我有友情要出租作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我有友情要出租作文，歡迎閱讀與收藏。
我有友情要出租作文1
有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒有，它孤單極了，它想要友情。
一天，大猩猩想出了個(gè)辦法：它要出租友情！
出租友情的第一天，來了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如：捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺得很有趣，但他有個(gè)問題不明白。
一天，莉莉又來了，他們一起玩了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)莉莉問：“你為什么要出租友情？”
“因?yàn)槲覜]有朋友”大猩猩傷心地說。
“那我愿意做你的朋友，不是那種租的朋友�！�
“真的，你愿意做我真正的朋友？”
“當(dāng)然！”
于是，莉莉每天都來，每天都來跟大猩猩玩耍。
我有友情要出租續(xù)寫—
自此咪咪走后，大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。
他在樹下等呀等，等呀等，終于一個(gè)小男孩走了過來。他問：“咦？你是誰？為什么要在樹下坐著？”大猩猩說：“我是一只大猩猩，我在等待友誼�！薄澳敲次襾碜庥颜x吧！”男孩說，于是他拿出一塊錢，他們玩抓人捉迷藏等等，他們玩得很開心，盡管大猩猩局局都輸，但他還是很高興，后面七天大猩猩都玩得不亦樂乎�？墒堑诎颂欤∧泻㈦m然也來了，但是他卻跟大猩猩說，他要去另一個(gè)地方讀書了，可能以后不可以和大猩猩玩了，說完道了一聲再見就離去了。
從此大猩猩明白了，友誼不是金錢可以取代的，需要自己尋找。
我有友情要出租作文2
自從小女孩咪咪走后，大猩猩整天坐在石頭上發(fā)呆，一幅若有所失的樣子。他總是會(huì)想起那段和咪咪在一起的美好時(shí)光。
一天，他又在樹上貼了一片樹葉：我有友情要免費(fèi)出租。就這樣，大猩猩等待著下一個(gè)朋友的到來……
終于有一天，一頭大象走了過來。大象覺得大猩猩很孤獨(dú)，就給了他一點(diǎn)食物，并對(duì)他說，從這兒往南走，有一片桃園，桃園里的一棵樹上系著一根紅色長繩，樹下坐著你的伙伴。
大猩猩聽后，一雙黯然失色的眼睛變得熠熠發(fā)光。他回到洞穴里，帶上自己的藍(lán)格子小包，里面有他所有的金錢和食物，踏上了尋找朋友的道路。
他簡直不敢相信自己，一路上竟有許多像他這樣渴望著交朋友的伙伴，他們也在到處找朋友。于是，大猩猩和他們成為了伙伴。他和一只狐貍玩石頭剪刀布，他和一頭牛玩警察與小偷，他和一只綿羊一同跑步……
大猩猩高興得很，他有了這么多朋友，和他一起踏上去往桃園的路。終于，幾個(gè)小伙伴在登上一個(gè)山坡時(shí)，看見了一大片桃園。真的，這片桃園很大很大，桃樹很多很多，桃花很美很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片絢麗的朝霞。當(dāng)然，還有一條在風(fēng)中舞動(dòng)的紅繩格外醒目。
大猩猩清晰地看到了上面的字：回來吧，我的大猩猩。樹下的人正是咪咪！大猩猩欣喜若狂地抱住了咪咪。其他小伙伴也和咪咪成了好朋友，大伙兒快樂地生活在了一起。
我有友情要出租作文3
森林里有一只大猩猩，它常常想：我好孤單呀，都沒有人陪我玩兒。
