收藏友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的收藏友誼的作文，希望能夠幫助到大家。
收藏友誼的作文1
呆呆的坐著，窗前，那一簇綠，被陽(yáng)光照得發(fā)亮，那絲密密的光，不可抗拒的，在我眼前閃著。記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)在腦海中，將碎片拼成，那一幕幕被情浸過的畫面，在腦中肆意旋，引我沉思……
腦海中，收藏友誼的碎片很多，唯一完整的，便是與夏的那份銘心的友誼。
我從來沒有過這般美好的記憶，那一雙手，柔柔的，向我傳遞心中的溫暖；那眼神，深深的，一切秘密化為烏有。我們，是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，一開始，我不太喜歡夏，但最后，友誼在我們之間傳播，越來越濃……
六年級(jí)，在與試卷拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們手牽手，沒有豪言壯語的鼓勵(lì)，只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑，一起流淚，一起開心地被老師表?yè)P(yáng)，一起哭喪著臉被老師因?yàn)橥患露R得狗血淋頭。那一幕幕，被我深深的收藏著。
六年級(jí)的七月，悲傷的雨季，雨一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我們相處的時(shí)間，越來越沉默。靜靜的等待，離別的鐘聲響起，一切，靜默著，沒有人哭，沒有人笑，只是無聲息的悲著。一段段，一份份友誼，都在我心里藏著。至今完好，
我不喜歡收藏東西，只愿意收藏友誼，收藏一段段情。
把友誼收藏，或許，在孤單的時(shí)候，打開思緒，你又會(huì)擁有一次快樂。
把友誼收藏，因?yàn)閾碛杏颜x，你便是世界上最幸福的人兒友誼，是我們的天使。
友誼，飛翔……
收藏友誼的作文2
有人說：“生活就是一種收藏，收藏心情、收藏剛動(dòng)、收藏知識(shí)、收藏記憶……即便是小時(shí)候你小心翼翼疊放在抽屜里的那摞五彩的糖紙，都無一不是你收藏的一種生活�！�
生活中的每個(gè)日子，都因?yàn)橛颜x的存在，所以成為一本豐富多彩的書，一副風(fēng)格迥異的畫。生活就像抽屜里的那本日記，裝滿了微笑與哭泣。人生離不開友誼，友誼亮麗你的人生。當(dāng)日子一天天從你身邊溜去，留下了些什么？你是否懂得去收藏一份純真的友誼？去收藏那份感動(dòng)呢？
友誼可以為你解除煩惱；可以給你鼓勵(lì)；可以為你指明道路；可以使你謙虛謹(jǐn)慎；可以阻止你步入歧途……
當(dāng)幼時(shí)一起玩耍嬉戲的伙伴為了自己的夢(mèng)想而努力，不再與你一起玩童年的純真游戲。當(dāng)你為了新的目標(biāo)而奮斗，不再與他們一起搞惡作劇。你是否感覺到友誼的離去呢？不！友誼是一顆常青樹，只需心田的清泉澆灌，便可萬年長(zhǎng)青。
把那份友誼收藏在心中，它便永不衰敗。偶爾的一個(gè)微笑、一聲問候、一個(gè)動(dòng)作。在記憶中都可以定格成永恒的友誼，只要你善于發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，善于收藏那滴滴真情。
春秋時(shí)期，一位琴師姓俞名伯牙。一天伯牙鼓瑟志在高山，鐘子期欣賞的說：“浩浩乎志在高山！”琴聲回轉(zhuǎn)處，鐘子期便嘆服曰：“浩浩乎志在流水！”后因鐘子期病死，伯牙便扯斷琴弦，從此再不彈琴。因?yàn)椴涝赣媒K生來收藏這份至深的友誼，所以會(huì)給后人留下無限感動(dòng)。
有多少歡聲笑語是因友誼喚起的？又有多少孤獨(dú)難過是友誼撫平的？友誼的港灣充滿溫情，友誼的清風(fēng)鼓動(dòng)征帆。他不是感情的投資，不需要股息和分紅。需要的是真心對(duì)待，友情不同于親情，亦不同于愛情，但當(dāng)我們遇到困難無法承受時(shí)，朋友間的真情。收藏在記憶深處的友誼就成為了我們生活的勇氣和力量。
朋友間并非每件事都奏出和諧。也會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}爭(zhēng)論的面紅耳赤。但這又有什么呢？又有每人心中收藏著那份真誠(chéng)，這也無非是友誼的升華。隨著歲月的流逝，那些不快以如過眼云煙，留下的只是感動(dòng)。伸出彼此的手，便可緊握令人羨慕的韶華與純真。
收藏友誼的作文3
讓我們真誠(chéng)收藏友誼吧！
