友情小學(xué)作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友情小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文1
人生，少不了與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，少不了與同學(xué)的關(guān)愛與鼓勵(lì)，但美好的時(shí)光往往是短暫的，只有珍惜，才能領(lǐng)略、體會(huì)它的珍貴無(wú)價(jià)。如果懂得珍惜，人生便是一種永恒。
難忘那次遠(yuǎn)離父母家人的曹王之行，若不是它，我可能永遠(yuǎn)都不知道什么叫做真正的珍惜。
在剛到曹王的那天午后，我癱睡在床上，王晨奕幫我擺弄著被子，我躺靠在墻上，聲音變了，很難說出話來。我們宿舍的人都很勤快，張曼忙著拖地，王晨奕忙著掃地，還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水，不然，干咳的嗓子會(huì)要了我的命的！過了一會(huì)兒，杯子里的水喝完了，王晨奕為我不斷地添水，難道？這就是摯真摯愛的友情？我乏力地“享受”著王晨奕給我的“友情”，真的，一直想這樣下去。
夜晚，聯(lián)歡晚會(huì)舉行，大家準(zhǔn)備好了花、熒光棒獻(xiàn)給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻(xiàn)花的人，因?yàn)槲抑溃@是小學(xué)六年級(jí)生活最美好的活動(dòng)，不再去珍惜，最后只會(huì)后悔莫及，抓緊時(shí)間，為友情奉獻(xiàn)，多給同學(xué)一絲關(guān)懷，我很怨恨為什么這種活動(dòng)六年才一次。晚會(huì)未結(jié)束，生病的我即將被父母接走，再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續(xù)送出好多熒光棒，給了潘鑫一個(gè)淺淺的微笑，給了周老師一個(gè)深情的擁抱，給了李思洲一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我只知道全班同學(xué)聚會(huì)僅這一次，再不加倍珍惜，我怕這場(chǎng)面一生都不會(huì)重現(xiàn)。今夜，我們歡欣鼓舞，縱情歌唱，歌舞、小品、二胡、笛子獨(dú)奏，節(jié)目精彩紛呈，高潮疊起，臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏，這一切的一切深深地烙在我心上，刻骨銘心。
懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜晚風(fēng)將拂過心靈，珍惜身邊所有的一切，不要把最貴重的友情當(dāng)兒戲，不要等失去了，才去學(xué)會(huì)珍惜。
友情小學(xué)作文2
在生活中每個(gè)人肯定都會(huì)因?yàn)榇蟠笮⌒〉氖虑槎捱^，我清楚地記得十二月九日中午發(fā)生的那件事情，它令我難忘，讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友情。
那天上午第三到第四節(jié)課的時(shí)候我們班全體同學(xué)考了數(shù)學(xué)，我因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候心不能平靜下來，沒來得及檢查，又有一些填空題不會(huì)寫，考完之后覺得自己一定會(huì)考得很差勁，我在課桌前埋著頭，一邊悄悄地用餐巾紙擦拭著我的眼睛，一邊在心理強(qiáng)迫著自己不要哭：一次考試不算什么，這次考不好，下次努力就是了！可是我的眼淚就像斷了線的珍珠，止不住地往下淌。為了不引起別人的注意，于是我離開教室，獨(dú)自下樓去拿飯盒。
拿著飯盒上了樓，我正一口一口地吃著飯，于瑾雯走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，在我耳邊輕聲說：“張嘉悅，別哭了�！蔽乙惑@，莫非我的眼睛紅得像一只兔子，被于瑾雯發(fā)現(xiàn)了？我故作鎮(zhèn)定，沒有回話，只聽她又輕聲說道：“張嘉悅，沒關(guān)系，這次考不好，下次還可以再努力嘛！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里泛起了一層感動(dòng)。坐在后面的呂銘嘉見到我沒有像平時(shí)那樣跟她講話，猜到了我可能是因?yàn)榭嫉貌缓枚那樘貏e地沮喪，她走到了我面前，亮出一張白紙，我抬起了頭，只見上面寫著：
張嘉悅：無(wú)論遇到什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)！加油！
