記一次游戲作文800字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼挠浺淮斡螒蜃魑�800字，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲作文800字1
那天下午我屏氣凝神等著，盼著�！班辏 币宦曧懫�，我們團(tuán)隊(duì)又少了一人。
這個(gè)游戲叫撕名牌，顧名思義，就是撕掉對(duì)方的名牌，就勝利了。我們分為紅藍(lán)雙方，而我是紅方。紅方善長(zhǎng)隱蔽，但并不團(tuán)結(jié)，常是單獨(dú)行動(dòng)，殊不知隊(duì)友在哪里。而藍(lán)方恰恰相反，將“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)揮到了極致，能一起就絕不落單。而紅方捉住這點(diǎn)不放，誓要揪開(kāi)他們隊(duì)伍，因?yàn)楠?dú)自、孤力無(wú)援的藍(lán)方很好解決的。但紅隊(duì)一旦暴露，就無(wú)可救藥，死路一條了。參賽的人有：藍(lán)隊(duì)：李欣澤、黃泳豪、張楚淇和張瀟予；紅隊(duì)：?jiǎn)坛杏�、張曼珠（我倆肯定會(huì)有內(nèi)鬼）、楊嘯木木和暴育軒。
我們?cè)趯W(xué)校里玩兒。我躲在一樓衛(wèi)生間旁的書(shū)柜中央一個(gè)不起眼的小角落。角落里空氣悶熱，還有一股爛書(shū)皮的惡心味。我相信正常的人沒(méi)個(gè)幾秒就待不下去了。要不是因?yàn)椴荒軇?dòng)，我早就沖出去了。為什么不能動(dòng)，是因?yàn)樾l(wèi)生間剛進(jìn)去兩個(gè)藍(lán)隊(duì)的，分別是李欣澤和黃泳豪，現(xiàn)在去轉(zhuǎn)移陣地?zé)o疑是找死。
汗珠從頭上淌下，掛著脖子，落在地上。嘀嗒——嘀嗒——腳步聲越來(lái)越急促，我的呼吸快速且均勻的一起一伏，心跳也快了起來(lái)。
“這里沒(méi)人，咱走。”這是那個(gè)姓李說(shuō)的。
“好，出發(fā)。”這是姓黃的說(shuō)的。
隨著腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，我懸著的心終于“砰”地一下落了下來(lái)，像石頭一樣。
我離開(kāi)了這個(gè)又臭又臟的角落。
“唉，不是我覺(jué)得剛才我們把圖書(shū)角錯(cuò)過(guò)了，我們回去再搜一次吧！”姓李的說(shuō)。“行！”姓黃的總是附和姓李的說(shuō)的話。
什么？不行，絕對(duì)不行，我已經(jīng)暴露了。
現(xiàn)在，只能聽(tīng)天由命了……
還是不行！任憑老天再怎么保佑我，我也撕不過(guò)，畢竟雙拳難敵八手哇！我還得靠腦子！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一言不合面對(duì)面。腦子還在想，卻已經(jīng)碰上了他們倆！
決一“死”戰(zhàn)吧！
李欣澤抓住了我的手，黃泳豪按住了我的背，我一把甩開(kāi)黃泳豪，甩到了李欣澤臉上，我在乘他不注意時(shí)，來(lái)了一個(gè)致命一擊。哈！名牌到手了！就叫眼疾手快，趁其不備，出其不意！
輪到黃泳豪了。黃泳豪擁有很大的氣場(chǎng)。他吼到：“你過(guò)來(lái)呀！”我就過(guò)去了。“你要不就算了吧！”他立馬改口了。
我抬起手撲向他，他卻忽地抱住我的腿，向前一拉。幸好我反應(yīng)及時(shí)，不然就會(huì)來(lái)一個(gè)劈叉了。我忽地一伸手徑直撲向他的名牌……
“嚓！”
一對(duì)二，我竟然贏了！
“嚓！”后面有人舉著一張紙：?jiǎn)坛杏印?/p>
我定睛一看，是可惡的同桌：張楚淇。
“下一次，我專(zhuān)撕你！”我咬牙切齒地吼叫著。
還就真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！
可恨的張“黃雀”！
記一次游戲作文800字2
那天中午我在操場(chǎng)上散步，這時(shí)我突然看到了我的小伙伴們，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，百無(wú)聊賴(lài)，像只有肉體在行走，心都不知道飛哪去了！
于是我一個(gè)箭步走到他們面前問(wèn)：“怎么了？”他們說(shuō)：“我們玩的游戲，老師都不讓玩了�！蔽艺f(shuō)：“那我?guī)湍銈兿胂氚伞！蓖蝗晃异`機(jī)一動(dòng)想到了盧老師教給我們的那個(gè)游戲——三七二十一，小伙伴們問(wèn)我：”什么是三七二十一呀？“我說(shuō)：”是一個(gè)說(shuō)三、七、二十一的游戲“�；锇閭冋f(shuō)：”好玩嗎？“我說(shuō)：“當(dāng)然好玩啦。”只見(jiàn)22號(hào)說(shuō)：“游戲規(guī)則是什么？”我說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的”。
首先，我們需要用黑黑白的方式來(lái)選出誰(shuí)先說(shuō)，然后那個(gè)人指著另一個(gè)人說(shuō)“三”后，另一個(gè)人就指著別人說(shuō)“七”，被指的那個(gè)人再指別人說(shuō)“二十一”，被指的人旁邊兩人倒下。我問(wèn)：“你們聽(tīng)懂了嗎？”小伙伴們齊聲說(shuō)道：“聽(tīng)懂啦�！�
游戲開(kāi)始啦，首先是6號(hào)說(shuō)，只見(jiàn)他指著33號(hào)說(shuō)：“三”，33號(hào)又指著我說(shuō)“七”，我心想我一定要玩出來(lái)“花”，我一手指著地一邊說(shuō)“二十一”，沒(méi)想到所有的小伙伴反應(yīng)的都極快，全都倒下啦。這時(shí)我想：“哼！你們等著認(rèn)輸吧！”這回是我先說(shuō)：“只見(jiàn)我指著我自已說(shuō)：“三、七。”到二十一的時(shí)候我邊指著天邊說(shuō)：“二十一“小伙伴們又接二連三的倒下啦，只有我一個(gè)人往上跳，小伙伴們都一臉疑問(wèn)的看著我，我說(shuō)：”既然指地是倒下，那么指天不應(yīng)該往上跳嗎？“小伙伴們恍然大悟。我說(shuō)為了懲罰你們就一人表演一個(gè)節(jié)目吧！小伙伴們只好認(rèn)賭服輸，一人表演了一個(gè)節(jié)目，幸好玩的人不多，否則到上課的時(shí)間都演不完了。
