小游戲小學(xué)生作文200字(通用25篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小游戲小學(xué)生作文200字(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小游戲小學(xué)生作文200字1
今天上課的時候,我們班的班主任笑呵呵的對我們說:“今天我們大家一起來做一個小游戲好不好?”,我們大家一聽說要做游戲就來了精神,大家都說好。
于是老師先告訴了我們這個游戲的規(guī)則,這個游戲是考驗我們的反應(yīng)能力的,就是老師說什么,我們都要做和老師發(fā)出指令的相反的事情。
游戲開始了,老師說伸出你們的舌頭,我們就趕緊把嘴巴閉緊,老師說伸出你們的左手,我們就飛快的伸出了自己的左手,老師笑了笑,感覺這些都難不倒我們,于是就突然說:“全班起立”結(jié)果這下子,班上一半的人都站了起來,他們還在郁悶坐著的同學(xué)為什么沒有站起來的時候,才恍然大悟,原來自己的動作才是錯的。這個游戲真的好有意思,我們在下課鈴響的時候才結(jié)束了這個游戲。
小游戲小學(xué)生作文200字2
你們發(fā)現(xiàn)嗎最近,學(xué)校開展了征集課間文明小游戲的活動,同學(xué)們都踴躍參加。下課了,走廊里、操場上,原來大聲喧嘩、橫沖直撞的同學(xué)比以前少多了,同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱赝嫫鹆烁鞣N各樣的游戲:“嘴巴、手指不一樣”“湊整十”“石頭剪子布”這些手指游戲變得非常熱門;“跳房子”“跳皮筋”這些老弄堂游戲受到了同學(xué)們的青睞;五子棋、飛行棋、象棋等棋類活動也深受大家喜愛;我們班有些同學(xué)還用卡片玩起了“多米諾骨牌” ……
有趣的游戲既豐富了我們的課間生活,又避免了許多安全隱患。希望同學(xué)們將自己的好游戲、金點子都介紹給大家,讓我們的校園生活更豐富多彩!
小游戲小學(xué)生作文200字3
星期六的下午,我和一些朋友在舊貨市場的對面的草坪上,開始了游戲,老鷹捉小雞。
我們用手手心心背背來決定誰當“老鷹”,有兩個人都一樣的話就用石頭剪子布來決定,因為我們是用最少數(shù)來決定的,終于有了勝負,“母雞”讓“小雞”躲在身后,“母雞”把手往兩邊伸開保護“小雞”,“老鷹”則跑東跑西,趁“母雞”不注意的時候,溜到后面把“小雞”捉住就可以了,但是“小雞”得從最后一個捉起,“小雞”被“老鷹”捉住了以后,“母雞”很心疼,于是奮不顧身地去救“小雞”,可是她沒有注意到別的孩子,于是他們也一一被“老鷹”捉住,“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說這個游戲好不好玩,如果覺得好玩,你們也來玩一下。
小游戲小學(xué)生作文200字4
課堂上,老師跟我們說:“我們今天來玩?zhèn)擊鼓傳花的游戲”。
話音剛落,就有個同學(xué)竊竊私語的說:“我玩過的”,還有同學(xué)說,太簡單了,我肯定會贏?衫蠋熣f今天的擊鼓傳花不一樣,因為拿到花的人要上臺抽獎,這個獎有獎也有罰。
激動人心的時刻終于到了,震耳欲聾的鼓聲響起來了,花就像小白兔一樣一蹦一跳的跑向了我,只聽見一聲“!保淙肓宋沂稚。我大搖大擺的走上講臺,把我的魔爪放了進去,摸出獎票一看,是表演,我像泄了氣的皮球,沒轍,只有請同學(xué)幫忙了……
不知不覺,一節(jié)課很快過去了。
小游戲小學(xué)生作文200字5
今天,老師拿出了許多彩色的筆記。我們在想:怎么辦?有人說:“把你的愿望寫在紙條上!庇腥苏f:“寫特征在上面,不要寫名字!崩蠋熣f:“不行,不行,我們要玩紙條!笔紫,老師像組長一樣下達了一個命令:“用3張紙做一個東西,5分鐘!睆埣褬肥堑谝粋被徐老師吸引的人。他的作品是《奧運三環(huán)》,老師加了一個“樂嘉牌”,逗得大家哈哈大笑。這時,老師走到我面前,把我的戰(zhàn)車放在上面。我心想:如果老師也給我的戰(zhàn)車加個“陳陽”,我不知道會有多好玩!
