【精品】友情作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的友情作文6篇，希望對大家有所幫助。
友情作文 篇1
中考已經(jīng)來了。驀然回首，我感覺人生就如一場夢——匆匆地來，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語文老師那動人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語文老師，一個并不高大的老師，一個站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說會道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴”的眼鏡呢！
每當我閉上眼思忖時，腦海中都不禁呈現(xiàn)出那一幕——
那天，老師為了讓同學們在課堂上更好地“一展拳腳”，說要進行一次有趣的活動。她剛宣布完比賽規(guī)則，同學們便爭先恐后地爭取著每一次的機會搶答，猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛是在鼓勵我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當我舉手發(fā)言時她都會欣慰地對我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實，老師的每一個舉動都曾撩起我對她的不舍之情，尤其是她那動人的笑容，如微風吹拂湖面所形成的漣漪一樣美。現(xiàn)在，我的心，滿懷著熾熱的感恩之情，給老師送上一個微笑—老師，永遠快樂！
友情作文 篇2
飯卡里有什么友誼呢？看到這個題目，也許你會問我。下面，就讓我來告訴你吧。
那是上學期的事了。一天，因為我要在學校食堂吃飯。我一想，吃飯沒飯卡怎么吃呢？于是，第一節(jié)下課后，我就去一樓飯?zhí)棉k卡。
我對辦卡的阿姨說：“阿姨，請給我辦一下飯卡。”她說：“沒有卡了�！蔽乙宦�，急了。問她：“那怎么辦？”她說：“要等下星期才行。”我很失落，垂頭喪氣地回到教室。我的好朋友張圳看我不高興的樣子，就問我：“李宗彬，你怎么啦？”我說：“沒辦到飯卡，中午吃不了飯�！薄鞍。乙詾槭裁创笫履�。你沒有，我有啊，中午借你用就是了�！蔽乙宦牐睦锖酶袆�。我馬上把手伸過去握住她的手，使勁地拉了拉。我倆都會心地笑了。
中午放學了，我們一起到了飯?zhí)�。張圳問飯�(zhí)玫娜耍骸拔艺埼业呐笥殉燥垼梢詥�？”工作人員說：“可以。”張圳就刷了卡，把卡收起來了。我就找了個位子坐下來吃飯。我發(fā)現(xiàn)張圳沒吃，我問他：“你怎么不吃嗎？”他說：“我家離學校近，我回家去吃�！本瓦@樣，張圳一直陪著我，看我吃完，還去買一瓶水給我。我看他真誠的樣子。對他說：“謝謝！我怎么感謝你？”
張圳很認真地說：“我們是好朋友��！我們應該互相幫助�！闭f完，他轉(zhuǎn)身就回家去了。看著他的背影，我心里暖暖的。
友情作文 篇3
也許是出于內(nèi)向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學關(guān)系疏遠了許多。也罷，只是以后會孤單許多。倒也沒事，畢竟那是三年一班的故事了。
而現(xiàn)在在九班里，還是有些親近的同學的，但也止于點頭之交而已。
偶然找到一個有共同語言的人，就會欣喜因而徹夜無眠。她是我的第一個好朋友，但是與她相處幾天以后，我才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的友誼。因此，我決定離開她去尋找一份真摯的情感。
還記得那些說好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會變的誓言，但是一盆生活的冷水卻無情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。
