【精華】友情作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的友情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
友情作文 篇1
她叫邱梓晴，是我的好朋友。她今年11歲，和我一般大，有一雙大又黑的眼睛。每次見(jiàn)到我時(shí)，都不忘給我笑一個(gè)，瞧那笑呀，被長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海和圓圓的臉蛋所襯托得多可愛(ài)，多純真！
我們是去年開(kāi)始熟識(shí)的，那時(shí)他的家人沒(méi)時(shí)間管她，便把她送到午托班。之前，雖然坐在一個(gè)教室里上課，但卻很少過(guò)說(shuō)話。在這里，我們一個(gè)中午就走到了一塊兒。
“呼——�！�
嘿，想必周圍的人都睡著了吧。由于我沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，所以特別難入睡。我一個(gè)人閑著無(wú)聊，便試圖叫一下旁邊的邱梓晴。我用力把棉被抬起來(lái)，手一骨碌地鉆出了暖烘烘的被窩，朝她那個(gè)被窩襲去。我拉拉她的手，輕聲說(shuō)：“喂，你睡著了嗎？”“沒(méi)呢——”她的聲音似乎比我還小。
得到了呼應(yīng)，我就把身子側(cè)向她，她也一樣，可惜中間擱了一塊板，我們便只能把頭放低一點(diǎn)，蜷縮著身子說(shuō)悄悄話，這樣就可以互相面對(duì)著面了。
“哎，你看——”她不敢笑出聲，所以憋得滿臉通紅。
我順著她的目光望去，是睡在對(duì)面床上的小女生。嘿呀，看她那睡相——“二郎腿”蹺得老高，再用被子這么一裝飾，“蒙古包”的立體形象就出來(lái)了；嘴角邊上的“晶瑩液體”讓我想到了“‘口水’直流三千尺”的“千古佳句”。
我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)，正當(dāng)老師望來(lái)的時(shí)候，我們又迅速地蓋上了眼皮，由此逃過(guò)了一截。而我們呢，好像也找著了樂(lè)趣似的，覺(jué)得笑夠了的時(shí)候，再往對(duì)面瞄一眼，就又得捂嘴巴彎腰了……
從那一天起，咱兩就沒(méi)停過(guò)，每天都能找到好玩兒的新鮮事——把一只拖鞋藏起來(lái)，看看主人們焦急樣兒；趁別人睡覺(jué)的時(shí)候，在她的臉上畫(huà)圈圈，或者……總之，一個(gè)月下來(lái)，還能不重樣兒地玩呢！
甚至還有更瘋的一個(gè)夜晚……樹(shù)枝在寒風(fēng)的呼嘯下瑟瑟發(fā)抖，冷極了。
我們穿著棉衣，外套，靴子，來(lái)到樓下的小公園散步，正巧，碰上了一群在廣場(chǎng)上跳舞的老奶奶。為了圖個(gè)新鮮，我倆鬼鬼祟祟地跟在隊(duì)尾，模仿著老奶奶們的一舉一動(dòng)。音樂(lè)聲中，老人們舉扇子，我們就弄個(gè)圍巾來(lái)亂晃，左一圈，右一圈的，逗得旁觀者捧腹大笑。
在大鬧舞蹈練習(xí)之后，我們又開(kāi)始跟著一位穿白色武衣的老爺爺練太極了。本是站如松的動(dòng)作，我們給演化成了“金雞獨(dú)跳”。
丑也出夠了，我們于是就坐在大舞臺(tái)上，下腰，翻跟斗，甚至扭在一起打架，玩得一身臟兮兮的，平時(shí)的“乖乖女”形象立即倒塌，還把什么圍巾呀，手套啊，外套和靴子全扔了，單薄的一件也不覺(jué)涼。她還把我的發(fā)筋給拆了，我一生氣，大喝道：“你這個(gè)豬頭！”就把她的頭發(fā)也拔了下來(lái)。
“你這個(gè)豬腦！”
我們相互對(duì)視著，接下來(lái)是一陣狂笑。
皎潔的月光照在回家的路上，很幽靜。
豬頭啊——豬腦——就這么傻笑著回家了
友情作文 篇2
在我們很多的情感當(dāng)中，除了愛(ài)情跟親情之外，友情在我們的人生當(dāng)中也是占據(jù)著很重要的一部分，因?yàn)橛辛伺笥盐覀兌_(kāi)心，也正是因?yàn)橛辛伺笥�，我們的人生也更加的精神�?/p>
很多人都會(huì)去排親情愛(ài)情友情三個(gè)的'前后順序，有些人愛(ài)情至上會(huì)把愛(ài)情排在第一位，有些人親情至上，會(huì)把親情放在更優(yōu)先的位置，很少有人會(huì)把友情放在第一位或者是第二位，如果是我的話，我會(huì)把友情放在第二位，僅次于親情。