呂銘嘉把上面的話讀了一遍，又說：“張嘉悅，沒關(guān)系的，考不好，下次再努力，加油！”我感動(dòng)極了，眼圈又悄悄地紅了。
這件事令我印象很深很深，我沒有想到，在我獨(dú)自難過又不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候的，細(xì)心的呂銘嘉和于瑾雯以一種最好的方式，給了我最最大的鼓勵(lì)。對(duì)我來說，友情真的比分?jǐn)?shù)還珍貴。
友情小學(xué)作文3
星期三上午，我們迎來了讓人又愛又恨的體育課。
這節(jié)課，老師要挑幾個(gè)同學(xué)參加田徑隊(duì)，不幸的是，我被選上了。我抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，享受著太陽(yáng)的洗禮，仿佛想讓太陽(yáng)的光芒洗去我內(nèi)心的不情愿。
我們和其它班的同學(xué)站在起跑線上，緊張頓時(shí)充滿了我的身體，使我的腿不自覺地抖動(dòng)，手心一個(gè)勁地出汗。
“衛(wèi)一霖，加油，使出你大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)，超過他們！”聽見好朋友的加油聲，我眉毛往上揚(yáng)了一下，決定不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。“三、二、一！”老師開始數(shù)數(shù)，緊接著又是一陣吹哨聲，我的大腦接收到了信號(hào)，瞬間邁開被同學(xué)稱作“兩根筷子”的腿向前方?jīng)_去。此刻，所有人的目光都聚集在我們幾個(gè)人身上。而我們好像都不想辜負(fù)同學(xué)們的期望似的，一個(gè)個(gè)像一支支離弦的箭向著前方跑去。
我肆意地跑著，活像一匹自由的馬兒在大草原上來回飛奔。
可，意外發(fā)生了……
我只顧眼看前方，卻沒注意腳下有一個(gè)可以把腳伸進(jìn)去的大洞。“啊——”我慘叫一聲，身體往前傾斜，重重摔倒在地。我慢騰騰地坐起來，拔出那只被絆在洞口的腳，我低下頭，努力克制住即將涌出眼眶的淚水。當(dāng)我聽到低年級(jí)小同學(xué)的驚嘆聲和同班同學(xué)無(wú)情的嘲笑聲時(shí)，我覺得天空變得暗淡，小鳥也不再有活力，一絲麻木感在我的雙腿上蔓延。
這時(shí)，我的好朋友著急忙慌地跑了過來，扶起我來到了到水池旁�？粗笥褌儞�(dān)心的神情，我瞬間明白了友情的真正內(nèi)涵。
友情，這個(gè)我昔日曾經(jīng)忽略的詞語(yǔ)，這一分鐘竟在我心中攪動(dòng)起了感動(dòng)的波瀾，眼眶中的淚水再也無(wú)法抑制，悄然滑落。再次抬頭，恰好迎上朋友真摯的目光，心里不由暖暖的。
友情小學(xué)作文4
自從小咪離開以后，大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹旁，等待小咪歸來。一天，兩天……一個(gè)月過去了，大猩猩黑黑也放棄了這個(gè)念頭。從此，黑黑背著裝滿了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包，在森林里游蕩。
有一天，它在一棵大樹下，看見了另一只大猩猩百無(wú)聊賴地坐著，嘴里不停地說：“誰(shuí)來和我玩?誰(shuí)來和我玩?……”這時(shí)，大猩猩黑黑鼓起勇氣說：“我來和你玩!”那只百無(wú)聊賴的大猩猩一下子跳了起來，說：“你真的愿意和我玩嗎?不會(huì)是我聽錯(cuò)了吧?”黑黑微笑著回答：“是的。我叫黑黑，你叫什么?”另一只大猩猩回答：“我叫盛開，我們做朋友好嗎?”黑黑說：“好，太好了!我終于有個(gè)朋友了!” 黑黑說：“我們來玩爬樹吧!誰(shuí)先爬上誰(shuí)就贏。”結(jié)果，它們是并列第一。
不久，這兒建起了保護(hù)區(qū)，小咪的爸爸非常熱愛大自然，才被調(diào)到這里來工作，小咪也想來看大猩猩，就跟著來了。
有一天，小咪正在森林里斗蟋蟀，忽然聽見一聲熟悉的聲音：“小咪你好”。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說：“你好，黑黑，它是誰(shuí)呀?”那只大猩猩搶著說：“你好，小咪，我叫盛開�！毙∵湔f：“我們來斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開異口同聲地說：“這一行你可斗不過我們了!”它們?nèi)齻�(gè)都拿出了各自的王牌，但意想不到的事情發(fā)生了!盛開和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗，然后就睡起了大覺。盛開和黑黑又異口同聲地說：“怎么樣啊?”小咪說：“你倆真棒，和你們?cè)谝黄鹜鎯海媸且环N莫大的快樂呀!”
黑黑若有所思地說：“真是友情無(wú)價(jià)啊!”
