一次有趣的游戲作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一次有趣的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次有趣的游戲作文1
“加油！加油！”是哪兒傳來這響亮的加油聲？喔，原來是申老師帶著同學們在玩比手勁！我們一起去看看吧！
老師在1、2組選了一個代表，3、4組也選了一個代表，兩個隊員便開始熱身，過了一會兒，老師說：“預備，開始！”
“加油！加油！”，加油聲響了起來，兩個隊員也十分緊張。第一個隊員臉漲得通紅，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，滿臉躺著汗水，把吃奶的勁兒都使出來了！第二個隊員緊瞪著眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像塊小石頭，牙齒咬得咯咯作響，使出了全身的力氣！
比賽激烈地進行著，加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊員快勝利了，我們也很開心，便交頭接耳，有的說：“哇！我們快贏了！”有的說：“太好了！我們快勝利了！”可不料，對手突然一用力，又把我們隊員的手給掰了過去，我們組的加油聲猛地增加了好幾倍，像雷鳴一般，震耳欲聾！
經(jīng)過一次又一次的努力，我們終于贏了！大家心里不知有多高興！勝利的對手紅光滿面，而失敗的同學卻垂頭喪氣。比賽雖然結束了，但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……
這次游戲真好玩兒，真希望還能再看一次！
一次有趣的游戲作文2
我玩過的游戲很多，有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。
上個星期五的下午，楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”，于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾，然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下，準備做游戲。那誰當雞媽媽呢？
大家都笑著說“陳竹君當雞媽媽，因為你最胖，讓人覺得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾；誰又來當老鷹呢？大家都很想當，沒辦法，我們只好“黑白配”來確定，最后楊欣欣獲勝，她高興地戴上了老鷹的頭飾，文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾，我們的游戲就正式開始了。我們一個拉著一個的衣服，在陳竹軍的保護下跑來跑去，都沒有被捉到，看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動的樣子，我覺得她真是可愛極了。
再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”，虎視眈眈地盯著我們，恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來，陳竹軍跑不動了，就停了一下，楊欣欣就趁這個機會向我們撲來，她一下就抓到了文西，然后張大嘴巴就向她“咬”去，我們看到這個情景，笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思！
一次有趣的游戲作文3
哈哈哈一陣陣笑聲充滿了我們教室，這是老師帶我們在玩貼鼻子游戲呢!
一個可愛的娃娃印在黑板上，她有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，小小的嘴巴，可是美中不足的是她沒有尖尖的鼻子，仿佛在說：幫幫我吧，幫幫我吧，請幫我把鼻子弄上去吧!這就是貼鼻子游戲。規(guī)則是：參賽者拿紅領巾蒙上眼睛，再拿一支粉筆畫鼻子。
首先上場的是我，我拿著紅領巾把自己的眼睛蒙得嚴嚴實實，走上講臺，拿起粉筆，在原地轉了三圈，就摸起黑板來，我這兒摸摸，那兒摸摸，總是找不到好下手的位置，老師急了，就開始數(shù)：五、四、三、二、一!我馬上畫好了鼻子，同時也引來了同學們的笑聲，我趕緊把紅領巾摘下來，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫在了娃娃的嘴角上，也忍不住笑了起來。
最有意思的是左景晨，他轉了三圈后，竟然把鼻子畫在了娃娃的臉外，同學們有的笑彎了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得流淚了，有的
丁零零，下課了，這場游戲就在歡聲笑語中結束了。
一次有趣的游戲作文4
今天下午，我和妹妹還有伙伴們玩老鷹抓小雞的游戲，我當老鷹妹妹當小雞，游戲開始了，妹妹像一只盡心盡職的"母雞"。我飛快地撲向小雞，"母雞"擋住我的去路。我見此路不通，向右撲去，"母雞"迅速擋住我的去路。半個小時過去了，我一只小雞都沒抓到......