全部演完以后我們決定給盧老師看看我們是怎么玩的，到了盧老師面前我們演第一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，盧老師什么反應(yīng)也沒(méi)有，到第二個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候小伙伴們?nèi)肯蛏咸臅r(shí)候，盧老師也滿臉疑問(wèn)，我們說(shuō)道：“因?yàn)橹傅氐臅r(shí)候倒下，那指天的時(shí)候不就該向上跳嗎？“盧老師這才明白過(guò)來(lái)。盧老師說(shuō)：”你們把這個(gè)游戲教給全班同學(xué)吧！“所以我們班至今都還在玩這個(gè)游戲。
記一次游戲作文800字3
今天我去上作文課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲”“哇！玩游戲真是太棒了，到底要玩什么游戲？”同學(xué)們喊到！此時(shí)此刻的我心想：“既然是玩游戲那一定是跟作文有關(guān)的吧！還是通過(guò)游戲來(lái)復(fù)習(xí)一步一想的千字作文？……哎！怎么都想不出來(lái)！就算使出吃奶的力氣都想不出來(lái)，就算絞盡腦汁也想不出來(lái)！看來(lái)只好聽(tīng)老師說(shuō)了。”
老師說(shuō)：“好，接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則：1。每一個(gè)人下去拿一樣食物，不能要熟人的錢(qián)和食物。2。不能拿自己的錢(qián)去買(mǎi)或回家拿。3。時(shí)間為十分鐘�！薄鞍。侩y道我們要像土匪一樣去打劫嗎？”我目瞪口呆地說(shuō)。這時(shí)我心想：“我的老天爺呀！時(shí)間只有十分鐘，十分鐘！這可怎么辦，而且還是跟別人要食物。我急得像熱鍋上的螞蟻�！�
計(jì)時(shí)開(kāi)始，噠噠—噠噠噠噠……同學(xué)們?nèi)鐒σ话闼频娘w了出去。路上有人說(shuō)：“要向一個(gè)陌生人要東西，還要不要面子呀？！”有的人說(shuō)：“陸老師開(kāi)的不是作文班而是土匪班�！贝蠹疫呎f(shuō)邊尋找自己的目的地。
我首先去了美宜家，可是老板不同意，老板說(shuō)：“這么多人要食物，我都虧本了�！焙髞�(lái)我又去了養(yǎng)生店，因?yàn)槁?tīng)同學(xué)們說(shuō)那里有免費(fèi)試吃的，所以我趕快飛奔了過(guò)去，到那一看還真有試吃的，經(jīng)過(guò)老板同意，我眼疾手快的拿了牙簽插了幾個(gè)蘿卜糖，感謝老板后，就飛奔回去交作業(yè)了。
回到了教室，我們各自把拿到食物的經(jīng)過(guò)告訴了陸老師，陸老師說(shuō)：“有些人是去拿試吃的，但是拿試吃的同學(xué)都不算。”陸老師又說(shuō)：“這個(gè)課程我上過(guò)五十多次了，但是在賓陽(yáng)有一位同學(xué)他也上過(guò)這個(gè)課，但他在下樓時(shí)想：“直接問(wèn)米粉店的老板，老板肯定不會(huì)給的�！庇谑撬肓艘粋�(gè)辦法，到米粉店后對(duì)老板說(shuō)：“老板我?guī)湍愕估隳芙o我一碗面嗎？這是老師布置給我的作業(yè)任務(wù)�！崩习逑肓讼胝f(shuō)：“行吧行吧！”那位同學(xué)便把垃圾給到了，老板便給了他一碗米粉，這位同學(xué)拿著熱騰騰的米粉交作業(yè)去了。哦！我大拍腦門(mén)，我怎么沒(méi)想到呢？
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐課，讓我知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不勞動(dòng)就不會(huì)有所收獲。每個(gè)人的收獲都是靠自己辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)的。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間下課時(shí)間到了，土匪之夜就這樣結(jié)束了。
記一次游戲作文800字4
“鈴、鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)從操場(chǎng)跑回教室，都把好奇的目光齊刷刷的投向黑板，咦？教師為什么要在黑板上畫(huà)兩個(gè)卡通頭像呢？
他們倆可愛(ài)極了：一個(gè)是米老鼠米奇，它有著圓圓的大耳朵，水汪汪的大眼睛，嘻嘻哈哈地笑著；一個(gè)是馬戲團(tuán)小丑庫(kù)卡，它帶著五顏六色的帽子，滑稽的笑容，夸張的大嘴巴，可美中不足的是它們倆都少了個(gè)鼻子。哦！我明白了，上午教師說(shuō)過(guò)要做游戲，莫非？此刻開(kāi)始？太好了！我急忙跑回座位。果真，教師剛說(shuō)要做游戲，全班就歡呼聲一片！
之后，教師宣布了“貼鼻子”游戲的規(guī)則：讓一個(gè)同學(xué)蒙上紅領(lǐng)巾，原地轉(zhuǎn)三圈，再到黑板上給卡通人物貼上鼻子，別人不能提示。
第一輪，教師選中了孫佳欣、熊天浩這對(duì)同桌，只見(jiàn)他們自信滿滿，胸有成竹，大步流星地走向講臺(tái)，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒就泄了氣。孫佳欣轉(zhuǎn)了三圈后找不著黑板；熊天浩轉(zhuǎn)了三圈后打了個(gè)趔趄差點(diǎn)兒摔倒，引得全班哄堂大笑。他們倆趕緊調(diào)整好，細(xì)心翼翼地走上講臺(tái)。只見(jiàn)孫佳欣用手在黑板上摸索著，想尋找鼻子的位置；熊天浩站在那里一動(dòng)不動(dòng)，拿著“鼻子”的手停留在半空中，好像在思考鼻子的位置。
可最終，他們倆還是貼錯(cuò)了，遺憾的走下講臺(tái)。
接下來(lái)的場(chǎng)面更是火爆，臺(tái)上的同學(xué)緊皺眉頭，絞盡腦汁，臺(tái)下的同學(xué)也沒(méi)閑著，為了幫臺(tái)上的同學(xué)貼對(duì)，爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)看到有同學(xué)把鼻子貼歪了的時(shí)候，大家紛紛指手畫(huà)腳，恨不得奔上講臺(tái)替別人把鼻子貼上……
