【精品】友誼的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
我有一個(gè)形影不離的朋友。
她學(xué)習(xí)很好，是個(gè)老師們喜愛(ài)的好學(xué)生，但手工作品卻做得一般。而我呢，和她恰恰相反，我學(xué)習(xí)不好，手工作品卻每次都做得非常精致。我想：如果把我和她的優(yōu)點(diǎn)和起來(lái)給一個(gè)人，那么這個(gè)人可謂是天衣無(wú)縫了。
我的好朋友就是陳明。
一天，我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，又踩了一腳。我見(jiàn)了，非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，只見(jiàn)“啪”的一聲，她的小木船被我扔在地上，又被我狠狠地踩了一腳。之后，我用手捂著臉，頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上，一邊哭一邊跑，心想：她怎么可以這么無(wú)理取鬧，把我都小木船摔壞了，而且還踩了一腳。
不一會(huì)兒，我就到了家。我關(guān)上門(mén)，趴在桌子上失聲痛哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)我是怎么回事，我哭著說(shuō)：“陳明把我的小木船摔壞了，而我也把她的小木船踩壞了�！眿寢屄�(tīng)我哭著把來(lái)龍去脈說(shuō)完后，笑著說(shuō)：“陳明如果是不小心把小木船摔壞的，你應(yīng)該對(duì)她說(shuō)聲‘對(duì)不起’，如果是故意的，那你應(yīng)該問(wèn)她為什么要把小木船摔壞。不過(guò)記住，不能和她吵架，知道了嗎？”“知道了。”我一邊說(shuō)，一邊把眼淚擦掉。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)陳明在座位上復(fù)習(xí)功課，本想和陳明道個(gè)歉，但“對(duì)不起”這三個(gè)字卻像魚(yú)刺一樣一直卡在喉嚨里說(shuō)不出口，又讓我坐立不安。一直到放學(xué)，我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時(shí)，叫住我，說(shuō)：“佳嬡，對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的小木船摔壞，我已經(jīng)把你的小木船修好了，噥——”說(shuō)著，就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來(lái)放在我的手上。因?yàn)檫@一聲“對(duì)不起”，我和她又和好如初了。
雖然說(shuō)出那三個(gè)字的不是我，但卻因?yàn)檫@件事，讓我和陳明的友誼更加緊密了。
友誼的作文 篇2
張佳敏是一個(gè)普普通通的的人，可是我在他身上發(fā)現(xiàn)了一些特別的東西，那些東西是我們一般人身上所沒(méi)有的。
張佳敏自信地對(duì)我說(shuō) ：“他的一生最高興的事就是交了我這個(gè)朋友�！蔽腋嬖V他我人生的第一原則就是從不后悔，我們也就在友誼越來(lái)越深。
有一次，我們體育課時(shí)玩雙杠，她在上面，而我在下面，他突然腳抽筋從上面摔了下來(lái)，我接住了她，手卻磨破了，她很感動(dòng)，便趕緊幫我擦藥。
還有一次，正在口算競(jìng)賽時(shí)，我在慌忙時(shí)不小心按斷了鉛筆，這是我看向了她，那目光好像一顆顆星星呼喚著她，她這時(shí)也看向了我，似乎知道了我的什么，拿了一支鉛筆給我，可正當(dāng)我聽(tīng)到下課鈴的時(shí)候，聽(tīng)到了削筆的聲音，原來(lái)是張佳敏為了借我筆，把自己的筆借給了我，又用力地地削著筆。
還有一次，我正好被爸爸打了，心情很不好，趴在桌上，頭低著，眼里含著淚水，不停地抽泣著，在這時(shí)她輕輕地走到我身邊，安慰我，關(guān)心我，使我感到了家的溫暖，還只要有空就會(huì)和我一起出去走走，無(wú)論時(shí)間的長(zhǎng)短，無(wú)論季節(jié)的變化，從不間斷，因此有人在背后說(shuō)閑話了：
“ 真討厭，惡心死了.”
