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      貼鼻子游戲作文

      時(shí)間:2021-02-26 18:54:59 游戲 我要投稿

      貼鼻子游戲作文匯編15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      貼鼻子游戲作文匯編15篇

      貼鼻子游戲作文1

        星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說(shuō):“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰(shuí)知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說(shuō):“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫(huà)一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!

        有趣的貼鼻子游戲開(kāi)始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書(shū)角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂(lè)翻了天兒。

        第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

        第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

        今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開(kāi)心。

      貼鼻子游戲作文2

        “叮鈴鈴”一陣優(yōu)美的上課鈴聲過(guò)后,語(yǔ)文課開(kāi)始了。同學(xué)們靜靜地坐在位置上,等待著葉老師給我們上課。

        葉老師拿著一張紙走上了講臺(tái),她故意賣了一個(gè)關(guān)子,對(duì)我們說(shuō):“你們知道這張紙有什么用嗎?”大家都說(shuō)不知道。葉老師趕緊把紙轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。原來(lái),是一個(gè)可愛(ài)的小丑。

        這個(gè)小丑長(zhǎng)著一張圓圓的臉,大大的眼睛……最有意思的是小丑的頭發(fā),你看,這頭發(fā)像不像兩朵白云!可是,我總覺(jué)得這個(gè)小丑好像有點(diǎn)兒怪怪的,哦,原來(lái),它沒(méi)有鼻子。

        “今天,我們來(lái)玩一個(gè)名叫貼鼻子的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:參賽選手上臺(tái)后,用眼罩蒙住眼睛,然后左右兩邊各轉(zhuǎn)三圈,最后把吸鐵石當(dāng)鼻子放在小丑鼻子的位置,放得最準(zhǔn)的人就是獲勝者。”老師宣布游戲規(guī)則。

        聽(tīng)了葉老師的話,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手,大聲喊著:“葉老師!選我,選我……”

        老師第一個(gè)選了倪恩杰同學(xué)。葉老師幫他戴上了眼罩,并轉(zhuǎn)了6圈。只見(jiàn)他顫巍巍地走到了小丑身邊,雙手從左到右四處摸索著。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪兒,他來(lái)回摸了好幾遍,最后,他果斷地把手里的吸鐵石“啪”的一聲往下一按,“哇!好厲害呀!”“天呀!他是怎么做到的呀?”那塊吸鐵石不偏不斜地貼在了小丑的鼻子上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。于是,他在一片歡呼聲中自豪地走下了講臺(tái)……

        最搞笑的是周家逸同學(xué),只見(jiàn)他自信滿滿地走上了講臺(tái),“一圈,兩圈……”準(zhǔn)備好了之后,他拿著那塊吸鐵石往黑板上一拍,臺(tái)下一陣哄堂大笑。周家逸有一點(diǎn)兒摸不著頭腦,摘下眼罩一看,原來(lái)他把鼻子——吸鐵石吸在了小丑的帽子上去了!他只好灰溜溜地下臺(tái)了。

        歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。游戲沒(méi)收了我們的煩惱,帶給我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)。希望我們以后多多玩游戲。

      貼鼻子游戲作文3

        今天,我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲,哪位同學(xué)毛遂自薦、首當(dāng)其沖呢?

        大象老師滿懷激情地說(shuō)道。

        大家你看看我,我看看你,猶豫不決。我!小松鼠自告奮勇、士氣高昂地走上前來(lái)。大象老師開(kāi)心地說(shuō):好,規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要把貼紙貼到對(duì)方鼻子上即為勝利。小松鼠輕描淡寫(xiě)地說(shuō):張飛吃豆芽小菜一碟。誰(shuí)知,長(zhǎng)頸鹿不緊不慢地走過(guò)來(lái)了,小松鼠頓時(shí)傻眼了,長(zhǎng)頸鹿像一個(gè)巨人一樣籠罩著它。它使勁跳著往上貼,累得氣喘吁吁,可是只能夠到長(zhǎng)頸鹿的大腿。它往上爬,可像是在給長(zhǎng)頸鹿撓癢癢一樣,長(zhǎng)頸鹿一轉(zhuǎn)身,把它摔了下來(lái),又失敗了。小松鼠急中生智說(shuō):老師,我要現(xiàn)場(chǎng)求助。老師同意。松鼠家族都來(lái)了,一個(gè)個(gè)摞起來(lái)像個(gè)云梯一樣,小松鼠輕輕松松地就把貼紙貼到了長(zhǎng)頸鹿的鼻子上了。大家齊心協(xié)力取得了勝利。