最終輪到我了！我懷著忐忑不安的心境走向講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后只覺(jué)得天昏地暗，對(duì)貼過(guò)鼻子的同學(xué)口中的“難”，真是感同身受�？墒牵衣{(diào)整自我，根據(jù)自我之前的觀察來(lái)確定鼻子的位置。功夫不負(fù)有心人，我可算把鼻子貼對(duì)了，講臺(tái)下陣陣歡呼尖叫，我成為了空前絕后的“貼鼻子第一人”。
下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在這個(gè)游戲當(dāng)中。這個(gè)游戲讓我明白了：做事不能馬虎粗心，僅有認(rèn)真仔細(xì)，才能把事情做好;同時(shí)也讓我體會(huì)到盲人的困難，以后必須要多幫幫他們。這次玩的真有意義！
記一次游戲作文800字5
童年是一位攝影師，記錄著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人生活中都有趣事，數(shù)也數(shù)不清。我今天給大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次“過(guò)家家”的游戲。
那是在我五六歲的一個(gè)暑假，我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去姥姥家，一到姥姥家，我們剛把東西放下，就聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，到底是誰(shuí)呢?我躲在房間里，透過(guò)門(mén)縫偷看，姥姥打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是親戚來(lái)串門(mén)了。中午，我們所有人圍聚在一起吃午飯，大家歡聲笑語(yǔ)，非常熱鬧，大人們一邊聊天一邊喝著小酒，飯后都有些上頭便進(jìn)房間里午休了。
我和姐姐好不容易湊一起了，興奮地根本睡不著覺(jué)，便偷偷地溜出房間，在客廳玩。這時(shí)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩過(guò)家家的游戲怎么樣?”我立刻雙手贊同，我們?cè)诳蛷d擺開(kāi)了許多玩具家具，開(kāi)始過(guò)家家。然后我和姐姐準(zhǔn)備去逛街，逛到了廚房。姐姐對(duì)我說(shuō)：“快看，這是家化妝品店，我們?nèi)セ瘖y吧?”我剛傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐便把她的手伸進(jìn)姥爺擺在灶臺(tái)上的油碗里沾了點(diǎn)油，往我的臉上涂了起來(lái)，邊涂邊說(shuō)：“我們先涂下香香�！苯又钟檬终粗}和醬油給我化了眉毛、涂了嘴巴，我感覺(jué)我臉上的各個(gè)部位都被她涂上了油和鹽。她還把手伸進(jìn)油碗里沾滿了油伸向我的`頭發(fā)，又撓又抓了一通后，用雙手把我腦門(mén)上面的頭發(fā)往上拽了半天，嘴里還念叨著：“讓我來(lái)給你弄一個(gè)新的發(fā)型吧，把你前面的頭發(fā)立起來(lái)，帥呆了!”接著，姐姐又按照我的妝容給自己化了同樣的妝。
化完妝的我們就在客廳和廚房間來(lái)回地奔跑玩耍，半小時(shí)后，我們跑得滿頭大汗，我用手抹了一把臉，把眉毛上的鹽揉進(jìn)了眼睛里。哇!好疼啊!我立刻大聲哭叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业难劬锰郯。鬯牢伊?救命啊!”姐姐被我嚇得目瞪口呆，也哭了起來(lái)。我們的哭聲吵醒了大人們，他們來(lái)到客廳看到兩個(gè)從油缸里出來(lái)的人，全都笑得肚子疼。于是，便出現(xiàn)了兩個(gè)孩子哭著，一旁圍著的大人笑得直不起身的滑稽場(chǎng)景。
瞧!這就是我的童年趣事，現(xiàn)在想起來(lái)我自己也偷偷傻樂(lè)，大家是不是也覺(jué)得很有趣啊?
記一次游戲作文800字6
今天，老師神秘兮兮地在講臺(tái)上放了兩列紙杯，每列5個(gè)，又在紙杯里加滿水，最后在每列的第一個(gè)紙杯放了一個(gè)乒乓球。我疑惑的看著老師，心想：她葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥��？
這時(shí)老師說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名叫乒乓水上漂。”一聽(tīng)到要玩游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，老師拍了拍講臺(tái)繼續(xù)說(shuō)：“游戲規(guī)則是：請(qǐng)兩位選手分別站在兩邊，選手們要把乒乓球一個(gè)一個(gè)地吹到第5個(gè)杯子里。如果乒乓球途中落地，得重新開(kāi)始，用時(shí)1分鐘，限時(shí)之內(nèi)完成任務(wù)的就算勝利，勝利者可以把名字寫(xiě)在黑板上！現(xiàn)在，誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，我也不例外，把手舉的高過(guò)頭頂�！白雍托×窒葋�(lái)吧！”我和小林走到講臺(tái)邊，準(zhǔn)備開(kāi)始。
“預(yù)備！”我兩手撐在講臺(tái)上，深吸一口氣，鼓起腮幫子，只聽(tīng)“開(kāi)始！”我用力地向小球吹去。旁邊的同學(xué)有的為我們加油；有的一動(dòng)不動(dòng)地看著比賽；有的則像“軍師”一樣指導(dǎo)著我們。“加油，加油！”“用力，用力吹呀！”“唉，球要掉了！”就這會(huì)工夫我的球已經(jīng)吹到了第4個(gè)杯子里。正當(dāng)我覺(jué)得勝利在望時(shí)，只聽(tīng)一聲清脆的“啪啦……”聲在耳邊響起——球掉了，我的心頓時(shí)一落千丈。
不過(guò)耳邊的“加油……”聲很快讓我重新振作起來(lái)。我又努力地吹了起來(lái)，這時(shí)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，“20秒”我的小球從第2個(gè)杯子快速地跳進(jìn)了第3個(gè)杯子里，“15秒”加油啊，小球快跳哇！我心里叫著，可小球像一個(gè)頑皮的孩子，又像一位正在跳舞的舞者，還像一只擱淺的小船，總是不過(guò)去�！�10秒”快點(diǎn)，快點(diǎn)！我對(duì)著小球用力吹去“呼——”地一下，小球像是在練輕功似的（小球像被附上了輕功似的），一下子飛到了第5個(gè)杯子里�！�5秒”一圈，兩圈，小球在第5個(gè)杯子里打著轉(zhuǎn)，好像隨時(shí)都有可能飛出去似的，我的心也跟著提到嗓子眼。“時(shí)間到！”老師說(shuō)著，小球好像聽(tīng)見(jiàn)了老師的話，馬上停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我的心情也從緊張變成了高興，變成了喜悅，變成了自豪，我心里美滋滋地把我的大名寫(xiě)在了黑板上——汪子涵。
