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      友誼作文

      時(shí)間:2021-02-27 15:03:19 友誼 我要投稿

      友誼作文合集8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇,歡迎大家分享。

      友誼作文合集8篇

      友誼作文 篇1

        回首,我與劉家言并肩走過(guò)的一年半時(shí)間是多么的短暫,想著她那如花的笑臉,心中不禁被溫暖所充盈。在星光閃爍的夜晚,憶起往事,感動(dòng)、溫馨漫上心頭,溫暖地在房間彌散開(kāi)來(lái)。

        “五一”小長(zhǎng)假,我望著窗外湛藍(lán)的天空,心想:“她在鹽城馬溝實(shí)驗(yàn)學(xué)校過(guò)得好嗎?”這時(shí),媽媽驚喜地告訴我:“劉家言也很想你,一會(huì)兒來(lái)家中做客!甭(tīng)到這話(huà),內(nèi)心無(wú)比的開(kāi)心和激動(dòng),終于我們又可以見(jiàn)面了,心中泛起了層層漣漪:“我真心期待我們會(huì)再一次在美麗的濱江重逢,讓笑聲溢滿(mǎn)每個(gè)人的心間,對(duì)嗎,劉家言?”

        正想著,那個(gè)熟悉不能再熟悉銀鈴般的聲音在我腦后響起:“陳鈺,想我嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。還是期待中那個(gè)活蹦亂跳的開(kāi)心果。難得小長(zhǎng)假回來(lái),我們一起去譜寫(xiě)一曲“嗨歌””!昂冒!”說(shuō)完,我們手拉手興沖沖地投入到大自然的懷抱中。這時(shí),劉家言目光停留在一株寶石花上,她好奇地走過(guò)去,拿起一片掉落的葉子,仔細(xì)端詳著,說(shuō)道:“這葉子都掉了,還有用嗎,不如扔了吧!”我趕忙制止:“瞧,這片葉子已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)未成形的寶石花了”。劉家言靜靜地看著這片葉子若有所思,“那我們一起把它種到地里吧!”劉家言眼里閃爍著興奮的光芒,我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)干就干,我們開(kāi)心地來(lái)到屋前的小花園,選好栽種的位置,將寶石花小心翼翼地栽好,給它澆水。

        這時(shí),我們似乎心有靈犀,我們不約而同地緊緊抓住彼此的手,期待著這朵象征我們友誼的寶石花茁壯成長(zhǎng),寶石花仿佛讀懂了我們的心意,在陽(yáng)光中閃爍著綠盈盈的光芒。

        那一刻,我們彼此不曾言語(yǔ),但都在內(nèi)心準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴對(duì)方,我們是永遠(yuǎn)的好朋友,友情是最珍貴的,更不能等到失去后才后悔!

      友誼作文 篇2

        “哈哈哈……”“你們輸定了!”咦?這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢?噢,原來(lái)是在育成晉級(jí)教育203教室里的六(1)班同學(xué)在玩游戲呢!咦?他們不上課,玩什么游戲呢?原來(lái)是在玩“搶灘登陸”的游戲。

        游戲規(guī)則如下:全班分為三組,每組有兩塊“領(lǐng)土”,老師提問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們就進(jìn)行搶答,答對(duì)了,其余組折掉一半“領(lǐng)土”;答錯(cuò)了,自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。

