【實(shí)用】友情作文600字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的友情作文600字5篇,歡迎大家分享。
友情作文600字 篇1
友情就像一盒彩色的顏料,每一階段都有著不同的顏色。有童年時(shí)的純潔白色,有少年時(shí)的積極彩色,有中年時(shí)的向上紅色,還有老年時(shí)的經(jīng)典金色。那我的友情又是什么顏色呢?當(dāng)我的友情與你相遇時(shí),會(huì)不會(huì)迸濺出五彩斑斕呢?記得那時(shí),我改變了友情的色彩,我喜歡那種色彩,它給予我不一樣的回憶。
那年夏天,我轉(zhuǎn)到了新的校園,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里的一切都是陌生的,我好奇著。剛到新班級(jí),教室里鬧哄哄的,也許沒(méi)有人發(fā)覺(jué)我這位新成員的到來(lái),我默默地坐在座位上,小心翼翼觀察著周?chē)娜伺c物。很快我與這個(gè)班級(jí)打成了一片,并在這個(gè)班身負(fù)重任,才發(fā)現(xiàn)“當(dāng)官”也難,因?yàn)橐淮闻e報(bào),引發(fā)了一次集體攻擊。
那天,下課鈴聲一響,就交試卷。在最后的緊張時(shí)刻,一些慌亂的“螞蟻”們還沒(méi)做完,于是他們一不做二不休,搬來(lái)救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個(gè)英語(yǔ)課代表的眼皮底下做小動(dòng)作。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向老師稟報(bào)了,更以為自己立了大功,應(yīng)得來(lái)一陣歡呼,不幸得來(lái)的竟是諷刺和唾罵。在后來(lái)的日子里,我被他們無(wú)情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學(xué)有說(shuō)有笑,可只要我一出現(xiàn),那些“閑人”便慌慌逃竄,不見(jiàn)蹤影。我終于忍受不住如此般的待遇,便打響鼓門(mén),升起公堂,把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進(jìn)教室,請(qǐng)男生暫時(shí)避退一下,一節(jié)課老師都在循循教導(dǎo)“螞蟻”……。
沒(méi)想到,這節(jié)教導(dǎo)課效果甚好,下課后,我仍靜靜坐在座位上,一些女生蜂擁而來(lái)圍著我,一切又恢復(fù)原樣了。雖然沒(méi)有真誠(chéng)的道歉,但是我們彼此更加友好。當(dāng)她們的友情與我的友情相融時(shí),呈現(xiàn)出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物,我更加相信,友情的破裂可以修復(fù)得更牢固。朋友——可以豐富生活,都會(huì)在每個(gè)人內(nèi)心留下一筆炫彩。
友情作文600字 篇2
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事,一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上
共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。
美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,
無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂(yōu)愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的.愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。
不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。
我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
友情作文600字 篇3
冬日的寒風(fēng),撲面而來(lái)時(shí)令人毛骨悚然。人人都在抱怨,說(shuō):“這天怎么這么冷,不知道還會(huì)不會(huì)變天呢!出門(mén)還要多穿幾件衣服!
那天上學(xué),因?yàn)榍皫滋鞙囟壬吡耍晕揖椭淮┝硕绦。意外發(fā)生了,天氣轉(zhuǎn)涼了。那個(gè)早上把我凍得牙齒打顫。寒風(fēng)吹來(lái),我的毛發(fā)都差點(diǎn)豎了起來(lái)。我的手好不容易溫度升了起來(lái),一陣寒風(fēng)吹過(guò),它無(wú)情的又將我的手吹回冰點(diǎn)。我只好開(kāi)始搓手跺腳。
小彭見(jiàn)了,趕忙走過(guò)來(lái),將她的外套遞給了我。她微笑著說(shuō):“給你吧,看你都凍成什么樣子了,快穿上!”我說(shuō):“我穿了它,那你怎么辦?你里面也是短袖啊!彼是微笑著,還是笑得那么燦爛:“沒(méi)關(guān)系啊,我已經(jīng)很熱啦,再穿就要出汗了。你就穿一會(huì)吧,你別一會(huì)兒凍感冒了!蔽疫在猶豫時(shí),她笑著說(shuō):“就這么快樂(lè)地決定了!”說(shuō)完,她就把外套套在我身上,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就轉(zhuǎn)身跑回班了。
上課時(shí),我穿著那件外套,空氣中不再是如冰塊般的寒冷,而是像春天般溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得身體不再像之前那樣發(fā)抖,漸漸暖和起來(lái)。
下課后,我跑到小彭班級(jí)的門(mén)口時(shí),看見(jiàn)小彭坐在座位上搓胳膊搓手。我知道她肯定很冷,就把她叫出來(lái),說(shuō):“謝謝你的外套,我已經(jīng)不冷了,還給你!彼α似饋(lái),眼睛也笑瞇了,說(shuō)“不用那么著急,再穿一節(jié)課吧。”我想都沒(méi)想直接說(shuō):“那怎么行,你都凍著了,我看出來(lái)了!彼肓讼胝f(shuō):“要不,我們輪著穿?這樣我們都暖和了。”我想了想,我還沒(méi)說(shuō)出答案,她就搶著先說(shuō)了:“可以,我替你回答了!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她接著說(shuō):“下個(gè)課間,我去找你喲!”說(shuō)完,她就跑回班級(jí),我也下樓回班。
友情的溫度,讓這個(gè)寒冷的冬日不再寒冷。
友情作文600字 篇4
朋友不少,讓我刻骨銘心的不多,小敏算是一位。我依然清晰地記得初次看到小敏的樣子。她短發(fā)齊肩,穿著淡藍(lán)色的西服,五官精致,笑起來(lái)格外好看。
小敏的課,一直是我的最?lèi)?ài)。她一進(jìn)教室,大家總會(huì)禁不住善意的起哄。不過(guò)在她邁上講臺(tái)的那一刻,大家或拿書(shū)本,或取筆記,或回座位,教室悄然地靜了下來(lái),誰(shuí)也不愿意錯(cuò)過(guò)她那親切而優(yōu)美的教學(xué)。我還忘不了她講解《背影》一文的情形,輕輕地踱步,細(xì)細(xì)地推敲,讀到精彩處,語(yǔ)速明顯放慢,甚至禁不住微閉雙目,醉在其中。對(duì)于我這個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)幻想的女孩來(lái)說(shuō),那一點(diǎn)一滴都是風(fēng)景!