從這次比賽中我明白了：欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成。
記一次游戲作文800字7
今天楊老師早早的就進(jìn)了班，大聲宣布：“這節(jié)作文課，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽！”我暗想，哈哈，不錯(cuò)喲！
就在我想的時(shí)候老師說(shuō)誰(shuí)要吹？“我要！我要！”同學(xué)們齊聲喊道，“那就小唐和米特吧！”老師笑咪咪地說(shuō)。小唐大步流星的走上了講臺(tái)，拿起氣球，一會(huì)兒抻抻，一會(huì)兒拉拉做好了準(zhǔn)備，而米特卻截然不同，他是慢悠悠，一搖一擺的走上臺(tái)的，那樣子可神氣了。他看小唐在抻拉氣球，也學(xué)著小唐的動(dòng)作，把氣球這兒抻抻那兒拉拉。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我要說(shuō)游戲規(guī)則了，兩個(gè)人為一小組比賽吹氣球，誰(shuí)吹的大，誰(shuí)為勝，誰(shuí)吹的小誰(shuí)為��！如果氣球吹破了，也為敗，聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”，全班同學(xué)齊聲回答，老師又說(shuō)：“小心，要是你聽(tīng)見(jiàn)我喊停之后還在吹的話，那也算敗！”“好！”同學(xué)們回答。
兩名同學(xué)開(kāi)始一起吹了起來(lái)，小唐提前抻了很多下氣球，占了優(yōu)勢(shì)所以他的氣球越吹越大，而剛才神氣的米特同學(xué)也在賣(mài)力地吹著，他那張本來(lái)就紅的小胖臉，讓他這么一使勁兒就紅得更厲害了，像個(gè)大蘋(píng)果�！巴＃ 崩蠋熀暗�，米特看了看小唐吹的“大”氣球，縮了一下脖子，豎起大拇指，輸?shù)男姆诜?/p>
第二個(gè)上場(chǎng)的是小馬同學(xué)和小高同學(xué)，跟上一次比賽一樣，老師還是選了一胖一瘦，一開(kāi)始他們兩個(gè)都抻拉氣球，小馬還吹了一下，他剛一吹就吹漏了嘴氣，球里的氣一下子全都撲在了他的臉上，樣子滑稽極了！隨著老師的一聲“開(kāi)始”，兩名同學(xué)都開(kāi)始賣(mài)力地吹了起來(lái)，小高同學(xué)開(kāi)始吹的時(shí)候吹漏了嘴，雖然經(jīng)過(guò)他的努力，氣球迅速變大，但是還是沒(méi)有小馬的大，小馬的氣球已經(jīng)吹得比頭還要大了，甚至有些同學(xué)都在下面尖叫：“別吹了，再吹就會(huì)爆的！”小馬看了看自己的氣球，也連忙打住了，大聲說(shuō)：“哦不能再吹了，以以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，不能再吹了。”這時(shí)老師喊停，可是小高沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在那里繼續(xù)吹著，他斜著眼睛看了一眼小馬的氣球，顯然有些吃驚，于是他更賣(mài)力地吹了起來(lái)，老師又喊了一聲停，這回小高聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊不吹了。小馬雖然勝了，但是老師也表?yè)P(yáng)了小高，因?yàn)樗搅俗詈笠豢桃矝](méi)放棄。
下面輪到我上場(chǎng)了，我雖然很努力，但是還是失敗了，很正常嘛，我還是個(gè)新手，今天剛剛學(xué)會(huì)吹氣球呢，嘻嘻！
通過(guò)這次吹氣球活動(dòng)，我懂得了做事情一定要堅(jiān)持到底，最后一刻也是希望。這次活動(dòng)結(jié)束的很圓滿，應(yīng)該說(shuō)比句號(hào)還圓呢！
記一次游戲作文800字8
今天，顧老師拿著一盒撲克牌朝我們神秘地一笑，“今天玩?zhèn)�游戲考驗(yàn)大家的手速、眼力！”話音剛落，顧老師就拿出了一張撲克牌，就喊王陸霖上臺(tái)做這個(gè)游戲，“想象它是一張金牌�！鳖櫪蠋熯@時(shí)要干什么？我的腦袋充滿了疑問(wèn)。
“我會(huì)把撲克牌舉在高空中，你要伸出中指和食指做成剪刀的形狀，在撲克牌落下時(shí)，你要用這兩根手指夾住它！”頓時(shí)王陸霖的臉變得凝重，心跳也許在加速，覺(jué)得自己不能成功。顧老師把手中的撲克牌舉在高空，開(kāi)始倒數(shù)了：“3！2！1！”話音剛落，撲克牌就像一片被風(fēng)吹落的葉子飄了下來(lái)。只見(jiàn)王陸霖剪刀似的手伸了過(guò)去，可手剛伸過(guò)去，撲克牌就落在了地上。第二次開(kāi)始了，這一次，王陸霖盯得更仔細(xì)了，可撲克牌和她擦肩而過(guò)，第三次依然如此。顧老師問(wèn)她有什么感想，她說(shuō)：“太不容易了，當(dāng)你要夾撲克牌時(shí)，撲克牌就會(huì)飄走！”在座的各位個(gè)個(gè)目瞪口呆，真有這么難嗎！
接下來(lái)是賀昱翔了，他并沒(méi)有像王陸霖的臉那樣凝重，而是笑嘻嘻的。開(kāi)始接撲克牌了，他抬著頭看向那張撲克金牌，緊緊盯著那張快要從顧老師手中掉落的金牌，顧老師喊“3，2，1”后，就聽(tīng)得“哎呦！”一聲，這是賀昱翔沒(méi)接到撲克牌后的感嘆。不出意料，后兩次他依然沒(méi)接到撲克牌，同時(shí)也發(fā)出了“哎呦”的聲音。
接下來(lái)好多人都嘗試夾住那調(diào)皮的撲克牌，可并沒(méi)有人成功！呀！那我一定成功不了！
輪到我了！我抱著失敗的心理走上了臺(tái)。可我的心依然跳到了嗓子眼兒，死死地盯著那無(wú)人能接得住的撲克牌，伸出龍蝦似的鉗子手，“3！2！”顧老師開(kāi)始倒數(shù)了，我盯著撲克牌的眼睛都成了斗雞眼！“1！”只見(jiàn)撲克牌像只翩翩起舞的蝴蝶落了下來(lái)。我的“無(wú)影手”伸了過(guò)去，“哎呀！差一點(diǎn)！”真是可惜！第二次開(kāi)始了，我更加專(zhuān)注了，可依然沒(méi)有成功！第三次我換了種策略，把剪刀手朝上放著，“3！2！1！”我看準(zhǔn)撲克牌落下的方向，一夾！呀！成功了！我竟然成功了！真是難以置信！班上出了奇跡，我是第一個(gè)成功的！