        第二輪,游戲再次升級(jí),叫‘盲人摸象’。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)挑戰(zhàn)。小豬被叫了出來(lái),他要把貼紙貼到小猴的鼻子上。小豬的眼睛一蒙,眼前一片漆黑,伸出雙手摸索著小心翼翼地往前走,小猴是個(gè)機(jī)靈鬼,慢慢地往后退。小豬沒(méi)有一點(diǎn)線索,急得滿頭大汗。臺(tái)下有同學(xué)小聲說(shuō):往前,再往右一點(diǎn)。小豬繼續(xù)摸索著向前,可小猴身輕如燕地躲開(kāi)了,小豬一無(wú)所獲。心想一動(dòng)不如一靜,它站著一動(dòng)不動(dòng),低頭沉思。好奇害死貓,小猴禁不住好奇,上前查看,小豬屏住呼吸,用靈敏的嗅覺(jué)感覺(jué)到了小猴在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。它穩(wěn)如泰山。就在小猴左瞧瞧,右看看,一臉迷茫的時(shí)候,小豬出其不意地啪地一下,把貼紙貼在了小猴的鼻子上。大象老師情緒高昂地宣布:小豬以靜制動(dòng)的辦法取得了勝利,真是身手不凡呢!

        最后一輪兩人三腳,藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)各派兩人,在參賽兩人相鄰的腳踝上綁上繩子,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)把貼紙貼到稻草人鼻子上即為勝利。看,紅隊(duì)選手健步如飛,藍(lán)隊(duì)選手腳下生風(fēng),一馬當(dāng)先。紅隊(duì),加油啊,臺(tái)下的同學(xué)都為紅隊(duì)捏一把汗。只見(jiàn)紅隊(duì)一二,一二整齊地喊著口號(hào),奮力直追,如流星趕月一般,反敗為勝了。大家引亢高歌,載歌載舞為紅隊(duì)?wèi)c祝。

        這真是一場(chǎng)趣味橫生,讓人難忘的游戲賽。

      貼鼻子游戲作文4

        今天下午語(yǔ)文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲。”剛說(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”

        這時(shí)董老師拿出了一幅畫(huà)——一幅沒(méi)有鼻子的頭像畫(huà)。然后介紹說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上!倍蠋熞徽f(shuō)完,好多同學(xué)立即把手舉得高高地,爭(zhēng)著想上去表演。

        董老師先叫大周鑫宇上講臺(tái),接著說(shuō):“大周鑫宇,你先向左轉(zhuǎn)三圈,再向右轉(zhuǎn)三圈,最后再貼。”結(jié)果大周鑫宇轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向地,不假思索地把鼻子貼上了畫(huà)像。教室里的同學(xué)立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來(lái)他把鼻子貼在了畫(huà)像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來(lái)。接著又有許多同學(xué)到講臺(tái)上,有幾個(gè)貼得比較正確,大多同學(xué)不是把鼻子貼在畫(huà)像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的同學(xué)們笑得東倒西歪,前俯后仰。

        終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉(zhuǎn)了四圈又向右轉(zhuǎn)了三圈,結(jié)果我分不清東南西北。當(dāng)老師讓我拿著鼻子貼時(shí),我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫(huà)像,然后把畫(huà)從上到下摸了一遍,想著畫(huà)的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫(huà)像上。結(jié)果同學(xué)們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對(duì)位置了,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。當(dāng)我回到座位上,同桌問(wèn):“你咋貼得這么準(zhǔn)呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細(xì)比劃了又比劃,才算準(zhǔn)鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。

