游戲的五年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的游戲的五年級作文，希望對大家有所幫助。

游戲的五年級作文1

　　人生如戲，戲如人生。

　　——題記

　　人生就如同一場游戲，雖沒有大自然的徇爛多彩，也沒有舞曲的賞析悅目，但它卻有著勝與敗的抉擇。一個(gè)人的人生是否快樂與精彩，關(guān)鍵在于他對“游戲”的態(tài)度。

　　事情是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，積雪還沒融化。我和一個(gè)很要好的朋友以及大人們相約一起去爬江郎山。江郎山遠(yuǎn)近聞名，最頂峰有一座鐵鏈橋，還有一棵似龍又似蛇盤曲向上的老樹，上面景色迷人，讓人流連忘返。

　　“呼，呼……”凜冽的寒風(fēng)還在無情的刮著。開始爬時(shí)，我一馬當(dāng)先，一個(gè)勁的直往上沖，可是，三分鐘熱度，就快到半山腰時(shí)，我是累的有氣無力了，抬頭看看那高高在上的郎峰，遙遙無極��！算了吧，放棄？但回頭看看后面那已經(jīng)被我戰(zhàn)勝的崎嶇山路，想到山頂那優(yōu)美的景色，放棄的念頭被我拋在了九霄云外，我又一步步艱難的往上攀爬�？粗�已經(jīng)被我甩在后面的同伙，我又加快了步伐，寒風(fēng)吹過，我感覺一陣輕松，腳步也覺得輕了不少�！芭兑�，快樂，目標(biāo)就在前方！”我如同離弦的箭一般向山頂沖去，盡管雜草叢生，危險(xiǎn)密布，卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)的步伐，抬頭向上仰望，美景近在咫尺了，山頂上云霧迷蒙，對面的山在云霧中如隱如現(xiàn)，似乎在和我玩著捉迷藏呢！山坡上，還沒化的積雪反射著耀眼的光芒。

　　“耶，我到了！”我放開喉嚨，大聲喊道。站在山頂，像下看，真有“一覽眾山小”的感覺，和書上說的是一個(gè)樣。

　　這次爬山，我率先成功了，回想在半山腰的那個(gè)念頭，我啞然失笑，看似一次平常的爬山游戲，卻讓我明白了成功的秘訣。它將在我今后的認(rèn)識道路上時(shí)刻影響著我，并鼓勵著我，讓我去經(jīng)歷一場場游戲的角逐，讓我健康成長。

游戲的五年級作文2

　　“叮�！鄙险n了，同學(xué)們坐得端端正正，等著老師上課呢！只見，老師不緊不慢地在黑板上寫了四個(gè)大字“憋氣游戲”。

　　我們都皺起了眉頭，憋氣游戲，是什么？老師笑了笑，順手從桌上端起了一個(gè)盆子，盆子里裝滿了水，再拿出了一個(gè)秀滿了花的花巾。我們的疑問越來越大了！老師說“這憋氣游戲可沒這么簡單”�！靶∞p子”同學(xué)說：“老師，別賣關(guān)子了，告訴我吧！”老師終于開口了：“先請一位同學(xué)深吸一口氣，在把臉扎進(jìn)盆子里，接著，再請一位同學(xué)上來，比比誰憋的時(shí)間多！”話音剛落，同學(xué)們就大叫到：“我來，我來�！弊詈�，老師選了我和“小辮子”比賽，“小辮子”大叫到：“哈哈，你輸定了，我可是憋氣高手�！蔽乙埠敛粴怵H地說：“等著瞧！”