這次的游戲真有趣！重要的是我成功了！
記一次游戲作文800字9
“哈哈哈！”一陣陣笑聲傳出了徐老師的課堂，這是怎么一回事？原來(lái)我們?cè)谏匣顒?dòng)課，做著快樂(lè)的游戲。
游戲開(kāi)始了，活動(dòng)項(xiàng)目是“杏仁核飛”，這是徐老師小時(shí)候玩的游戲。她說(shuō)：“那是一個(gè)物資匱乏的年代，可聰明好玩的孩子自創(chuàng)了這個(gè)游戲。清洗好的杏仁核就是不錯(cuò)的玩具。”游戲玩法是大家放一些杏仁核在盒子蓋上，我們需要拿起一粒杏仁核，從高處松手，用這一粒杏仁核去擊打盒子上的杏仁核，如果杏仁核從盒子蓋上撞飛出來(lái)，就可以再玩一次，如此循環(huán)。如果沒(méi)能撞飛盒子蓋上的杏仁核，游戲就結(jié)束，換下一位。
第一輪，何同學(xué)先來(lái)，他拿起杏仁核就放，有一顆杏仁核蹦了起來(lái)，他高興地大笑起來(lái)，可是突然他的笑聲停止了，因?yàn)樾尤屎颂饋?lái)，最終又落在了盒子上，并沒(méi)有掉出來(lái)。在盒子邊緣的杏仁核似乎調(diào)皮地在說(shuō)：“我就不下去，你能怎么樣？”杏仁核游戲由于無(wú)法把控杏仁核的走向，所以轉(zhuǎn)折太快了，就像過(guò)山車(chē)一樣，前一秒在上面，可能后一秒就在下面了。當(dāng)何同學(xué)垂頭喪氣想剛要走開(kāi)的時(shí)候，杏仁核像一個(gè)懂事的小孩子一樣，為了不讓何同學(xué)失望，居然“砰”地一下掉了下去，這可把何同學(xué)樂(lè)壞了，笑得合不攏嘴。好一會(huì)兒，他都在哼著歌，甚至把這顆杏仁核拿起來(lái)親了又親，像對(duì)待一個(gè)小寶貝一樣。按照游戲規(guī)則，有杏仁核掉下來(lái)可以再玩一次，只見(jiàn)他又拿起杏仁核繼續(xù)扔，可是這次最終沒(méi)有一顆杏仁核掉下去。
第二輪，輪到藏同學(xué)了，只見(jiàn)他嘿嘿一笑，手一松，“砰”一聲，只見(jiàn)六七顆杏仁核像活潑可愛(ài)的小孩子蹦了出去。我驚呆了，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神。藏同學(xué)早已高興得手舞足蹈。最后，他竟然把所有的杏仁核都順利彈了出來(lái)，高手�。�
不久輪到到自己了，我快速手一放，太棒了，陸續(xù)彈出了十顆杏仁核，可是過(guò)了好一會(huì)兒，仍然有一顆杏仁核紋絲不動(dòng)，好頑固，我開(kāi)始有些不耐煩了，但很快告訴自己，忍住，沉著冷靜，我深吸一口氣，再一次，終于最后一顆頑固杏仁核彈出來(lái)了，也算是完美結(jié)束。
這次活動(dòng)小游戲不僅好玩，而且讓我成長(zhǎng)了，讓我懂得了凡事需要冷靜，不急躁，盡自己最大的努力就行。
記一次游戲作文800字10
每個(gè)人都有調(diào)皮的時(shí)候，我的調(diào)皮是在學(xué)習(xí)上。在今天上午我跟爸爸來(lái)了一個(gè)反義詞大作戰(zhàn)。游戲規(guī)則：每個(gè)人把自己要說(shuō)的話先憋在心里，把它的意思相反的說(shuō)出來(lái)。比如說(shuō)我要吃糖果，你就說(shuō)我不想吃糖果，對(duì)方也是一樣。我們聽(tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候，要把別人的話反過(guò)來(lái)說(shuō)。好啦，游戲規(guī)則就是這些。爸爸剛聽(tīng)完游戲規(guī)則就拍了一下自己的腿又激動(dòng)、又高興、大聲地說(shuō)：“哎呀，這還不簡(jiǎn)單。我小時(shí)候老師考我反義詞我可是一流的，老師說(shuō)一個(gè)，我就連著答一個(gè)。就像在說(shuō)順口溜一樣，這個(gè)比賽我贏定了。”我心里開(kāi)心地嘀咕了起來(lái)，哼哼——上一次我和我同桌在一塊玩這個(gè)反義詞大作戰(zhàn)時(shí)。他也覺(jué)得簡(jiǎn)單，說(shuō)自己反義詞好。到最后還不是我贏，爸爸你太輕敵了。越是覺(jué)得簡(jiǎn)單，就越難，越是覺(jué)得難，就越簡(jiǎn)單。只要覺(jué)得簡(jiǎn)單的這種人，他們心里肯定都很輕敵。但是他們絕對(duì)沒(méi)有想到，主要考的不是反義詞，他們只聽(tīng)名字是反義詞大作戰(zhàn)，其實(shí)啊他們考的就是你有沒(méi)有記得要用反義詞。說(shuō)反義詞還不簡(jiǎn)單，你說(shuō)你要吃糖果，就說(shuō)明你不要吃糖果。爸爸以前都沒(méi)玩過(guò)這種游戲，不習(xí)慣用反義詞來(lái)說(shuō)話，肯定記不得要用反義詞了。所以這次游戲靠的是你記不記得要用反義詞。
游戲開(kāi)始了，我心里想，我不想寫(xiě)作業(yè)，那就說(shuō)我想寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)道：“爸爸，我想寫(xiě)作業(yè)�！卑职旨�(dòng)地回答到：“那你去寫(xiě)吧�！辈门袐寢屨f(shuō)：“孩子他爸，你忘了說(shuō)反義詞，要說(shuō)反義詞。她剛剛說(shuō)的是她不想寫(xiě)作業(yè)，要把她說(shuō)的話給反過(guò)來(lái)想。還有你說(shuō)的話，你也得把它反過(guò)來(lái)說(shuō)呀。你剛剛說(shuō)，那你去寫(xiě)吧，就說(shuō)明那你不用寫(xiě)了。如果你想叫他去寫(xiě)，應(yīng)該說(shuō)那你不寫(xiě)了�！卑职謸狭藫项^說(shuō)：“哦對(duì)，那個(gè)你不用寫(xiě)了。”我不開(kāi)心地回答到：“太棒了，我去寫(xiě)作業(yè)嘍�！薄摆s緊去啊�！眿寢屇檬肿柚沽税职值脑拺嵟叾迥_邊說(shuō)：“孩子爸唉，你又說(shuō)錯(cuò)了。你應(yīng)該說(shuō)你不去寫(xiě)作業(yè)，這是反義詞大作戰(zhàn)。”爸爸臉紅地說(shuō)：“哦，對(duì)對(duì)。你千萬(wàn)不許寫(xiě)作業(yè)。”“但是我想寫(xiě)作業(yè)。”“那也不許寫(xiě)”。我激動(dòng)得也忘了要說(shuō)反義詞就說(shuō)：“真的不用寫(xiě)了，太棒了去玩嘍。”爸爸指著裁判媽媽說(shuō)：“你看、你看，她沒(méi)說(shuō)反義詞。”“你怎么也沒(méi)說(shuō)反義詞啊”。“哦，對(duì)對(duì)對(duì)忘了。我想寫(xiě)嗎，我想寫(xiě)嗎！”就這樣我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，到了最后我贏了。由于爸爸多次忘了說(shuō)反義詞，而導(dǎo)致他輸了。