“又是一個(gè)討好人的家伙。”
“太煩人了，本來(lái)我和張佳敏玩得很好啊，就是丁欣�！�
這些話張佳敏都充耳不聞，反而和我更好了。
有人說(shuō)朋友如燈，為你照亮人生的道路。
有人說(shuō)朋友如雨傘，為你遮掩風(fēng)雨。
而我說(shuō)，朋友如花，為你帶來(lái)愉快的心情。
友誼的作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，奮力向地上扔去，頓時(shí)他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了，我倆打了起來(lái)，結(jié)果有人告了老師，老師來(lái)了才勉強(qiáng)攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的，像霜打的茄子一樣。
第二天，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，很不應(yīng)該，有什么可打的呢？打完架后都兩敗俱傷，傷痕累累，還被老師吵了一頓，小木船也沒(méi)修好，真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉，那樣多沒(méi)面子呀，不行，我得等他來(lái)給我道歉。
就這樣，過(guò)去了一兩天，在這兩天里，什么事情在我眼里都是無(wú)趣的，干什么事情都不開(kāi)心，連上課也一樣，有一次考試，在班里數(shù)一數(shù)二的我一下子考了72分&hllip；&hllip；
一天，陳明走到我面前，給我一艘做工精細(xì)的小木船，船上有兩個(gè)小孩在逗樂(lè)，上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個(gè)字：對(duì)不起�！霸趺礃樱课易龅目梢圆�？現(xiàn)在我把它送給你吧�！蔽业难蹨I不知不覺(jué)的掉了下來(lái)，真是淚如泉涌，陳明說(shuō)：“嘿，別哭呀，走，咱倆踢球去�！蔽也粮闪搜蹨I，和陳明踢球去了。
到初中，我和陳明分開(kāi)了，雖然已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了，但在我的寫(xiě)字桌上仍有一個(gè)——小木船。
友誼的作文 篇4
又是一年春來(lái)到，不經(jīng)意間，六年的光陰已逝去，而同學(xué)之間哪真摯的友誼卻永遠(yuǎn)都抹不掉。
我和趙婷怡，做了九年的朋友，從幼兒園起，到如今的小學(xué)將畢業(yè)，一路風(fēng)雨同舟，鑄成了鋼鐵般的友誼。
還記得，一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班第一名，開(kāi)心的難以言表，和同學(xué)們炫耀來(lái)炫耀去，神氣得不得了。趙婷怡見(jiàn)了，皺起了眉頭，對(duì)我說(shuō)：“你這樣可不對(duì)。不是我多管閑事，現(xiàn)在你驕傲了，下一次就會(huì)失敗的呀！”我不高興了，撅起嘴巴，反駁道：“我當(dāng)然知道自滿會(huì)使人落后，你不用管我，我不會(huì)讓自己太過(guò)分的�！彼龘u了搖頭，說(shuō)：“這可不一定。我真的勸你，驕傲自滿對(duì)你來(lái)說(shuō)不是個(gè)好兆頭。”我終于生氣了，賭氣著說(shuō)：“你不信，下一次的考試，我一定會(huì)考的很好！”說(shuō)完，我狠狠的推了一把趙婷怡，揚(yáng)長(zhǎng)而去。接著的幾天，我一直沒(méi)有理她，我們兩個(gè)人好像開(kāi)始了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一個(gè)星期，數(shù)學(xué)考試的日子又來(lái)臨了，我自信滿滿，連復(fù)習(xí)也不復(fù)習(xí)，就“上陣”了。可是，考試的內(nèi)容幾乎都是數(shù)學(xué)書(shū)里的題型，這可把我難倒了，我左思右想，還是毫無(wú)頭緒，最后只好無(wú)可奈何地交了卷。第二天，卷子發(fā)了下來(lái)，一看見(jiàn)自己的分?jǐn)?shù)，我就像氣球一樣泄了氣。這一回的情形可跟上一回的不同了，上一次我還是只趾高氣揚(yáng)的雄雞，這一次卻變成了一只垂頭喪氣的小老鼠，哪還有神氣可言？這時(shí)，趙婷怡走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話不是沒(méi)有道理的，這回你知道了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啊，朋友。”她笑了，笑得那么甜。兩個(gè)好朋友又回到了從前。
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒······”啊，朋友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，你是否會(huì)將我們的友誼銘記在心？當(dāng)我們不再一起歡笑、一起歌唱、一起悲傷，你是否還會(huì)記起我？當(dāng)我們長(zhǎng)大之后再相遇，我們的友情是否還會(huì)變質(zhì)？
