是五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生所以我們剛剛認(rèn)識(shí)）
你像耀眼的星河，照亮了我的雙眸。仍記得那時(shí)，成績(jī)并不是很好，甚至有點(diǎn)差的我，做什么都很不近人意，所以經(jīng)常被別人嘲笑，被別人排擠，被別人當(dāng)做污穢之物。那樣的我始終生活在那個(gè)孤獨(dú)的世界里只有自己一個(gè)人大街上始終搖曳著自己孤單的背影。沒有一個(gè)人喜歡的我，不被任何人理解的我，不被老師所看好的我，不被班級(jí)所接納的我，讓所有人避而遠(yuǎn)之的我，讓所有人相視不見的我，讓所有人拒于千里之外的我。直到你到來的那個(gè)學(xué)期，你徹徹底底的改變了我。那天中午我們?nèi)韵衿匠Ｄ菢影侔銦o聊的做著一些枯燥的練習(xí)題。看著那些題，不自覺的就想到了同學(xué)們那種快要讓你窒息的眼神和那響徹整個(gè)班級(jí)的嘲笑，還有老師失望的眼神。想到這一籌莫展的我只能無可奈何的嘆息。沒有人會(huì)生來就想當(dāng)一個(gè)壞孩子，我也不想。（因?yàn)樘煺婺菚r(shí)總是說出實(shí)話，所以同學(xué)和老師都很討厭我）有時(shí)候，我都不知道自己做錯(cuò)了什么就被人罵。那種感覺，如果沒有經(jīng)歷過你一定不會(huì)懂。這個(gè)時(shí)候你走了過來坐到了我旁邊的位子上開始用你稚嫩的童音細(xì)心的為我講解每一道題，一遍聽不懂你就講十遍二十遍直到我聽懂為止。那個(gè)中午，你嗓子都啞了，卻毫不在意的問我累不累，聽不聽得懂。那個(gè)中午，我怎么可能不知道你被老師罵了，因?yàn)槟銇斫涛翌}，你卻毫不在意的跟老師說：“我去教不會(huì)的同學(xué)怎么了，老師，你告訴我我做錯(cuò)了哪里讓您批評(píng)我。"你說的話，我在門外都清清楚楚的聽到了，你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我當(dāng)時(shí)有多感動(dòng)。我怎么可能不知道你被同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟闩阄易鲱}，你卻理直氣壯的對(duì)他們說："只會(huì)在背后說三道四說別人的人這不是人的做法吧！當(dāng)你還沒有別人好的時(shí)候就不要在那里說別人的不好因?yàn)槟銢]有那個(gè)資格。"我清楚的記得你和那個(gè)同學(xué)吵了起來，就因?yàn)樗翢o原因的罵了我。那時(shí)的你真是一個(gè)比我還傻的傻瓜，你被老師找了家長(zhǎng)，卻什么都不解釋，把一切都攬?jiān)诹俗约荷砩�，你和同學(xué)吵起來，被老師罵，被找家長(zhǎng)你卻都不告訴我。你怎么可以那么傻，我們明明素不相識(shí)，你卻對(duì)我那么好。從此以后，都從那個(gè)中午后開始變了。我想要保護(hù)好你，像那個(gè)中午你保護(hù)我一樣。我開始玩命的寫練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲也幌雱e人總是拿我的成績(jī)對(duì)你指手畫腳。我開始寫隨筆，因?yàn)槲蚁氚押湍阕鰝�(gè)的每一件事寫成一篇篇文章，等我們長(zhǎng)大后一起慢慢看，一起慢慢聊我們的曾經(jīng)。我開始認(rèn)真對(duì)待每一次考試，因?yàn)槲蚁胂衲阋粯涌家淮稳嗟谝唤o老師看看……那時(shí)的我們多好，多么令人羨慕，我們說好一起去市一中，然后一起去市一中高中，一起去北大讀書，一起去美國，一起去看海，一起辦婚禮，一直一直在一起……
現(xiàn)在，我考上了市一中而你卻不見了。
回憶好像一個(gè)我們永遠(yuǎn)也說不完的迷局，里面有你，里面有我，里面有我們那么多孜孜不倦的體驗(yàn)，視線里拉動(dòng)出的記憶仿若一顆顆跳動(dòng)的心臟，撲通撲通，輕易揪扯出眼淚，交錯(cuò)蔓延出全世界，回憶大概就是這樣一件讓我們美的辛苦的事情吧。
有時(shí)候，多希望你還在我的身邊，叮囑我天氣冷了，要多穿點(diǎn)衣服。
有時(shí)候，總是情不自禁的想起你，沒有你，我們的夢(mèng)想，我也一定要實(shí)現(xiàn)，就算為了你，我也一定會(huì)更努力。
有時(shí)候，總是告訴自己你現(xiàn)在很好，卻還是會(huì)但心你，沒有我，你一定要好好地。
有時(shí)候，有些事情還怎么在拿起來有些人只適合待在回憶里，住在曾經(jīng)，祝你有更好的生活。
憶友情作文 篇2
親愛的“女王”：
你好！
幾年不見了，還好吧,我的女王殿下？
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，是一個(gè)大女孩咯，再也不是躲在你身后的膽小鬼了。也是啊，打開那個(gè)裝滿我們開了的回憶的寶箱，我也不知曾經(jīng)在我們胸前隨風(fēng)舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在飄蕩在校園的哪個(gè)角落了。也許是褪了色，在呻吟吧！但是你要知道，我們的友情是不會(huì)褪色的。即使是進(jìn)過無數(shù)次的風(fēng)雨洗刷，也改變不了它的本質(zhì)。
有人說，時(shí)間久了，感情都是會(huì)淡的。
聽到這句話，我腦海中不禁浮現(xiàn)出我們?cè)?jīng)在一起的快樂時(shí)光，相信我，它們一直一直留在我的記憶深處。