其實(shí)你想找一個(gè)合適的聊的來(lái)的朋友其實(shí)比找一個(gè)伴侶來(lái)的更加的困難，在我們的一生當(dāng)中，我們或者會(huì)交往很多的人，但是朋友很少會(huì)換會(huì)變，只要認(rèn)定了一個(gè)人是你的閨蜜朋友，那么他(她)將是一輩子的事。而且友情比愛(ài)情來(lái)的更加的堅(jiān)固和可靠，當(dāng)我們遇到了痛苦的事難過(guò)的事，朋友總是會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)，安慰你保護(hù)你。記得F4有一首歌叫作《第一時(shí)間》其中就有唱到“就算你我在熱鬧喧嘩中走散，友情會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)”就也唱出了友情的最大的核心價(jià)格跟最大的意義所在，不管如何我們碰到什么，只要需要朋友的時(shí)候，他們總是會(huì)第一時(shí)間趕到你的身旁，保護(hù)你幫助你。
友情是如此的美好，我們每個(gè)人都有朋友，都有友情，我們?cè)诤煤孟硎苓@一份特殊愛(ài)的同時(shí)，也要好好的去守護(hù)這一份來(lái)之不易的美好友情。
友情作文 篇3
本文通過(guò)敘述在爭(zhēng)取入團(tuán)的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團(tuán)的問(wèn)題上，她時(shí)班里的評(píng)比會(huì)“寄予很大的希望”，因?yàn)樗馈斑@次評(píng)出的‘三好生’是團(tuán)的發(fā)展襯象”，只有當(dāng)上了“三好生”，才有入團(tuán)的可能，可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到，在評(píng)比會(huì)上，她的好朋友們竟對(duì)她提了那么多意見(jiàn)，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團(tuán)而入團(tuán)的表現(xiàn)，同學(xué)們心里都很難過(guò)，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評(píng)看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。
此時(shí)的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺(jué)到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動(dòng)。果然，芳友通過(guò)這次評(píng)比會(huì)，認(rèn)識(shí)到了“生活在我們社會(huì)中的每個(gè)人，都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
友情作文 篇4
在我的六年小學(xué)生涯中，有一件事令我終身難忘，從中我看出了真正堅(jiān)定不移的友情，那件事使我深深地知道，真正的友情是要在困難中體現(xiàn)出來(lái)的。
我上三年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)名叫孫咪娜的小女孩作朋友，我們親密無(wú)間，無(wú)話不談。
有一天，我覺(jué)得很累，十分不舒服，她見(jiàn)我這樣便時(shí)刻陪在我身邊。果然不出所料，在上體育課時(shí)，我的頭一陣暈，隨后便是一大堆鼻血從我鼻子里流出來(lái)。咪娜見(jiàn)事便馬上告訴老師，帶著我一步步地艱難地住上走，我看著豆大的汗珠從她的頭上流下來(lái)，心里有鼓難受滋味涌上來(lái)。
她把我扶到教室，拿出她新買(mǎi)的手帕到洗手的池里打濕，小心翼翼地幫我擦去血跡，然后輕輕敷在我的額，不停問(wèn)我難不難受。我雖是難受，可我搖搖頭。她從辦公室倒來(lái)熱水，一邊幫我吹冷，一邊不時(shí)給我頭上的手帕換面。
不知過(guò)了多久，我睡著了，醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)她還在。咪娜叫我起來(lái)喝水，她自己卻又去換手帕了。血終于不流了，可我那不爭(zhēng)氣的眼淚卻流了下來(lái)。雖我已經(jīng)強(qiáng)忍著憋住了。
她回來(lái)后默默地擦去了我臉上的眼淚，讓我繼續(xù)休息。為了我，咪娜放棄了在體育課上歡騰，放棄了一天最放松的時(shí)刻，放棄了與同學(xué)們玩耍技術(shù)打鬧。
看，這時(shí)的咪娜又在為我吹水了!