這次游戲爸爸太輕敵了，下一次我還要跟他玩這個(gè)游戲，看他會(huì)贏還是會(huì)輸。反義詞大作戰(zhàn)這個(gè)游戲很繞腦，但是對(duì)我們智力發(fā)展有很大的幫助。
記一次游戲作文800字11
今天，朱老師說(shuō)道：同學(xué)門(mén)，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！同學(xué)們非常高興，齊聲說(shuō)：好！等老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，我們就拉開(kāi)了游戲的序幕。
朱老師首先拿出了四紙片，分別寫(xiě)了四個(gè)字官“打">
t;說(shuō)賊＂。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓?zhuān)覀冏ヴb。抽到說(shuō)的人猜誰(shuí)是賊猜錯(cuò)了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划?dāng)說(shuō)個(gè)個(gè)在心里念上幾百遍：別讓我拿到說(shuō)，千萬(wàn)別讓我拿到說(shuō)呀！念歸念，還要抽。我抖了抖身子，心想：算了！聽(tīng)天由命吧！怕啥啥偏來(lái)。我把拿到的紙條打開(kāi)一看，正是說(shuō)。我當(dāng)時(shí)真想跑出去藏起來(lái)，唉！真倒霉！猜賊吧！呀。我看了看朱老師又看看王娜，又看看小不點(diǎn)兒，后來(lái)我看王娜一臉的陰笑，我想賊肯定是她，于是我說(shuō)道：王娜是`賊`！可王娜把紙條放到我面前一看，天呀！他是打，啊！太可怕了，因?yàn)樗臀乙粯佣际峭昙?jí)呀！下手一定很重。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，看到王娜正陰笑著向我走過(guò)來(lái)。我真想溜之大吉，可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點(diǎn)抓著呢！唉！我閉上眼睛等著她們?cè)赘睢?/p>
啪———，啪———，啪，啪！啪！我的手心已經(jīng)變得紅了起來(lái)，任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧。可怕呀！這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了。
通過(guò)這場(chǎng)游戲，我認(rèn)為王娜她們太壞了！只不過(guò)這場(chǎng)游戲還滿有趣的！要是還有一次的話，我一定還要玩！
今天中午，龔老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做游戲吧。”我們說(shuō)：“好呀！”龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞�！饼徖蠋焼�(wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)母雞？”龔老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們都搶著說(shuō)：“我來(lái)！”我真幸運(yùn)，龔老師喊了我當(dāng)母雞。后來(lái)，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō)：“游戲現(xiàn)在開(kāi)始�！庇谑俏覀冮_(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在母雞后面躲來(lái)躲去，我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后，龔老師問(wèn)：“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說(shuō)：“母雞有趣。”有的同學(xué)說(shuō)：“小雞有趣�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“老鷹有趣。”龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第二個(gè)游戲，畫(huà)鼻子。”龔老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō)：“我用書(shū)把自己的眼睛蒙著來(lái)畫(huà)鼻子，你們看我把鼻子畫(huà)在什么地方了�！钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢�(huà)在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫(huà)在了眼睛上。龔老師說(shuō)：“這個(gè)游戲哪里有趣？”我們一起說(shuō)：“鼻子畫(huà)錯(cuò)了地方很好笑。”我覺(jué)得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。
記一次游戲作文800字12
這周六，我學(xué)習(xí)的狀態(tài)極好，作業(yè)飛快，一副要登臨學(xué)霸寶座的態(tài)勢(shì)。媽媽對(duì)此感到歡喜，大發(fā)慈悲，獎(jiǎng)勵(lì)我玩游戲。我一把搶過(guò)媽媽遞來(lái)的ipad，急急地打開(kāi)“植物大戰(zhàn)僵尸”。
我點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)多次不能越過(guò)的關(guān)卡，選好植物，開(kāi)始游戲。
先跳出來(lái)的是一個(gè)歪嘴斜眼的路障僵尸，我趕緊種上了兩顆豌豆射手對(duì)付它。豌豆射手圓圓的大腦袋，腦后長(zhǎng)了一片葉子，嘴巴像罐子的瓶口。腦袋下方是一根細(xì)長(zhǎng)的莖，這就是它的身體。腳由四片葉子代替。從頭到腳的綠色。我的心蹦得緊緊的，像拉滿了的弓弦。因?yàn)樵诮┦拿媲�，豌豆射手不堪一擊�?/p>