        游戲開(kāi)始了,老師先暗暗微笑了一下,仿佛給人一種“笑里藏刀”的感覺(jué)。我則把眼睛瞇成一條縫,豎起耳朵,警惕地注意著班上每一個(gè)人的一舉一動(dòng),靜觀其變。老師突然從貓著腰變成了昂首挺胸,說(shuō):“我國(guó)四大名著是哪四本?”老師來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)。雖然我躍躍欲試,精神飽滿(mǎn),可也還是愣了一愣,然后舉手,可惜不夠快,被第一組的女同學(xué)率先舉手。我在心里嘀咕著:啊!神啊!請(qǐng)給予他們錯(cuò)誤的選擇吧!她用洪亮的聲音說(shuō):“《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》!”“折!”老師一聲令下,如同命令斬死罪犯的劊子手,又如同比賽的發(fā)號(hào)手。不一會(huì)兒,我組的報(bào)紙縮小了二分之一。勝負(fù)似乎浮出了“水面”,同學(xué)們的動(dòng)作也越來(lái)越滑稽。我們隊(duì)拋棄了三名同胞,我與剩下的同胞肩膀并著肩膀,擺成兩個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。第二組雖然失去了許多“領(lǐng)土”,可死死地拽住隊(duì)友,背到背上,像個(gè)有三層夾層的漢堡包。第一組的一個(gè)隊(duì)友腳踩著另一個(gè)隊(duì)友的腳,險(xiǎn)些讓自己和隊(duì)友都跌下去。被淘汰的同學(xué)在旁邊坐著觀看,也是形態(tài)各異:有的抱著肚子笑;有的翹起二郎腿;有的不動(dòng)聲色地坐著,盯著我們……

        最終,第二組力挽狂瀾,我再一次祈禱:神!給予他們錯(cuò)誤的決定吧。但無(wú)濟(jì)于事,他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮。他們欣喜若狂,但我們也沒(méi)有垂頭喪氣,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二,重在參與嘛!這次比賽,更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神!

      友誼作文 篇3

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入了初三,時(shí)光像沙子一樣,我想握緊它,它卻從指縫中落下,但在短暫的時(shí)間里我卻多了一份真摯的友誼。那一天,天上像打翻墨水瓶一樣,黑云飛快的蔓延過(guò)來(lái),穿外面刮起了大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,地上的塵土亂飛,這樣的景象真是令人感到害怕。過(guò)了一伙兒,滴滴答答的雨也開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)的落下,這是我的內(nèi)心開(kāi)始慌亂起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有帶雨具,望著那漸漸變大的雨勢(shì),我的內(nèi)心幾乎是崩潰的!隨即我背后傳來(lái)一個(gè)人的聲音,即使我不轉(zhuǎn)身,也能夠猜出是誰(shuí)。但是他叫了我,我也不得不轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)他的手里拿著雨具,于是害羞的說(shuō):“你高興讓我搭你地傘一起走回家嗎?”他也回了一身:“好的!

        到了傍晚,我和他漫步走回家,在路上我和他便開(kāi)始互相聊天,聊著聊著便發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人非常至有趣,他給我講了一連串的笑話(huà),可是直到我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)歡快的氣氛頓時(shí)就被打破了,我看到他的臉上也慢慢流下了兩道無(wú)色透明的液體,他的臉上似乎多了一份憂(yōu)愁,當(dāng)我再次詢(xún)問(wèn)他的時(shí)候,他也鴉雀無(wú)聲,或許我這個(gè)問(wèn)題真的傷害了他的心事,我心想。我開(kāi)始慢慢的把我的態(tài)度放嚴(yán)肅起來(lái)了!闭嬲\(chéng)的向他道了歉,他急忙跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,這并不是你的錯(cuò),也許是我自己家里的事,希望你不要放在心上。我也不好意思的回答道:“沒(méi)關(guān)系,今天要不是你讓我搭你的傘,我還不知道變成怎么樣了呢!讓我們做一個(gè)朋友吧!碑(dāng)他聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候臉上終于又流出了笑容,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣也開(kāi)始變的晴朗了,也許上帝也被我們兩個(gè)從歡笑到尷尬又到歡笑的局面給弄笑了,此時(shí)此刻我又想到了一句蘇霍姆林斯基贊嘆友誼的句子:“友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校!本驮谶@茫茫人海,漫漫人生路中,過(guò)程永遠(yuǎn)是最美的,相知永遠(yuǎn)是最難的,結(jié)果永遠(yuǎn)是最期盼的,相思永遠(yuǎn)是最痛苦的,等待永遠(yuǎn)是最漫長(zhǎng)的,友誼才是最珍貴的!讓我珍惜現(xiàn)在的友誼,過(guò)好現(xiàn)在的每一天!