啊，友情真是一種偉大的東西，能讓一個(gè)人放棄快樂(lè)，照顧受傷中的朋友。友誼是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;友誼是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;友誼是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
友情作文 篇5
友情是黑暗中的一縷光，指引我們前行；友情是困難中伸出的一只手，給人力量；友情是寒冬中的一團(tuán)篝火，溫暖人心。
期末考試前的一個(gè)星期，我急于備考復(fù)習(xí)，所以每天晚上都睡得很晚，導(dǎo)致第二天上課時(shí)常常犯困。
一天上課時(shí)，我又打瞌睡了，同桌推了我一把，說(shuō)：“老師正在講重點(diǎn)呢！”我只覺(jué)得昏昏欲睡，一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去。同桌見(jiàn)狀，讓我拿出杯子，給我倒了一點(diǎn)綠茶，讓我喝了。我迷迷糊糊喝了一口，那清甜的味道讓我疲憊盡消，瞬間頭腦清醒。我趕緊認(rèn)真聽(tīng)課，這時(shí)老師講的正是我學(xué)得不扎實(shí)的一些知識(shí)。
下課時(shí)，我無(wú)所事事，同桌又對(duì)我說(shuō)：“你下課時(shí)間不寫(xiě)作業(yè)，晚上回去豈不是又要熬夜，明天上課又該打瞌睡了。”我看了一眼老師留的作業(yè)，說(shuō)：“這么難的題，我也不會(huì)做��！”“我可以給你輔導(dǎo)呀！”同桌說(shuō)著就開(kāi)始一道道給我講解。
那天放學(xué)之前，我把數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了。果然，晚上早早就寫(xiě)完了其他作業(yè)。
以后的每一天都是這樣。上課我認(rèn)真聽(tīng)講，下課同桌給我補(bǔ)習(xí)。不知不覺(jué)，我的學(xué)習(xí)效率也提高了。
到了考試那天，我信心滿滿地來(lái)到教室。考試之前，我檢查了鋼筆，一切正常�？墒穷}答到一半，我的鋼筆竟然不出水了。其他的筆剛開(kāi)始還能寫(xiě)，但才寫(xiě)了一會(huì)兒，也不出水了。我急得左顧右盼，無(wú)奈之下只好告訴了老師。同桌聽(tīng)到了，從后面遞過(guò)來(lái)一支鋼筆說(shuō)：“先用我的筆吧！”
那次考試有驚無(wú)險(xiǎn)，我還取得了好成績(jī)。
每次想起這些，我都非常感激我的同桌。友情是在我困倦時(shí)倒出的一杯綠茶，是在我窘迫時(shí)遞來(lái)的一支鋼筆，是課堂上善意的提醒，是課后一次次耐心的講解，是一直陪在我身旁的同桌之誼。
友情作文 篇6
小怡和小林是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，她們一起去兒童書(shū)店買(mǎi)《雷鋒日記》，售貨員告訴她們，書(shū)可能已經(jīng)售完了。兩人決心找一找，碰碰運(yùn)氣。
小怡和小林在書(shū)架上找了又找，最后小林在“兒童讀物”的書(shū)架上找到了一本《雷鋒日記》，她高興極了，馬上去找小怡。小怡見(jiàn)小林找到了一本，認(rèn)為自己也會(huì)找到�？伤龞|找找、西找找，怎么也找不到第二本了。這時(shí)，小林已經(jīng)付完錢(qián)，讓售貨員把書(shū)包好，打包了。小怡一見(jiàn)，也不好再找下去了，便和小林一齊走出了書(shū)店。
一路上，小怡總是笑瞇瞇地看著小帆，小帆明白了小怡的意思，就說(shuō)：
“想借書(shū)？對(duì)嗎？”小怡見(jiàn)小帆如此爽快，便說(shuō)道：
“書(shū)你已經(jīng)買(mǎi)下了，以后有的是時(shí)間看，先借我看，好嗎？”小帆想了一下說(shuō)：
“什么事都好說(shuō)。唯獨(dú)借書(shū)不行？”
“為什么？”小怡急著問(wèn)。
“為什么？很簡(jiǎn)單，就因?yàn)檫@是我最想看的書(shū)，我得先睹為快�！�
“你就先借給看看吧！”小怡有點(diǎn)著急了。
“不行，不行，就不行！”小帆說(shuō)。
“不行”這兩個(gè)字讓小怡覺(jué)得傷心極了，心里就像刀割一樣難受，她見(jiàn)小帆如此執(zhí)著，也不好再說(shuō)什么，于是便生氣地走開(kāi)了。
望著小怡遠(yuǎn)去的背影，小帆心中不免有些后悔。可事已至此，小帆也沒(méi)有勇氣向雅亭道歉，因?yàn)樗X(jué)得太沒(méi)面子了。
一連幾天，小怡和小帆見(jiàn)面也沒(méi)有說(shuō)話，上下學(xué)也不在一起了。
小帆的媽媽是個(gè)細(xì)心的人，她發(fā)現(xiàn)了小怡和小帆的關(guān)系有些疏遠(yuǎn)了，便問(wèn)小帆是什么原因。小帆就將幾天前的事向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后，拉住小帆的手，對(duì)她說(shuō)：
“孩子，人生有幾個(gè)知心朋友是件難得的事，也是一大快事。因?yàn)橐槐緯?shū)，便和朋友分手，值得嗎？”媽媽見(jiàn)小帆若有所思，便繼續(xù)說(shuō)道：