        今天的游戲,我玩得非常得開(kāi)心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細(xì)心認(rèn)真了才會(huì)有收獲。

      貼鼻子游戲作文5

        今天,老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。

        老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小孩兒,咦,怎么覺(jué)得那個(gè)小孩少了點(diǎn)兒什么?哦,他少了鼻子!原來(lái)老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。

        首先上場(chǎng)的是我,老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩(shī),轉(zhuǎn)完圈后,我覺(jué)得自己像一個(gè)失明的小孩兒,笨笨地往前走,好不容易挪到了黑板前,忽然,林致喊了一聲:“往左、往左。”我像溺水的小孩兒抓住了救命稻草,趕緊聽(tīng)從他的指揮向左挪了一小步。接著,又聽(tīng)到女生們喊:“往右!蔽疑斐鍪謥(lái)摸到了一個(gè)涼涼的東西,這時(shí),女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫:“貼下去,貼下去!”我想也沒(méi)想就貼了下去。結(jié)果,摘下眼罩,一看,呀,我這個(gè)天才怎么將鼻子貼在了電視上?這時(shí),同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子,連我自己都忍不住笑出聲來(lái)。我覺(jué)得好丟人呀。

        輪到梅以諾了,她戴上眼罩,邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩(shī),三圈之后,她像盲人一樣,左碰碰、右撞撞,伸著兩只手開(kāi)始向前摸。這時(shí),女生們一直叫她向前。她就跟著指揮,淡定地一直挪,一直挪,挪到了講臺(tái)前,她跨了上去。這時(shí),男生們故意起哄,讓她向右,結(jié)果她真信了,向右挪了一點(diǎn)。我喊:“向下,貼!”,結(jié)果,她給那小人兒貼了個(gè)“美人痣”。頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮,一浪高過(guò)一浪,那聲音就像放鞭炮。

        之后,有好多同學(xué)都貼中了。其中,我最喜歡林致貼的。因?yàn)樗窃谖疫@狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。

        通過(guò)這節(jié)課,我體會(huì)到了盲人有多么不容易。小朋友們,如果你見(jiàn)到盲人,一定要幫助他們哦。

      貼鼻子游戲作文6

        “前!左!下!”咦?這是在干什么呢?原來(lái),今天老師帶我們玩一個(gè)游戲——貼鼻子,大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。

        游戲的規(guī)則是:全班分為四個(gè)大組,每組抽出一個(gè)同學(xué)當(dāng)比賽成員,先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,再拿著“小鼻子”貼在黑板上畫(huà)的鼻子上,誰(shuí)貼的比鼻子近,誰(shuí)就勝利。每?jī)山M進(jìn)行一次比賽,最后勝者和勝者比賽,分出勝負(fù)。

        首先是我們和第一組戰(zhàn)。二組PK一組。上場(chǎng)的是小段和小陳,老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他倆的眼睛,伸出一個(gè)手指,問(wèn):“這是幾?”小段和小陳不作聲,老師這才放心,扶著他們倆又轉(zhuǎn)了三圈。老師故意讓他們背對(duì)著黑板!氨荣愰_(kāi)始!”老師大聲喊。接著,我們就爭(zhēng)先恐后地大喊:“往后往后!”他們倆一同向后轉(zhuǎn),面朝黑板!跋蚯啊⑾蚯!”小陳向前走去,摸到了鼻子,我們就說(shuō):“貼,貼,快貼!笨赡芙嵌炔粚(duì),小陳貼到了小丑的額頭上。小段呢?他在四處摸索。我們來(lái)了個(gè)小搗亂,他需要往左,我們偏說(shuō)往右,他需要往下我們就說(shuō)往上。哈哈哈!同學(xué)們有的笑出來(lái)了眼淚,有的趴在桌子上,有的笑得捂住了肚子。最后,小段沒(méi)有貼到小丑鼻子內(nèi),我們獲勝。