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩；友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪；友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
“曾經(jīng)滄海難為水，流金寫銀寫長(zhǎng)清”每一份友誼都值得珍惜，都值得回味，都值得珍藏。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日，還來就菊花”的不舍之約，友誼能帶來朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂，一同喜悅，一起暢談，一起回味著。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福，有人給你一份關(guān)心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠(chéng)的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著我們的人生之路，使你我走得更加穩(wěn)健和從容，使你的生命的花朵開得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢(mèng)想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰：撫平傷痕，風(fēng)干淚眼，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓勝利起航。
收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵(lì)：只要年輕，沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云，在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量，完善自我的人格。
歲月的風(fēng)鈴掠過我的心頭，我格外清醒地意識(shí)到友誼的重要，我會(huì)珍惜真正的友誼，讓友誼的燦爛的餓花朵在我們的心田綻放。
珍藏那份珍貴的友誼吧，讓那雙隱形的翅膀永遠(yuǎn)帶著你飛翔。
收藏友誼的作文4
在我的書桌里有一樣很寶貴的東西，它是買不到的，它是獨(dú)一無二的。它就是一片楓葉，雖然它只是一片小小的楓葉，是那樣的不起眼，但卻是我心中最美麗的收藏，是我和倩友誼的象征。
記得那是一個(gè)星期天，又正值秋天，我與倩一同來到楓樹林玩耍。我拾起一片楓葉對(duì)倩說：“倩，你看，這楓葉真美！紅中透著黃，黃中透著紅！”隨即，倩也拾起一片楓葉，對(duì)我說：“是呀！楓葉真美！”我將我手中的楓葉靠在倩手中的楓葉上：“倩，你看，這兩片楓葉像不像我倆？”“像，不過不久后就會(huì)被秋姑娘帶走的。”倩勉強(qiáng)地笑著，可我看得出，她的眼眶中含著看淚水。我急忙問倩：“倩，你怎么了？是我說錯(cuò)話讓你生氣了嗎？”倩再也忍不住了，傷心的哭了：“明天期末考試后，爸爸媽媽就會(huì)帶我到別的地方讀書，可我不想走，我舍不得你們！”倩說完后，我的眼淚也快蹦出來了，可我沒有，而是安慰倩說：“沒關(guān)系，走就走吧，以后放假，你可以�；貋砜次覀儼�！”果然，倩不哭了，對(duì)我說：“這樣吧，后天你去火車站送我，我有禮物送給你。”“好！”我高興地答應(yīng)了。
到了倩與我們分別的那一天，我邁著沉重的步伐走向火車站。到了火車站，我看見倩正站在那里等我，我立馬跑過去：“倩，等我很久了吧！”“我倒希望永遠(yuǎn)等著你。好了，說正事吧！”倩抹了抹臉上的淚痕，對(duì)我說：“這片楓葉送給你，如果想我了，就看一看這篇楓葉，他會(huì)代替我陪伴在你身邊的！”說完，頭也不回地走了。我望著倩那發(fā)抖的身體，心想：倩，你錯(cuò)了，誰也代替不了你，不過，我會(huì)好好收藏這片楓葉的，收藏我們之間的友誼。
我送完倩后，來到那片楓樹林，拿出那片楓葉，對(duì)著楓樹林說：“倩，這片楓樹葉和楓樹林會(huì)成為我們美好的回憶，倩，你會(huì)想我嗎？會(huì)想我們以前快樂的時(shí)光嗎？”說完，我那不爭(zhēng)氣的淚珠還是掉了下來。
此時(shí)此刻，我望著倩送個(gè)我的這片楓樹葉，仿佛看到了倩對(duì)我的思戀和祝福，我想，她現(xiàn)在可能在想我吧！我望著手中的楓樹葉，呆呆的想著……
收藏友誼的作文5
我愿斟一盞清茶，偷的半日清歡。憶那時(shí)花開，水月靜好，與你攜手，共繪笑靨如花。
——題記
窺云卷云舒，霎那芳華
