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      同學(xué)的友誼作文

      時(shí)間:2021-06-07 14:18:01 友誼 我要投稿

      同學(xué)的友誼作文八篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的同學(xué)的友誼作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      同學(xué)的友誼作文八篇

      同學(xué)的友誼作文 篇1

        愛是什么?愛是在你哭泣的時(shí)候,給你的一張紙巾;愛是在你摔跤時(shí),給你的攙扶;愛是在你放棄時(shí),給予你的鼓勵(lì);愛是在你生氣時(shí),給你的安慰……在一次幼兒園運(yùn)動(dòng)會上,我就親身碰到過。

        “加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn),接著,又傳來一陣歡呼“吔!我們班的***贏了!”

        一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運(yùn)動(dòng)員們在同學(xué)們的“加油”聲中,更加奮力地沖刺。

        “下一組,預(yù)備開始!”隨著發(fā)令人的發(fā)號聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心里一下子緊張了起來,心想:“平時(shí)在家不怎么練習(xí),今天就來比賽了,太緊張了!” “下一組,預(yù)備開始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級丟臉!”“!”我叫了起來,一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這里看過來,只見跑在第一的女孩子,往我這跑,急著說:“你怎么啦!要不要緊,有沒有受傷?”說著,她慢慢地把我的褲子卷上去,發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起來,說:“你在這兒等一會兒!闭f著,她便朝著終點(diǎn)跑了過去,我想:“這個(gè)小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機(jī)會!辈灰粫䞍,她手上拿了一大把棉簽,對我說:“正好我包里有棉簽,就給你拿過來了,剩下的棉簽?zāi)阕约毫糁桑 焙鋈,我覺得心頭涌起一股暖流,第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細(xì)地給我擦著血,我撓撓后腦勺,害羞地說:“謝謝你,這么關(guān)心我!”她抬起頭,對我笑了笑,把棉簽塞到我手里,對我說:“如果還流血不要用手去碰,要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧!”說著,她便對我伸出一只手,對我說:“我叫妞妞,以后我們就是好朋友了,有什么困難,你可以來找我!”我也把手伸出去,說:“我叫毛雨斐,今天害你沒得第一名,對不起!”她笑嘻嘻地對我說:“友誼第一,比賽第二!”說著,我們便哈哈大笑起來……其實(shí),關(guān)心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會成為你的知心朋友,患難與共。

      同學(xué)的友誼作文 篇2

        前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓著誰。老師勸我不要去練習(xí)跳舞,小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說老師不讓我去練習(xí)跳舞,我偏要去。反正她做的實(shí)在太過分了!最后,我還是跟她和好如初了。因?yàn),我知道,友情是不可丟失的。

        一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時(shí),已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲著,像沒看見似的。我焦急地說: 快拿著,不然上課了!難道你要在廁所里呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說完,我們倆一起跑向教室。

        放學(xué)了,我們不約而同地走到一起,我對她說: 對不起。 不,應(yīng)該說對不起的是我,是我多管閑事。 我們倆笑了,笑得那么甜。她又說: 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。

        友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來。

      同學(xué)的友誼作文 篇3

        “世界上沒有比友誼更美好的,更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!边@句話是西塞羅說的,講述了友誼的必不可少和重要性。對這句話我感悟很深,因?yàn)槲揖驮鴩L到過“友誼”的幸福滋味。

        那是在我一次生病的時(shí)候。天灰沉沉的,雨下個(gè)不停,我一個(gè)人躺在床上,百無聊賴,只有一個(gè)IPAD在我身旁,可曾經(jīng)對IPAD十分癡迷的我卻一反常態(tài),把它丟在一邊。因?yàn)榇藭r(shí)的我想要看見的不是冰冷冷不會說話的機(jī)器,而是與我關(guān)系密切,可以與我開心交流的朋友 !唉,我也就想想算了吧,下這么大雨,他們也不可能來找我,即使他們來了------正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,有人在敲門。

        下這么大的雨,是誰呢?我下床打開門,是我的朋友們,只見他們個(gè)個(gè)都被大雨淋得像只落湯雞似的',我趕緊把他們招呼進(jìn)門。小伙伴們一進(jìn)門就七嘴八舌地問我病好點(diǎn)了沒,感覺怎么樣,還告訴了我好多好多有趣的事,大家聽了都笑了起來,而我在一旁卻快哭了------ 友誼不僅是在危難時(shí)朋友給予你時(shí)得到,也可以在幫助別人時(shí)得到。

        考試時(shí),我的同桌沒帶筆,急得快哭了,我借給了他一支,他“破涕為笑”,對我謝個(gè)不停,我感覺到了友誼的快樂,也許他也會感覺到吧-------“友誼像一盞明燈,照亮了我的生活,使我的人生有了一些光彩!笔堑模颜x在灰心時(shí)讓我快樂,讓我有希望,我會把這些友誼給我?guī)淼拿篮檬挛锢^續(xù)傳遞下去的!