        第二場(chǎng)是第三組PK第四組。最后,第三組獲勝。

        終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——總決賽!伴_(kāi)始!崩蠋煷舐暫啊!跋蜃螅遥,下。”在這樣危急緊張的時(shí)刻,王譽(yù)然竟竄到講臺(tái)上,在肖靜茹耳邊說(shuō):“左,右。”肖靜茹一下子貼到了鼻子的正中央,我們勝利了。

        丁零零,一節(jié)課在我們笑聲中過(guò)得真快,下課了。我也明白了:只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得成功。

      貼鼻子游戲作文7

        “哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂(lè)聲從四五班教室里傳出來(lái),這是怎么回事?原來(lái),大家在玩貼鼻子游戲。

        上課時(shí),老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍(lán)色云朵的頭發(fā)、一雙可愛(ài)的眼睛,一張大大的嘴和一對(duì)藍(lán)耳朵,只缺一個(gè)完美的鼻子。

        老師拿起一個(gè)“鼻子”,說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰(shuí)貼的最準(zhǔn),誰(shuí)就是勝利者。”游戲開(kāi)始了,教室里馬上熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

        第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來(lái),老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽(tīng)見(jiàn)潘子晨說(shuō):“向右!向右”可恩杰沒(méi)聽(tīng)他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來(lái),掌聲不斷。

        第二個(gè)上場(chǎng)的是虞哲皓,他做好準(zhǔn)備工作后,只見(jiàn)他像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽(tīng)到同學(xué)大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對(duì),往右!往上!”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無(wú)所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去!肮」!”頓時(shí)全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來(lái)了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!

        “哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,但是快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

      貼鼻子游戲作文8

        童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。

        那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像:圓圓的腦袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼上鼻子。

        游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)了方向,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。

        游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到黑板前,摸到了畫(huà)像,我正準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼上去。當(dāng)我拿掉紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

        貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

      貼鼻子游戲作文9

        童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年時(shí)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來(lái),還讓我忍不住捧腹大笑。

        那是一次活動(dòng)課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像;圓圓的腦袋,大大的眼鏡,小巧的嘴巴,美中不足的是她沒(méi)有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。

        游戲開(kāi)始了,我們爭(zhēng)先恐后地喊著:“讓我來(lái),讓我來(lái)”,程老師叫了一名女同學(xué),她先把紗巾疊成長(zhǎng)條,蒙住了那個(gè)同學(xué)的'眼睛,又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)她搖搖晃晃的,竟然走錯(cuò)了方向,走到了教室的后面,這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,有的告訴她走錯(cuò)方向了,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學(xué)不知道該怎么走,竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒(méi)想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報(bào)使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了,有的笑得眼淚都流了,而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來(lái)讓她看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了,不好意思地回到了座位上。

        游戲繼續(xù)進(jìn)行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼鏡,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后,感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來(lái)到了黑板前,摸到了畫(huà)像,我也準(zhǔn)備貼,卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái),我自己找了個(gè)位置,毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿下紗巾時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了,我真開(kāi)心呀!

        貼鼻子這個(gè)游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

      貼鼻子游戲作文10

        你知道什么是“貼鼻子”游戲嗎?那是一個(gè)非常好玩的游戲,每個(gè)動(dòng)作都會(huì)引得我們哄堂大笑。

        老師先在屏幕上畫(huà)了一個(gè)褐色的笑臉,又畫(huà)了個(gè)小嘴巴,用黑色彩筆畫(huà)上了頭發(fā),用模型做了個(gè)耳朵,可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我們很奇怪,為什么沒(méi)有鼻子?老師告訴我們:“這個(gè)游戲非常有趣,叫貼鼻子!泵總(gè)人玩游戲的時(shí)候要先戴面具,然后再轉(zhuǎn)三圈,只要把鼻子貼在正確的位置,就成功了。