　　激烈地比賽開始了，“小辮子”深吸一口氣，把臉扎進(jìn)了水盆里。過了一會，已經(jīng)差不多30秒了，我心“咚咚”地跳，怕輸給“小辮子”“31秒”“小辮子”終于堅(jiān)持不住了，剛剛還是信心滿滿的“小辮子”現(xiàn)在臉漲得紅紅，氣喘吁吁。該輪到我了，我也深吸了一口氣，把臉扎進(jìn)水里，同學(xué)們開始數(shù)了“1、2、……”到20秒了，水中冒出了一個(gè)個(gè)氣泡，我堅(jiān)持不住了，突然，我腦子里冒出了個(gè)“拼”字，它好像獨(dú)霸了王位，其他的國民不知跑到哪里去了？“32秒”我堅(jiān)持不住了，但我贏了！就這樣，我多一秒而獲勝。

　　在游戲中，我不但收獲了成功，還收獲了喜悅。

游戲的五年級作文3

　　“賊！你藏的也太好了吧！”咦？這是從哪里傳來的聲音呢？哈哈，作文班在玩官兵捉賊呢？

　　老師讓大家先抽了一張牌，拿到牌后，只見鄭博趕緊跑到垃圾桶旁邊，一邊把手放在鼻子上，一邊興奮的打開紙牌，看見里面的東西后先是抖了一下，然后又像兔子一樣，一下跳回了座位上。我也打開了紙牌，看見自己是“兵”后，心中掛著的大石頭終于落地了。

　　游戲開始了，兩個(gè)“捉”都報(bào)出了身份。趙川翔一直盯著我看，我看見了，我心里就有一點(diǎn)害怕，生怕他會以為我是“賊”，于是便一個(gè)勁兒的咬著舌頭，腳不停地抖動著，還好有驚無險(xiǎn)，他一下子就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，看著身后的朱信豪。阮芯悅也看了看他，覺得他是“賊”，于是指著朱信豪，說：“你一定是‘賊’！”聽了阮芯悅的話，朱信豪就有一點(diǎn)兒坐不住了，他像一只發(fā)怒的河馬似的，一直踢著一次，還瞪著眼睛，嘴不停地動著，眉毛也皺著緊緊的。他倆見了就投了他，只見他笑嘻嘻的打開了桌上的紙牌，一個(gè)“官”字露在大家的面前，我見了，頓時(shí)大吃一驚，心想：他可真能演啊……

　　第二輪游戲開始了，我打開紙一看，自己居然是“捉”，我開心極了，便仔細(xì)的觀察起來，只見趙川翔的雙手正揪著衣服的一角，坐在椅子上一副很緊張的面孔，看看這樣子，就像做賊一樣。于是，我便叫到：“趙川翔是‘賊’！”結(jié)果真的跟我想的一樣，一個(gè)“賊”就被我捉了出來，我開心的一蹦三尺高。

　　快樂的時(shí)間總是很短暫。于是，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這場游戲。

游戲的五年級作文4

　　早上，心情不好，因?yàn)橛幸粋�(gè)不詳?shù)念A(yù)感。果然，一到語塵，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就打響了。

　　才進(jìn)教師，就看到老師臉上掛著壞笑，說：“今天呢，我們來玩一個(gè)游戲�！币贿呎f一邊讓手里的小紙條“閃亮登場”，我們在下面議論紛紛，“是不是折紙？”“是不是……”而我差點(diǎn)沒嚇倒，一失口喊出：“不好！要立紙。”井興愛一聽，興奮勁少了很多，還有的人也隨之沉默了。老師說：“對，我們今天就來一場立紙大賽�！�

　　我們在議論后，分為兩個(gè)組。本是我們組三人，但謝明哲在臨上場時(shí)卻投靠了敵軍，但這一點(diǎn)也不影響我的戰(zhàn)斗力。我們的隊(duì)名叫立紙王，口號是“我們是立紙大魔王！”多么霸氣的名字啊和口號啊！第一局和第二局，我們組一勝一負(fù)，到第三局了。