再見(jiàn)啦，朋友！祝愿我們鐵打的友誼地久天長(zhǎng)！
友誼的作文 篇5
對(duì)于友誼的看法，相信大家都有感觸吧！
以前我最怕朋友說(shuō)你變了，感覺(jué)自己好像不如以前了�，F(xiàn)在也會(huì)聽(tīng)到，也只是笑一笑，其實(shí)人不都在變嗎？性格甚至樣貌身形，只要你堅(jiān)持去做沒(méi)有什么是不能改變的，沒(méi)有誰(shuí)是永遠(yuǎn)不可一世的。碰多了釘子自然就會(huì)磨去銳氣，胖的瘦子沒(méi)有理由嘲笑他的過(guò)去，成長(zhǎng)就是一直不斷改變的過(guò)去。我也不知道為什會(huì)有這么多的感慨，只是有時(shí)候聽(tīng)著歌的時(shí)候想起過(guò)去好不值得。曾經(jīng)用真心對(duì)待的人現(xiàn)在卻和別人討論著我，只是覺(jué)得他們好假。至少我認(rèn)為我是愛(ài)憎分明，不喜歡的人絕對(duì)不來(lái)往。我只能說(shuō)是我不懂人心，不懂哪些是友哪些是狗。不管怎么樣，還是謝謝你陪我度過(guò)初一的時(shí)間，你讓我改變了好多，遇見(jiàn)你是我這初中以來(lái)的榮幸。雖然現(xiàn)在連朋友都不是，但還是衷心愿你過(guò)得好少煩惱多快樂(lè)，從不后悔認(rèn)識(shí)你�，F(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了別人不聯(lián)系我，我也不主動(dòng)找別人，免得自作多情，并不是沒(méi)有離開(kāi)的理由，我哭的時(shí)候你總是在笑，我著急上火的時(shí)候你依然睡得著。沒(méi)有誰(shuí)把誰(shuí)的感受照顧得面面俱到，太多的相安無(wú)事不過(guò)是因?yàn)椴挥?jì)較，我已經(jīng)做了我所能做的一切。即使不得善終也不會(huì)懊悔。只是在這個(gè)年代的人不知道能不能夠找得到像你一樣或者是除了你再也遇不到讓我感受得到歡樂(lè)開(kāi)心大笑的人了。
最后只能把你帶給我一切無(wú)限歡樂(lè)埋在心里。我知道當(dāng)青春逝去的時(shí)候很多東西都會(huì)面目全非，所以會(huì)把友誼看得更重。也許你會(huì)是我人生中最大的遺憾，但我始終感謝你能夠和我一起瘋狂度過(guò)初一的階段。總會(huì)有一個(gè)人會(huì)改變自己放下底線來(lái)迎合他人，不是天生脾氣好，只是特別怕失去友誼！
友誼的作文 篇6
友誼是非常美好的，大家都要靠它來(lái)增進(jìn)彼此的友好信任，但是，陌生的友誼又會(huì)是什么呢？
這還是從一塊普通的橡皮擦說(shuō)起，這一塊橡皮擦我保存了很久，但這里面卻蘊(yùn)含著一個(gè)小故事。
記得那一次，我在上幼兒園小班，那時(shí)，我們班剛開(kāi)學(xué)。我們坐在位子上，等待老師發(fā)下本子。我靜靜地坐著，終于，輪到我了，我從書(shū)包里拿出一個(gè)精致實(shí)用的鉛筆盒，我從里面拿出一枝鉛筆在本子上寫(xiě)上自己的名字。
寫(xiě)著寫(xiě)著，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，我就想從鉛筆盒里拿出橡皮擦，但是，怎么也找不到。于是，我想，也許是掉在地上了。就彎下腰在地上尋找，可怎么也找不著，我這下可急了，心里想：沒(méi)有橡皮擦可怎么辦呢？我現(xiàn)在心里好像是打翻了五味瓶，十分難受。心中空落落的，希望有誰(shuí)能幫我，便掃視了一下教室，其他人都在做自己的事情，我又不敢問(wèn)，就回過(guò)頭，臉上露出沮喪有表情。
就在這時(shí)，一個(gè)陌生、溫柔的聲音叫住我：“你需要我的幫忙嗎？我可以幫你�！蔽姨ь^看了看她，她和我年齡差不多，長(zhǎng)得很可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，就像一個(gè)洋娃娃似的，我一臉委屈樣：“我的橡皮擦不見(jiàn)了，不知道怎么辦呢？”說(shuō)著說(shuō)著，眼淚在眼眶里快要流下來(lái)了，但我又收了回去，她笑瞇瞇地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我送給你一塊橡皮擦吧？”于是，她從鉛筆盒里拿出一個(gè)可愛(ài)的兔子形橡皮擦，放在我手上，說(shuō)：“這以后就是你的了�！蔽倚χ痤侀_(kāi)地說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人。不過(guò)，我拿了你的橡皮擦，那你怎么辦呢？”她不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有兩個(gè)橡皮擦，那不就可以了嗎？”
