快樂的游戲優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的 快樂的游戲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的游戲優(yōu)秀作文1
“��！”你知道嗎，這是大名鼎鼎的女高音我發(fā)出的尖叫聲，告訴你吧，我們?cè)谕婕t綠燈，我被抓了，所以大叫一聲。
“妹妹，該你抓了�！苯憬阏f著，幫著把一塊手帕蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼睛一片黑暗，沒有了方向，我用雙手不停的摸著前方，在搜查。院子里寧靜無比，一根針掉在地上都能聽見，忽然，我打破寧靜說：“紅燈，誰要走動(dòng)，我能聽得一清二楚�！闭f了這話，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我心里“咯咯”的笑了起來，想：真聽我話。我摸呀摸，怎么摸也摸不到，我氣急敗壞地說：“你們?cè)趺催@么難抓！”邊說著，邊扯下手帕，弟弟和我鄰居王新森一動(dòng)不動(dòng)的睡在地上，見我生氣極了，“哈哈”的笑了，咦？姐姐呢，我環(huán)視四周，沒見到姐姐的影，再一看，姐姐居然蹲在我的面前，我真后悔沒有再往前走一步，于是，他們聚在一起嘀咕著，然后回過來，對(duì)我說：“你沒有抓到人，要重抓�！�
我聽后，又把手帕蒙在眼睛上，繼續(xù)巡邏，我走了十幾圈，沒有抓到，我終于吼道：“紅燈�！闭麄�(gè)院子又是一片寂靜，“別走了�！蔽衣犨@句話判斷出馬上就要有人被我抓，連忙向前邁出了一大步，我的腳一滑，連忙做出了劈叉的動(dòng)作，我又一次撤下了手帕，他們個(gè)個(gè)捧腹大笑，我也不好意思地笑了，笑聲響徹云霄。
今天，我雖然像一只倒霉熊一樣倒霉，但我卻非常開心，我永生難忘開心的這一天！
快樂的游戲優(yōu)秀作文2
今天，我一到教室，老師就宣布要做游戲，我一聽到要做游戲的消息，我的心里馬上就樂開了花。
葉老師講了游戲規(guī)則：“不能把答案里的字說出來，如果說出來的話，直接失敗。”首先老師說把兩排分成兩隊(duì)。我們冥思苦想出了一個(gè)名了叫勝利隊(duì)，因?yàn)檫@樣取名那我們的勝利的希望更大，另外一隊(duì)叫幸運(yùn)隊(duì)，因?yàn)樗麄兿Ｍ诒硌莸臅r(shí)候會(huì)帶給它更多的運(yùn)氣。我們這隊(duì)派出了林祖在，另外一隊(duì)派出了梅王一諾。
表演開始了他們兩個(gè)各自抽了一張紙。林祖在說：“生活在南極的�！贝蠹叶荚谙耄疫\(yùn)隊(duì)的王啟航率先說出了答案，幸運(yùn)隊(duì)得到了100分，我直接服他�。〉诙皇敲吠跻恢Z，她說：“給大樹治病�！蔽蚁氚∠牒鋈晃覀冴�(duì)的朱樂晨和洪欣儀異口同聲地說出了答案啄木鳥，我們終于得到了一百分。第三個(gè)同學(xué)是林祖在，他說：“四個(gè)字”。說完他彎下了腰，我們疑惑不解，這時(shí)，王啟航說出了答案垂頭喪氣，他太厲害了。
美好的時(shí)光總是短暫的，下課了我們?nèi)匀换匚对谟螒蛑小?/p>
快樂的游戲優(yōu)秀作文3
今天，我來到班級(jí)，老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時(shí)，同學(xué)們都興奮不己。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，每組先派一個(gè)人上去，再讓他們每人抽一張紙條，接著把他們抽到的紙條用一個(gè)動(dòng)作或者用語言把那個(gè)東西表達(dá)出來。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個(gè)隊(duì)名，他們隊(duì)取勝利隊(duì)因?yàn)樗麄兿胍约簞倮�。我們組取幸運(yùn)隊(duì)，因?yàn)槲覀円蚕胍约盒疫\(yùn)點(diǎn)，能勝利。