      友誼作文 篇4

        打開(kāi)手機(jī)相冊(cè),映入眼簾的一張張照片,就是我和黃煜程跑步的時(shí)候媽媽幫我拍的,下面,我就帶你們來(lái)看一下吧!

        第一張照片,你瞧,那兩個(gè)男孩兒一個(gè)穿著紅色短袖,一個(gè)穿著藍(lán)色短袖。那兩個(gè)男孩臉上洋溢著笑臉,他們剛比賽玩。一個(gè)200米第一,一個(gè)800米第三。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)是我,另一個(gè)則是全校大明鼎鼎的黃煜程。

        下面,我再來(lái)帶大家看看我們跑步時(shí)的照片吧!只見(jiàn)我跑時(shí)兩腳和兩手用力擺動(dòng)著。風(fēng)“呼呼”地吹拂著我的頭發(fā)。我兩眼注視著前方,從表情就能看出我緊張不已,然而,我仍然像一頭猛獅似的沖向終點(diǎn)。

        下一張,則是我沖到終點(diǎn)時(shí)拍的,你瞧,到了終點(diǎn)線(xiàn),我雙手一甩,使勁把頭向前傾,把終點(diǎn)的紅線(xiàn)給“扯”了下來(lái)。就這樣,我以3分13秒的好成績(jī),奪得小組第一,全組第三的好成績(jī)。

        這回,又輪到黃煜程的200米比賽了。裁判一聲令下,他就像離弦之箭猛沖出去。一開(kāi)始就把其他選手遙遙甩在后面,雙手雙腳擺動(dòng)著,一路大大領(lǐng)先。到了一百米處沖刺時(shí),他絲毫不敢放松,他咬住嘴唇,像獵豹似的沖向終點(diǎn),毫不留情地給終點(diǎn)的紅線(xiàn)給“打到10幾米以外”。我們的老師和同學(xué)們都響起了雷鳴般的掌聲,家長(zhǎng)們也為他歡呼。最終以30.72奪得全組冠軍,全縣第二。

        比完賽,我頭上帶著銅牌,他頭上則帶著一塊金燦燦的金牌。媽媽為了給我們留個(gè)念,給我們拍了照。我們做了個(gè)“閃電博爾特”的動(dòng)作。一手指天,一手指地!斑青辍庇忠粡堈掌屯瓿闪。

        雖然這只是普通的一組照片,卻見(jiàn)證了我和黃煜程記憶中珍貴的友情。

      友誼作文 篇5

        友誼終究會(huì)散嗎一一題記

        一個(gè)陪伴了我四年的女孩子,我們整天都是嘻嘻哈哈的。但是在今年我們似乎不再是像從前那樣形影不離的.了;難道我們的友誼和那四年的交情都將在今年破散嗎?

        事情是這樣的,我和閨蜜從今年開(kāi)始不在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)了,最開(kāi)始我們依舊保持著我們那顆初衷的友誼。每周一聚,就算沒(méi)有時(shí)間也會(huì)打電話(huà)聊天互相吐槽,和對(duì)方講趣事,這也是我每周最想干的事。

        我們的父母也都是認(rèn)識(shí)的,我和閨蜜也了解彼此太多性格和喜好,連和別的女生打電話(huà)我從來(lái)不超過(guò)五分鐘,每天給閨蜜發(fā)著自己的行程;盡自己最大的力去滿(mǎn)足你的愿望。你也愛(ài)我,我一直都知道,所以我也一直都愛(ài)你......