我忽然心生一計，我忽然乘他們沒有防備沖了過去。盡管"母雞"身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳，這次我終于捉到了一只小雞。
六點到了，我依依不舍地回家去，我多么想再玩一會兒呀！
一次有趣的游戲作文5
在我的童年里，我玩過許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的`“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲，大家歡呼起來，而鄧老師則微笑地把六張凳子排好，便說比賽規(guī)則。游戲開始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快�！薄皳專 崩蠋煷舐暯械�。有些男孩子反應不過來，也有些男孩子轉暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉來轉去，差不多暈了�！皳專 崩蠋熅o張地叫道。而一個男孩還望著外面的風景轉來轉去，還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負分出來了。
現(xiàn)在，該到我們女生對，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因為這是我的弱項。“兩只母老虎，爬上樹�！蹦泻⒐笮Φ爻覀兣膊唤α似饋怼！皳專 崩蠋熚⑿Φ睾暗�。我高興極了，我沒被淘汰，可惜，我沒有堅持到底，但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說起真奇怪，玩完這個游戲，原先反應遲鈍的我反應能力也快了！
一次有趣的游戲作文6
下午第二節(jié)課是文體活動課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。接著問同學們：你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎？聰明的王鵬舉起了手，老師問他。他說：“你是怎么知道的？”王鵬說：“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎？”“對！這節(jié)課我們就來給大象添鼻子�！�
教室里頓時沸騰起來。紛紛舉手，都想上臺試試。老師又說，上臺來的人必須把眼睛蒙上。有的同學這一下瞪大了眼，不敢上臺了。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺，不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時，教室里一片笑聲。我自言自語，怎么了？難道我畫錯了嗎？我連忙揭開蒙布。“哇！原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學都想上來嘗試，老師也讓她們來了。沒有一個同學畫對。這節(jié)課在緊張而有趣的進行�！爱敗毕抡n鈴響了，我們還意猶未盡。要怎樣才能準確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。
一次有趣的游戲作文7
星期五下午，由于我們班期中考試成績優(yōu)異，老師心血來潮，準備和我們來一場別開生面的活動——“你說我猜”。
只見黑板上寫著：“用動作或語言來表達紙上的內容，但不能說出紙上的字，讓對方猜，一分鐘內猜對數(shù)量多的組獲勝�！辈挥脝枺@準是游戲規(guī)則，旁邊站著兩個男生，說的那個是劉北猜的那個是張肥，老師亮出紙，上面寫著“企鵝，”劉北冥思苦想了大半天，終于蹦出了幾個字，“哎呀，就是這個了……反正就，就是那……就是那個了�！�
對面的張肥聽得一頭霧水，到底是哪個？劉北急了，學鴨子在教室里跳來跳去，嘴里還叫著“嘎嘎……”逗得同學們哈哈大笑，張肥才終于猜出來了“企鵝”。
終于輪到我和官雨出場了，我胸有成竹地走上了講臺，我趕緊對老師說：“我要當說的。”老師欣然同意了，就這樣老師亮出來了，紙上是“冰箱”，啊！不好！我不會說呀！咋辦呢？我結結巴巴地說：“就是把剩菜放進去的地方。”
官雨皺起了眉頭，大半天想不出來，同學們也都著急了，七嘴八舌地提醒著，“就是放冰棍的地方。”“也是放冷飲的地方。”官雨總算猜出來了：“冰箱”。
這次游戲，既讓我們感到了參與的快樂，又鍛煉了我們的表達能力，但愿下次還玩這個游戲！
一次有趣的游戲作文8
星期二的下午我們在班里玩了一次非常有趣的游戲，這佧游戲的名字叫：“摸鼻子”就是畫個人，畫個大大的鼻子，讓一個人閉眼去摸，看看摸沒摸對鼻子。
只見盧老師大筆一揮就畫出一個圓，兩筆就畫出個很難看的女生，同學都哈哈大笑起來，盧老師用同學的娃娃當花來擊鼓傳花，只聽鼓聲響起，娃娃開始傳來傳去……然后只聽聲音沒了正好落在王樂水同學的手里。
王樂水走上來，用同學的罩蒙上眼睛，走上講臺。只聽同學們說往左往、右的……可是王樂水非常自信，大家的建議根本聽不進去，只見她自信的在她認為對的地方點了個點，一片笑聲又響起了，因為她點到畫像像嘴邊了，就能成了一個小小的痣離鼻子還差十萬八千里呢!下一個人又會是誰呢?
只聽咚咚的鼓聲又響起來，正好落在劉羽政手里，劉羽政走上來，戴上口罩，此時的他就是個蒙面大俠呀!