比賽開始了，兩個(gè)人上去了，他們先每人抽一張單子，讓他們開始表演，我們?cè)谙旅婺坎晦D(zhuǎn)睛看著他們。勝利隊(duì)先開始表演他說：“生活在南極的動(dòng)物�！蔽艺谮に伎嘞氲臅r(shí)候，忽然，我們這組的同學(xué)大聲說了一聲企鵝。我想：“他的腦筋轉(zhuǎn)得真快啊�！边@樣我們組就得了一百分。到我們組了，我們組她說地是能幫大樹治病的一種動(dòng)物是什么？這時(shí)，勝利隊(duì)脫口而出說：“啄木鳥。”結(jié)果他們隊(duì)得了一百分……
這個(gè)游戲不僅好玩，而且添加了我的知識(shí)。
快樂的游戲優(yōu)秀作文4
暑假的一天 ，我打扮得漂漂亮亮的，邀請(qǐng)梁園、張希雯、張紫君、陳美滿和陳慧琪來我家玩，我們吃完了果凍，就做各種有趣的游戲。
正當(dāng)我們玩膩了的時(shí)候，媽媽笑著說：“我教你們玩?zhèn)�游戲，保證你們?nèi)巳碎_心，好嗎？”我們齊聲說：“好��！”媽媽告訴我們這個(gè)游戲叫“拼句游戲”，并給我們每人三張紙條。她要我們?cè)诘谝粡埣埳蠈懽约旱拿郑辉诘诙䦶埣埳蠈懺谀睦�，上寫在哪里，我們有的寫在游泳池，有的寫在家里，有的寫在學(xué)�！诘谌龔埣埳蠈懜墒裁�，我們有的寫游泳，有的寫看電視，有的寫看書……我們寫完后，就交給媽媽。媽媽把所有人的.第一張紙條放在第一個(gè)盒子里，把所有人的第二張紙條放在第二個(gè)盒子里，把所有人的第三張紙條放在第三個(gè)盒子里，讓我們每個(gè)人在三個(gè)盒子里各抽一張，并把拼好的句子讀出來。我先讀：“陳慧琪在游泳池買菜�！蔽覀円宦牰夹α�。梁圓接著讀：“陳美滿在家里看大海�！蔽覀冃Φ煤喜簧献炝�。張希雯一邊笑一邊讀：“張紫君在學(xué)校游泳�！睆堊暇x的是：“張希雯在飛機(jī)上練長(zhǎng)跑�！蔽覀冃Φ们把龊蠓ｊ惷罎M大聲讀：“梁圓在市場(chǎng)讀書�！痹捯魟偮�，陳慧琪也不甘示弱：“王婧怡在操場(chǎng)看電視�！蔽覀冃ζ屏硕瞧ぁ�
“哈哈哈……”笑聲在家里久久地回蕩著……
同學(xué)們你看，如果說話和寫文章詞語搭配不當(dāng)，就會(huì)鬧出許多笑話喲！
快樂的游戲優(yōu)秀作文5
一天下午，我們?cè)谝粋�(gè)陽光明媚的地方上我最喜歡的體育課，忽然聽見有人在叫我。我回頭一看；“原來是石兆瑩呀！你叫我有什么事嗎？”石兆瑩說：“你玩不玩一種智力游戲？”我說：“玩的，玩的，我去叫蘭天一起來玩吧？”石兆瑩說：“那好吧！”我約了我的妹妹蘭天，就開始玩石兆瑩說的智力游戲了。
這種智力游戲的過程是這樣的：先把一根跳繩索拿在手上跳，然后在回答別人提出的問題。我跳得可好了！我也答對(duì)了不少的問題。我一邊跳一邊還想著別人出的問題，其間的動(dòng)作是：兩腳抬高或一只腳抬高，另一只腳在地上。我的妹妹蘭天和石兆瑩也答了不少問題，石兆瑩跳了300次，我跳了100次，我妹妹跳了99次，石兆瑩回答對(duì)了10個(gè)問題，我回答對(duì)了39個(gè)問題，我妹妹回答了22個(gè)問題。石兆瑩兩次的得分加起來是310次，我兩次的得分加起來是139次，我妹妹兩次得分加起來是121次，今天勝利的人是石兆瑩。我和妹妹都不服，我們又比了，這回石兆瑩兩次的得分加起來是222次，我兩次加起來是312次，我的妹妹兩次加起來是222次，我也成了勝利者，蘭天也不服，最后蘭天也成了勝利者。
這次的智力游戲給我們帶來了不少快樂，還讓我懂得了只要我們的心里有了“不服”這兩個(gè)字，什么游戲你都會(huì)是勝利者，有不服還不行，還要有團(tuán)結(jié)，有一句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量，”我要謝謝石兆瑩為我們帶來的游戲，讓我的課余生活變得這樣快樂。
快樂的游戲優(yōu)秀作文6
游戲伴隨我們成長(zhǎng)，它給我們帶來了很多樂趣，讓我們快樂、幸福地生活，還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱，有一件事情久久銘記在我的心中，現(xiàn)在我就給大家講講吧！