        就當(dāng)我以為我們的友誼會(huì)一直天長(zhǎng)地久的,但在你生日那天,我仿佛從那溫暖的充滿(mǎn)光澤的地方跌入一片漆黑的谷底。那天你和你新交的朋友聊天,有說(shuō)有笑,這很正常但我總覺(jué)得我會(huì)被替代因?yàn)槲易谀愕呐赃呄褚粋(gè)局外人更可以說(shuō)如同空氣一般。

        再后來(lái)我和你很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系,其實(shí)每一周我都在堅(jiān)持給你打電話(huà),但手機(jī)“禮貌”的告訴我你的手機(jī)關(guān)機(jī)或者你正在與他人談話(huà),有一回你接了我的電話(huà),當(dāng)時(shí)我真的是欣喜若狂剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)你就不耐煩的說(shuō)了一句:“我媽在旁邊”然后無(wú)情的掛了電話(huà),你知道嗎我當(dāng)時(shí)呆呆的坐在床上,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我情不自禁的就哭了,一哭就是一兩個(gè)小時(shí)。

        一直到放假我們都沒(méi)聯(lián)系了,難道友誼真的沒(méi)有天長(zhǎng)地久的嗎?你不聯(lián)系我,其實(shí)沒(méi)有關(guān)系我可以不交朋友就在這一直等你,一直等你回來(lái)……

      友誼作文 篇6

        “盆友的友誼”是在有艱難時(shí)協(xié)助你的老師,“盆友的友誼”是在你一直在醫(yī)院里的床邊照料你的爸爸媽媽?zhuān)迸栌训挠颜x“是在給爸爸媽媽的一杯香茶,”盆友的友誼“在日常生活中無(wú)所不在,下邊我給大家敘述一個(gè)真心、動(dòng)人的故事。友誼是一種很神氣十足的物品,他能夠給你情緒高漲,安心傾吐,還可以將你拉出窘境,提高能量。有一次,在暑假的一天早上我很早以前地就起了床由于我還得上輔導(dǎo)班吃過(guò)飯去上學(xué),我起來(lái)后,母親就趕快讓我洗漱間,我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了,自己又一想還是趕緊用餐吧,我就去吃過(guò)飯,吃過(guò)飯后我該念書(shū),我拿著背包和鎖匙和爸爸一同宛如一百米一樣的飛速來(lái)到樓底下的停車(chē)位,,父親用控制器如何按也反應(yīng)遲鈍,再說(shuō)了打的還得擺脫小區(qū)門(mén)我也遲到了我只能向父親要了幾塊錢(qián)錢(qián)往前走向輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的部位走去,在我走的間距住宅小區(qū)附近我又遇上了在早點(diǎn)店中用餐的劉洪巖,他對(duì)我說(shuō):“你怎么一個(gè)人走著走?”我講:“我們家停車(chē)位沒(méi)電了我的爸爸無(wú)法送我了我只能往前走打的去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)!八斡H切回答:”我馱你!爸v完就用他爸爸的電瓶車(chē)就將我送到了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

        朋友的友誼是一種溫暖而又杰出的公路橋梁,僅有它才能夠拉進(jìn)兩人中間的情感與協(xié)助。朋友的友誼也是一種在艱難時(shí)刻敢于協(xié)助你的中間的友情。

      友誼作文 篇7

        別人說(shuō):友誼像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田,友誼像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂(yōu)傷;友誼像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼像冬天里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人溫暖。我們友誼卻是那么的與眾不同!友誼,隨著我們一天天的長(zhǎng)大。也在一天天的變化,這唯一沒(méi)變的就是,它始終留在彼此的心中。

        小時(shí)候的友誼

        幼兒園,我們友誼的開(kāi)始。你坐在教室的最左,我坐在最右。中間不知隔了多少?gòu)堈n桌,也許六張,也許七張,每到下課,你便嗦的一下到我的位置上來(lái)。已經(jīng)忘記我們?cè)诹氖裁。只知道那給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。上課鈴響了,你不高興的往回看了一眼,嘟著嘴十分不情愿的回到座位上!那時(shí),友誼是一排矮矮的座位,一端在你哪兒,一端在我這兒。