有一天，大猩猩在一片樹葉上寫：我有友情要出租，一小時(shí)五塊錢。它把樹葉貼在樹上，然后坐在樹下。它等呀等呀，忽然一個(gè)小女孩走了過來問：“請(qǐng)問是你要出租友情嗎？”大猩猩高興地說：“是的，一小時(shí)五塊錢，你叫什么名字？”小女孩回答：“我叫咪咪，可是我口袋里只有一塊錢，能便宜一點(diǎn)嗎？”大猩猩說：“當(dāng)然可以啦�！闭f完，咪咪把一塊錢交給大猩猩，大猩猩從背包里拿出沙漏開始計(jì)時(shí)。
它和咪咪在樹下玩放風(fēng)箏，大猩猩放得很低，咪咪放得很高。咪咪一邊放一邊大聲叫道：“看我的蝴蝶飛的比你的蜻蜓高。”雖然大猩猩不太會(huì)放風(fēng)箏，但有咪咪的陪伴，它好久沒那么開心了。
時(shí)間一分一秒過去了，大猩猩和咪咪完全沒有注意到沙漏已經(jīng)漏完了。他們倆還在樹下講起了故事。大猩猩覺得咪咪講的故事里的人都非常好玩，一邊指著書一邊說：“咪咪，要不我和你來玩一玩書中的游戲吧�！闭f著，他們又玩了起來。
從那天起，咪咪每天都來出租友情�？墒菦]過多久，咪咪就要搬家了，大猩猩想給咪咪帶餅干吃，可是來不及了。臨走前，咪咪把最心愛的洋娃娃送給了大猩猩，并對(duì)大猩猩說：“你要好好保管哦，下次回來我來看你�！贝笮尚珊茈y過，它一個(gè)人坐在樹下望著越開越遠(yuǎn)的卡車流下了眼淚。
后來，大猩猩在樹上又貼了一片樹葉，上面寫著：我有友情免費(fèi)出租。不久后，森林里的動(dòng)物們看見了這片葉子，都紛紛來找大猩猩玩耍。大猩猩再也不孤單了，它每天抱著咪咪送給她的娃娃，去找新朋友，和新朋友在一起玩放風(fēng)箏，還有講故事的游戲。
我有友情要出租作文4
自從小咪離開以后，大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹旁，等待小咪歸來。一天，兩天……一個(gè)月過去了，大猩猩黑黑也放棄了這個(gè)念頭。從此，黑黑背著裝滿了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包，在森林里游蕩。
有一天，它在一棵大樹下，看見了另一只大猩猩百無聊賴地坐著，嘴里不停地說：“誰來和我玩?誰來和我玩?……”這時(shí)，大猩猩黑黑鼓起勇氣說：“我來和你玩!”那只百無聊賴的大猩猩一下子跳了起來，說：“你真的愿意和我玩嗎?不會(huì)是我聽錯(cuò)了吧?”黑黑微笑著回答：“是的。我叫黑黑，你叫什么?”另一只大猩猩回答：“我叫盛開，我們做朋友好嗎?”黑黑說：“好，太好了!我終于有個(gè)朋友了!” 黑黑說：“我們來玩爬樹吧!誰先爬上誰就贏。”結(jié)果，它們是并列第一。
不久，這兒建起了保護(hù)區(qū)，小咪的爸爸非常熱愛大自然，才被調(diào)到這里來工作，小咪也想來看大猩猩，就跟著來了。
有一天，小咪正在森林里斗蟋蟀，忽然聽見一聲熟悉的聲音：“小咪你好”。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說：“你好，黑黑，它是誰呀?”那只大猩猩搶著說：“你好，小咪，我叫盛開�！毙∵湔f：“我們來斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開異口同聲地說：“這一行你可斗不過我們了!”它們?nèi)齻�(gè)都拿出了各自的王牌，但意想不到的事情發(fā)生了!盛開和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗，然后就睡起了大覺。盛開和黑黑又異口同聲地說：“怎么樣啊?”小咪說：“你倆真棒，和你們?cè)谝黄鹜鎯�，真是一種莫大的快樂呀!”
黑黑若有所思地說：“真是友情無價(jià)啊!”