“孩子，雷鋒為什么受人尊敬呀？”
“因?yàn)樗麑?duì)別人特別關(guān)懷啊”
“對(duì)了，孩子，對(duì)朋友一定要關(guān)心、愛(ài)護(hù)，你在《雷鋒日記》里沒(méi)看到‘對(duì)待同志要象春天般的溫暖’這句話嗎？”
小帆聽(tīng)了媽媽的話，陷入了沉思之中。她覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，便麻利地穿上衣服，拿起《雷鋒日記》就要出門(mén)。媽媽一見(jiàn)，忙問(wèn)：
“干什么去？天快黑了，再說(shuō)還下著大雨呢。”
“給雅亭送書(shū)去！”
“明天再去吧�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小帆早已沖出了門(mén)，消失雨中了。
小帆來(lái)到了雅亭家門(mén)前，不禁有些猶豫，最后她還是下定決心，敲了敲雅亭家的門(mén)。
門(mén)開(kāi)了小怡，見(jiàn)小帆全身都被雨淋透了，雨水順著她的頭流到了臉上，再滴到了地上，她手里還緊緊地握著一本《雷鋒日記》。雅亭一下子全明白了，一股曖流涌上心頭，她拉著小帆的手，嘴角顫抖著，久久說(shuō)不出說(shuō)來(lái)，眼睛里閃出了晶瑩的淚花……
友情作文 篇7
二班的小家伙們，這是我給你們的第一封信，我為什么寫(xiě)這封信，連我也不知道，可能是因?yàn)檫�有一年就要分開(kāi)了的原故吧。廢話不多說(shuō)了，聽(tīng)我講講我們之間的故事吧。
二班是我見(jiàn)過(guò)最有愛(ài)的大家庭了。在這個(gè)家庭中你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單，相反你會(huì)覺(jué)得太過(guò)熱情了。家人們也非常友善，有“瘋瘋癲癲”的班長(zhǎng)，也有嘴里總是哼著歌的團(tuán)支部書(shū)記還有我那幫兄弟們。在過(guò)去幾年里我們一起罰跑過(guò)，也被老師批評(píng)過(guò)、認(rèn)可過(guò)。我還記得記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)那些揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員們，記得為運(yùn)動(dòng)員們加油的你們。還有一起“欺負(fù)”老師的日子，更記得我們一起嬉戲打鬧的日子，在初中的三年里是我一生中最快樂(lè)的日子，在羊里中學(xué)我收獲了滿滿的友誼，當(dāng)然還“結(jié)幫”了一群兄弟。
我的那些兄弟啊，個(gè)個(gè)都非常講義氣，全是那種為兄弟兩肋插刀的人，記得我中午的時(shí)候忘了拿錢(qián)，然后浩子給了我5元錢(qián)讓我去吃飯。事后我才知道他當(dāng)時(shí)只有5元錢(qián)給了我……我為這事感到心里不是滋味。
由于時(shí)間關(guān)系我就不一一介紹我們班里的活寶了。
總之在最后的這一年里，我們依然要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，不讓青春留遺憾！
友情作文 篇8
我在幼稚園時(shí)就有一個(gè)非常好的朋友，他的名字叫勝宇航。從幼稚園到小學(xué)二年級(jí)，我們就在一直在一起玩，是形影不離的好朋友。
可是再好的朋友也會(huì)吵架。記的那是一個(gè)星期三下午的體育課，我和勝宇航和另外一個(gè)好朋友一起玩起了我們最喜歡的砣螺�！叭�、二、一！”隨著我一聲令下，我們?nèi)齻�(gè)把砣螺發(fā)射了出去，三個(gè)砣螺不停得飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，我們各自圍著自己的砣螺不停地喊著： “加油、加油、”。這時(shí)勝宇航不小心一腳踩在了我的砣螺上�？吹阶约鹤钚膼�(ài)的砣螺不但停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，還被踩壞了，我一下子就發(fā)起火來(lái)，對(duì)著勝宇航生氣得說(shuō)：
“你干什么嘛！看！我最心愛(ài)的砣螺都被你踩壞了，你是罪魁禍?zhǔn)祝∧阗r！你賠！”
看著我氣急敗壞的樣子，勝宇航小聲得說(shuō)：“我不是故意的�！�
“反正你得賠！我不管！”我氣沖沖得跑開(kāi)了。
這件事后，我們的友情破碎了，好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)似得。我的心里真難過(guò)。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口。勝宇航來(lái)了。
我說(shuō)：“我買(mǎi)了新砣螺了，我不該發(fā)那么大得火�！�
勝宇航說(shuō)：“我太不小心了，對(duì)不起哈�！�
我們望著對(duì)方，不由得笑了起來(lái)。同學(xué)們，你們說(shuō)我們倆個(gè)和好了嗎？
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