　　“敗興而歸”的我“死灰復(fù)燃”，面對“敵軍”井興愛，我大搖大擺地走上去領(lǐng)那“寶器”，折了又折，夾住了。

　　老師一聲令下，觀眾站在了一米以外，幾乎沒有辦法可以打“氣波”，而“叛軍”謝明哲直接用書包加“氣功”打我的“寶物”，一不小心，幾本書滑手直奔我來，好在這些“重型飛機(jī)”飛了不遠(yuǎn)就落下了。此時(shí)，龍少東靈機(jī)一動，抓起兩本本子像我飛來，我輕松一閃，躲開了。井興愛急了，也抓一本課本像我飛來，我也急忙還手。就在這個(gè)危急的時(shí)刻，李昊東用那“陰陽指”以迅雷不及掩耳之勢把井興愛的紙條打下了。分?jǐn)?shù)二比一，我們隊(duì)勝利了！

　　這個(gè)游戲很好玩。勝利者眉開眼笑，有了豐足的戰(zhàn)利品；而失敗者垂頭喪氣，什么也沒有。如果還有下次，我一定會還要參加。

游戲的五年級作文5

　　“哎呀，偏了，往左一點(diǎn)，恩，再往右一點(diǎn)，嘻嘻嘻嘻�！边@是在干什么呢？哦，原來啊，這是我們在作文課上玩“蒙眼畫臉的游戲”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)劃是：一個(gè)人蒙眼，讓他原地轉(zhuǎn)三圍，然后讓這位同學(xué)自己摸到黑板前，用筆在黑板上畫上一張臉，一個(gè)鼻子，一張嘴，再畫上頭發(fā)。最后畫的最好的同學(xué)就是今天的“抽象大畫家�！�

　　第一個(gè)出場的是李圣鑫。同學(xué)們幫他用眼套蒙住了眼睛，并把他拉到了講臺中央，轉(zhuǎn)了三圈，一下就把他轉(zhuǎn)暈了，他像一只迷路的小兔子一樣，直直的走向了椅子�！拌K”一聲，只見他的腳撞在了椅子上。這時(shí)，全班同學(xué)都拍手大笑。正當(dāng)大家笑的上氣不接下氣的時(shí)侯，李圣鑫走到了白板前抓起筆就開始畫。只見他先畫了一個(gè)大大的臉，然后在臉上畫了一個(gè)大大的鼻子，當(dāng)時(shí)真是太滑稽了。不一會，他就畫完了，可是他畫的一點(diǎn)也不像人臉，而像一個(gè)大怪物。

　　輪到我們小茶隊(duì)上場了，我負(fù)責(zé)畫，王鴻赫負(fù)責(zé)指揮。我激動的跳到了臺上，極速轉(zhuǎn)了三圈，并在白板上畫了一個(gè)“地中�；鸩袢恕�。當(dāng)我摘下眼套，看到我畫的非常搞笑，臉?biāo)查g紅成了一個(gè)大蘋果。

　　沒想到，這個(gè)火柴人卻讓我得了冠軍。這時(shí)，卻有人不服了，“什么嘛！火柴人也能得冠軍？真奇怪啊�！崩蠋熉犚姾髮λ�講：“畫的好就是好，沒有什么可質(zhì)疑的�！弊詈�，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中拉下了帷幕。

　　這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理，沒有眼睛是非常痛苦了的，我們一定要好好保護(hù)自已的眼睛！

游戲的'五年級作文6

　　隨著時(shí)間流逝，童年也一去不返了。童年游戲也是多姿多彩的，點(diǎn)綴了津津樂道的童年生活。

　　童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我們一群小伙伴來到一塊空地上玩游戲。姐姐向我們宣布玩游戲的規(guī)則，我們個(gè)個(gè)等的心急如焚。我們分配好人物，兇猛的老鷹、強(qiáng)悍的母雞、弱小的雞仔，一切準(zhǔn)備就緒即將開始。春天，生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇，我和小伙伴們在姹紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”在這嫩綠嫩的草地上，我們懷著愉快的心情度過了一天又一天，草地上留下了一個(gè)又一個(gè)童年時(shí)的足跡。夏季，唯一的沙池成了我們快樂的小天地，我和小伙伴們在單桿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來比賽，看誰蕩得最遠(yuǎn)。小伙伴們把沙子堆起來，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)。一切都是那么和平幸福。

