關(guān)于友誼作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的友誼作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文400字 篇1
我的人生中有許多味道,例如被批評的味道,被贊揚(yáng)的味道,放假的味道……但是我印象最深的還是友情的味道。
我記得那一次是我和我朋友玩,我們遇見了一個(gè)酒瘋子。那個(gè)酒瘋子說:“小屁孩!我一見你們就想打,你們還敢在這玩?膽子可真大呀!”我和朋友說:“我們快跑吧!他可是這個(gè)小區(qū)里很多人都怕的酒瘋子。”朋友慌張地對我說:“那還想什么呀,快點(diǎn)跑呀!”我們倆拔腳就跑,因?yàn)槟蔷漂傋雍榷嗔,所以他還沒有追上我們,我們已經(jīng)把他落得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。我便停下來說:“咱……咱們,休息一……一會兒吧!” 這時(shí),我們已經(jīng)跑得大汗淋漓了。
就在我們休息時(shí),酒瘋子突然拿著一個(gè)鐵棒球棒出現(xiàn)在我們面前,眼看著球棒向我打來,我眼睛一閉,聽見了一陣聲音,緊接著一陣嗷嗷的叫聲,我一睜眼,只見我的朋友咬著他的手,他一腳把朋友踢飛了,朋友的腿被摔壞了。我拿起了鐵球棒,往他的腳上一掄,他便倒在了地上。我們倆一塊拿東西往他的屁股上打,把他打得向我們求饒,他便逃走了。
朋友的腿還在流血。我把他帶回了家。抹了一點(diǎn)藥。他給了我一塊糖,我咬了下去,感到十分的甜。我們互相看了一眼,便笑了起來。
友情的味道正像這糖一樣,它是十分甜蜜的。
友誼作文400字 篇2
那是一個(gè)星期一的早晨,天氣明媚,我望著一望無際的課本,到底什么時(shí)候才能下課呀,老師看到我上課開小差,竟叫我起來回答問題,題目是,題目是十分之三的分?jǐn)?shù)單位是誰,因?yàn)槔蠋熃裉熘v新課,而且我上課開小差,我根本就不知道十分之三的分?jǐn)?shù)單位是什么,我站起來,竟不知道說什么,我的幾個(gè)學(xué)習(xí)好的好朋友悄悄的和我說答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師讓我和幾個(gè)朋友這一節(jié)課站在門外,我望著老師,不好意思的從老師和同學(xué)們的視線中走出去,我站在門外,語重心長的和同學(xué)們說“對不起,是我才讓你們站到門外的!
朋友們說“沒關(guān)系,我們是朋友嘛,再說了,如果我們之間為了這一點(diǎn)小事吵嘴的話,那我們在這天底下還會有人相伴嗎?朋友們你們說是不是啊?是!朋友對我說。頓時(shí),我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就是朋友們對我的關(guān)心和體諒。這時(shí),我突然懂得了一個(gè)道理”在上課的時(shí)候不要開小差,就算是答錯(cuò)了也沒有關(guān)系,因?yàn)橛幸蝗汉湍汴P(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)。“
五年級:chenmengyu
友誼作文400字 篇3
她略有些胖,淺棕色的皮膚,五官端正的秀臉上長著一雙明亮的小眼睛和兩片可愛的嘴唇。讓人感覺很親切,很容易接受。她是誰?其實(shí)她就是我的同學(xué)—朱芯俁。
她待人友善,善解人意。有一次,我不大記得上課的時(shí)候吳老師說的話—題目答案,零零碎碎記得一些,大部分卻回憶不起來了,便向朱芯俁求助。起初,我叫了一聲,她沒聽見,調(diào)皮地我點(diǎn)點(diǎn)她的背,她沒有生氣,放下筆,轉(zhuǎn)過身,雙手扶住椅子后面,露出潔白如雪的`牙齒,微笑著問:“什么事?”我不喜歡朱芯俁的做法,不過可能是我說得輕,下課課間分貝大,便也不記得太多,不過,我把寫得讀給你聽吧!“朱芯俁說著,拿來起桌子上的《閱讀快車》,用平靜而溫和的語氣讀著,她的嘴唇一動一動的,特別可愛。我邊聽邊寫,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭………。是3次人情吧!她好像看穿了我的心思,順著我的意思,制造出機(jī)會指了指還有一道沒有訂正的題目。虛心地問:“這道題怎么做?我看看我的《閱讀快車》
自豪地回答:“。∵@道題是這樣的……一輪番的問答后,又各歸位了,重新奮筆疾書,開始做作業(yè)。
還有一次,我急著趕作業(yè),她在旁邊看了一眼,便乖乖地收回了剛想說的話,默默地看著我忙碌的樣子,知趣的出去玩了。
她可能不是那么完美,但是她卻像會讀心術(shù)似的看穿了我心思,讀懂了我的話語。有時(shí)我特別想謝謝你,謝謝你總是陪在我身邊伴我度過校園生活。讀懂我無知的心靈,給予我無價(jià)的友誼。
友誼作文400字 篇4
在我接觸過的所有人中,都擁有自己的友誼,有自己的好朋友。然而,我卻沒有一個(gè)好朋友,至今還沒有得到屬于自己的友誼。我每天生活在一個(gè)人的世界里,雖然同學(xué)們會和我玩,但是我都沒有感覺到一種朋友的滋味。可自從發(fā)生過那一件事后,我非常渴望擁有一份純真的友誼。
那是在五年級時(shí)發(fā)生的事情,當(dāng)時(shí)有兩個(gè)同學(xué)他們的關(guān)系很好,友誼很深,情同手足。一天,小李由于生病不能到學(xué)校上課,他的功課也落下了不少。等他的身體恢復(fù)之后,到學(xué)校上課,由于缺課,他的成績一落千丈,從九十幾分迅速地降到了六十分以下,他很苦惱。小黃知道后,也非常擔(dān)心,因?yàn)樗佬±钍怯捎谌闭n所導(dǎo)致成績不好,而且現(xiàn)在又是畢業(yè)班,唯一的辦法就是她給他補(bǔ)課。于是她每天放學(xué)就去他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。她這樣每天堅(jiān)持著,之間的友情真是難能可貴。
每一個(gè)人的付出總是有回報(bào)的,朋友的成績又恢復(fù)到以前的狀態(tài)。當(dāng)有人問她為什么要幫助他時(shí),她總會說:“他是我的好朋友,作為他的朋友我能不幫嗎?”
她說的話深深地烙在我的腦海里,令我從陰涼的環(huán)境中走了出來,渴望得到屬于自己的友誼的我,已經(jīng)明白了一切。我想,我會得到自己的友誼的!
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