“扔紙條!”老師話音剛落,大家就把紙條扔了?吹降臅r候和婚禮現(xiàn)場一模一樣。太熱鬧了!但最后,紙條像一只疲憊的小鳥,落在了地上。
今天這個課太有趣了!
小游戲小學(xué)生作文200字6
周六早上,我來到教室,老師拿出一個魔法盒。當她打開盒子時,我很驚訝,里面有五顏六色的紙條。我心里突然開始納悶,心想:“這么美的音符,我怎么玩?”“原來老師讓我們疊卷子。老師疊的時候我一直嘆氣。偷偷看了一眼同桌的作品。。≡瓉硭龅氖恰安噬I(lǐng)結(jié)”。她的作品給我?guī)砹诵碌撵`感。我也開始做了,工作也完成了。我對我的工作非常滿意。我看了看旁邊同學(xué)的作品,《蜘蛛表》和小臺燈。
這時,老師突然喊道:“扔紙條!”她一喊,教室頓時熱鬧起來。但我不敢用力,因為怕扔掉,就輕輕扔了出去。這些不引人注目的筆記給我們帶來了很多快樂。
小游戲小學(xué)生作文200字7
今天下午,我在朋友家玩了一個好玩的游戲。
這個游戲的名字叫“火柴人戰(zhàn)爭”。下面,請大家自己仔細聽我介紹這個游戲吧:這個游戲?qū)儆陔p人游戲,可以兩個人玩。藍紅兩方輪流進行攻擊,還可以左右移動當你攻擊對方時,可以按上下兩鍵控制武器發(fā)射的方向,誰先殺死對方的所有人,誰就贏。而且我還研究出一種陣地勝率,如果是火山陣地,左邊勝率就高,如果是海洋陣地,右邊勝率就高。
怎么樣?如果你感興趣,就去自己試玩一下吧!
小游戲小學(xué)生作文200字8
下午,第二節(jié)下課后,是我們大課間活動的時間。在這段時間里,我和班級里的好多小朋友開了一列“小火車”。 我做“火車頭”。剛開始,我后面只有幾個小朋友,慢慢地,要上我的“火車”的人越來越多,“火車”也越來越長,最后競(jing)然有三十幾個小朋友上了我的“火車”。 我開始跑?墒,我一跑,后面小朋友的手就都松了。我還不知道他們跑散了,當我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他們盡(jln)管手松了,但還跟在我后面,我就叫他們停下來,然后他們才慢慢地停下來。不一會兒,我們的頭上都流出了汗水。 正當我們玩得開心的時候,上課鈴就響了,我們趕緊向教室跑去。
小游戲小學(xué)生作文200字9
吃了晚飯,我們一家人一起在客廳里玩手影游戲。
我伸出手,把大拇指和食指一捏,剩下的三只手指往上一翹,墻壁出現(xiàn)了一只優(yōu)美的孔雀頭。媽媽不甘示弱地從廚房里跑出來,她用雙手搭在一起,墻壁上出現(xiàn)了一只兇猛的雄鷹,媽媽的手指輕輕一動,雄鷹就飛走了。爸爸不慌不忙地說:“我也會。”爸爸把手指纏在一起,墻上出現(xiàn)了一只山羊,小山羊“咩咩”地叫著,好玩極了!
雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧,兩只小馬正在跑步比賽呢!一只母雞正在籠舍里孵蛋,兩只小白免正在搶一根胡蘿卜呢。
哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲。
小游戲小學(xué)生作文200字10
今天,在小桔燈課堂,老師和我們玩了一個游戲,叫傳話游戲,同學(xué)們可高興了!