　　母雞護(hù)著一群可愛活潑的小雞，兇猛的老鷹迫不及待地想把全部小雞“吃掉”，老鷹惡狠狠地?fù)湎蛐‰u，母雞也不甘示弱，頑強(qiáng)地反抗，老鷹一撲母雞和小雞一閃。這下可把老鷹給急壞了，一籌莫展，小雞和母雞卻喜出望外眉飛色舞。老鷹站在那里左顧右盼在想策略，母雞放松警惕了，突然老鷹一沖，一連抓了兩只小雞便飛走了，真是一只半途而廢的老鷹。

　　快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多趣事就像一顆顆明亮的星星在天空中綻放著光芒。童年他再美好，我們的童年也一去不返了，我們還有機(jī)會擁有那美好的童年嗎？

游戲的五年級作文7

　　我的家里有一個(gè)小小“游戲迷”，他的名字叫作劉希夷，是我的表弟，大家都叫他“小蜥蜴”。

　　他長得白白凈凈，個(gè)子小小的，愛說愛笑，但別看他一臉?biāo)刮南�，可是在家里他可是一個(gè)小小游戲迷哩！

　　他什么游戲都會玩，近年出的新游戲——“王者榮耀”，更是玩得頭頭是道。

　　有一次他來我家作客，剛到我家時(shí)的第一次反應(yīng)大家猜一猜是什么？對了，就是問網(wǎng)絡(luò)密碼，之后開始大玩特玩起來。

　　第一天早晨，我起床后叫小劉下樓去玩，我大呼小叫可沒有動靜，就上樓去看他，原來他還在睡覺呀，“算了”我出了門自玩自的了。我邊走邊想，不對呀，已經(jīng)10點(diǎn)了還在睡，于是我又一次躡手躡腳地走進(jìn)了他的房間，掀開他的被子，“啊哈！被我逮著了吧！”原來他躲在被窩里偷偷玩手機(jī)游戲呢！他還讓我不要告訴他媽呢……

　　又有一天，我和他去超市買東西，他仍邊走邊玩，游戲已經(jīng)到了尾聲，千鈞一發(fā)時(shí)只見他青筋暴起，手不停地在點(diǎn)著屏幕，仿佛周圍的空氣都凝固了，最后終于勝利了，他站著狂呼：“成功了，成功了……”當(dāng)他抬頭找我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不見了。

　　你說劉希夷貪不貪玩，這個(gè)小蜥蜴對打游戲已到癡迷發(fā)的狀態(tài)了，唉，真是不可救藥了！

游戲的五年級作文8

　　在今天的小桔燈作文課上，周老師教給我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

　　當(dāng)周老師說：“我們來玩一個(gè)有趣的游戲吧!”剎那間全班同學(xué)歡呼了起來。有點(diǎn)同學(xué)興奮不已；有的同學(xué)說：“太棒啦！這次我一定能贏你們”；還有的同學(xué)甚至跳上了桌子，高聲歡呼。

　　老師告訴了我們游戲規(guī)則是：1、把一個(gè)橡皮放在你和同桌桌子的正中間；2、雙手交叉放在胸前；3、當(dāng)老師喊一二三左手的時(shí)候，你們必須用左手去搶橡皮，如果用右手去搶將視為犯規(guī)，看誰是你們那一組最聰明的人。