我倆看了看對(duì)方，互相笑起來(lái)，她問(wèn)我：“既然我倆這么有緣，不如我們做好朋友吧？”我毫不猶豫地說(shuō)：“好啊，我也正需要好朋友呢！”我們說(shuō)著說(shuō)著，都忘了自己在什么地方，老師好像發(fā)現(xiàn)了什么，目光變得可怕起來(lái)，雙手叉腰，走了過(guò)來(lái)。我們這才發(fā)覺(jué)，我倆低下頭，不敢看。老師生氣地說(shuō)：“你們?cè)诟蓡�？上課不能說(shuō)話，要說(shuō)下課說(shuō)，你們馬上頂著書(shū)，站在門(mén)口�！卑�，不是吧，剛開(kāi)學(xué)就被罵，我心想。我們互相看看對(duì)方，無(wú)奈地走出去。唉，真倒霉，不過(guò)總算交到了好朋友。
友誼是靠某校東西的給予和行動(dòng)造出來(lái)的，過(guò)了這么多年了，也不知道她怎么樣了。不過(guò)，我相信，不管陌不陌生，大家都應(yīng)該能成為好朋友，心連心，讓世界更美好。
友誼的作文 篇7
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的'同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長(zhǎng)。
友誼的作文 篇8
轉(zhuǎn)瞬即逝的相逢與離別，每一個(gè)瞬間，我都想要珍惜。
——題記
樹(shù)影斑駁，透過(guò)一絲微光，走在青石板路上，微風(fēng)拂過(guò)，勾起我無(wú)限的想念。
一切安好。
景未遷，她回來(lái)了嗎？
慵懶的下午，老貓趴在窗臺(tái)，舊墻上的爬山虎愈加茂盛，我躺在院中的藤椅上，望著那院中的樹(shù)，搖啊搖啊，在想一個(gè)人……
初識(shí)
小時(shí)候，我常獨(dú)自在院中玩。那天，我看到一個(gè)背影，站在樹(shù)旁，那是第一次見(jiàn)到玉，穿著蓬蓬裙，披肩發(fā)，我見(jiàn)她獨(dú)自站在樹(shù)旁，便拿著玩具跑來(lái)找她玩，她看了看我，甜甜地笑了，梨渦淺淺。漸漸地，我們成了好朋友。
冷戰(zhàn)
那天，全班出去郊游，我們一個(gè)小組，拿著錢(qián)，說(shuō)要去買(mǎi)飲料，問(wèn)我喝什么，我在和一個(gè)同學(xué)聊得火熱，沒(méi)在意玉說(shuō)了什么，玉也沒(méi)
說(shuō)話，自已不吭聲就走了。不一會(huì)，玉抱著一堆飲料回來(lái)了，喊我?guī)退幌�，我仍沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，
玉氣了，把飲料扔了一地，當(dāng)時(shí)的我不知道原因，也氣了，于是，我們進(jìn)行了一個(gè)星期的冷戰(zhàn)。每天，都要讓自己忘記玉，可是，從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我們各自經(jīng)過(guò)一星期的反思，忍不住就和好了。
離別
“我要走了�！庇衿届o地說(shuō)。對(duì)啊，她本不屬于這里，這里，只是她外婆家，她要去父母那里�！叭グ�，我不會(huì)想你的�！蔽倚α诵�，其實(shí)，我多想讓她留下啊。她走了，站在樹(shù)旁，留戀地望著我，我揮了揮手，再見(jiàn)。
突然，從夢(mèng)中驚醒，又夢(mèng)到她了。注意到一個(gè)身影，一襲長(zhǎng)裙，一頭長(zhǎng)發(fā)，站在樹(shù)旁，向我揮手，像我們初識(shí)時(shí)，像我們離別時(shí)。
嗨，她回來(lái)了……
友誼的作文 篇9
我有一串紫色的鈴鐺，我十分喜歡。每每看見(jiàn)那串鈴鐺，就引起我的回憶。
鈴鐺是葡萄紫的顏色，在陽(yáng)光下閃爍著紫色的光芒。鐵鏈相串著三個(gè)小小的鈴鐺，粉嫩可愛(ài)。
這串鈴鐺是小時(shí)候在廣州讀幼兒園時(shí)一位朋友送給我的，我一直保存著，直到現(xiàn)在還如新的一般。我幼兒園中班、大班都是在廣州讀，那時(shí)我和她在幼兒園玩得可開(kāi)心了，每天和她一起上課、玩耍。后來(lái)，我要回老家了，我真舍不得離開(kāi)。
也不知道她們現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？
每當(dāng)我想念從前時(shí)，就會(huì)拿出鈴鐺搖一搖，一陣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音在房間回蕩，那一刻，我仿佛回到了從前，仿佛又回到了幼兒園與伙伴玩耍的時(shí)間。
雖然這串鈴鐺是一件十分平凡的物品，但它在我的心中卻格外特殊。因?yàn)樽仙拟忚K，蘊(yùn)含著深深的情意；因?yàn)殁忚K清脆的聲音充滿回憶；因?yàn)檫@串鈴鐺是友誼的象征。正因?yàn)槿绱�，我才喜歡這串鈴鐺。
這串鈴鐺就像一個(gè)無(wú)形的寶盒，里面裝著我許多的往事，它是我最珍愛(ài)的物品。
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