老師開始宣布游戲規(guī)則:首先每組選擇一位同學(xué)到老師那兒看內(nèi)容,每一位同學(xué)在傳話時只能說一遍,而且要小聲。聽不清也要傳,每組的最后一位同學(xué),大聲匯報傳話內(nèi)容。
游戲開始了!首先,老師給我們分組,我們組看內(nèi)容的人是楊雨萌,我很想知道內(nèi)容是什么,可我看不到。到我的時候,我心里想看能不能答對。然后,我大聲地說我聽到的,是:我和最好的朋友去看電影。老師說答案是:我和我最好的朋友去幸福藍海看電影。。∥覀兘M贏了,我很高興!
玩了這個游戲,我知道了一個道理:不能輕信別人的話,眼見為實,耳聽為虛!
小游戲小學(xué)生作文200字11
今天,我們在小桔燈趣味日記課堂,我們玩了一個傳話游戲。
玩游戲之前,老師宣布傳話規(guī)則:一,每組選一人到老師那兒,看內(nèi)容;二,人在傳話時要小聲;三,每一組最后一人要大聲說出內(nèi)容。
游戲開始了,首先把我們分成兩組,然后選人看內(nèi)容,我們組是楊雨萌去看內(nèi)容。我想如果我能看到就好了。到我傳了,我心里很緊張,但我聽見了:我和我最好的朋友一起去看電影。傳了,和老師的`有點相似,所以,我們贏了!
這游戲,讓我知道了團結(jié)就是力量。
小游戲小學(xué)生作文200字12
今天,老師帶我們玩了一個游戲,名糈“傳話”。
游戲規(guī)則很簡單:男女生各排成一排,老師把謎語傳給第一個同學(xué),第一個同學(xué)輕輕地偉給第二個同學(xué),不給別人聽到,以此類推,又快又對的一排獲勝。
游戲開始了,女生先傳。她們一個接著一個,我們想偷聽,但沒聽到。到了男生了。我排第一個,老師給我看,我抱著陳翰的頭,把話傳給他,他似乎聽懂了。最有意思的是楊子昂,他傳話時,恨不得撲到別人身上。
這堂課真有趣。
老師點評:語言生動,記敘了一次傳話游戲,在寫自己傳話時,可以寫一寫心理活動。
小游戲小學(xué)生作文200字13
下課了,我?guī)ьI(lǐng)許多人一起玩大頭刀戰(zhàn)。
我和我的弟弟分組,好多人都向我隊一沖,我不慌不張,也有好多人,沖向我弟弟一隊。游戲開始了,我猛地沖過去,殺死了好多人,直接變成大頭英雄,決戰(zhàn)時刻開始了,敵方好多人沖向我方。可是我的大頭英雄從背后偷襲,直接殺死了敵方一大堆人,我弟弟也從背后偷襲,我正要殺死他的時候,忽然,他變成了大頭英雄。最后兩個大頭英雄對比,我來一刀,他也殺一刀,我弟弟沒有反應(yīng)過來時,我忽然殺了他幾個重擊爆頭,我方就贏了,敵方也特別開心。
我真喜歡這個游戲。
小游戲小學(xué)生作文200字14
看著“貓”氣急敗壞的樣子,我們笑得肚子都疼了。不料,“貓”很快識破了我們的“詭計”,再有哪只“老鼠”去戲弄她,她都不中計了,還差點把我這只“老鼠”抓住,嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時走神,當了我的替死鬼,我就要落入“貓爪”了。
我們玩得興高采烈,一些同學(xué)也被吸引,要來參加,來者不拒。這時最高興當然是“貓”啦,因為有新來的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來的同學(xué)當“貓”啦!
游戲重新開始……
快樂的時間總是短暫的,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場。
雖然玩得很累,但我們是那樣開心,那樣滿足!
這真是一場令人難忘的游戲!