友情小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西：有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴;也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣?xùn)|西也代替不了它。
在我生日那天，我的.好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然后在給我送上許多精美的禮物，最后再和我一起分享一個(gè)大大的生日蛋糕，送上一句祝福語(yǔ)，高高興興的過完這個(gè)生日……還沉睡在“美夢(mèng)”當(dāng)中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳!”聽到這句話時(shí)，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。
我看著她們高興的樣子，心里傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準(zhǔn)備離開時(shí)，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等!”我心中一喜，莫非她們準(zhǔn)備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點(diǎn)，也不見她們來給我慶祝生日。
我絕望了，等她們過好琳琳的生日后，我就說也不說就離開了。這是，屋里傳來了莉莉的叫聲：“當(dāng)然啦!最好的節(jié)目要留到最后啦!現(xiàn)在，讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時(shí)，我的手上出現(xiàn)了許多精美的禮品，她們給我過完了一個(gè)快樂的生日。
此后，我知道了世界上什么最珍貴：友誼。
友情小學(xué)作文6
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對(duì)他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí)，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧！誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí)，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運(yùn)氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時(shí)興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對(duì)我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對(duì)他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會(huì)上不同的中學(xué)，無(wú)論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情小學(xué)作文7
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說，“友誼第一，比賽第二。”我認(rèn)為這句話說的太對(duì)了，因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了，你不屑地說出“有什么了不起的，他只可然而然而運(yùn)氣好而已，再來比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒有來往；開學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情然而需要照料的。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？
友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總?cè)欢嫘恼\(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
友情小學(xué)作文8
在我記憶流淌的小溪里，友情使我感動(dòng)。
又到了一年夏天，蟬在樹上叫個(gè)不停。烈日炎炎，太陽(yáng)掛的正高，天氣燥熱，連迎面而來的風(fēng)也熱熱的。因?yàn)槭帐皷|西有些慢了，所以出來的時(shí)間也比平常晚了。我和張琪然往車棚的方向走，腿像灌了鉛一樣重。
推自行車的時(shí)候就感覺和平常不太一樣，果然，腿一蹬自行車，怎么蹬不動(dòng)呢？這謎團(tuán)在我的心中不能解答，我只得重新試一遍，還是不行。眉頭皺了起來，心里很奇怪，原來，自行車掉鏈子了。
我是第一次遇到這種情況，還是有經(jīng)驗(yàn)的張琪然告訴我，往前走，在下一個(gè)路口有一個(gè)修自行車的老爺爺。我本以為要自己回家了，情緒一下就低沉下來了。沒想到，這時(shí)張琪然下了自行車，推著自行車跟我一起走。我的心顫了一下，心里非常感動(dòng)。
我們走了五六分鐘，終于見到了希望。我們已經(jīng)出了汗，額頭在太陽(yáng)的照耀下發(fā)亮。那個(gè)老爺爺修了幾下就好了。但是太陽(yáng)已經(jīng)落下了地平線，天色逐漸暗了下來。張琪然卻一點(diǎn)怨言也沒有。我們兩個(gè)之前并沒有太多的交集，這份友情這么美好，這個(gè)世界這么精彩。
后來，我的車子又掉鏈子了，很可能是被人惡意弄的，因?yàn)槲业拟忚K已經(jīng)被別人弄壞了。當(dāng)然，跟這次一樣，也是有張琪然陪著我，我們的友情更加深了。
還有一次，英語(yǔ)報(bào)紙發(fā)到我正好沒有了，只好借別人的去復(fù)印。我們找了幾家復(fù)印店，都關(guān)門了，最后，終于在角落中發(fā)現(xiàn)了一家小店。因?yàn)榍懊嬗腥嗽趶?fù)印很多東西，所以我們足足等了半個(gè)小時(shí)。同我一起的兩位朋友也沒有怨言，使我非常感動(dòng)。
我們每個(gè)人都有朋友，我們都有過令自己感動(dòng)的友情。我們要用心注意生活中的細(xì)節(jié)，從而凈化自己的心靈。
在我們的生活中，友情很重要。
友情小學(xué)作文9