我有友情要出租作文5
樹林里有一只大猩猩，它很孤獨(dú)。它常常在想：為什么我會(huì)那么孤獨(dú)呢？于是，它就在樹上貼了一片葉子，上面寫道：我有友情要出租，五塊錢一小時(shí)。
大猩猩開始每天在大樹底下等。這一天，它又開始等，等了好久好久，等到快睡著了。這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的小女孩過來了，她叫咪咪，她很想跟大猩猩玩。她問道：“五塊錢一小時(shí)是什么意思呀？”大猩猩說：“只要你給我五塊錢，我就會(huì)陪你玩一小時(shí)�！边溥湔f：“但是我就只有一塊錢，可不可以便宜一點(diǎn)呀？”大猩猩高興地直點(diǎn)頭：“好啊，好啊�！贝笮尚哨s快把錢收到了背包里。
咪咪跟大猩猩說：“那我們一起玩捉迷藏吧。”大猩猩答應(yīng)了�！拔覕�(shù)到十就來找你�！边溥湮嬷劬�(shù)道：“一二三四五……”，大猩猩每次都躲在大樹后面，但是咪咪每一次都能找到大猩猩。不知不覺時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)。從那天起，咪咪每天都會(huì)來租友情，大猩猩有了咪咪的陪伴，每一天都是開開心心的。
有的時(shí)候，咪咪會(huì)在大樹下寫作業(yè)，大猩猩就乖乖的趴在草地上看著。大猩猩覺得陪她寫作業(yè)也是很幸福的。
這一天，大猩猩依舊在大樹下等著咪咪，過了好久，大猩猩都沒有等到咪咪。它很著急，它跑到了咪咪住的地方，卻看見了一輛車，咪咪從窗口大聲喊：“大猩猩，我要搬家了，再見！”說完車就開走了，大猩猩很傷心，它的.手里還拿著咪咪留下的布娃娃和準(zhǔn)備送給咪咪吃的餅干。大猩猩失落地回到大樹下，回想著和咪咪在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，默默地掉下了眼淚。
從那天以后，大樹上的葉子寫道：我有友情免費(fèi)出租，大猩猩也交到了許多的朋友，它再也不寂寞了……
我有友情要出租作文6
一、讀題質(zhì)疑
1 讀完有什么疑問么？
2 看封面圖，你有什么疑問？
二、 師講故事，適時(shí)提問:
1 大猩猩為什么覺得好幸福？
2 大猩猩原來是一小時(shí)五元錢出租友情，后來為什么免費(fèi)了呢？
3 看最后一頁，咪咪走了，大猩猩在等下一個(gè)朋友，你能幫助孤獨(dú)的大猩猩么？
三、 再次看圖，尋找玄機(jī)
1 森林里只有大猩猩一個(gè)動(dòng)物么？看一看，你還發(fā)現(xiàn)了誰在干什么？
2 你現(xiàn)在有什么好主意能讓大猩猩很快就有一個(gè)朋友？
3 師小結(jié)：朋友是要尋找的。
四、 角色互換，體驗(yàn)快樂
1 如果你是大猩猩，你怎樣找朋友？假如我現(xiàn)在就是小老鼠，你怎么說？怎么做？（師生互演）
2 如果你是森林里的一種動(dòng)物，你怎樣跟大猩猩交朋友？我現(xiàn)在是孤獨(dú)的大猩猩，哪個(gè)小動(dòng)物想跟我交朋友？
3 同桌扮演大猩猩和其他動(dòng)物，演一演怎樣交朋友的。
4 選一組上臺(tái)演一演。
五、 走進(jìn)生活，學(xué)會(huì)交友
1 讓我們從故事中走出來，回到我們的生活中。這學(xué)期很多同學(xué)都交到了很多朋友，你是怎么交到朋友的？能跟大家聊聊么？
2 請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下座位在教室里找一個(gè)平時(shí)你不怎么在一起玩兒的同學(xué)交個(gè)朋友吧，和聽課的老師交朋友更好�？凑l能成功！
3 教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)特殊交友事例，孩子們交友結(jié)束后，教師采訪他們的交友過程和心理想法，讓其他同學(xué)借鑒。
六、 寫繪作業(yè)
現(xiàn)在，我們都是善良的小作家，我們都希望孤獨(dú)的大猩猩能很快找到朋友，現(xiàn)在請(qǐng)你想一想，大猩猩在大森林里會(huì)遇到誰？他們會(huì)怎樣交朋友？他們一起玩了什么？心里感覺怎么樣？請(qǐng)編一個(gè)《大猩猩交朋友》的故事，先畫下來，再寫下來吧。
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