憶友情作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的憶友情作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憶友情作文 篇1
“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”每當我唱起這首兒歌，便會想起那個兒時的伙伴，可以說，這是我的第一段友情……
初見小紫，她正在書房里看童話書。紅潤潤的圓臉，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷，再加上一頂洋帽，就像一個洋娃娃。她見人不愛說話，可她跟我卻說個不停。她把我?guī)У剿呐P室，我們玩了整整一個下午。臨走時，小紫對我說：“從今往后，我們就是好朋友了，你要經(jīng)常來找我玩哦！”
以后，我有事沒事就往小紫家跑，有時只為了和她說上幾句。
一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰知，突然竄出一只大狼狗來，我們都很害怕。小紫對我說：“別……別怕……我來……保護你！”說完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉(zhuǎn)眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開了這個地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？
我和小紫的關(guān)系越來越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時，來了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后，亭子下常常傳出優(yōu)美動聽的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”
第一段友情，無比珍貴，就讓它永遠留在記憶深處，慢慢回味……
憶友情作文 篇2
一，這是一場夢嗎？
她消失，在那伸手不見五指的黑夜里。她還活著嗎？即使她還活著，或許我再也見不到她了，或許我將像陌生人一樣和你檫肩而過，我們將在兩個世界里默默的生活著。 也許，你在那個角落里想著某些往事，但我和你的那段往事卻是零零碎片，模糊不清，你想著那段往事，搖搖頭，那是誰？片段在次回顧著，可是我的身影還是那樣模糊。忘了吧！那些已不再屬于你了。 那一場突如其來的病魔，侵襲了你的身體。它在不知不覺中慢慢地蔓延，我們快樂的游戲著，完全沒有察覺到，而該來的還是來了，你不聲不響地離開了，只留下個悲傷的我和一封告別的信。好恨你，真的好恨你！你竟能如此地殘忍。在你走的那些日子，我傻傻地去等待，希望有奇跡出現(xiàn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我知道到這只是徒勞，算了吧，忘了吧就讓它成為一個美好的回憶。算了吧，這也許是給自己的解脫；忘了吧，也許是最好的結(jié)局。
躲在被窩里看小說，那一則故事又讓我想到了你你的面孔又在次浮現(xiàn)，雖然只是模糊的身影。故事中說到：“一對相親相愛的人，因為一場突如其來的車禍，他救了她，而他卻永遠的離開了，她不相信，就這么一瞬間，就要失去他了”.......故事的結(jié)局，她瘋了，只因為接受不了現(xiàn)實。
早晨，我認為是一天中最美好的日子，無憂無慮，煩惱早已拋在了腦后；夜晚，是我最不喜歡的，它充滿了恐怖與邪惡，它的到來，隨之讓煩惱也涌上了心頭，我努力分心，卻無動于衷。我罵自己為什么沒有勇氣，恨自己太沒有用。
失去，不代表沒有，我們至少還有可以回憶的曾經(jīng)。
二，現(xiàn)實
無聊地翻著漫畫書，夜靜地讓我害怕，面對著空蕩蕩的房間——無言。落寞的感覺——悄悄地來了，沒有預(yù)報，原來你是那么的自私。一張床，一張學(xué)習(xí)桌，一臺電腦，就這么簡單，似乎沒有家的感覺�？粗鳴Q上閃動的人頭，我選擇了沉默。
黑色——恐怖；白色——冷清。但我卻最喜歡這兩個顏色，不要問我為什么——鮮艷的顏色我不喜歡。
回想起昨天的夢——我一直追著一個背影，眼淚已模糊了我的雙眼，可我不肯放棄的追逐著.......醒來發(fā)現(xiàn)，我的眼角還惝著淚水。還是忘不了過去�？粗f日記本上的點點滴滴，懷念，但無法釋懷。眼淚又悄然滑落了，看著被眼淚浸濕的日記本——有些覺悟了。想著自己的狼狽——想笑。打開電腦。只有寥寥無幾的人在線，明白——此刻已是深夜。死一般的寂靜。然而就在一聲尖叫后，劃破了這寂靜的夜空，我往樓下看，沒想到竟是那個女孩，她自殺了，她為情而死，他早已甩了她。
真的——面對現(xiàn)實有時好難，閉著雙眼，不在去看這世界，以為就可以逃避過了，錯了，這種行為好愚蠢，不去面對，不代表它會消失，也許面對了，才發(fā)現(xiàn)——現(xiàn)實其實并非那樣殘酷。
端著咖啡，坐在電腦前，進入我的世界，屬于我的小小世界，一個充滿幻想的空間。我愛幻想，幻想著另一個世界的美好，現(xiàn)在，我正在編寫一部科幻小說，這是我的新開始，我有預(yù)感，我回很快樂。
三，她來了，也許......