只見劉羽政走上講臺，同學又開始說話了，劉羽政仔細聽別人給出的建議，這和王樂水不一樣，只見劉羽政手指一點，大家都驚訝不已，因為劉羽政點的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩這次游戲以后，我知道了不要人云亦云，也不要太相信自己，一定要在別人建議你的時候，自己想想對不對，也可以兩個人的想法合在一起看看行不行。
一次有趣的游戲作文9
今天，老師給我們講了一個有趣的故事。書名《跑跑鎮(zhèn)》，這個故事很好聽。
《跑跑鎮(zhèn)》這個故事不但好聽，還很好玩呢！這個游戲規(guī)則是一個人拿一張游戲卡，另一個人也拿一張游戲卡。兩個人碰撞砰砰砰！最后得出的答案讓同學們大笑，哈哈哈！
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的新朋友，也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次，有兩個男孩在表演。一個表演書，一個表演紙最后是。一本書，一個小朋友大叫到。對了，老師大聲說。
第二次，有兩個女生來表演，一個是芝麻，一個是番茄，和起來是草莓。這個游戲太有趣了，讓大家哈哈的笑起來，發(fā)出了很多不一樣的聲音，好像一陣陣的美妙的音樂。
大家一起變開始了，有的變成了珍珠奶茶，有的人變成了茶葉蛋，還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結束了，這讓我一直放在我的心中，這也成為了我最喜歡的游戲之一，這個游戲是我喜歡玩的一個游戲，也是我覺得有趣的游戲。
我愛你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
一次有趣的游戲作文10
我的伙伴在暑假里玩了很多游戲：捉迷藏、三個字、丟手絹……但我還是最喜歡今天玩的“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始了。演“小猴子”的陳姝冰和胡家碩好像在商量怎樣抓住“月亮”�！霸铝痢崩铌筷粍t在“井”里跳來跳去，好像在做準備活動。剩下的同學便是手拉手圍成一個圈做“井”。
“游戲正式開始！”一個同學喊道。我們扮“井”的同學一起唱響了歌謠：“小月亮，晃悠悠……”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔起來�！霸铝痢崩铌筷灰诧w快地繞著“井”跑起來。很長時間，雙方不分勝負�？墒呛镁安婚L，李昕昊已經(jīng)氣喘吁吁，有幾次還差點被抓到了呢！為什么“月亮”還是沒有勝利？因為“月亮”一時得意，竟然離開了“井”，所以“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說出帶“月”的詞或詩句�？墒抢铌筷幌肓税胩煲矝]想出來，真是個“笨月亮”呀！
游戲還在進行中，操場上不時傳來我們的笑聲、加油聲、歡呼聲……真是愉快的一天��！
一次有趣的游戲作文11
間操時，由于三年級在操場比賽跳短繩，我們沒法去進行課外活動。老師想了一個好辦法，讓我們在教室里玩了一個有趣的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師站在講臺旁，喊“左”，我們就舉起右手；喊“右”，我們就舉起左手。老師把我們分成四組，一組一組地進行這個游戲。我在第三組。
“好！第一組準備——左！”呵，大部分同學都舉起了右手，只有幾個“特殊分子”高高地舉起了左手�！肮沐e了！”同學們哄堂大笑，那幾個舉錯了手的同學趴在桌子上，不好意思地笑了笑，有幾分羞愧。
第一組，第二組都做完了，該我們第三組了。本來并不緊張的我立刻繃緊了神經(jīng)，兩只眼瞪得大大的，嘴巴張成半圓形，恨不得老師趕快發(fā)令�！白�！”老師大聲地喊道，“右，右！”她連續(xù)發(fā)了兩個右的口令，好多同學都舉錯了手，我沒有舉錯，長長的松了一口氣。同樣沒有舉錯手的同桌得意洋洋地說：“哈，看我多機靈！”
游戲結束了，它鍛煉了我們的注意力。我不由地贊嘆道：“好一次有趣的游戲！”
一次有趣的游戲作文12
今天老師和我們做了一個有趣的游戲，叫“添鼻子”。
老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住，轉上三圈，再去給娃娃畫鼻子。
