【推薦】朋友友誼作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的朋友友誼作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友友誼作文 篇1
我有一個(gè)除了親人之外更重要的人,他有著媽媽對(duì)我的溫暖有爸爸對(duì)我的疼愛。無(wú)論我在哪我傷心難過只要我一打電話他都能立馬變到我的身邊,甚至他在我的手機(jī)裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說(shuō)是青梅竹馬。
我們關(guān)系特別好比我大3歲,小學(xué)時(shí)他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校他比我大幾屆我剛一年級(jí)有少先隊(duì)員進(jìn)隊(duì)儀式他是老少先隊(duì)員一般這都是五年級(jí)的給我們戴的,剛剛我就是他幫戴的他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來(lái)吧他便放開了手讓我來(lái)。晚上回家我在小區(qū)門衛(wèi)看見他他沖我笑我就一直看著他,他問我你也住這里嗎我是剛搬來(lái)的我也是這個(gè)學(xué)期才剛到的學(xué)校你也是吧才一年級(jí)。那時(shí)我們還是孩子聊的也就這么簡(jiǎn)單,后來(lái)我們家長(zhǎng)也熟絡(luò)的起來(lái)他的媽媽說(shuō)我們也一個(gè)學(xué)校有時(shí)可以讓我兒子帶你女兒去學(xué)校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學(xué)校雖然有時(shí)候不說(shuō)話我一直跟在他后面他也會(huì)回頭看我。就這樣一直到他小學(xué)畢業(yè)初中他沒有去其他學(xué)校而是在我們學(xué)校初中部,一年年的過去我初一了他也高一了不過也還是在同一所學(xué)校現(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學(xué)了。放假他也總是來(lái)找我玩。
這個(gè)暑假他回來(lái)還是像以前不要臉來(lái)我家蹭吃蹭喝,但我心里很高興因?yàn)槲覀冞@十年的友誼沒變。
朋友友誼作文 篇2
在我們上三年級(jí)時(shí),因?yàn)槿颂啵覀冇钟辛艘粋(gè)新班,正好,我也被抽了去,那是眾多個(gè)同學(xué)組合而成的班,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),但有一個(gè)同學(xué)我們倆卻走到了一起,從此,我們?cè)谝黄鹜嫠,在一起學(xué)習(xí),我們成了最好的朋友,沒想到她竟然為了自己的.利益和我做朋友的。
每天放學(xué)時(shí),我經(jīng)常都買東西,剛剛開始時(shí)我也就得她吃我東西也只是平常事,也沒太在意,但她越來(lái)越得寸進(jìn)尺,我買一袋吃的,她就吃大半袋,我還是繼續(xù)忍了,但越讓著她,她越得寸進(jìn)尺,他有什么事都擋在我面前,有時(shí)我們只是玩一下,她就顯示出自己的威風(fēng),為我撐腰,好想我哼懦弱似的。
還有的時(shí)候她閑得無(wú)聊的沒事干時(shí),就把我叫來(lái),把我當(dāng)木偶一樣的玩,她一再的得寸進(jìn)尺,我又一直讓著她她就這樣繼續(xù)了下去……
終于,我再也忍不住了,我在一節(jié)體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以后我們就絕交了。
我不明白,不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎?
朋友友誼作文 篇3
藍(lán)天茫茫,白云悠悠,美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上,你緊緊地拉著我的手,領(lǐng)著我奔向田野,奔向歡樂……
你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空,有一行白鷺飛過。那時(shí)我小學(xué)生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”,當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問了你一個(gè)“為什么”!盀槭裁带B兒可以飛?”你拍了我一下:“因?yàn)轼B有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說(shuō)完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無(wú)所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來(lái)了歡樂!
時(shí)光匆匆,我長(zhǎng)大了不少,但終究還是個(gè)孩子,愛惹事。爬樹成了我的業(yè)余愛好,雙手抓緊一根粗樹枝,兩腳蹬樹干,就可以上樹。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人,二話不說(shuō),立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開一道傷口的手,一手拿著一個(gè)瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說(shuō)這是“仙藥”,涂時(shí)會(huì)疼,但過一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現(xiàn)在,我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了,想起那時(shí)候的你,想起我們的友情,我依然記得我們共過的歡樂,記得你帶給我的溫暖,記得那行熱淚的溫度……
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