“書去哪里來？怎么連本書都保管不好？你有什么用��！”哈哈，你還記得這句話吧？這是班主任對(duì)我說過最“過分”的話呢，現(xiàn)在我來給你再揭開一遍我的“丑樣兒”吧。
那是一個(gè)星期五，這該死的天氣啊，就像孫猴子的臉---說變就變。明明是陽光明媚的校園，卻立馬下起了傾盆大雨。真巧碰上我們?cè)诓賵?chǎng)上課！這時(shí)，其他同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，紛紛跑回教室。我，也走了，但是我卻忘了一件至關(guān)重要的事情-----書，忘了拿。你知道的嘛，那是借來的書，不是我的。回到教室，一眼望向窗外，那才叫一個(gè)兇殘：狂風(fēng)肆虐的刮著，遠(yuǎn)處操場(chǎng)邊的柳樹被狂風(fēng)吹打著，茂密 葉子被風(fēng)吹散！感覺只要風(fēng)再大一點(diǎn)，柳樹姑涼們就要削發(fā)為尼了。雨依然是那么大，地面上“噠噠噠噠噠”的雨落聲沒有一刻停下來過，在三樓的教室卻聽得清清楚楚。
“書會(huì)怎么樣呢？”我的心情糟糕透了，既是著急又是擔(dān)心，又是恐懼，猶如一杯所有恐怖能量都融合在一起的苦咖啡被我勉強(qiáng)痛飲下去。接著，那禁不起風(fēng)霜的淚已經(jīng)在眼角邊泛起。
“真的？”不一會(huì)兒，那位同學(xué)和班主任不請(qǐng)自來�！拔宜蓝�.......不過我來的時(shí)候，那本書好像已經(jīng)不在了.......”我的內(nèi)心開始了思想的斗爭(zhēng)�！皶ツ睦锪�？”班主任老師的這句話已經(jīng)說完了，可還一直在我耳邊回蕩著。“在這兒！”我的女王殿下嘞！你突然出現(xiàn)，我像木頭，驚呆了！
你總是這樣，給我驚喜。有人說，時(shí)間久了，感情就會(huì)淡的。但是這份友情卻會(huì)一直一直留在我的記憶深處......
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
追·夢(mèng)
20xx年8月22日
憶友情作文 篇3
友情是什么？是寒風(fēng)中的一米陽光吧；友情是什么？是炎熱中的一絲絲微風(fēng)吧；友情是什么？是悲傷中的一句句安慰吧；友情是什么？是歡樂中的一次分享啊。如果說友情是一滴雨露，那么我們就是依靠雨露生長(zhǎng)的嫩芽?jī)海蝗绻f友情是一片土壤，那么我們就是沒在土壤下吸收土壤的營養(yǎng)，扽帶破土而出的種子；如果說友情是一縷陽光，那么我們就是借著陽光生長(zhǎng)的植物。
哦，歲歲月月，朝朝暮暮。隨著時(shí)光的流逝，記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中，最讓我難以忘懷的則是小學(xué)生涯中，與伙伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴充滿樂趣的事……
我清清楚楚的記著第一天走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校教室的門檻時(shí)，看到的這一張張陌生的臉龐，誰曾想過這一次見面，將會(huì)留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進(jìn)教室，雖然都是不熟悉的面孔，卻不一會(huì)兒就成了朋友。在一分鐘內(nèi)，教室的安靜如何瞬間打破，變得充滿歡樂的笑聲與交友聲……那時(shí)的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……
哦，光陰似箭，日月如梭。剎那間，她們已是一個(gè)活潑可愛、性情開朗的女孩子了，小時(shí)候她們文靜的不得了。長(zhǎng)大后的她們簡(jiǎn)直是小時(shí)候的反義詞。小時(shí)候的她可以用“小書蟲”來形容，而現(xiàn)在的她完全可以用“瘋婆子”來比喻她，而且一點(diǎn)也不夸張。這位現(xiàn)代“瘋婆子”有著過肩的秀發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，配上微微挺起的鼻子，再搭上荔枝般大的嘴巴，呀！乍一看，還真惹人喜愛呢！
我還清清楚楚地記得她二三年紀(jì)的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不瘋癲的，而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時(shí)的她，一天之內(nèi)有三分之一的時(shí)間是埋在書堆里的。下課時(shí)，每個(gè)走過他位置旁邊的人只要看她一眼，就能看到她在看書。而在她身邊，連空氣都那么的安靜，就算教室里再怎么吵鬧，也無論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊，我總有一種不敢說話的感覺，好象一說話就會(huì)被她瞪一眼似的……
日復(fù)一日你年復(fù)一年。到了后來，她可能是被我感染了似得，也變得開朗活潑起來，不再埋頭看書，而是開始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大，她也變得更加活潑、調(diào)皮。到現(xiàn)在我還記得，我與他還有另一位女生一起，組建了一個(gè)只有我們?nèi)说膱F(tuán)隊(duì)，而我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)里，都分別有一個(gè)關(guān)于食物的名字：我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”�，F(xiàn)在想起來，還覺得那時(shí)的我們好可愛，同時(shí)也好幼稚。那時(shí)我們總愛假裝“吃”了對(duì)方頭上的`食物，然后再假裝種下去，讓食物再“長(zhǎng)”回來。有時(shí)他會(huì)聯(lián)合另一位女生來“搶”我頭上的“冰淇淋”，而我則自己對(duì)抗她們兩個(gè)……