      同學(xué)的友誼作文 篇4

        我和我的同學(xué)們在一起已經(jīng)三年了,我們在一起經(jīng)歷了許許多多的事,有快樂的、有難忘的。我們每天生活在一起,就像一個(gè)大家庭。

        我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。友誼,是一張課桌上的兩雙小手,是一把雨傘下的兩個(gè)身影。

        記得有一次是上二年級老師讓我們寫作業(yè)時(shí),周佳宇同學(xué)卻悶悶不樂,我看見了,立即跑過去問:“周佳宇你怎么了?”他回答說:“我的鉛筆掉了!蔽伊⒖虖奈木吆欣锬贸鲆恢сU筆給他。他接過鉛筆微笑對我說;“謝謝你!蔽一卮鹫f:“不用謝!彪m然這只是一支小小的鉛筆,但可以帶給別人快樂。人與人之間就應(yīng)該這樣。

        同學(xué)之間要互助互愛,互相學(xué)習(xí),增強(qiáng)友誼,讓我們永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下生長的花朵。

      同學(xué)的友誼作文 篇5

        當(dāng)我們在離別的剎那。我找不到方向,我只看到我們曾經(jīng)一起走過的那段美好的歲月。

        美好的過去像流水般漸漸消逝,但那一串串使人回味無窮的往事,像海邊一顆顆五彩的小石,永遠(yuǎn)留在記憶的深處。

        我相信時(shí)間帶不走空間,微笑在心中沉殿,最初愛是永遠(yuǎn),每次夢醒的邊緣,太陽依然會出現(xiàn)。

        哎,幸福的步道總是那么的短,我們可不可以賴著不走——

        雖然睜開眼一切都將消失了,回憶忽隱忽現(xiàn),花瓣靜靜飄散,但友誼——

        一份真摯的友誼,是永恒的回憶,訴不盡的千言萬語,永遠(yuǎn)是心中最真的祖福。

        對,山不在高,水不在遠(yuǎn)。我們的友誼,在于水遠(yuǎn)的誠摯和信任。

        在上帝的心中,友誼是時(shí)間的寵兒,讓我們在同一片藍(lán)天下,完成每顆心的溝通,把永遠(yuǎn)的祖福留在明天。

        我的祖福送給你——我最好的朋友。

        愿花兒開滿你生活的旅途;愿陽光灑滿年你前進(jìn)的道路。

        現(xiàn)在我獻(xiàn)上依依惜別的祖愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。不要擔(dān)心,分離只會使得我們的友誼更深,重聚首將在那更燦爛的明天。!

      同學(xué)的友誼作文 篇6

        我有一位樂于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。

        有一次,數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課!昂昧,現(xiàn)在你們用零號本把答案寫上去吧。”說完,數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個(gè)問題,很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號本,第一道題目是……呀!我昨天沒有復(fù)習(xí),題目基本都……都不會呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問:“這些數(shù)學(xué)題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

        “嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼]關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!

        “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

        “不用謝!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

        頓時(shí),我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩

        些數(shù)學(xué)題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

        “嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭。“沒關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!

        “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

        “不用謝!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

        頓時(shí),我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩。

      同學(xué)的友誼作文 篇7

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼好朋友離開將近一學(xué)期了。我不知她是否已把我淡忘,但我卻永遠(yuǎn)不會忘記她。我每時(shí)每刻都期待再次和她相逢,真誠對她說聲:“對不起!