原來我是個活潑的女生，人緣好，成績也好，大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來的朋友都已分開，很少有能在一起的時候。我不懂為什么友誼就不能長長久久，想當初說好的那樣呢？我無法忍受漸漸疏遠的悲傷，因此主動提出與大家分手……再后來，我們幾乎不說話了。朋友之間的約定，從那時起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開始一個人的活動，漸漸地我變得不愛與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼癥”。
雖然我曾經(jīng)想過要融入集體，但卻無意發(fā)現(xiàn)我被集體排斥了。有人說過“時間可以沖淡一切”，但我不信時間的洪流能將過往的一切沖刷的無聲無息，不留點滴痕跡。于是，我開始與自己交流，專注于自己的內(nèi)心世界。
以至于當他們問我為什么變化會這么大時，我只是笑了笑，沉默以應之。雖說沉默是鹽，但也不能太咸。但是，當我發(fā)現(xiàn)自己的變化時，我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今，已經(jīng)物是人非。
當我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時候，我也會產(chǎn)生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語和令我心痛的不屑眼神；當我看到他們談笑風生、戲謔自如的時候，我卻無所適從，皆因我無法融入人群之中；當看到他們嬉笑怒罵、慨當以慷的時候，我只能常常用欲言又止的眼神看著他們，但是、但是，當我鼓起全然的勇氣時，一撞上他們帶笑的眼神時，我又開始沉默了。
寫到這兒，我不再寫下去了，因為我意識到我無法將我的全部思想付諸筆端。因為我想說的實在太多了，無法一下子寫完。如果繼續(xù)寫的話，一輩子也寫不完……
友情作文 篇4
她現(xiàn)在已經(jīng)不在溫州了，但是我相信我們的友情還是存在的。
以前，我們不論做什么事都在一起，放學，做作業(yè)，連吃飯都是在一起。
我們似乎做什么都是一樣，可就是因為這樣，犯傻事都是在一起的，作業(yè)上的錯題也是一模一樣。
但是，我們什么都一樣也說有好處的。就比如在做體育雙人項目上我們倆就配合的非常默契。
我就是她，她就是我，可是，現(xiàn)在她不在溫州了，再也找不到可以代替她的人，雖然現(xiàn)在我也有許多好伙伴，可再也沒有能和她一樣不論做什么事情都是和我一樣的人了。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，也不知道她怎么樣了，我相信她一定很高了，也很漂亮了吧！
不過，以后不論她長的怎么樣，我都認出來的，告訴她我們從前發(fā)生的那些趣事兒與傻事兒。
雖然我們分開了，但是還是會聊天的！我們經(jīng)常聊自己班級發(fā)生的趣事，還有自己的小秘密，我們把對方都當做知己，我們約定以后一起去小學看看！
友情作文 篇5
親愛的小昕：
你好！
自從畢業(yè)以后，你我已一年未見。近來可好？常言道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽蚁耄杭词鼓闵硖幩l(xiāng)，我們的友誼仍地久天長。
永遠忘不了你，那曾經(jīng)回蕩在耳畔的銀鈴般的歡笑，那小燕兒一樣輕盈的身姿，那在一起的時光……
小昕，曾記否？雨天，我們合打一把傘漫步街頭。歡聲笑語和著淅瀝瀝的雨聲奏成了最動聽的樂章。后來，我們滿載而歸。雨停了，太陽的將你我的影子拉得很長。
小昕，曾記否？那次運動會，是你在跑道旁為參加短跑的我加油鼓勁。那振奮的聲音讓我在疲憊之時鼓舞起斗志，讓我戰(zhàn)勝疲倦，向著終點的你狂奔，第一個跨過終點線，你激動的跳起來抱住我，說我真棒那次運動為我的了第一，我想，如果當時沒有你，如果你不歡呼那么我將是會與第一訣別的。至今，你當時蹦跳的身影我仍歷歷在目。
小昕，曾記否？那夏日最炎熱的一天，我和你一同去水上樂園涼快個夠，還記得你從高空中的滑梯飛速滑下時驚悚的表情。我們的父母在一旁為我們拍下珍貴的照片。我總喜歡一張一張接連不斷地在網(wǎng)上看著，深深留戀那段歡樂時光。