幸福，相信每個(gè)人都有自己獨(dú)到地見解：收到關(guān)心很幸福；得到獎(jiǎng)勵(lì)很幸福；成績(jī)優(yōu)異很幸福；榮華富貴很幸�！傊�，我們都曾受到幸福地關(guān)注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰(shuí)能說這種快樂是永久地呢？我堅(jiān)信：友情是一種獨(dú)特地幸福！
拋下雜念，仔細(xì)回想一下我們地過去，相信每個(gè)人都會(huì)笑地。為什么？這是因?yàn)槟愕玫搅擞亚榈刈８！荚嚂r(shí)忘帶文具了，他給你地一塊橡皮；回家時(shí)忘帶作業(yè)了，他給你地那些作業(yè)；上學(xué)時(shí)受到批評(píng)了，他給你地一句鼓勵(lì)；練習(xí)時(shí)遇到難題了，他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎？不，你未曾忘記，因?yàn)槟悻F(xiàn)在還能露出幸福地微笑，它未隨時(shí)間地流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值地投資。
現(xiàn)在，或許你們已經(jīng)不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個(gè)明智地人所應(yīng)該做地事情，不過我相信每個(gè)人應(yīng)該都是明智地人——因?yàn)槲覀兌级糜涀∮亚�，抓住這次投資地機(jī)會(huì)。不論你地經(jīng)濟(jì)狀況如何，你都是富裕地、幸福地、快樂地——因?yàn)槟銚碛辛擞亚椤?/p>
友情是一種信念，使你在逆境中得以堅(jiān)持；友情是一種快樂，使你在風(fēng)雨中得以綻笑；友情也是一種幸福，使你在陽(yáng)光下得以成長(zhǎng)！
友情小學(xué)作文10
寒冷的冬天，凌厲的寒風(fēng)吹著哨子，猛烈地?fù)u撼著大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風(fēng)又吹進(jìn)教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的�！鞍⑻�！”哎，連鼻涕都快凍成冰棍了！
“俞新悅，你怎么啦了�。俊焙蛔哌^來問。
“阿嚏！沒，沒事��！阿嚏！”我說。
“你是不是感冒了？要不要跟老師說？”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀！真的沒事啦！”我怕擺擺手說，又捂起了鼻“阿嚏！”
胡怡然看著我，我慌忙站起來說：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子啊�。俊�
她還是一言不發(fā)地看著我。
“走，我們一起上廁所去！”我拉著她的手。
“手怎么這么涼��？你一定很冷吧？”胡怡然松開我的手，二話不說就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存著熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿是暖暖的。
許久，我才說：“然，你不冷嗎？”
“不冷呀！”她笑嘻嘻地說。
我想了很久才說：“謝謝你！”
……
那條灰色的圍巾，我從第二節(jié)課戴到第四節(jié)課，真的好溫暖！
下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸著冰涼的石頭。
然后，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時(shí)，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。
在這寒風(fēng)呼嘯的冬天，
友情的溫暖，
真的很溫暖。
友情小學(xué)作文11
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開朗，熱愛畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的，因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級(jí)的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字，她也問了我的名字。我們就這樣熟識(shí)了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時(shí)候，主席臺(tái)前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月，正是蒲公英開花的時(shí)節(jié)，但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久，但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
友情小學(xué)作文12
我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架，可是，不到五分鐘我們就和好了。這不，我們又吵架了，可這次，我們已經(jīng)好幾天都沒說話了。原因不是她不借給我尺子用，而是我在玩游戲時(shí)，她不知從哪冒出來，跌在我身上，我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來眼淚，哭了……她卻笑瞇瞇地說：“我不是故意的�！鞭D(zhuǎn)身就跑了。
本來我是相信她，可她得意的樣子讓我倍感生氣，心想：哼！有什么了不起！于是，我就想報(bào)復(fù)她，在她玩的時(shí)候，我悄悄地把腳伸過去，果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮，流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過身去，不一會(huì)，我看見譚清越神氣得從老師的辦公室里出來，糟了！她肯定告訴老師了。這時(shí)上課鈴響了“叮鈴鈴�！蔽异话驳刈哌M(jìn)了教室，心想：這下壞了，譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué)，我像一只兔子似的飛快地跑回家了。
下午，同學(xué)告訴我，譚清越?jīng)]有告訴老師，她說是自己不小心摔倒磨破的。我的臉紅了，不應(yīng)該錯(cuò)怪自己的好朋友。
一天，二天，三天過去了，我嘴里始終含著“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”這幾個(gè)字，但總是沒說出來。