游戲開始后，我們爭先恐后的都想去畫。老師抽了幾個同學上去畫了，他們有的把鼻子畫到臉外面去了，有的畫到眼睛上去了，還有的畫到嘴巴右上面去了，逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔，他自告奮地說：“老師，我轉上十五圈也能比他們畫得好！”當他轉完后，就像無頭蒼蠅一樣，找不著方向了；走路的時候，東倒西歪，一會兒走到了別人座位上去了，一會兒又摸到了門邊，同學們有的捧腹大笑，有的急得不停地提醒他，他才好不容易摸到了黑板。開始畫了，結果把鼻子畫到額頭上去了，變成了一條皺紋，把一個可愛的小娃娃變成了一個老太婆，惹得大家哄堂大笑，前俯后仰。當李林潔取下絲巾一看，自己也忍不住憨憨地笑了。
這真是一次難忘而有趣的游戲！
一次有趣的游戲作文13
今天，朱老師帶我們玩了一個好玩的游戲——拷貝不走樣。
游戲規(guī)則是：請一些同學上臺一字排開，轉過身，老師對第一個同學說一句悄悄話，然后往后傳——但是不能說話，只能用動作表達，由最后一個同學說出所表達的意思。
游戲開始了。首先，朱老師請我和幾個同學先上臺演示。朱老師對我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年，沒安好心�！蔽翌D時愣住了，腦子里一連串的問號，黃鼠狼怎么演？我要用什么樣的動作來表達，讓后面的同學一看就明白呢？……最后，在朱老師的催促下，我做了幾個動作，朱紋卉看著看著，皺緊了眉頭，眼里充滿了疑惑，我又得復了一遍。朱紋卉似懂非懂，可她還是表示給辛子祺看……最后一個同學想了很久，然后說出了一個答案。結果，和朱老師的原話想差十萬八千里。臺下的同學哄堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一個勁地揉；有的笑得拍著桌子，直不起腰來；有的笑得眼淚橫飛……
游戲結束了，但同學們還沉浸在剛才的游戲中�？鞓返臅r光總是很短暫的，但通過這個游戲，我明白了：同學之間要互相合作，才能取得勝利。
一次有趣的游戲作文14
語文課上，吳老師笑著對我們說：“今天我們來玩一個游戲吧，我給每組發(fā)一支粉筆，每人每次上去畫一筆，看哪一組畫得又快又好�！边祝瑓抢蠋熀J里賣的什么藥呢？我心里嘀咕著。
游戲開始了，我的同桌拿著粉筆走向講臺，只見她踮起腳，想在黑板的頂頭畫吳老師的頭。吳老師擺擺手：“不用畫那么高，畫在中等地方就行了�！蔽业耐缆犃藚抢蠋煹脑�，踮起的腳又放了下來，“刷刷”兩筆，成功畫好了大頭像。
第二位，第三位……同學們一個接一個在黑板上龍飛鳳舞。很快，我們組就要大功告成了。輪到了廖崇峻同學，只見他像一支箭似的跑向講臺，但他沒有畫耳朵，而是畫了身體，故意把吳老師苗條的身材畫成了肥豬的身體�！皨屟剑@也太丑了吧！”其他組傳來了整齊的驚訝聲。
再看看，“哈哈哈——”教室里成了歡樂的海洋！瞧，有的組把吳老師畫成了有長發(fā)的大肥婆；有的組畫得吳老師方方正正的，像一個帥氣的機器人；有的組畫的什么也不像，十足的丑八怪。
哈哈！這個游戲真有趣呀，我回家也要和弟弟玩。
一次有趣的游戲作文15
今天好不容易到了星期六，正準備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧�？墒�，誰答不出來，就要
表演一個節(jié)目哦�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f“好啊�！�
游戲開始了，我說：“跺腳�！卑职竹R上說：“腳步�！眿寢屜肓税胩欤钡卣f：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
媽媽說：“天空�！蔽伊⒖陶f：“空氣。”爸爸不會說了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說：“你可以說氣球��！”爸爸正準備說。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的。”我只得老老實實地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球。”媽媽說：“球體�！蔽荫R上說“體育�！边@下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞�？吹盟媚菢映螅覀兊亩亲佣夹ν戳�。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷。可是我們家里很溫暖，充滿了歡樂的笑聲。
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