小游戲小學(xué)生作文200字15
今年我上三年級了,媽媽給我報了一個作文班。我在作文班里,老師帶我們玩了一個游戲,是一個傳話的游戲。
老師分別把前兩排的兩個人拉過去給他們說了一句話,然后開始傳這句話,我看著前面的同學(xué)都很開心,馬上傳到我的時候我很緊張,我的心里是這樣想的,萬一我傳錯了怎么辦?到我傳過去的時候才放心。
可是最后才知道傳的話原來,是扁擔彎扁擔放在板凳上,而對方傳給我的是音樂是什么什么?我笑的肚子都要疼了,對方也跟我一樣笑的,肚子都疼了。
小游戲小學(xué)生作文200字16
早上,我們在作文班里玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
他們那組前面的同學(xué)夾得很順利,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的,可惜傳到最后兩位同學(xué)的時候,最后一位同學(xué)還沒夾緊,倒數(shù)第二位同學(xué)以為他已經(jīng)夾緊了,就馬上放手了,一不小心球就掉了。然后,他們那一組就大聲地喊道:“哎呀,差一點就勝利了。”
我們這一組就更失敗了。前面的同學(xué)怎么也傳不到第五位。老師看見了又說:“給后面的試一下,從后面開始傳。”后面的又超不過四個同學(xué),同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
雖然最后我們沒有成功,但是傳得真開心呀!我下次還要再玩一次!
小游戲小學(xué)生作文200字17
一天,在我的班上課老師和我們玩了一個叫“快樂傳話”的游戲。首先老師說了游戲規(guī)則,然后把我們分成兩組。游戲開始了,我是第一個,老師給我看了紙條后趕緊做動作給小李看。小李有些看不懂,他思考了很久很久也沒有做出動作,我想:是我做的不夠詳細嗎?
老師有些著急說:“簡單做一個動作吧”他拍拍下一個同學(xué)的肩膀,下一個同學(xué)繼續(xù)做,后面的同學(xué)們都不知道小李做的什么。小王同學(xué)百思不得其解,時間有限,同學(xué)只得硬著頭皮往下傳。幾輪過后,最后一個同學(xué)公布答案,我們期待著這個答案是否正確,答案揭曉后大家都笑了!
雖然答案不正確但我們玩得很開心。
小游戲小學(xué)生作文200字18
今天,老師帶我們玩了一個名叫傳話的游戲,規(guī)則是這樣的:一個人傳老師說的話,一直傳到最后一個人,然后最后一個人說出那句話,如果錯了,那就輸了。如果對了,那就贏了。游戲開始了,老師先給第一個人說,這時,大家都很急切,我們等著,盼著……
終于給第一個人說完話了,大家都像一只饑餓的老虎,恨不得馬上去前面問第一個人到底是什么話。開始傳了,大家都急的像熱鍋上的螞蟻,我在中間,我看見第一個人和另外的人說話的時候,重復(fù)了一遍又一遍,第一個人傳完話了,被傳話的人還得給另外的人再傳話。就這樣,重復(fù)了一遍又一遍。終于,傳完話了,結(jié)果,我們輸了。
這個游戲真好玩!
小游戲小學(xué)生作文200字19
體育課上,我和同學(xué)們玩抓迷藏。
首先,我們以石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q出勝負,小紅輸了。接著,小紅閉著眼睛從1數(shù)到20,其他人去躲。同學(xué)們開始躲了,有的躲到花壇里,有的躲到草叢里,有的躲到操場上,有的躲到教室里,還有的躲到桌子底下、我還沒躲,我想:我還是躲去假山后面吧,于是我就躲到了假山后面。眨眼睛,我就聽到了小紅的聲音:“小心我來找你咯!辈灰粫䞍,又聽到小紅抓到小明、小東、小麗……等我探出頭時,發(fā)現(xiàn)大家都被抓了。我趁機跑出去,大喊一聲“勝利”。最后,我贏了,小明輸了。下一輪比賽開始了,到小明抓人了……
我們玩得真開心!下一次,我們還要再玩!