        升入六年級,我第一個(gè)結(jié)識的朋友就是她——秋榕。我們時(shí)常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個(gè)月便建立了深厚的友誼?墒呛髞恚液退缤吧,即使面對也不說一句話。

        事情是這樣的:一開學(xué)我們就進(jìn)行了一次語文測試,考卷發(fā)下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文,完成練習(xí)”題錯(cuò)了,而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂。沒想到,她聽后,臉猛地往下一沉,說:“你還高興,不害羞!庇谑牵戕D(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分?jǐn)?shù)一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒和她講話。

        直到有一天,我聽說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的,可一想到上次她的舉動(dòng),一股憤怒就涌上心頭。就在這時(shí)秋榕來了,她是來向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會記住你的,我希望你不要生氣了!边@時(shí),她的聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理,友誼之花,如果得到批評雨露的澆灌,將會開得更加芬芳多彩!闭f完她離開了。我沉默了好一會兒,才緩過神來,我沖了出去,但來不及了,車已走遠(yuǎn),隱隱約約,我仿佛還看見秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……

        我多么希望,多么希望能再見到她,真誠地對她說聲:“對不起!

      同學(xué)的友誼作文 篇8

        九月,遇見你是最美麗的意外

        開學(xué)的第一天,我看著排名表小聲嘀咕:“這個(gè)第一名是誰?分?jǐn)?shù)比第二名高出了那么多!迸赃呉粋(gè)短發(fā)女生聽見了,笑得直不起腰來,然后得意地直朝我擠眼睛。后來我才知道,名單上的第一名就是她。在這個(gè)剛剛告別了小學(xué)的九月里,我遇見了一個(gè)短發(fā)女生,一個(gè)在入學(xué)名單上排名第一的短發(fā)女生。

        軍訓(xùn)分床鋪時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)笑得像花兒一樣的短發(fā)女生就睡在我旁邊。

        剛開始訓(xùn)練沒多久我就遇到了麻煩——疊“豆腐塊”。無論我怎么努力,被子總是軟軟的,一點(diǎn)都立不起來,反復(fù)疊了幾次我就沒了耐心。為了這事,我沒少挨教官批評。那天,我又對著被子“望洋興嘆”了。她見我一臉愁容,便悄悄伏在我耳邊說:“別著急,我有妙招。”她拿出一床毛巾被,疊成“豆腐塊”放在我的床頭:“好了,別弄亂,早上起床的時(shí)候擺出來應(yīng)付檢查,再把你的‘花卷’藏起來就行了。”說著,她笑了,那笑容就像秋天里的金色陽光。

        就這樣,在她的幫助下我安然渡過了五天的軍訓(xùn)生活。回來的路上我問她:“以后我還可以找你玩么?”她假裝撅起嘴,嚴(yán)肅地說:“不能!”我聽后,低下頭。她看我失落的樣子,馬上拍了拍我的肩膀:“我逗你的!我們是好朋友,不對么?”其實(shí)她不知道,我的失落也是裝出來的,我早就知道我們已經(jīng)是好朋友了。

        跳馬是體育課的必學(xué)項(xiàng)目。別看她留著短發(fā),一副假小子的模樣,在高大的跳馬面前也不由犯了難。第一次嘗試,她連跳都沒有跳起來;第二次,要強(qiáng)的她因用勁過大,重重地摔到了墊子上。我見了,急忙跑過去把她扶起來,雖然只是蹭破了點(diǎn)皮,可后來她對我說:“只要一想起摔下來的那一瞬間,我就不敢跳了,怎么辦呢?”我故意激她:“不想跳咱就別跳了!”她瞪大眼睛看著我:“那體育成績……”我笑了:“排名第一還怕跳馬?敢不敢進(jìn)行一場魔鬼訓(xùn)練?”“誰怕誰?體育我也要拿第一!”她看看我,認(rèn)真地伸出了小拇指,“說話算數(shù),咱們拉鉤!”

        從那以后,每天午休她都會出現(xiàn)在操場上,而我,就成了她的“智能升降木馬”。有時(shí)候,我真佩服她那股不服輸?shù)膭艃。體育考試的那天,她在全班同學(xué)的注目下,像燕子一樣飛過了木馬,穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。下課后,我們一起坐在操場上喝果汁,她對我說:“通往夢想的路總會有荊棘,但只要勇往直前就一定會成功。”

        秋天,這個(gè)金色的季節(jié),伴著涼爽的秋風(fēng),我收獲了一份真摯的友誼!九月,我遇見了一個(gè)短發(fā)女生,這是一場美麗的意外。我愿意把我和她在一起的那些記憶放在心靈的最深處,永遠(yuǎn)珍藏。

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