下課鈴聲響起，慢慢合上筆，走出教室，便瞥見了早已等在門外的你，對(duì)上你氤氳著柔和的目光，輕抿嘴唇，露出一個(gè)好看的微笑。輕輕拉住你的手，踏上操場(chǎng)前的樓梯，陽(yáng)光傾瀉了一地的溫柔，寧?kù)o美好。抬起頭，碧云藍(lán)天驚艷了我的目光，不禁嘆道：“白云好美！”淺藍(lán)色的天空簇?fù)碇?xì)沙般的白云，藍(lán)色的蒼穹下，白云洋洋灑灑，緩緩的游動(dòng)著，恍若一幅絕世的寫意圖�！鞍パ�，快點(diǎn)，就剩我們了”！回過神，你向操場(chǎng)跑去。“等等我”！我大叫著，追逐著你的步伐。空氣中彌漫著我們甜甜的笑聲……
憶繁星閃爍，浮世清歡
初秋，回到故鄉(xiāng)，吃過晚飯，坐在院子里乘涼。桂花樹早已盛開，晶瑩似雪。泥土的清香，花朵的馨香充斥在空氣中。耳邊綻放著歌手玉珠羅盤般清脆甜美的`歌聲，打開手機(jī)，屏幕上白色的方塊字一筆一畫勾勒出你的囧事，我不禁啞笑。想象著你紅著臉手足無措的樣子，輕輕在鍵盤上打出“呆瓜”二字。抬起頭，變看見無邊的蒼穹內(nèi)深邃的波光，無數(shù)星子閃耀著發(fā)出悠遠(yuǎn)的光芒，似一粒粒珍珠灑在玉盤，澄靜美好，記錄著友誼的彌足珍貴。
觀斜暉脈脈，現(xiàn)世安穩(wěn)
泛著金色的暖光在天空打著轉(zhuǎn)。落到寥寥人影的親水平臺(tái)。我們坐在青石板凳上，一起觀賞夕陽(yáng)西下。深紅色的火球?qū)⑻炜沼痴盏某瘟�，仿佛是在宣紙上灑下了紅色的染料。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，霞光漸漸變暗，匯成一縷，恍若是裊裊升起的炊煙，美的令人窘息。你的眸子里噙滿了笑意：“你說我們像不像夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯！”我笑著裝作嫌棄的說：“我才不和你做天涯淪落人呢”！殘陽(yáng)將我們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)…。
我于綠茶的舒展中窺見人世浮華，憶起你的一顰一笑，收藏友誼的美好。
遇見你，真好！
收藏友誼的作文6
我愛收藏，而且有很多收藏。而現(xiàn)在，我卻要收藏——友誼。
先來說說我的好朋友——友誼的來源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時(shí)候，給我安慰——即使被我一時(shí)的沖動(dòng)給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時(shí)候，陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡(jiǎn)單，卻又是最快樂的友誼。我的數(shù)學(xué)不好，而她卻是數(shù)學(xué)課代表。
每次她一見我對(duì)著一道題目發(fā)呆，就會(huì)跑過來問我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細(xì)，每一步的理由，很清楚。隔個(gè)兩三天，她還會(huì)問我一次，如果我答不上來，她會(huì)把題目拿出來，再帶我復(fù)習(xí)。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數(shù)學(xué)成績(jī)，就是被她這么一步一步拉上來了。
也有過一段時(shí)間，我有點(diǎn)討厭她，覺得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來發(fā)現(xiàn)，她這樣做是為我好，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時(shí)候，她會(huì)扶我爬起來，繼續(xù)努力。我和她攜手共進(jìn)，一次次進(jìn)步。
她讓我變得活潑，讓我對(duì)自己充滿信心。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們兩個(gè)成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來自朋友的快樂。感謝你，我的朋友。
友誼是什么?友誼是一本書，一本讓你快樂的書。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個(gè)人正走在沙漠之中，絕望又無助。愛因斯坦說過：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”
茫茫人海，有幾個(gè)“朋友”會(huì)給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們?yōu)榱擞颜x，一起加油!