小游戲小學(xué)生作文200字20
今天,在班上我們玩了一個游戲名叫:“快樂傳話”。
游戲開始了,同學(xué)們都特別緊張,站在第一個的同學(xué)他淡定地走到老師身旁。看了一眼老師手中的紙條,又自信地回到了自己的位置,那位同學(xué)慢吞吞地把動作做了出來。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了,下一個就是我了,我想了想這句話是什么?我抓破腦袋也想不出來。因為時間緊迫,我不得不把第一個同學(xué)的動作重復(fù)了一遍。
同學(xué)們一個傳一個,站在最后一個的同學(xué)說出了答案“打鼓”第一個同學(xué)公布了答案,是我趕著小羊在路上,突然跑出來一頭狼。同學(xué)們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案,但是這游戲告訴我們:看事情不能只看表面,還要深入思考才能知道事情的本質(zhì)。
小游戲小學(xué)生作文200字21
睡覺之前,我和哥哥姐姐在房間玩手影游戲。
我伸出一只手,靈活地擺動著,大拇指和食指一捏,剩下的三只手指一翹墻壁上出現(xiàn)了一只神氣活現(xiàn)的孔雀頭。哥哥不甘示弱,伸出雙手搭在一起,出現(xiàn)了一只兇猛的老鷹,他輕輕一動,老鷹展開翅膀在天空飛翔,姐姐不慌不忙地說:“我也會!彼咽种割^纏在一起一只可愛的小狗出現(xiàn)了,它汪汪地叫著,好玩極了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧,兩只小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,兩只小兔在賽跑,兩只小貓在釣魚吃。瞧,它們玩的多開心。
我和哥哥姐姐叫了起來手影游戲真好玩。
小游戲小學(xué)生作文200字22
吃了晚飯,我們一家人在書房玩手影游戲。
我從房間出來,將食指和大拇指一捏,其它三只手指一翹,一個靈活地可愛的孔雀頭出現(xiàn)了。媽媽廚房出來,不甘示弱伸出兩手搭在一起,墻壁上出現(xiàn)了一只美麗的鴿子,媽媽擺擺手,鴿子飛起來了。爸爸從畫房出來,不慌不忙爸爸握起拳頭,伸出小拇指和大拇指一翹,一只山羊在墻上快樂地跑起來了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在吃蘿卜和蔬菜,兩只熊貓在一起竹子可快樂了,三只小貓在吃新鮮的魚。
哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲,手影真好玩啊。
小游戲小學(xué)生作文200字23
在許許多多的游戲中,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它帶給我許多的樂趣和歡笑。
我被選中當了勇敢的雞媽媽,圖圖當兇猛的老鷹,其他的同學(xué)當小雞。
游戲開始了,老鷹假裝向左跳,我趕緊向左張開翅膀,老鷹又趕緊向右跳,我才不會那么容易上當。于是,我又趕緊向右張開翅膀,攔住了老鷹,沒讓老鷹捉到小雞,老鷹很不服氣。于是,他做了個鬼臉,逗得我們哈哈大笑。就在這時,老鷹趕緊跑了過來,趁我不注意,跑到我的身后捉住了一只小雞。后面,我吸取了教訓(xùn),沒有讓老鷹捉到一只小雞。
怎么樣,老鷹捉小雞的游戲很有趣吧!
小游戲小學(xué)生作文200字24
下課了,我們班的人像小鳥一樣飛出教室,一下子操場上熱鬧起來,小強和小明一起玩123木頭人,小明要把小強逗笑,小明在心里想:小強平常都不怎么笑,想把小強逗笑有一定的難度。小明自信滿滿地說:“我一定會把你逗笑的。”小強說:“我一定不會笑。”比賽開始了,同學(xué)們都在幫他們加油。
小明做出了搞笑的樣子,可是小強面無表情,毫無反應(yīng)。小明撓撓腦袋,想出了一個好辦法。他說:“你給我笑!毙娊K于笑了。上課鈴響了,大家相約,下課的時候我們還玩123木頭人。
小游戲小學(xué)生作文200字25
今天,陽光明媚,第2節(jié)課下課的時候,我們聽有人說:“王飛翔、楊思遠和孫煜凱要對打乒乓球。”我們“呼啦”的一聲都圍了過來。他們走到一張桌子桌子前,擺出一副迫不及待的樣子,好像一個合格的隊員。
我們是裁判,負責檢查有沒有耍賴的和監(jiān)督。比賽開始了,雙方打的不分勝負、津津有味,打著打著“叮鈴鈴”上課了,我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進了教室,回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球,這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來一會這有趣的課間。
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