        游戲開(kāi)始了,同學(xué)們勇躍地舉手想?yún)⒓樱梢岳蠋煯?dāng)時(shí)猶豫不決,選了我。我來(lái)到老師身邊,老師拿起一個(gè)面具,戴在我頭上,拉著我,連轉(zhuǎn)了好幾圈,我雖然沒(méi)有頭暈,但已迷失了方向。我想依靠墻來(lái)尋找白板,可是我好像越走越遠(yuǎn),走呀走,只聽(tīng)同學(xué)們提醒我:“走反了,走反了。”我又轉(zhuǎn)了個(gè)方向,又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“要撞墻了,要撞墻了!”我心里發(fā)慌,到底轉(zhuǎn)哪邊好呢?這邊,那邊?好不容易找到了白板了,貼哪呢,這兒,那兒?我亂貼了個(gè)地方,把面具摘下,只聽(tīng)大家哈哈大笑,原來(lái)我把鼻子貼在了左臉邊!我也不禁笑了起來(lái)。

        后來(lái),梁欣妍也想玩,老師叫了她。她拿著鼻子,戴上面具,扶著墻走在前面,要走到白板前了,突然聽(tīng)到有人在起哄:“貼這!薄百N那兒!边@些起哄的話語(yǔ),還是影響了梁欣妍,她把鼻子貼在了右臉旁。

        朱可欣也加了,她沒(méi)有迷失方向,順著墻走,走呀走呀,終于,她走到了白板旁,卻拿上鼻子舉棋不定,最后“謹(jǐn)慎”地把鼻子貼在了額頭上!肮!”大家又是一陣大笑,都笑得肚子疼了!

        這次游戲真是讓我意猶未盡!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

      貼鼻子游戲作文11

        今天的語(yǔ)文課上,王老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

        首先,王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧,原來(lái)是個(gè)小丑。我心想:咦?這個(gè)小丑怎么長(zhǎng)得這么怪?不光沒(méi)有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮幫子像被誰(shuí)揪了一下似的,向下垂著,頭上還戴著一頂特大號(hào)的帽子,真滑稽!

        正在大家對(duì)著那幅畫(huà)哈哈大笑的時(shí)候,王老師微笑著開(kāi)口了:“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,名字叫“貼鼻子”,你們先拿著小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,從何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子貼到小丑的臉上去?纯凑l(shuí)能貼得最正!”

        王老師讓王睿蒙第一個(gè)上去貼。她摸摸索索地走到黑板前,遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨!不光沒(méi)貼正,那鼻子離小丑的臉簡(jiǎn)直還有十萬(wàn)八千里嘛!同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都笑得前仰后合。我邊笑邊想:這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子貼上去就行了嘛。但事實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面,要么就是貼歪了,更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時(shí)地響起一陣陣的大笑聲……

        我正躍躍欲試呢,剛好輪到我了,我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,接著我又連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,這時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有方向感了——我暈了!我只能小心地直直地向前走,兩只手伸到前面探摸著,終于摸到墻了!我顧不得多想,一下就把鼻子貼了上去。后來(lái)一看,雖然貼得離鼻子的位置很近,但還是不正。

        上完這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:不能隨隨便便地就嘲笑別人,因?yàn)橛行┦虑殡m然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但如果不親身體驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。

      貼鼻子游戲作文12

        一個(gè)班的學(xué)生在教室里玩“貼鼻子”的游戲。

        如果在一定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地將鼻子貼上去,就有獎(jiǎng)品———鉛筆、擦子、文具盒、尺子鋼筆 ……

        有一個(gè)同學(xué)先把一張臉貼在了黑板上說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把眼睛和嘴把貼上去?”幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地叫道:“我來(lái)!我來(lái)!”當(dāng)眼睛和嘴巴都被貼上去時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“咱們每個(gè)組都選一個(gè)同學(xué)來(lái)參加這個(gè)游戲吧!”同學(xué)們都叫好。