依舊是清晨陽媚，依舊是午后微風拂面。操場上只有你我嬉戲的身影，那時快離別的我們更加珍惜在一起的一分一秒。放學時，也是一步三回頭，生怕下一刻你就身處他鄉(xiāng)。那只因為，多少笑聲是友情，多少眼淚是友情擦干。成功背后，少不了友情相伴，失敗之時，少不了友情撫慰。因為漫漫人生，因友情熠熠生輝！
小昕，夜深了，皓月當空，宛如嵌在黑絲綢上的一顆晶瑩的珍珠。如此曼妙的月夜，我卻無心欣賞。因為我知道，你肯定又在熬夜。上次聽你說你晚上經(jīng)常熬到12點未眠。我就認真的告訴你如果你再這樣下去，我們就絕交！其實，看著你害怕地點點頭，我有些惆然若失。
小昕，打雷了，耀眼的閃電如驚蛇狂舞亂竄，沒有我，你會不會尖叫著瑟縮在墻角。雖然你很堅強勇敢，但你唯一怕打雷。那么，我輕輕的告訴你：不怕，因為我會永遠在你身邊。
小昕，那天，突然得知你要轉(zhuǎn)學，我愣了幾秒鐘，等我回過神來，你不知是悲哀還是無奈，已轉(zhuǎn)身飛奔，很快消失在我的視線中，我曾竭力試圖挽留，可也無濟于事。送別那天，天空又飄起了如夢似幻的小雨，看著車子越開越遠，我漸漸地聽不見你喊“再見”的'聲音，漸漸地看不見你向我揮動的手。真希望那是一場夢，很快天就亮了。我轉(zhuǎn)身離開，雨滴一滴一滴打在地上，也蕭瑟的打在我心上。
小昕，同窗五年謝謝你給予了我寶貴的友情，堅強的�？粗厴I(yè)照上你那爽朗的，的笑容；同學錄上你娟秀的，熟悉的字跡。我竟沉浸在往日與你同歡的樂趣中難以自拔。暮然回首，曾經(jīng)的你和我，無論是滄海桑田，還是坎坷波折……都風雨同舟，一起共度。
看友情花開，風雨也化為自然，不必在意湖面泛起漣漪，不要忘記曾經(jīng)的點點滴滴。當邁入中學大門，誰又能以后不再相聚？實習老師發(fā)下作為臨別禮物。我一看印著的友情二字，那一刻，我百感交集。
友情，是午后一杯清香四溢的紅茶，抿一口回味無窮；友情，是雨后天邊那道絢麗奪目的彩虹，看一眼幸福終生；友情，是閑暇時品讀一本經(jīng)典大作，讀一讀獲益匪淺……
小昕，看，友情花開。
祝你在新的中交個朋友。
你的摯友：ｘｘｘ
友情作文 篇6
鹽城市初級中學初二（28）班黃楠
周末，作業(yè)之余來到小區(qū)池塘邊觀魚，這里荷葉田田，魚兒在莖葉之間輾轉(zhuǎn)徘徊，令人遐想無限——回想起與你分別時的場景，你，帶著兩眼晶瑩的淚花，鼓起勇氣說了聲“保重吧！”然后，頭也不回地離開。望著眼前空心的花苞，封存友情記憶的大門悄然打開……
他，一個活潑的“小男孩”；他，一個可憐的“受氣包”；他，一個貪吃的“呆青草”；他，深深地印在我的記憶中。他，就是我的好友——阿青“小兒”也。
小男孩：天真
阿青是我小學的同窗，現(xiàn)今14歲，地址不祥。小學時，他經(jīng)常扮一些很萌的樣子，逗大家開心，一天到晚嘰嘰喳喳：與枝頭小鳥比吵架，和門前惡狗比唱歌，教小貓學游泳，與蝸牛比賽跑，跟兔子搶青菜……有時，他卻一個人坐在角落里發(fā)呆，喊他，他不應，罵他，他不睬。但是，你可別小瞧了他，他的成績在年級里卻一直是超一流的喲，倍棒！
受氣包：可憐
說到受氣包，那可真要為他感到痛惜�。“嗌系呐娖渖眢w瘦小，便處處欺負他：凳子不給坐，考試不給地，桌子不給用，為此，我還特開了個“會”，幫他解決這些難題。這下好了，好斗的男生也盯了他，還加大了火力，強攻陣地，前線告急了唄！有一次，竟然把他的膀臂給整骨折了。唉，盡管有我處處維護他，可是他還是“天生”的受氣包，老師在時，眾人擁護，老師不在，當街“游行”……唉，阿青啊，現(xiàn)在還有沒有人欺你？有沒有像我一樣的朋友保護你呢？想起他分別是眼角的淚花，真為他擔心。
呆青草：傳奇
一次課上，阿青又思想游走，變成木頭了，老師說了一句話吧，沒聽到，同桌把他從異域空間喚醒，可這呆小子竟一激動，就突然站起來了，喊了一句“青草好吃！”課堂氣氛一下子熱鬧起來了。從此，他就揚名草界了……
一陣清風吹來，吹皺了一池清水，也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過來，可能是被這朵花苞吸引，這樣就好，花苞終于不再孤單了，可是你呢，阿青？
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