那個夏天，她來了，
在一個被冰激凌氣息包圍的季節(jié)里，故事還要繼續(xù)......
敲打著鍵盤，悶熱的天氣，我甚至連一步都不想挪動。在我的身邊可少不了冰水，而就這節(jié)氣里，碰上了她——我的新鄰居，她很文靜，她有一種很特別的氣質(zhì)，說不出來但我很熟悉。這陌生的面孔好像似曾相識。搖搖頭——不，別在想了。我很主動的和她打招呼，她也非常的熱情，不久，我們成了好朋友，也許是命運的安排，給我找了一個知己，我們很聊得來，因為這樣，我倆已無話不說了。
久違的感覺——來了，好熟悉，好相似。我甚至不感相信這一卻是真的。記憶倒流——眼淚悄然滑落，她問我怎么了，這一次，我沒有告訴她。
在那星星布滿天空的夜晚，我倆躺在床上。
“永遠是什么？”
“我無法下出結(jié)論�！�
“那永遠有多遠？”
“永遠，那是一個你所看不見的，甚至是你也想不到的�！�
“永遠值得我們?nèi)プ穯�？�?/p>
“不，永遠雖然很美，但它很虛偽，總喜歡扮演著浪漫使者。”
我們沉默了很久，那一時間我們被‘永遠’所困惑了。
“也許，我們不必去追求那虛假的‘永遠’，‘現(xiàn)在’是我們該追求的東西，永遠其實也不過是多個現(xiàn)在拼成的。
她已漸漸入睡了，而我，徹夜未眠�？粗箍�，原來我不再畏懼了。是她的存在嗎？
迷迷糊糊地醒了，等洗梳完畢后，飯桌已添上了早餐。她得意的笑——她很自信，對自己的廚藝從不懷疑。溫馨——好想家的感覺。為什么，這一切有了這么大的改變，是因為她嗎？
沒有人會想拒絕這一切。她是個快樂的女孩。一一切的一切都在感染著我，一切的`一切不得不讓我想起她。我漸漸地不再喜歡唉聲嘆氣了，我自己是很清楚的，以前的我，很安靜，不喜歡吵鬧的，而現(xiàn)在的我，真的改變太大了，不敢相信，這就是我。
雨下了，她睡了，我——還在寫文章，不知不覺的，我也睡了。醒來時已是大天亮了，早餐已擺好了。這是個周末，我們說好要一起去玩，但這一天并不愉快，我和她吵架了，回想起來，是我太過于沖動了，想著想著，睡意來了......
又是大天亮了，早餐還在，今天，她就要走了
我沒有去送她，沒有和她再說過一句話。我的生命中又失去了一個人了......
我依舊做我自己，我變得更加開朗了，她的身影還留在我的心中，她走后，在我的抽屜中發(fā)現(xiàn)了她給我寫的信，我要答應(yīng)她，要笑著活下去，并且在信中說：“我還會回來的�！睘榇�，我更加的努力生活，因為，我和她還有一個約定......