收藏友誼的作文7
有人問我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。
蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿朝氣的女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來說都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我，她很嚴(yán)厲，她說，為了我，她必須得無情，狠一些。于是，后來，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了，我們才離開。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過來;在我迷茫的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過好多好多。
但是，天下沒有不散的宴席，蓉說她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼，直至永遠(yuǎn)……
收藏友誼的作文8
生活中有許許多多的東西值得我們收藏，也許是幾枚郵票，幾個(gè)獎(jiǎng)牌，幾張獎(jiǎng)狀；也許是一個(gè)瞬間，一份真情。我不愛收藏物質(zhì)性的東西，但有一份友情，卻一直珍藏在我心靈的最深處。
讀小學(xué)時(shí)，我迷上了國(guó)際象棋。他是我的棋友，我們?cè)谕粋�(gè)俱樂部學(xué)棋。我們一起學(xué)棋，一起切磋棋藝，一同參加各種比賽，共同的興趣和愛好讓我們成了無話不談的好朋友。
記得有一次，我們一同去外地參加比賽，那是我們第一次離開父母獨(dú)自外出。教練安排我們同住一個(gè)房間，我們?cè)谏钌匣ハ鄮椭�，在賽�?chǎng)上相互鼓勵(lì)。那天下午，我由于狀態(tài)不好連輸了兩盤棋，失去了奪冠的機(jī)會(huì)。他安慰我說：“別泄氣，明天還有兩盤，認(rèn)真下吧！我會(huì)幫你拿下你今天的對(duì)手的！”在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候，聽了隊(duì)友鼓勵(lì)的話，心中真是無比溫暖。于是，我決定重振信心，積極應(yīng)戰(zhàn)。第二天，在他的鼓勵(lì)和教練的指導(dǎo)下，我連贏了兩盤，最終獲得了亞軍。
還有一次，我們?cè)诒荣愔星『糜龅搅�。為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)，教練告訴我們不準(zhǔn)和棋，一定要拼出個(gè)輸贏。我們是好朋友，都想過向?qū)Ψ秸J(rèn)輸，只是又互相都不讓對(duì)方認(rèn)輸。于是，我們決定公平競(jìng)爭(zhēng)。最終經(jīng)過幾十個(gè)回合的激烈的較量，我輸了，但我也是由衷地為他感到高興。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過去了，我們都上了初中，也不在同一個(gè)學(xué)校。由于學(xué)業(yè)上的壓力，我們很少在一起學(xué)棋了，但他仍然是我最好的朋友。去年暑假，媽媽幫我借到了一套新初一的書，我主動(dòng)借給他輪流預(yù)習(xí)。這一年來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，遇到難題互相請(qǐng)教，在期中期末考試中，我們都考出了好成績(jī)。
隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，我不得不放棄國(guó)際象棋。這一年多來，平時(shí)的訓(xùn)練，還有許多的比賽我都沒去參加了。我想，也許今后我們更是難得一見，但我們的心永遠(yuǎn)連在一起，我們都把對(duì)方收藏在自己的心里，我們都珍藏著這份珍貴的友誼。每當(dāng)我感到孤獨(dú)無助的時(shí)候，就會(huì)想起收藏的那份友情，想起自己的好朋友。收藏這份友情，我們會(huì)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
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