記得那是一個(gè)月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊(duì)進(jìn)行比賽，玩得不亦樂乎。不知不覺中，游戲進(jìn)入了白熱化階段。只見我們個(gè)個(gè)玩得大汗淋漓，卻仍是不分勝負(fù)。我們組的啦啦隊(duì)給正在比賽的隊(duì)員加油，我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但一聽到啦啦隊(duì)的加油聲，不知又從哪里來了勁。我在心底里暗暗想：我一定要把另一隊(duì)打��！于是，我更加賣力地進(jìn)行比賽。不一會(huì)兒，我們漸漸占了上風(fēng)。星星眨著眼睛，仿佛在微笑著給我們鼓勁，風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩響，仿佛在為我們喝彩。
勝利就在眼前了！我拼盡全力把沙包擲向另一隊(duì)，只聽“啪”的一聲，我擊中了一個(gè)“敵人”！我們的隊(duì)立刻響起一片喝彩聲，因?yàn)槲覀冴?duì)獲勝了！我們擊掌表示祝賀，剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。
這個(gè)月光如水的夜晚，那有趣、快樂的游戲，為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間，為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。
快樂的游戲優(yōu)秀作文7
炎熱的太陽灑下熱力四射的火花，一滴又一滴灑不完的汗水，散不完的熱氣，火熱的夏天來了！吃冰、逛賣場(chǎng)、吹冷氣都是不錯(cuò)的方法，更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中，戲水的樂趣令人回味無窮。
到河邊戲水，我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過的小魚“一網(wǎng)打盡”；也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔，甚至抓大魚；到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的樂趣；在瀑布下作“SPA”，讓自己享受有趣的戲水趣…。
到海邊戲水，一見到沙灘上的洞，我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏，我立刻用手指開挖地下道，把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡，我的沙堡金碧輝煌，是二十一世紀(jì)最偉大的建筑，但一個(gè)大浪絆倒我的城堡，成了廢墟。我潛進(jìn)水里，我成了一條蛟龍，自在的游泳、玩耍，我是一條蛟龍王。
炎炎夏日，戲水是最痛快不過的事，不過戲水要注意安全，不要再?zèng)]有救生員的地方戲水，不要穿牛仔褲下水，要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境，才能讓這一夏快樂的戲水去。
快樂的游戲優(yōu)秀作文8
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規(guī)則，然后每組選了4個(gè)人，前面放了三張凳子，只要有一個(gè)人沒搶到，那個(gè)人就淘汰，并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判，是徐天宇和史嘉秋。
游戲正式開始。只見四組同學(xué)看起來都挺緊張的，他們首先圍著凳子轉(zhuǎn)，直到裁判喊停的時(shí)候，他們才開始搶。我看了一下，有的同學(xué)身體就一直貼在凳子上，有的同學(xué)彎著腰，好像時(shí)刻都準(zhǔn)備坐似的。
