友誼地久天長的作文

　　后天就是元旦節(jié)了，學校為了慶祝，準備明天下午舉行元旦晚會。每個班里只選一個節(jié)目，并且，還是要有關語文方面的。

　　我們五姐妹（既芳、艷、格、楠和我）在老師面前都很優(yōu)秀。學習也是名列前茅的，老師什么也沒說，就讓我們自己在課余時間里找個詩歌朗誦一下。（我們五個朗誦是全校數(shù)一數(shù)二的）于是，我們什么也沒說，就答應了。由于老師給我們說的很晚，所以我們沒有準備，就只好在我們做的一本資料上選了一篇詩歌，朗誦下來。詩歌很短，共有六小節(jié)，剛好沒人一小節(jié)，最后一節(jié)一齊朗誦。我們用的時間最短，效率最高，一節(jié)課的時間就排完了，經(jīng)過老師檢驗，我們合格了。

　　故事就這樣開始了。

　　今天上午第四節(jié)課使我們我個人郁悶死了。明明是活動課，品德老師過來，把這節(jié)課搶走了，讓我們讀書，我們我個人明明商量好的，用這節(jié)副課的時間把詩歌朗誦好好的整一遍，再加一些動作，把節(jié)目排的更完美些。楠過去征求老師的同意。可是老師的一句話，使我們平常最喜歡的老師頓時變成令我們討厭的老師了。整節(jié)課，我們五個人都心不在焉似的，老師說什么，我們都聽不進去。

　　“來，這位同學，你把我提的問題給解答一下�！蔽艺玖似饋�，此時，腦子中一片空白，什么也不知道。幸好旁邊的同學給我提示了一下，我回答到了老師提的問題，不然的話……

　　老師似乎看出來我們五個人的心思了，在我們讀書時，走到我的.身邊，說：“好了，你們可以下去了，看你們五個人都心不在焉的，現(xiàn)在怎么學也學不進去了，我知道你們的脾氣，你們有時間的話，就多讀讀品德課本。孩子們，下去吧�！蔽乙宦牭搅诉@句話，想想，老師沒有那么討厭嘛�？墒�，時間只剩下八分鐘就放學了。不管那么多了，先下去再說！我給那四個傳一下眼神，她們就和我一起下去了。

　　下來了一看，各個班的代表同學都下來了，就只剩我們班了。

　　“是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的……”楠在朗誦這，不遠處，（一）班看著我們的表演，還在指手畫腳的（（一）班是我們班的競爭對手班，一般情況下什么都是我們在他們的前面）。我們排個節(jié)目吧，她們班在旁邊看，看了還不說，最后我們才知道，她們班是沒有想好朗誦時的隊形和動作，準備借鑒我們班的。楠說：“芳，我們先不加上動作，免得她們班學我們班的�！薄鞍パ�，不加動作就沒有意思了，況且只有幾分鐘的時間了……”芳皺著眉頭說道“如果你現(xiàn)在不加動作，那我們何必當初排動作呢？！”楠聽著不耐煩了，我也有些煩了，于是，我們不管芳，就開始朗誦起來了，芳看我們沒加動作，就一下子做到身后的椅子上了，不僅如此，她還翹了一個二郎腿，不停地說：“你們現(xiàn)在動作愛加不加，我不管，大不了都退出，重選人員。”“芳，你怎么了？怎么不讀了？你看，我們現(xiàn)在先熟悉一遍，下午再找時間排不是更快一些？如果你現(xiàn)在不讀了，格就接著讀…………

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