終于有一天，譚清越對(duì)我說“吳夢(mèng)婕，我們?nèi)ネ姘�！”我愣住了，“藏”在心里的話終于說出來了：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”譚清越說“沒關(guān)系，我們是朋友嘛！”說完，就拉起我的手，高高興興地去玩了。
友情小學(xué)作文13
今天，我?guī)е沦I的筆回校，回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆，我走過去對(duì)她說我也買了一支和她一模一樣的筆。
到了第三節(jié)課下課后，我意想不到的事發(fā)生了，小靜憤怒地跑過來跟我說：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆�！蔽殷@呆了，我不相信我的好朋友居然會(huì)懷疑我偷她的筆，但我沒有發(fā)火，而是平靜地對(duì)她說：“我理解你的心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對(duì)你說過，我也買了和你一樣的筆，現(xiàn)在還在書包里，不信，你可以檢查我的書包，但你不應(yīng)該不相信我的為人。”說著我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看著我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之后將書包還給我說：“我相信你�！蔽衣犃撕荛_心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對(duì)她說：“你的筆不知道掉了哪里，我們?cè)僬艺野桑俊庇谑俏覀冊(cè)谛§o的座位附近仔細(xì)地找，最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆后非常高興，她接過筆后撓了撓頭，不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該第一時(shí)間就懷疑你�！蔽倚χ鴮�(duì)她說：“你最后也不是相信了我嗎？”說完我們互相拉著手高興地笑起來。
通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對(duì)待朋友。
友情小學(xué)作文14
友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會(huì)在我們難過時(shí)，陪伴我們，低迷時(shí)，鼓勵(lì)我們，收貨時(shí)，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無(wú)處不在。
我，曾經(jīng)是一個(gè)好孩子，但由于上了初中，一向純真的我對(duì)初中生活有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開始梳妝打扮，學(xué)他們，一些不良的習(xí)慣遍布全身各處，學(xué)會(huì)了罵人，還自以為那樣很酷，以至于天真的去學(xué)罵人，想再想想，好傻，漸漸地，我認(rèn)為我們的友情很堅(jiān)固，每天膩在一起，談?wù)勈裁疵餍抢?有什么初三初四的人談戀愛啦!
等等，直到有一天，我被人誤會(huì)了，她卻立刻離我而去，那時(shí)的我好吃驚，她為什么這樣對(duì)我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺悟，那原來不是友情，孤獨(dú)的我，立刻封鎖起來，那幾天日子沒有一點(diǎn)笑容，整天悶悶不樂，說話也有氣無(wú)力的，知道她的出現(xiàn)，仿佛她的身上有著巨大的光環(huán)，她說“她相信我�！�
我明白了，友情并不需要刻意地去修飾，只是在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛，與她在一起的日子，感覺與以前那個(gè)人的日子，大有不同，她會(huì)開玩笑，我們總是在一起探討問題，每天都過得很陽(yáng)光，很向上，而以前的那個(gè)人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。
現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的，應(yīng)該是充滿光明的，應(yīng)該是沒有烏云的，應(yīng)該是到處充滿生機(jī)勃勃的，更應(yīng)該是在你絕望時(shí)給予鼓勵(lì)的。
我改變了友情的色彩，我相信我會(huì)好好地保持住那份色彩，讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不再昏暗!
友情小學(xué)作文15
窗外，是鉛色的云，教室里的空氣沒有任何的流動(dòng)，感覺不到一絲涼爽。時(shí)間正在飛速地流逝，周圍的人都沒有了聲音，頭上滿是汗的我抬頭看了一眼站在講臺(tái)上整理考卷的老師，又慢慢低下了頭，盯著書發(fā)呆。
今天考試，由于沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次的考試感到很糟糕，心中如同塞了一塊石頭，感到非常悶。
“你怎么了？怎么頭上都是汗”我機(jī)械般的抬起頭，看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看，一張關(guān)切的臉映入了我的眼簾。“下課了，一起出去嗎？”他問。“好。”我艱難的起身，隨著他走出了悶熱的教室。
他是我的朋友，也是我的同桌，一個(gè)有著小小的眼睛，小小的鼻子的小胖子。“這次考試感覺怎么樣？”他問�！安辉趺礃��！蔽译y過地低下了頭�！澳隳兀俊蔽倚÷晢柕溃耙膊辉趺礃影。 彼Σ[瞇地說。我驚訝地抬起頭，看到他一臉笑呵呵的樣子，心里想：那你還這么開心。他仿佛知道我在想什么，雙手一推，說：“不就是一次考試嗎，考差了又怎么樣，對(duì)于你大哥我是沒有任何心理陰影嘀�！�
“你心態(tài)真好�！蔽覠o(wú)奈地回了一句�！巴�，你看看現(xiàn)在你的樣子，走出去都給我丟臉，快點(diǎn)醒醒吧，天亮了。”他拍了拍我的肩。
聽了這句話，我突然明白了，失敗并不可怕，可怕的是你逃避失敗的結(jié)果，想到這，我的心情就輕松起來，想：“這次考不好，大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍，說：“小胖子同學(xué)，你說的非常正確，但希望你以后可以考慮一下你的體重�！彼臀蚁鄬�(duì)一看，都笑了。
謝謝你，友情，給予我無(wú)窮的力量，滋潤(rùn)了我的心田。
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