忘不了的友情作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的忘不了的友情作文，歡迎大家分享。

忘不了的友情作文1

　　我一直在想我三年級時的一個朋友，我一直忘不了，放不下那段友情，希望我永遠不會忘記短暫的美好的回憶。

　　我和他在三年級下學期的時候，他家中有事。跟隨父母去別的地方上，我以為我們就此分別的時候，我又再一次見到了她，我一天中午買文具的時候，在文具店看到了她，我和她說了一句話，我便拿起文具離開了，從那以后我以為我和她的緣分到此結(jié)束。然而我想錯了，就連五年級的那個暑假上補習班的時候，再一次遇見了他。她也在那上補習班，我覺得人生最奇妙的，遇見他我很高興。就在那兒開心的度過了一個又一個高興的一天，我自然很高興，暑假過去了，我們又回到了自己的生活里。但愿我能再一次見到她，這是我的一個愿望。

　　就在去年參加考試的時候我又碰到他，我在想茫茫人海能遇見她是我的運氣好，同時我也希望她能每天開心，這就是我最大的愿望，我也不在盼望自己能見到她，她，我已經(jīng)漸漸快要忘記的時候，她再一次出現(xiàn)，就是在考試開始之前，我遇見了他，心想我可能忘不掉她，每次都在我要忘記時，她出現(xiàn)了。

　　我才明白，原來這就是友情，我希望這段友情能天長地久。

忘不了的友情作文2

　　我有一個朋友，不但性格靦腆，而且學習也不錯。這個朋友在我有困難的時候，他不斷的幫助我;在我受到同學嘲笑時他在旁邊不停的安慰我;下雨天，我沒有帶傘的時候，他幫助我遮風擋雨。

　　記得有一次，雨下的很大，家里來接我的人還沒有到，我也沒有帶傘，只好蹲在一個路邊的小超市的屋檐下避雨。

　　突然一雙溫暖的手將我拉起說:"朋友，你為什么不回家呀?"

　　我回答道:"因為我沒有帶傘，雨太大了，公交車也很久沒家里人估計也很著急，你能幫幫我嗎?"

　　“沒問題!”朋友說說著他撐起傘，一直把我送到我家樓下。忘著朋友離去的身影，我的心情久久不能平靜。

　　記得還有一次，是在冬季，外面下著鵝毛大雪，路上很滑，我和朋友一起回家�！鞍�!好痛!”——我一不小心摔倒了，朋友連忙將我扶到一個沒有雪的地方坐下，給我簡單的處理了一下傷口，簡便的包扎了一下。我連忙說:“太感謝你了，我一定要報答你!”

　　這兩次事件，我深深地感受到了這個朋友對我的友情。點水之恩，涌泉相報。如果我與這個朋友能再次相遇，我會想方設法的報答他。因為在我人生中有困難的時候，他幫助我，有嘲笑他安慰我，他是我人生中最最不能忘的一個人。

忘不了的友情作文3

　　在生活中，無論我們到哪兒都會有一些朋友，朋友無處不在。那么友情是什么呢？就是朋友之間真誠的情感。有的人身邊也許有一大堆朋友玩，他也沒有感受到友情，有的人身邊甚至只有一個朋友，可他感覺友情無處不在，只要你真心對待別人，一定會感受到友情，我就有過這樣一個經(jīng)歷。

　　有一次我去學校，那時候我剛?cè)タ吹揭粋�陌生的小女孩兒，我上去和她打招呼，可她都不理我，然后我并沒有生氣，上去和她和藹的說：我們一起去玩吧，先開始她并沒有理我，可過了一會兒，她輕輕的答應了一聲，然后我牽著她的手，我們一起出去了，后來慢慢的我們就成了好朋友。她在我的面前也很開朗，我們整天互相幫助，有的人還說我們像一對姐妹呢。

　　她學習比我好，但我并沒有嫉妒她，我只是有不會做的題去虛心的請教一下，她講得很清晰，我一聽就懂了，慢慢的我的成績在她的幫助下，我的成績提高了很多。老師還表揚了我呢，我只是不好意思地說，這都是XXX的幫助，沒有她，我一定不會考這么好的。從此我們就成了學習上的.小伙伴，現(xiàn)實中的好朋友。

　　有一次我的東西丟啦，下課了，別人都走了，只有她還在教室里陪著我，安慰我。這讓我想起一句名言：有難見真情，這句名言還真不錯，這時我突然感到友情的美好，有了真心的朋友，等于有了全世界。

忘不了的友情作文4

　　“希望杯全國數(shù)學邀請賽決賽名單，馬樂彥，何鋒，邱澤……”學校的廣播在播出最新的消息。我聽到了自己進入“希望杯“決賽這個振奮人心的消息后，高興得一蹦三尺高，而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說起來，我也應該感激他，為什么呢？還是由我把事情的來龍去脈詳細地告訴你吧！

　　那是一個晴朗的下午，碧空如洗，萬里無云，小鳥也在嘰嘰喳喳地談笑風生。一陣習習的微風吹過，真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的精華，準備在待會兒的“希望杯“初賽時大展身手。同學們也紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　不一會兒，比賽開始了，我輕松自然地做著，忽然，我做到一題需要使用圓規(guī)“呀！糟了”我自言自語道。聲音雖然微小，卻還是讓小鋒那敏銳的耳朵聽見了，他輕聲地對我說，生怕被監(jiān)考老師看見了：“忘了帶圓規(guī)？我借給你吧！”我猶豫地對他說：“這樣不好吧！那你就沒得用呢？”他毫不在意地回答：“沒關(guān)系，我奧數(shù)也不好，留給你用吧！”說著，便大方地把圓規(guī)借給了我。我也不好推辭，便接受了。不知是不是我們太大聲談話了，老師嚴肅地走過來，對小鋒說：“你是不是想作弊，想問別人呢？你被取消比賽資格！”他毅然走出考室，在窗外豎起一根大拇指，似乎在說：“加油，你是最棒的！”我看了之后，更加努力，化感激為力量，很快地做完了試題，心里堅定地想：我一定要成功，不然就辜負了小鋒對我的希望。

【忘不了的友情作文】相關(guān)文章：

忘不了你的友情作文11-19

忘不了的動作作文07-28

忘不了的父愛作文12-26

忘不了的朋友作文09-20

忘不了的同學作文11-03

忘不了的母校作文09-09

忘不了的記憶作文11-18

忘不了的關(guān)愛作文07-07

忘不了奶奶作文11-20

忘不了，老師作文01-11