我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦，她轉(zhuǎn)的時(shí)候眼睛總是緊緊地盯著凳子，一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時(shí)候，她看起來非常害怕，最后裁判喊停，她和吳圻幾乎同時(shí)坐上了凳子，可吳圻不擠，而是主動(dòng)讓給了她，而且到黑板上去寫自己的名字。
輪到我了，我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學(xué)后面轉(zhuǎn)，只聽裁判一喊停，我立刻坐到了一張凳子上，可我沒過多久，就和唐月同時(shí)坐到了凳子上，我沒擠得過她，就被淘汰了。
這真是一個(gè)難忘的游戲！
快樂的游戲優(yōu)秀作文9
三歲的上海之行，賽兒第一次坐上了火車；四歲的日照海邊之旅，賽兒又頭一次坐上了臥鋪旅游大巴。
爬上高高大大的臥鋪車，賽兒摸摸這兒，看看那兒，抑制不住的快樂洋溢在笑臉之上。十個(gè)多小時(shí)的顛簸行程，賽兒一點(diǎn)兒沒有我想像中的不適應(yīng)，睡得踏實(shí)、吃得自在，讓我，也讓周圍的旅客好生羨慕了一把。
接下來短短兩天里和大海真實(shí)、親密的接觸，更是賽兒至今念念不忘的美好回憶——戴上救生圈在碧波蕩漾的海水里游泳；躺在松軟潮濕的沙灘上進(jìn)行日光�。缓臀覀円黄鹜妗吧匙勇袢恕钡挠螒�；在窄窄的石頭縫隙中追尋“迷你蝦兵蟹將”的可愛身影……
回來的路上，賽兒趴在臥鋪窗邊，一路依舊是好奇的目光，農(nóng)家三三兩兩的羊只，池塘中稀稀落落的荷花，都成了她眼里不同尋常的風(fēng)景。
為了打發(fā)冗長(zhǎng)的乘車時(shí)間，我和賽兒玩起了游戲——
“金蘋果銀蘋果金金金，銀蘋果銀蘋果銀銀銀……”“三歲的小孩兒穿花裙，扭扭歪歪去上學(xué)……”這是我們的拍手游戲。我們一會(huì)兒變成 “壞孩子” ，等著對(duì)方來“打板子”；一會(huì)兒變成 “小老頭兒”，做出癟嘴豁牙的樣子來讓對(duì)方取樂，真的是不亦樂乎！
看到外面的山坡綠樹，我和賽兒又玩起了“接得快”游戲：我說一個(gè)事物，她說一個(gè)事物，看誰接得快�！案呱�！”“大樹！”“小河！”“小草！”……“衣服！”“褲子！”“書包！”“鉛筆！”……甭管牽連不牽連，相關(guān)不相關(guān)，只要接上了就算數(shù)。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，情急之中有時(shí)竟說出了“鼻涕！”“屎蛋！”等不雅的詞語，鬧出不少笑話，笑得我倆直不起腰……
接下來，提高難度，我們又開始了新的“詞語接龍”游戲：接前一個(gè)詞語的最后那個(gè)字，重新組詞，看誰反應(yīng)快�！案呱�！”“山頂！”“頂頭！”“頭發(fā)！”……四歲的賽兒雖然詞匯量不少，但也遇到了難題，比如“兒子”的“子”，她就怎么也接不上了。于是我們重新規(guī)定：只要是同音的字都可以組詞，于是賽兒很快說出“紫（子）色！”游戲又可以繼續(xù)進(jìn)行……
玩累了，我和賽兒躺在臥鋪上聊天。
“賽兒，喜歡大海嗎？”“喜歡！”回答毫不置疑。
“大海大不大？”“大！像天一樣大！”比喻還挺夸張。
“那你說——是天大呢？還是海大？”她回答得很快：“天大！”
“咦，你不是說海像天一樣大嗎？怎么又說是天大呢？”我心想：這下看她可怎么說！
沒想到賽兒仍然是張口就來：“因?yàn)椴还芪覀冏叩侥膬憾寄芸吹教�，可是不一定走到哪兒都能看到海��！�?/p>
原來答案就是這么簡(jiǎn)單！
我不由對(duì)小小的賽兒欽佩不已……
感謝旅行，如此難忘，留下我們對(duì)大海美好的回憶；感謝旅行，如此快樂，又讓我看到了賽兒成長(zhǎng)變化的新一輪足跡。
喜歡和女兒一起出行，這種感覺很美妙，就像漫步在金色的沙灘上，無意中撿到的每一粒貝殼都會(huì)帶給我意外的驚喜和快樂！
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