        第一組的小老鼠急匆匆地跑上講臺(tái),貓頭鷹老師把它的眼睛蒙上,并讓它轉(zhuǎn)了三圈,把鼻子交給它,讓它上去貼?墒切±鲜笏呀(jīng)被轉(zhuǎn)得摸不清東、南、西、北了,左走三步,右走三步。突然,小老鼠靈機(jī)一動(dòng),在黑板上摸來(lái)摸去,摸了一會(huì)兒,它摸到了一張臉,就不顧一切地貼了上去。當(dāng)它摘下紅領(lǐng)巾時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下, 同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),羞得小老鼠的臉像熟透的蘋(píng)果。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。

        第二組的游戲又開(kāi)始了。小喜鵲從座位上跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)!”它飛一般地跑到貓頭鷹老師那里,拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,得意地向講臺(tái)走去。“還沒(méi)轉(zhuǎn)三圈呢!毙『镒诱f(shuō)。小喜鵲說(shuō):“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn),看我的金‘鵲’獨(dú)立。”結(jié)果驕傲自大的小喜鵲一個(gè)趔趄摔在了講臺(tái)上,頓時(shí)全班笑開(kāi)了鍋。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈,右轉(zhuǎn)了三圈,拿上鼻子準(zhǔn)備貼上去。還沒(méi)等它摘下紅領(lǐng)巾,全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了。原來(lái)小喜鵲把鼻子貼在了右眼正上方,活象一個(gè)大包。小喜鵲摘下紅領(lǐng)巾,看著自己的“作品”哭笑不得,只得飛奔回了座位,臉上的“紅云”久久不散。

        第三組又開(kāi)始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺(tái),拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,自覺(jué)地轉(zhuǎn)了三圈,把“鼻子”隨手一貼,正好貼在了鼻子的位置上。同學(xué)們先是鴉雀無(wú)聲,接著便沸騰起來(lái)。聽(tīng)著全班的歡呼聲,小猴子呆了一下,取下紅領(lǐng)巾,見(jiàn)自己的“鼻子”貼對(duì)了,便跳了起來(lái)。小猴子高興地回到座位。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺(tái),高興地說(shuō):“我們將把冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給小猴子!

        “叮鈴鈴”那清脆的鈴聲又響起來(lái)了,“下課了!”同學(xué)們像一群林中的小鳥(niǎo),飛一般地沖出了教室,操場(chǎng)上又是一片喧鬧……

      貼鼻子游戲作文13

        “加油!加油!”我們班傳來(lái)了一陣陣此起彼伏的歡呼聲,熱烈的掌聲也一波接著一波,這是在做什么呢?哈哈,老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢!

        今天一上課,老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片,舉高問(wèn)大家:“同學(xué)們想玩游戲嗎?”我定睛一看,小紙片原來(lái)是一只小鼻子,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大喊:“想!”老師轉(zhuǎn)身在黑板上貼上一張圖畫(huà),滑稽的是,圖畫(huà)上的小貓居然沒(méi)有鼻子,老師再次舉起小鼻子問(wèn)大家:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)給小貓貼鼻子呢?”班里瞬間熱鬧起來(lái),班長(zhǎng)昂首挺胸地站了起來(lái),拍著胸脯對(duì)老師說(shuō):“我來(lái)!”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并把小貓的鼻子給了他。

        游戲開(kāi)始了,講臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著班長(zhǎng),只見(jiàn)他在黑板上左右摸索,身子也跟著左右挪動(dòng),突然他站定了,似乎找到了正確位置,然后果斷地把小貓的鼻子貼上去,全班同學(xué)哄堂大笑,有的一邊笑一邊拍桌子,有的捂著肚子笑得前仰后合,還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。原來(lái),他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。

        緊接著,同學(xué)們依次上臺(tái)給小貓貼鼻子,可看似簡(jiǎn)單的游戲,極少有人能貼好貼對(duì),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱的模樣,我差點(diǎn)兒笑破了肚皮。

        最后輪到我了,原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來(lái),我還有點(diǎn)小期待呢!期待我能一次成功,成為班里唯一一個(gè)游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著,心里默默計(jì)算著鼻子的位置,大概找準(zhǔn)后,我心里盤(pán)算著:如果失敗了,大不了為同學(xué)們提供笑料,如果成功了,就一定會(huì)有掌聲!我毫不猶豫地把鼻子貼了下去,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲涌涌而來(lái),我迫不及待地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾,天吶,我居然準(zhǔn)確無(wú)誤地貼好了貓鼻子,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我高興極了!