　　當(dāng)老師把橡皮放在我和同學(xué)桌子之間的時(shí)候，同桌的同學(xué)眼睛死死地盯著橡皮，仿佛那塊普通的橡皮像一塊金燦燦的獎牌。我看著同桌，同桌看著我，好像在說：“這塊橡皮一定是我的�！蔽覀儼央p手交叉，放在胸前。當(dāng)老師說：“一——二——三你的心情怎么樣�！边@時(shí)，有不少同學(xué)已經(jīng)像奪得了“獎牌”似的準(zhǔn)備歡呼時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲還沒有開始。老師說：“好了開個(gè)玩笑，下面正式開始，一——二——三開始”。我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下，我一時(shí)緊張，準(zhǔn)備去搶時(shí)竟把右手當(dāng)成了左手，趕緊換了個(gè)左手，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)此時(shí)同桌已經(jīng)將這塊“獎牌”搶在手里了。

　　看似這個(gè)游戲簡單，可我的內(nèi)心是十分緊張的。通過這次游戲發(fā)現(xiàn)在比賽時(shí)我的心里還不夠沉著穩(wěn)重，還需要鍛煉，以后如果還有類似于游戲比賽項(xiàng)目要積極參加，磨煉自己的心態(tài)。

游戲的五年級作文9

　　星期六下午，我和小紅、小剛、小強(qiáng)等幾個(gè)好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，小剛當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，剩下我們五個(gè)當(dāng)“小雞”�！袄销棥睈汉莺莸叵蛭覀儞鋪�，在“雞媽媽”的保護(hù)下，我們向旁邊一閃，躲開了，大家高興地叫了起來�！袄销棥辈环�氣，于是就又一次向我們撲了過來，“小雞”們嚇得東躲西藏，“雞媽媽”說：“快躲到我背后，抓住我的尾巴！”我們在“雞媽媽”的保護(hù)下，又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。

　　看見沒有什么危險(xiǎn)，最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的“老鷹”，“老鷹”生氣了，飛快地向那只“小雞”撲去�！半u媽媽”帶著我們用尖尖的“嘴”又啄又咬，我們的“小雞”用“爪子”又刨又抓，可是沒有把那只“小雞”救出來�！袄销棥狈浅８吲d，然后張開大口向那只“小雞”說：“我要吃了你，哈哈”！”“小雞”假裝一副害怕的樣子說：“求求你，鷹大哥別吃我，我給你唱一首歌吧！”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。

　　我們玩得筋疲力盡，但我們還是很高興，因?yàn)檫@一天是我們最快樂的一天。

游戲的五年級作文10

　　“嘻嘻，哈哈……”咦？這是從哪里傳來的笑聲？哈，告訴你吧！這是從河濱公園里傳來的。

　　星期天，陽光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。我和我的好朋友一起來到公園，我們一路上有說有笑，好不熱鬧。

　　我們來到公園。我說：“我們做什么游戲呢？”何春曉說：“要不我們一起玩抓人游戲吧！”“好！”這個(gè)游戲得到了我們的贊同。

　　開始，是馬宇軒捉我們。我先跑到一棵樹后面，蹲下來，用眼睛偷偷地注視著馬宇軒的動靜。這時(shí)我看見馬宇軒朝我躲的那棵樹跑來。我心里一驚，急忙“轉(zhuǎn)移”地方，躲在另一棵樹下。結(jié)果，我一不小心露出了馬腳，被馬宇軒看見了，他迅速地向我跑來。我只好逃跑，眼看馬宇軒就快追上了，我連忙向左一轉(zhuǎn)，才沒被他捉住，但我己經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是馬宇軒并沒有轉(zhuǎn)換目標(biāo)，我還沒有來得及跑，便被馬宇軒捉住了。

　　該我捉別人了。我發(fā)現(xiàn)了何春曉正對著我做鬼臉，我便向他跑去，他見了，連忙逃了起來�？捎捎谖遗艿帽群未簳月�，我見“A”計(jì)劃沒有成功，便開始了“B”計(jì)劃。我看見馬宇軒正沖我做鬼臉，我假裝追何春曉，馬宇軒見我只追何春曉便放心了，我趁他不注意，一下子把他捉住了，我們玩得開心極了。

　　這個(gè)抓人游戲太有趣了，我喜歡這個(gè)抓人游戲。

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