有趣的反口令游戲作文600字
陽光明媚的今天,老師帶著迫不及待的我們玩了一個新奇有趣而能訓(xùn)練反應(yīng)能力的游戲,那就是——反口令,有趣的反口令游戲作文。首先,老師叫我們整齊有序地站成一個圈,然后老師叫你舉左手,你就得舉右手,老師叫你站著,你就得蹲著,老師叫你摸下巴,你就得摸頭,總之,老師說做什么動作,你就得做相反的.動作,如果反應(yīng)遲鈍或做錯動作,就要被淘汰,而被淘汰的就要當(dāng)評委來監(jiān)督?jīng)]被淘汰的。
聽到這話,我心想:“我一定不要反應(yīng)遲鈍,做錯動作呀!要不然我就會輸?shù)摹?讓人興奮禁不住雀躍的第一輪游戲開始了,有的人胸有成竹,有的人眉開眼笑,說:“這個游戲我最擅長!庇械娜藙t全神貫注聽著老師的口令,而我卻忐忑不安,很緊張、很害怕我被淘汰,果然不出我所料,只聽老師一聲令下,“舉左手!”結(jié)果我情不自禁地舉左手,“哈哈哈!”一陣陣的哄堂大笑把弄得害羞起來,這時,我只好和其他同學(xué)一起垂頭喪氣地走了出來。讓我們這些被淘汰的同學(xué)一起來當(dāng)評委,監(jiān)督他們,此時,我想:“你們這些笑我的人,一定有你們好看的!
不一會兒,老師說:“坐著!”自以為是的他們臉紅了——一大部分的人都反應(yīng)遲鈍,所以就被淘汰了,而且跟我們一樣得上前來當(dāng)評委。 第二輪令人期待的游戲開始了——誰是優(yōu)勝者呢?那就繼續(xù)往下玩。只聽“摸頭”,那些同學(xué)就如一個小男孩,非常聽話,我們也用那火眼金眼使勁盯著,眼皮都不眨一下,這時,又有很多同學(xué)落入我們的法眼,只剩下3個,而這幾個人就是勝利者。
這次游戲第一輪淘汰13人,第二輪淘汰10人,最后只有3人獲得勝利。 通過這次讓我流連忘返的游戲,使我知道了它能鍛煉人的反應(yīng)能力,所以我愛這個游戲,以后更要多玩。
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