走到了那個約定的樹下，寫下愿望，拋向樹上，那一刻，我真的長大了。帶著微笑——離開了。
這個夏天，好樂，也好悲，好熱，也好冷，但是不變的是夢想。夏天，吃冰激凌已成了我的一個習(xí)慣了，漸漸地，好愛這個世界，這座城市，這是個美麗的回憶。
憶友情作文 篇3
從小到大，我交很多朋友，特別是一個叫啾啾的讓我難以忘懷。
星期六，陽光明媚，我準備去超市買條毛巾。從超市出來往前走，前面的大樹上突然掉下了什么東西，我以為是樹葉，可走上前去一看，卻是一只小鳥。連羽毛都沒有長全，樣子好可愛。我抬頭向樹上看，樹太高了，我沒有辦法將這小東西送回去。只好用剛買的毛巾將它裹帶回家去養(yǎng)。
起初，它怕我，只要我一碰它，他就拼命往后退，樣子可笑極了。漸漸地它身上的羽毛長起來了，嘴里時不時發(fā)出啾啾的聲音。所以我給他起名叫“啾啾”。它好像認識我了，每次我到盒子里看它時，它總是抬著頭用水汪汪的眼睛看著我，我真是越來越喜歡它了！
日子久了，啾啾的翅膀可以飛了。每次放學(xué)我總要去看它還在不在盒子里，生怕他翅膀硬了，會飛走。啾啾從那以后成了我不可缺少的一部分。愛貪玩的啾啾不一會便飛到我的肩上，我捉住它，給它講自己在學(xué)校發(fā)生的事情。小啾啾還不時的點點頭，好像再給我提建議。從此，啾啾成了我的知心朋友。我什么事都告訴他。
日子更久了，啾啾身上的羽毛全都長齊了，翅膀也比以前硬朗了許多。它從以前的小雛鳥變?yōu)榱思胰�，有一天放學(xué)回家，輕輕的推開房門，想給啾啾一個驚喜，可我看見啾啾正在窗外看其他的小鳥，還不停的用嘴啄窗戶，好像在說“放我出去，我要回家”！我這才意識到啾啾已經(jīng)找大了，它需要回到自己的家——大自然。為了啾啾的快樂，我毫不猶豫的放走了它。放飛時啾啾還不時的回頭看我，像是在安慰我，此時的我鼻子已是一陣酸楚……
每當在窗前寫作業(yè)時，總會有小鳥圍繞，我感覺是啾啾和他的家人來看我了，我很開心，當年和啾啾的快樂時光都歷歷在目。
憶友情作文 篇4
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就這樣一晃而過。似清風(fēng)吹過樹葉那種愜意和涼爽，似山澗越過巖縫那種堅韌和執(zhí)著，似春天的小草破土而出，總是留下成長的痕跡�；叵胄W(xué)六年的生活，一幕幕仿佛盡在眼前。感嘆時光的無情，它總是不知不覺地、在不經(jīng)意間，從我們的手中、腳下和身旁悄悄地溜走，它也帶給我們一張張漸漸長大和成熟的臉。但我知道，時間能改變的只是四季的變遷，卻改變不了我們對母校的眷戀。懷揣著一顆顆質(zhì)樸、純真的心靈，帶著對老師、同學(xué)的深深留念，即將告別曾留下我們太多美好回憶的母校，告別與我們朝夕相處了六年的老師和可愛的同學(xué)，難免有一些感傷。同窗友情難以忘懷，在離別的一剎那間將要變?yōu)橛肋h的記憶，封存在我們心靈深處。
面對生活了六年的母校，年少的躊躇、內(nèi)心的脆弱和偶爾的迷茫，以及離別時的感傷、內(nèi)心的酸楚，全都寫在一張張布滿淚水的臉上。但愿能把記憶定格在時間的年輪，讓它永不轉(zhuǎn)動，那該有多好！
人生之路還很漫長，我們還要經(jīng)歷新的風(fēng)雨、面對新的挑戰(zhàn)，但我絕不害怕，陽光總在風(fēng)雨后，我們總要學(xué)會自己長大。要走的路還很長，總不能只停留在小學(xué)時光這個小小的驛站。
六年時光留給我們的那些點點滴滴和所有美好回憶，都化作彼此之間的深深祝福，化作我們今后追求理想的無限動力。相信在幾年、幾十年之后，我們?nèi)詴䦟⒛感５囊徊菀荒�、一切的一切的全部珍藏在記憶深處�?/p>
憶友情作文 篇5
記憶里,童年的天空美麗湛藍,白云悠悠,猶如一卷迷人的畫卷。在畫卷中，我沿著人生的道路，慢慢地，變成了一個十二歲的花季少女。然而，打開一個盛滿記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是一個陽光明媚的早上,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺操場上無數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙�？赡菚r我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費盡全力準備站起來時，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中.她又和我緊緊擁抱了一會兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會兒唐老師叫自由活動的時候,我們召集幾個人,做游戲吧！”
一股細細的暖流流進了我的心坎。我覺得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著一位臺灣作家的話：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅�！�
從那以后，我們倆就成了無話不談的好朋友，天天在一起學(xué)習(xí)，天天在一起玩耍。
也許我們倆會考上不同的中學(xué)，但無論我們在天涯海角，都一定不會忘記美麗的母校培養(yǎng)了我們這段難忘的友情。
憶友情作文 篇6
再回首，花開葉舞，淡淡的芳香環(huán)繞身心的每一個角落，傳來無比幸福的氣息……
——題記（摘自《作文通訊》）
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如今，我曾經(jīng)的同桌——劉天慧將要轉(zhuǎn)學(xué)，回顧曾經(jīng)與劉天慧是同桌的時光，我的心中無比溫暖。
記得兩年前，劉天慧轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班，那時的我們不懂得珍惜友誼，孰不知悲歡離合總無情，就連我也一樣。直到去年我的好友周士杰默默地轉(zhuǎn)學(xué)，我才漸漸如夢初醒。
記得在幾個月前，前同桌劉天慧送我了一張祝福卡，因為班主任贠老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學(xué)，我去一年級幫忙打掃衛(wèi)生，背著沉甸甸的書包，我暗暗長嘆光陰不肯倒流。
大海廣闊無垠，氣勢磅礴，那是因為它珍惜每一條小溪，每一滴水珠；橡樹高聳入云，蒼翠挺拔，那是因為它珍惜每一束陽光，每一滴甘露……
微風(fēng)輕吟，落葉飄飄，它們是在為誰哭泣，黯然神傷？恍惚間，我仿佛又回到了曾經(jīng)……
憶友情作文 篇7
“當我的笑燦爛像陽光，當我的夢做的夠漂亮，這世界才為我鼓掌……”聽到這熟悉的歌聲，我停下腳步，原來是剛轉(zhuǎn)來我們班的女孩在輕聲歌唱，我驚喜地走過去，說：“咦？你也喜歡他的歌��！”她莞爾一笑，沖我點點頭，甜甜地笑。
回到座位上，我靜靜地打量著面前那個短發(fā)女生，高高的個子，短發(fā)，白皙的臉，水靈的眼睛，清澈，透著一股機靈勁兒，還有一股隱約的倔強。
從此，我便像找到了傾訴的窗口一般，課余，常常與她談?wù)撍母�，他的�?jié)目，我們的成長故事……漸漸的，我們成為了一對形影不離的好朋友。
直到那一天……
那天，我得到了期待已久的TFBOYS的明星片，是外地上學(xué)的姐姐送給我的禮物，這張明星片來之不易，上面有TFBOYS的簽名，我如獲至寶，趕緊去找她分享，她也像得到了寶貝似的，翻過來看，翻過去看，抬起頭，用一種期盼的眼神看著我說：“能借我兩天嗎？”我很大方地借給了她，并囑咐道：“你一定要保管好奧，過兩天就還給我。”
可過了幾天，她壓根不提起歸還明星片的事，我每一次去問她，她都吞吞吐吐地說：“我放在家里了……”
我不解，也很疑惑，那些不安的情緒爆發(fā)了。
“我的明星片呢？你不是說好今天還給我的嗎？”她抬起頭說：“我……”“夠了！”我順手把她的語文書扔到地上，“言而無信，我們不要再當朋友了！”我像頭發(fā)怒的獅子，沖出了教室。那天后，我們從形影不離變成了形同陌路。
一學(xué)期過去了，又是一個學(xué)期開始，開學(xué)那天，我久久沒有看到她的身影。她的鄰居帶給我一張嶄新的明星片，上面也有簽名，還有一封信：”我轉(zhuǎn)學(xué)了，對不起，我不小心把你的明信片撕壞了，原諒我！希望我們還是好朋友�！澳且豢�，我的心里像萬只螞蟻在爬，我難受，慚愧，我還欠她一句“對不起�！�
“當我的笑燦爛像陽光，當我的夢做的夠漂亮，這世界才為我鼓掌……”耳邊又想起了熟悉的歌聲，我的腦海你又浮現(xiàn)出你的身影，浮現(xiàn)出那些一起哭，一起笑，一起打鬧，一起追星的日子。
憶友情作文 篇8
曾經(jīng)，我們攜手八年，那條小路是我們友情的見證，它是老者。
曾經(jīng)，我們快樂八年，笑容是我們快樂之后的產(chǎn)物，它是樂者。
曾經(jīng)，我們相扶八年，成功是相扶后的結(jié)果，他是一份特殊的禮物。
以前我們不知道分離代表什么？因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今，我們知道了，這滋味到底是什么？這只有分別的人才會體會到。
還記得嗎？小學(xué)時，我們共同挽手走過田埂，釋放童真；我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺，創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧？你清靈的歌聲，我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎？
一直快樂著并不代表什么。大吵，小吵是我們友情的助長器。記得嗎，幼稚的我們?nèi)绻麤]同在一隊成為對手，那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時，小吵并不可免。不過幾天后，我們的快樂依然存在。