        下課鈴響了,這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍!

      貼鼻子游戲作文14

        周末的晚上,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。

        我先在白板上畫(huà)了一張大大的圓臉,足足有面盆那么大,又給圓臉畫(huà)了一雙大眼睛,兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫(huà)了一個(gè)紅鼻子,用剪刀剪了下來(lái),準(zhǔn)備工作一切就緒。

        游戲開(kāi)始了,我們石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。

        第一回合爸爸先貼,媽媽拿來(lái)眼罩,蒙住爸爸的眼睛,又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見(jiàn)爸爸手腳并用地尋找目標(biāo),像一個(gè)盲人一樣,小心翼翼地摸到了白板,一手拿著紙鼻子,一手摸索著找尋著那張大臉!芭尽,爸爸舉起鼻子,沖著腦門(mén)就貼了上去,一瞬間,這張臉就成了三只眼了,“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景,我和媽媽都忍不住大笑起來(lái),不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩,一看,也笑得倒在沙發(fā)上

        貼鼻子,有這么難嗎?我決定要挑戰(zhàn)一下,站起身來(lái),斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn):“爸爸,我一定會(huì)把你拍在沙灘上,嘻嘻。”聽(tīng)到這話,爸爸笑著幫我蒙上了眼罩,這下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了,根本找不到東南西北了,暈乎乎的,這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài),看來(lái),這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要貼哪里呢?我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì),當(dāng)我決定要貼的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲,難道錯(cuò)啦?不行,得換個(gè)地方。嗯!這次肯定沒(méi)問(wèn)題,我信誓旦旦地想。“啪”的一聲,貼好了,爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái),我拉下眼罩,天吶!我把鼻子貼到了眼睛上,這下小人變成“紅眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”

        貼鼻子的游戲可真好玩,每次想到這個(gè)游戲,我還是忍不住地笑出聲來(lái),不和你說(shuō)了,我要去回味一下啦,哈哈哈

      貼鼻子游戲作文15

        今天,在國(guó)韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

        游戲的規(guī)則是:男生、女生分成兩隊(duì),一隊(duì)四個(gè)人。老師先讓同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)娃娃,可是娃娃都沒(méi)有鼻子,接著將剪好的鼻子分別交給準(zhǔn)備進(jìn)行游戲的兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員,隊(duì)員們各在頭上套著一個(gè)不透明的手提帶。游戲期間,隊(duì)員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊(duì)員該怎樣貼,但不能用自己的手幫助他完成游戲。

        游戲開(kāi)始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊(duì),各找一個(gè)書(shū)包,然后排頭的同學(xué)將書(shū)包套在頭上,第一個(gè)回合開(kāi)始了。兩個(gè)的同學(xué)都套上書(shū)包準(zhǔn)備好之后,老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后將兩個(gè)黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學(xué)的手中。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個(gè)鼻子都貼倒了,位置也不恰當(dāng),教室里的同學(xué)們笑成了一團(tuán)。

        第二輪的同學(xué)似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對(duì)了方向,可我們這組的那個(gè)女生在男生組完成后,好長(zhǎng)時(shí)間才成功。

        第三輪教室內(nèi)熱血沸騰,有的站起來(lái)加油;有的跑到講臺(tái)前幫助臺(tái)上的同學(xué)去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,嘴里大喊著:“向左向左、向右向右、錯(cuò)了錯(cuò)了、不對(duì)不對(duì)、向下向下、向下一點(diǎn),OK”。這一回合我們女生隊(duì)的參賽者,在所有女生齊心協(xié)力地幫助下,終于和男生們打了個(gè)平手。因?yàn)楸亲雍竺娴哪z粘的次數(shù)太多,沒(méi)粘性無(wú)法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。

        這個(gè)游戲告訴我們:做事只要堅(jiān)持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!

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