哦，友誼，這可真是個(gè)令人琢磨不透的詞��！如果你擁有友誼，你就會(huì)明白并了解它，而且，在你的生活中，會(huì)多一份歡笑，多一份安慰，多一份美好……如果你沒有擁有友誼，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的美好之處……
憶友情作文 篇4
“當(dāng)我的笑燦爛像陽光，當(dāng)我的夢(mèng)做的夠漂亮，這世界才為我鼓掌……”聽到這熟悉的歌聲，我停下腳步，原來是剛轉(zhuǎn)來我們班的女孩在輕聲歌唱，我驚喜地走過去，說：“咦？你也喜歡他的歌啊！”她莞爾一笑，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑。
回到座位上，我靜靜地打量著面前那個(gè)短發(fā)女生，高高的個(gè)子，短發(fā)，白皙的臉，水靈的眼睛，清澈，透著一股機(jī)靈勁兒，還有一股隱約的倔強(qiáng)。
從此，我便像找到了傾訴的窗口一般，課余，常常與她談?wù)撍母�，他的�?jié)目，我們的成長(zhǎng)故事……漸漸的，我們成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
直到那一天……
那天，我得到了期待已久的TFBOYS的明星片，是外地上學(xué)的姐姐送給我的禮物，這張明星片來之不易，上面有TFBOYS的簽名，我如獲至寶，趕緊去找她分享，她也像得到了寶貝似的，翻過來看，翻過去看，抬起頭，用一種期盼的眼神看著我說：“能借我兩天嗎？”我很大方地借給了她，并囑咐道：“你一定要保管好奧，過兩天就還給我。”
可過了幾天，她壓根不提起歸還明星片的事，我每一次去問她，她都吞吞吐吐地說：“我放在家里了……”
我不解，也很疑惑，那些不安的情緒爆發(fā)了。
“我的明星片呢？你不是說好今天還給我的嗎？”她抬起頭說：“我……”“夠了！”我順手把她的語文書扔到地上，“言而無信，我們不要再當(dāng)朋友了！”我像頭發(fā)怒的獅子，沖出了教室。那天后，我們從形影不離變成了形同陌路。
一學(xué)期過去了，又是一個(gè)學(xué)期開始，開學(xué)那天，我久久沒有看到她的身影。她的鄰居帶給我一張嶄新的明星片，上面也有簽名，還有一封信：”我轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)不起，我不小心把你的明信片撕壞了，原諒我！希望我們還是好朋友�！澳且豢蹋业男睦锵袢f只螞蟻在爬，我難受，慚愧，我還欠她一句“對(duì)不起。”
“當(dāng)我的笑燦爛像陽光，當(dāng)我的夢(mèng)做的夠漂亮，這世界才為我鼓掌……”耳邊又想起了熟悉的歌聲，我的腦海你又浮現(xiàn)出你的身影，浮現(xiàn)出那些一起哭，一起笑，一起打鬧，一起追星的日子。
憶友情作文 篇5
記憶里,童年的天空美麗湛藍(lán),白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中，我沿著人生的道路，慢慢地，變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而，打開一個(gè)盛滿記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是一個(gè)陽光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺操場(chǎng)上無數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙。可那時(shí)我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費(fèi)盡全力準(zhǔn)備站起來時(shí)，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì)兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會(huì)兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧！”
一股細(xì)細(xì)的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺(tái)灣作家的話：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅�！�
從那以后，我們倆就成了無話不談的好朋友，天天在一起學(xué)習(xí)，天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì)考上不同的中學(xué)，但無論我們?cè)谔煅暮＝�，都一定不�?huì)忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。
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