一次次的闖關(guān)失敗，讓我此次早有準(zhǔn)備。
我巧施妙手，在豌豆射手的前面種上了一個(gè)土豆色的小堅(jiān)果。當(dāng)僵尸只顧埋頭啃食小堅(jiān)果，全無(wú)防范之際，豌豆射手就擁有了連續(xù)發(fā)射豌豆炮彈的機(jī)會(huì)。魔力十足的僵尸哀嚎著一頭栽倒在地上。我長(zhǎng)出了一口氣，拍著胸口，心中暗道：“實(shí)在太險(xiǎn)了！”
可光靠?jī)蓚�(gè)豌豆射手，是躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五呀！
很快，一排又一排的僵尸撲了上來(lái)。他們的膝蓋似乎是斷了的，小腿和腳不受控制地朝著任意一個(gè)方向，那一瘸一拐的模樣，太驚悚了。僵尸沒(méi)有死的概念，不緊不慢地從后院逼近。他們有的穿著大紅色裙子，手拿毒藥瓶；還有的頭上套著一個(gè)水桶，手拿繩圈……最可怕的是巨人僵尸，它抱著電線桿，背上還背著一個(gè)小鬼僵尸，他正咧著大嘴，露出脫落殘缺的黃牙，沖我貪婪地笑。
我隔著屏幕，還是感到一陣自下而上的寒意。
我飛快地補(bǔ)種植物來(lái)抵擋，沉著應(yīng)戰(zhàn)。在豌豆大炮的連續(xù)攻擊下，有的僵尸身體迅速變成了一團(tuán)灰，散去；有的腦袋掉到地上，身體也散了架；有的兩腿一軟，跪倒在地。
僵尸慢慢少了，原先還氣勢(shì)洶洶的僵尸大軍，失去了威力。就連體形高大，身材健碩的巨人僵尸，最后也只能發(fā)出悲痛的慘叫。
“歐耶，大獲全勝！”我揮舞雙臂，大喊，聲音沖出窗外，驚得樹(shù)上的飛鳥(niǎo)倉(cāng)惶地飛走了。
游戲結(jié)束了，正想再來(lái)一次，發(fā)現(xiàn)媽媽正在不遠(yuǎn)處微微地朝我笑呢。我知道她的意思，乖乖地送上ipad。我知道，游戲雖好，也只能是一時(shí)的放松，一個(gè)學(xué)生，怎么可以貪念游戲呢！
記一次游戲作文800字13
在一個(gè)星期六的上午，我們的肖老師帶領(lǐng)我們玩了一次開(kāi)心的游戲。至今我還記憶猶新，真想再玩一次。
游戲的名字是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。老師先讓我們分好隊(duì)，并讓每隊(duì)起個(gè)名字，再經(jīng)過(guò)隊(duì)員商議選出自隊(duì)的“司令”，上場(chǎng)時(shí)是兩人一組，一人比劃一人猜，時(shí)間是90秒，可以用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)，但不能直接說(shuō)出和寫(xiě)出其中的任何一個(gè)字，否則無(wú)效。
我方的隊(duì)名是“王者必勝隊(duì)”，“司令”是我自己，我們是用石頭剪刀布選出隊(duì)長(zhǎng)來(lái)的。敵方隊(duì)名是“無(wú)敵戰(zhàn)斗隊(duì)”，張珂翰擔(dān)任“司令”。游戲開(kāi)始了，我方第一個(gè)上場(chǎng)，選出的是我和高興參賽，我和高興商量了一下，最終決定由高興比劃我來(lái)猜。在這一分半中內(nèi)我的題目有：“虎頭蛇尾”、“掩耳盜鈴”、“躡手躡腳”、“七上八下”、“打火機(jī)”、“打哈欠”、“剪刀”、“蛋糕”、“親吻”這九個(gè)詞語(yǔ)。
在答第一個(gè)題目時(shí)，高興說(shuō)出了一個(gè)“老”字，我以為他表示的是老師，可是卻錯(cuò)了，接著他做出老虎的樣子，只見(jiàn)他張大嘴巴，把手掌張開(kāi)彎曲，做出兇猛的神態(tài)，并說(shuō)出是四個(gè)字，我心神意會(huì)道：“虎頭蛇尾。”在答第五個(gè)時(shí)，高興伸出拳頭，并伸出大拇指、往下按，我見(jiàn)了立馬說(shuō)出：“打火機(jī)�！痹诖鹱詈笠粋�(gè)時(shí)，高興做出飛吻的模樣，我以為是“吻別”，可卻答錯(cuò)了，高興連忙說(shuō)：“吻字是對(duì)的�！�
之后我突然靈光一閃，馬上脫口而出：“親吻�！闭w來(lái)說(shuō)，我答得算比較順利，就是在答二個(gè)“掩耳盜鈴”時(shí)被難住了，只見(jiàn)高興捂住耳朵，我絞盡腦汁，可還是想不出來(lái)。最后統(tǒng)計(jì)“戰(zhàn)績(jī)”，我答對(duì)了八個(gè)。
在游戲中，我方在答“愁眉苦臉”這個(gè)題時(shí)，耗了很久的時(shí)間，可依然未答出來(lái)。只見(jiàn)比劃的人，皺著眉頭，指著眉毛，猜的一方還以為是“擠眉弄眼”，一連猜了幾個(gè)答案都未猜中，旁邊的人都急得像熱鍋上的螞蟻一般了。
這也不怪猜的一方，原來(lái)比劃的人并沒(méi)有做出憂愁的表情，后來(lái)無(wú)奈之下只有跳過(guò)這個(gè)詞了。時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，我方答對(duì)了17題，敵方答對(duì)了16題，只有一題之差，我方險(xiǎn)勝了。
通過(guò)這次開(kāi)心的游戲，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)配合精神的重要性，也明白了平時(shí)要多積累詞語(yǔ)。
記一次游戲作文800字14
每當(dāng)我在校園里散步時(shí)，總會(huì)想起我和同學(xué)們一起玩警察抓小偷的游戲。到現(xiàn)在，只要我想起了這件事，就覺(jué)得心里美滋滋的。
那是在自習(xí)課結(jié)束后，大家都覺(jué)得挺無(wú)聊。這時(shí)，有人說(shuō)：“我們來(lái)玩警察抓小偷吧�！边@個(gè)點(diǎn)子馬上就得到了許多人的贊同，包括我。
我和另一個(gè)同學(xué)是小偷。我心里已經(jīng)有了計(jì)劃：先去小徑，再繞到禮儀廣場(chǎng)上，最后躲到新大樓里去，直到游戲結(jié)束，如果被他們發(fā)現(xiàn)了，就從后面的樓梯跑到操場(chǎng)上。