我們一起跨入中學(xué)，我們長大著。每天來來回回的路上，我們笑談班級趣事，我們傾訴煩惱，我們共同討論長大的感覺。你說：“長大少了份自由�！蔽艺f：“長大多了份拘束�！�
黑色的初三年，我們相互扶持。在無數(shù)個忙碌的日子里，我們也不忘娛樂，不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎？
現(xiàn)在，你在那邊，我在這邊。只因為你報錯志愿，也因我“縱容”了你。
電話里的那頭，你述說生活不好，很孤單。我只能笑著讓你放松，用開心的氛圍感染大家。我說，我現(xiàn)在蠻好，我有好多可愛的舍友，我們也快樂的生活，只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里，這一切又會是怎么的呢？但是如果我們都知道了即會發(fā)生的，那就沒有“如果”了。
還記得你說：我慶幸，我幼稚。
幼稚一點吧，我的朋友，它會讓你快樂。
憶友情作文 篇9
友情是什么？是寒風(fēng)中的一米陽光吧；友情是什么？是炎熱中的一絲絲微風(fēng)吧；友情是什么？是悲傷中的一句句安慰吧；友情是什么？是歡樂中的一次分享啊。如果說友情是一滴雨露，那么我們就是依靠雨露生長的嫩芽兒；如果說友情是一片土壤，那么我們就是沒在土壤下吸收土壤的營養(yǎng)，扽帶破土而出的種子；如果說友情是一縷陽光，那么我們就是借著陽光生長的植物。
哦，歲歲月月，朝朝暮暮。隨著時光的流逝，記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中，最讓我難以忘懷的則是小學(xué)生涯中，與伙伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點點、一滴滴充滿樂趣的事……
我清清楚楚的記著第一天走進這個學(xué)校，第一次踏進這個學(xué)校教室的門檻時，看到的這一張張陌生的臉龐，誰曾想過這一次見面，將會留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進教室，雖然都是不熟悉的面孔，卻不一會兒就成了朋友。在一分鐘內(nèi)，教室的安靜如何瞬間打破，變得充滿歡樂的笑聲與交友聲……那時的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……
哦，光陰似箭，日月如梭。剎那間，她們已是一個活潑可愛、性情開朗的女孩子了，小時候她們文靜的不得了。長大后的她們簡直是小時候的反義詞。小時候的她可以用“小書蟲”來形容，而現(xiàn)在的她完全可以用“瘋婆子”來比喻她，而且一點也不夸張。這位現(xiàn)代“瘋婆子”有著過肩的秀發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，配上微微挺起的鼻子，再搭上荔枝般大的嘴巴，呀！乍一看，還真惹人喜愛呢！
我還清清楚楚地記得她二三年紀的時候，一點兒也不瘋癲的，而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時的她，一天之內(nèi)有三分之一的時間是埋在書堆里的。下課時，每個走過他位置旁邊的人只要看她一眼，就能看到她在看書。而在她身邊，連空氣都那么的安靜，就算教室里再怎么吵鬧，也無論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊，我總有一種不敢說話的感覺，好象一說話就會被她瞪一眼似的……
日復(fù)一日你年復(fù)一年。到了后來，她可能是被我感染了似得，也變得開朗活潑起來，不再埋頭看書，而是開始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨著時間的推移，我們慢慢長大，她也變得更加活潑、調(diào)皮。到現(xiàn)在我還記得，我與他還有另一位女生一起，組建了一個只有我們?nèi)说膱F隊，而我們在這個團隊里，都分別有一個關(guān)于食物的名字：我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”�，F(xiàn)在想起來，還覺得那時的我們好可愛，同時也好幼稚。那時我們總愛假裝“吃”了對方頭上的食物，然后再假裝種下去，讓食物再“長”回來。有時他會聯(lián)合另一位女生來“搶”我頭上的“冰淇淋”，而我則自己對抗她們兩個……
哦，友誼，這可真是個令人琢磨不透的詞�。∪绻銚碛杏颜x，你就會明白并了解它，而且，在你的生活中，會多一份歡笑，多一份安慰，多一份美好……如果你沒有擁有友誼，那么你將永遠不會知道它的美好之處……
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