我生性膽小,生怕在這位女神面前破壞了自己的形象?晌以绞沁@么想,她越不理會(huì)。輪到我回答問(wèn)題,她總會(huì)微笑著把我的名字叫得特別響亮。全班幾十雙眼,瞬間集聚到我身上,臉紅得被開(kāi)水燙過(guò)一樣。我低著頭,咬緊嘴唇,哪敢看她,不過(guò)心里卻高興得快要飛了。這樣膽小的我,后來(lái)竟然成了她辦公室里的常客。有過(guò)表?yè)P(yáng),多半是批評(píng)。她也板起臉,眉毛高聳,問(wèn)我為何沒(méi)有交作業(yè),怎么又遲到了……不過(guò)每次出來(lái)時(shí),她總會(huì)拍拍我的肩或摸摸我的頭發(fā),鼓勵(lì)我說(shuō):“你行的!”有時(shí)我也撅起嘴,免不了在心里感嘆:“這樣美的小敏,對(duì)我怎么這么嚴(yán)。”一出門(mén),我又笑逐顏開(kāi),乖乖地依照她的話(huà)去做了。
真正成為朋友,或許是因?yàn)橐粡埣埥。那天?yáng)光甚好,窗外的迎春花依舊在隨風(fēng)舞動(dòng),鳥(niǎo)兒如往日一般在熱鬧地嬉戲,可教室里安靜得有點(diǎn)恐怖——小敏哭了,為了那幾個(gè)恨鐵不成鋼的調(diào)皮男生。那是我初次看到老師流淚。放學(xué)后,同學(xué)們?cè)缫焉⑷,可眼眶里噙滿(mǎn)著淚水的她一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。我望著她也不知所措,慌亂中遞上了一張小小的紙巾。那一瞬間,她竟然緊緊地將我擁在了懷里。我聽(tīng)她輕輕地說(shuō)了句“謝謝你,我的好朋友!”
我和小敏的故事也許很尋常,但我在心里,我們?cè)缫咽钦嬲呐笥蚜耍?/p>
友情作文600字 篇5
友誼是世間最美好的東西,也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說(shuō)過(guò):“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野……”
我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進(jìn)益;而交到壞的朋友,則會(huì)給我們帶來(lái)許多不利的影響。真正高尚的友誼,應(yīng)該建立在共同的志趣和操守的基礎(chǔ)上,是純粹的、精神上的交往,就像一壇美酒,釀之彌長(zhǎng),飲之彌香;而建立在錢(qián)、權(quán)、利、欲上的友誼,則只會(huì)曇花一現(xiàn)。
富蘭克林說(shuō)過(guò):“兄弟未必是朋友,而朋友一定是兄弟!惫湃嗽缫讯迷鯓咏挥眩裉烊匀恢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
高山流水遇知音
《列子·湯問(wèn)》記載了一段故事:春秋時(shí)人俞伯牙是當(dāng)時(shí)著名的琴師,他精于音律,琴藝高超,能在琴聲中達(dá)到天人合一的境界,但真正能領(lǐng)略的人卻沒(méi)有幾個(gè)。一天晚上,風(fēng)清月朗,俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來(lái),他一邊彈,一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個(gè)時(shí)候,樵夫鐘子期撫掌叫道:“好啊!巍峨乎如泰山!”俞伯牙又彈奏了一曲表現(xiàn)流水浩浩蕩蕩的曲子,鐘子期又道:“好啊!洋洋乎如江河!”俞伯牙如遇知音。后來(lái)鐘子期死了,俞伯牙將琴毀掉,一輩子不再?gòu)椙,他認(rèn)為世上已經(jīng)沒(méi)有人能懂得自己的琴音了。
割席斷交
管寧與華歆是東漢末年人,共同在著名學(xué)者陳實(shí)門(mén)下受業(yè)。一次,他們?cè)谔锢镤z菜,挖到一塊金子,管寧視而不見(jiàn),華歆撿起來(lái)后想想又扔了。又有一次,貴人乘馬車(chē)從門(mén)外經(jīng)過(guò),非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書(shū),華歆卻扔下書(shū)本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人,他立即揮刀將席子從中間割斷,以示和華歆斷交。
通過(guò)兩則古人交友的故事告訴我們:樂(lè)交諍友,不交損友。對(duì)于所謂的“友誼”要明辨是非,勇于割舍。
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