游戲開(kāi)始了！我拼盡全力的向前沖，不一會(huì)兒，我就跑到了學(xué)校停車(chē)場(chǎng)旁邊的小徑上。我正準(zhǔn)備從后邊繞道走回禮儀廣場(chǎng)時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得都差點(diǎn)摔倒了。心想：怎么半路冒出一個(gè)攔路虎？我的整個(gè)計(jì)劃都被他擾亂了，我驚慌失措地躲到了一輛車(chē)后面�？此麤](méi)過(guò)來(lái)，我悄悄地探出頭來(lái)，瞟了一眼，只見(jiàn)他在停車(chē)場(chǎng)門(mén)口東張西望。我又連忙躲起來(lái)，暗暗的偷笑著，一會(huì)兒后，他覺(jué)得非常奇怪，便掉別的地方去了。我這時(shí)才松了口氣，悄悄地從藏身處走出來(lái)。
我從學(xué)校后門(mén)旁的小道繞到了禮儀廣場(chǎng)，我提高了警惕：禮儀廣場(chǎng)上很空，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)的話會(huì)消耗很多體力來(lái)擺脫他們，那就虧大了。我環(huán)顧四周，突然，我又發(fā)現(xiàn)了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟來(lái)一些人，他們大叫起來(lái)，把別的警察都喊來(lái)了。我頓時(shí)無(wú)路可逃了，他們一擁而上，我躲來(lái)躲去，最后成功地把他們都甩掉了。我又跑到行政樓里，此時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁，快跑不動(dòng)了。我拼盡最后的力量沖到新大樓里，他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。終于！我終于可以喘口氣了，我躲在這么隱秘的地方，他們?cè)趺磿?huì)發(fā)現(xiàn)？
游戲結(jié)束了，我取得了勝利。其實(shí)，還有一個(gè)同學(xué)一直在暗地里幫助我，那就是那個(gè)和我一起當(dāng)小偷的同學(xué)。因?yàn)�，她一開(kāi)始就被抓住了。她被抓后，被“警察”“審問(wèn)”了，她其實(shí)也不知道我在哪兒，只好瞎編。
“說(shuō)！周添易跑到哪兒去了？”
“額……哦……對(duì)……在那個(gè)……教室里�！�
“教室里有人守著。”
“那就在……新大樓�！�
“新大樓每層都有人守著�！�
“體育館……”
“走，去體育館！”
于是他們?nèi)珕T出動(dòng)去搜刮體育館了，而我，就在新大樓幸災(zāi)樂(lè)禍的看著他們。
真是一次有趣的警察抓小偷啊！
記一次游戲作文800字15
今天我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課，我們班的歡聲笑語(yǔ)甚至把好多老師都吸引到我們班來(lái)看個(gè)究竟。這是一堂什么樣的語(yǔ)文課呢？讓我來(lái)告訴你吧。
今天的語(yǔ)文課上，我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲，這個(gè)游戲叫做“猜領(lǐng)袖”。游戲的規(guī)則是：我們選一名同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖，領(lǐng)袖帶領(lǐng)其它同學(xué)做動(dòng)作，我們的班主任潘老師當(dāng)偵查員，來(lái)判斷誰(shuí)是領(lǐng)袖。
游戲開(kāi)始了，潘老師自信滿滿地走了出去，心里想：“嘿嘿，你們這些小土豆，帶了你們四年了，我還不了解你們？等著吧，不出兩輪，我就能把隱藏在你們中間的領(lǐng)袖給找出來(lái)！”我們看到她這樣的神情，心想：“哼，班主任怎么了？你越是這么想，我們就越要用戰(zhàn)術(shù)迷惑你，讓你找不出來(lái)，給你點(diǎn)顏色瞧瞧！”
潘老師一出門(mén)，大家就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)袖的職位了。我可不想當(dāng)領(lǐng)袖，因?yàn)槲以缇拖牒迷趺丛摫Ｗo(hù)領(lǐng)袖了。最后，班長(zhǎng)王一平指定了一個(gè)叫李梓甄的小男孩做領(lǐng)袖，我們討論好戰(zhàn)術(shù)后，終于把外面的潘老師給請(qǐng)了回來(lái)。
潘老師一進(jìn)來(lái)，我們就一邊喊口號(hào)，一邊整齊劃一地做著動(dòng)作。潘老師也不含糊，開(kāi)始趾高氣昂地在教室里進(jìn)行地毯式搜索；而我們卻要保證在余光能看到領(lǐng)袖的前提下，還不能讓她發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒蛛絲馬跡。
慢慢地，潘老師鎖定了一個(gè)方向，接著鎖定了一個(gè)小隊(duì)，最后鎖定在五六個(gè)人身上。天��！我們的領(lǐng)袖正好在那五六個(gè)人里面！大家都惴惴不安，我的心也提到了嗓子眼兒，懷里像揣了一只小兔子。我想：“壞了壞了，可能不一會(huì)兒，領(lǐng)袖就得暴露了！不行，得趕緊想個(gè)辦法！”我猜想領(lǐng)袖此時(shí)也有點(diǎn)心神不寧了吧。
于是，我們一邊不動(dòng)聲色地掃著領(lǐng)袖的動(dòng)作，一邊故意把目光看向別的方向，試圖擾亂潘老師的判斷。果然，可能是因?yàn)槲覀兛吹亩际遣煌耐瑢W(xué)，潘老師皺著眉頭，臉上漸漸露出疑惑不解的表情，然后把目光移開(kāi)了領(lǐng)袖所在的方向。我們暗暗松了一口氣，心里的大石頭安然落地了。
最后，潘老師還是沒(méi)能找到我們的領(lǐng)袖，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，大家都?xì)g呼雀躍。我想：雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但卻體現(xiàn)了我們班級(jí)一直以來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們心往一處聚、勁往一處使，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。以后我們要更加發(fā)揚(yáng)這種精神，取得更好的成績(jī)。
【記一次游戲作文800字】相關(guān)文章：
記一次游戲作文02-20
記一次游戲03-27
記一次游戲優(yōu)秀作文11-06
記一次傳話游戲作文02-27
記一次游戲的作文02-26
【薦】記一次游戲作文02-19
【推薦】記一次游戲作文02-19
記一次游戲作文【熱門(mén)】02-19
記一次游戲作文【推薦】02-19
記一次游戲作文【熱】02-19