        小學(xué)時(shí)的友誼

        上小學(xué)時(shí)我們兩個(gè)分到了不同我班級(jí),你在我隔壁的那個(gè)班,中間隔了一睹厚厚的墻,又一次,你開(kāi)玩笑跟我說(shuō),你討厭那堵墻你想砸了它,我卻告訴你,這并沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)榘,我們的友誼,已經(jīng)穿透了那堵墻,一端在你哪兒,一端在我這兒。

        轉(zhuǎn)學(xué)后的友誼

        你記得嗎?小學(xué)五年級(jí)你轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校,你打電話(huà)給我你說(shuō)你想我了,想要回來(lái)見(jiàn)我,我卻告訴你,你要回來(lái)。你又告訴我,每當(dāng)你跟朋友玩的很開(kāi)心的時(shí)候,你不記得我,可每當(dāng)你傷心失落的時(shí)候,你第一個(gè)想到的就是我。我覺(jué)得這已經(jīng)足夠了,你若安好便是晴天。我也快樂(lè)。友誼就像那根電話(huà)線(xiàn),一端在你那頭兒,一端在我這頭兒。

        現(xiàn)在的友誼

        今年暑假我們一起回到了那充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)回憶的家鄉(xiāng)。你問(wèn)我,此時(shí)的友誼是什么,像什么我卻什么也沒(méi)說(shuō),只是對(duì)著你微笑著,又問(wèn)我為什么怎么傻呢,為你付出很多了,卻并沒(méi)有索取回報(bào)。但是我現(xiàn)在可以告訴你,你錯(cuò)了。我付出很多但是我得到了更多。我不僅有你這樣的一位好友,我還一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和回憶的童年!現(xiàn)在我也可以告訴你,友誼,就像那潺潺的流水,剪不斷擋不住。一端在你哪兒一端在我這兒。

        時(shí)間飛逝愿冬日的太陽(yáng)給你帶去溫暖,愿春日的微風(fēng)給你帶去問(wèn)候。朋友,你還好么?文/胡曉潔

      友誼作文 篇8

        我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉過(guò)頭頂,用力摔在地上,陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來(lái),重重地踩在他的小木船上,陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤(rùn)的臉立馬變成了白色,兩手握得緊緊的,我們兩個(gè)怒目而視,空氣仿佛凝固了……

        過(guò)了好久,陳明退讓了一步,松開(kāi)了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來(lái),一片一片地?fù)焓捌鸬袈湓诘厣系哪敬槠。從此,我們的友誼破裂了。每天早晨上學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)他家,他也正好出門(mén),我頭也不回地就走了過(guò)去,理也不理他,好像見(jiàn)到陌生人一樣。以前,每天中午在食堂打飯時(shí),我們兩個(gè)總是排在一起,有說(shuō)有笑的,可今天中午,我沒(méi)有看見(jiàn)他的身影,我感到十分孤單。

        這樣過(guò)了一個(gè)星期,我后悔了,后悔不該因?yàn)橐粫r(shí)之氣把陳明的小木船摔在地上,后悔不該和陳明決裂……

        第二周的星期二,陳明沒(méi)有來(lái)上學(xué),我也沒(méi)有見(jiàn)到他。手工課上,老師檢查我們制作的小木船。突然,門(mén)口閃進(jìn)一個(gè)人影,我仔細(xì)一看,那不是陳明的爸爸嗎?只見(jiàn)他手里拿著一只小木船,遞給了我,說(shuō):“陳明今天發(fā)燒了,不能來(lái)上學(xué),他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過(guò)小木船,上面刻著精細(xì)的花紋,有著三個(gè)大字“友誼號(hào)”,我仿佛看見(jiàn)了陳明在晚上,拿著小刀認(rèn)真刻畫(huà)著。我已經(jīng)從心底原諒了他。

        這小木船一直放在我的床頭。陳明已經(jīng)搬家了,這小木船見(jiàn)證了我與他的友誼。

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